谦虚与骄傲_高二作文
虚心使人进步，骄傲使人落后作文精选15篇
虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂精选15篇 在平平淡淡的⽇常中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺收集整理的虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂，希望对⼤家有所帮助。
虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂1 我是看⼀本书，得到了这句名⾔：虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。
我不是很在意它，甚⾄都认为这句话是假的。
现在，我的座右铭是：虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。
在⽣活中，我遇到过这样⼀件事： 有⼀次，数学⽼师说：“这节课考试。
”⽼师发下报纸，我们就开始写了。
我在想我这回要考多少分呢？100分、90分…………我⾃⾔⾃语的说：“别想了，赶快写题吧。
”下课了，⽼师说：“写完的同学把报纸交给⼩组长，然后就下课。
” 到了第⼆天，⽼师发下报纸，我看了⼀眼，原来是满分。
我特别开⼼，就去给别⼈说，就去显摆。
看我考了100分。
显摆完后，就问了问同学们你们考了多少？他们都⽐我的低。
我有开始开⼼了。
在第⼆次⼩考试中，我⾃信满满的说：“这次我肯定能考满分。
”我就给我的同桌说。
⽼师把报纸发下来，我就开始做题。
看了⼀眼报纸，题真简单，第⼀名，还是我的。
就拿起笔来就开始写了。
“啊，我是第⼀个写完的。
”我开⼼的说。
下课了，交报纸了。
第四天，⽼师念名字了。
左佳茹100分…………怎么还不到我。
罗皓天86分。
我垂头丧⽓的上台领报纸。
虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。
这句话告诉我们：我们在⽣活中，我们不要骄傲⾃满，我们要谦虚，这要我们才会进步。
虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂2 在我⼈⽣的道路上有⼀句话⼀直⽀持着我，这句话就是“虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后”，意思是虚⼼请教会使⾃⼰进步，⽽骄傲⾃⼤使⼈退步，这句话是我从⼀盘棋中⾃⼰理解的。
记得是在四年级的时候，我⾮常喜欢下象棋，但我的下棋技术⾮常差，说了你们可能都不信，那时我是下⼀盘输⼀盘，后来我向⼀位下棋很厉害的同学虚⼼请教下棋技术。
谦虚与骄傲作文
谦虚与骄傲作文谦虚与骄傲作文4篇【集合】在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的谦虚与骄傲作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谦虚与骄傲作文1当我第一次看到这个题目的时候，我半天还没有想出内容，我想，也许我是被人们所说的“虚心使人进步，骄傲使人退步”这句话所迷惑的吧。
但是现在我终于明白了，要懂得观察自己的长处，而不能炫耀自己的长处。
让我觉得自己了不起的就是去年我很荣幸的被选到了一个月的升旗手，这是我头一次面对着全校的同学升旗，那时是说不出的自豪和喜悦。
每一个星期一，我们学校都要举行升旗仪式，每当我排着队站在操场上，看着那些升旗手时，心里都很羡慕他们，我也很希望自己能够当上一次升旗手，那该有多好啊。
恰好下一个月就要轮到我们预备年级了，我的心在“噗噗”的跳着，不知道会不会轮到我，但是我又很没信心，一定不会轮到我的，比我优秀的人多着呢，一百年也不会轮到，但是奇迹发生了。
这一天我们和往常一样排着整齐的队伍走到操场上去，又是轮到升旗仪式了，我们预备年级的同学都面面相觑，到底这一次的升旗手是谁？这时，我们的班主任急匆匆地向我跑来，对我说：“施靓？，今天是你当升旗手，昨天我来不及告诉你了，快点去吧！”我真没想到我竟然可以当上学校的升旗手，那时我真为我自己自豪，心里很快蹦出：“施靓？，你真了不起，真了不起。
”当我拿着国旗，好像感觉到自己像是得到了一枚奥运会的金牌，我抬起头，挺起胸，迈着矫健的步伐，向着司令台走去。
现在回想起来，好像自己了不起的事情开始慢慢的在迷雾的脑海里，显现出来了。
记得在五年级的时候，上海市开始推选十佳优秀队员，听说候选的人员都可以在当天的少年日报上刊登出来。
而我也加入了其中，但是每一个学校甚至每一个区里也只能报三四名，这个得奖率对我来说可能很少，也可能是没有，但是我还是要试一试，我通过了十项的“考察”，最后终于在学校评审老师的一致推选下，我的`名字和事迹都被推荐到了上海市，这个机会是别人想求也求不到的，我一定要努力争取到。
谦虚使人进步骄傲使人落后启示作文10篇
谦虚使人进步骄傲使人落后启示作文10篇谦虚使人进步，骄傲使人落后的古训，真是永远错不了千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取。
下面是小编为大家整理的谦虚使人进步骄傲使人落后启示作文10篇，以供大家参考借鉴!谦虚使人进步骄傲使人落后范文一俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我原以为骄傲这种情绪不会出现在我的身上，但事实上，这种心理就是骄傲的体现。
期中考试之后，我自我感觉不错。
满怀期待的等待着成绩的公布。
英语试卷先发了下来，平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数，接过来一看才发现连90分都没有，心情一下跌入深涯：我怎么会考这么低，这下老师同学该怎么看我。
我顿时觉得心里一阵难堪。
这时，英语老师倚在门框上，他锐利的眼睛扫过我，眉毛撇了撇，意味深长地说：某些人不要以为自己已经很好了，也不想想为什么同一张试卷，有人考了95.5，有人就考了89.5老师说了什么我已经听不下去了，我的心犹如坠入冰窖，冷了个彻底，原来，我考得这么低么!老师还在喋喋不休：我已经说过了，不要和班里的人比，和他们比是没用的，要把目光放到年级里，才能提高自己我觉得我的脸都要烧起来了，我使劲的盯着试卷，甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。
老师虽然没有说出名字，但全班都知道，老师说的是我。
我抬起头，偷瞄了眼同学，他们并没有看我。
但我却觉得他们的目光都在我身上，他们似乎都在讽刺我。
尽管我知道这是我的幻觉，但我的心却狠狠地被揪了起来。
我在心里催眠自己：没关系，没关系，忘记吧，忘记吧!过了半天，我才勉强平静下来。
可是命运在下午又狠狠地打击了我一次，晚自修，数学老师黑着一张脸走进教室，将手中的试卷发了下来，这一次的高分又不是我。
我沉默的坐在位子上，双眼无神的看着我的试卷，眼中有湿意渐渐聚集，我连忙揉了一下眼睛，将眼泪悄悄拭去。
班里闹哄哄的，每个人都在谈论自己的成绩我开始反省自己，虽然第一次月考没考好，但我依然无所改变，是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀，我应该改变我自己的心态，骄傲是我的敌人，我应该脚踏实地地去进步，而不是被虚荣带上了天。
【议论文】议论文两篇 骄傲与谦虚作文
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚作文第一篇：骄傲骄傲，是一种自信的表现，是追求卓越的动力，也是自我价值的展现。
当一个人取得了成就，克服了困难，付出了努力，他自然会感到骄傲。
骄傲使人心情愉悦，增加自信心，驱使人更加努力地向前奋斗。
骄傲能够给予人们心理上的满足感。
当我们成功获得一项荣誉、赢得一场比赛，或者实现了自己的目标，我们自然会感到骄傲。
这种骄傲来自于我们的努力和付出，它能够给予我们一种成就感和满意感，让我们在重新开始新的挑战时更加有动力。
骄傲是人们追求卓越的动力。
当我们取得成就时，我们对自己的价值和能力会更有信心。
这种自信会驱使我们继续努力，不断追求更高的目标。
正是因为有了骄傲，我们才有勇气面对困难和挑战，不断突破自我，不断超越自己。
骄傲是人们自我价值的展现。
人们渴望被别人认可和赞美，而骄傲正是一种向他人展示自己价值的方式。
当我们以骄傲的姿态展示自己的成就和优势时，我们能够更好地获取别人的认可和赞美，从而提升自己的自信心和自尊心。
骄傲是一种积极向上的情绪表现，它能够给予人们心理上的满足感，成为人们追求卓越的动力，也是展示自我价值的一种方式。
我们也应该明白，骄傲只有在适度的范围内才是一种正面的力量，过度的骄傲会让人目空一切，放弃自我反省和修正，甚至导致与他人的矛盾和冲突。
在展示骄傲的我们也应该保持谦虚和沉静的心态。
第二篇：谦虚谦虚是一种真诚而内省的情感，它使人谦卑而真实，具备良好的自我认知和待人处事的智慧。
谦虚使人成为一个令人愿意接近和尊敬的人，它是人类进步和和谐的秘诀。
谦虚让我们保持真实和内省的态度。
一个谦虚的人会清楚地认识到自己的不足，对自己的能力有一个准确的评估。
他们不急于展现和夸耀自己的成绩，而是在谦虚中不断反思和完善自己。
谦虚能够帮助我们明白自己的局限性，与自己和解，更加真实地面对自己的优点和缺点。
谦虚使我们更加尊重和关心他人。
一个谦虚的人不会炫耀和自大，而是倾听和尊重他人的观点和意见。
【议论文】议论文两篇 骄傲与谦虚作文
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚作文（一）人们常常说“骄傲使人失去更多，谦虚使人得到更多”，这句话道出了骄傲和谦虚之间的巨大对立。
骄傲是指一种自大、傲慢的态度，而谦虚则是一种谦让、谦逊的态度。
在我看来，骄傲与谦虚的作用和影响是不同的。
在一些情境下，骄傲可以表现出个人的优势和自信，但过度的骄傲会让人变得孤立，导致与他人的疏远。
而谦虚则可以使人学到更多的知识和经验，更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
适当的骄傲可以表达一个人的自信和优势。
一个人如果对自己的学术成就、才艺或工作业绩充满自信并适度地展示出来，可以吸引他人的注意，产生一定的影响力。
一名学霸可以因为自己的优异成绩而受到同学和老师的帮助和尊重；一位运动健将可以因为自己的出色表现而吸引赞美和机会。
骄傲的表现可以在一定程度上推动个人的发展和成功，提升自己的自信心。
过度的骄傲会使人变得孤立。
当一个人过分自大，总是炫耀自己的成就并不断否定他人，就会让周围的人感到不舒服并与其保持距离。
这种孤立不仅会使他无法得到他人的帮助和支持，也会导致他思维的狭隘和智慧的停滞。
没有人是完美的，每个人都有自己的优点和不足，适度的谦虚可以让我们更好地接纳和欣赏他人的长处，从而扩大我们的视野和学识。
与骄傲相反，谦虚是一种有益的品质。
谦虚可以使人虚心学习，克服自身的缺陷和不足。
一个谦虚的人不仅能够接受他人的批评和建议，还能够主动寻求他人的帮助和指导，从而不断提高自己的能力。
谦虚也能够帮助我们与他人建立良好的关系，得到他人的支持和鼓励。
当我们谦虚地与他人相处时，不会显得自以为是或高高在上，而是能够获得他人的认同和喜欢。
骄傲和谦虚都是人类积极向上的品质。
适度的骄傲可以展示个人的自信和优势，推动个人的发展和成功。
过度的骄傲会让人变得孤立，失去他人的支持和帮助。
相比之下，谦虚更具有包容性和亲和力，能够使人学到更多的知识和经验，建立良好的人际关系。
在实践中，我们要根据具体情境和个人需求来平衡和选择骄傲和谦虚。
骄傲谦虚作文8篇
骄傲谦虚作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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谦虚高二语文优秀作文800字7篇
谦虚高二语文优秀作文800字7篇从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。
能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
下面是为大家整理的关于谦虚高二语文优秀作文800字，希望对您有所帮助!谦虚高二语文优秀作文800字1俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。
谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。
谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。
学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。
学会谦虚，你就会进步;学会谦虚，你就会前进;学会谦虚，你就会成功。
学会谦虚是一个人学习的必经过程。
谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。
学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。
学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。
总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。
学会谦虚是一个人工作的应有态度。
初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。
但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。
当然，我所谓的谦虚，不是低三下四，也不是不择手段，更不是不顾情面。
谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。
这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。
学会谦虚是一个人生活的品质。
生活，对于我们每一个人的意义都不同。
有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。
在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。
【议论文】议论文两篇 骄傲与谦虚作文
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文议论文一：骄傲与谦虚骄傲是人类本能之一，它源于人类对自身特点的认识和判断，也是人们追求自我价值和社会地位的表现。
然而，骄傲也是一种负面情绪，在过度追求个人价值和权利的时候，很容易导致人与人之间的冲突和矛盾。
相比之下，谦虚虽然看似弱势，却更容易亲近他人和得到他人认可。
本文将从骄傲与谦虚两者的优缺点，以及如何平衡二者之间的关系三个方面展开阐述。
首先，骄傲有其积极的一面。
一些人在实现自己的目标或者攀爬社会阶梯的过程中，会感到自信和坚定，这种骄傲是一种正面情绪，能够激发人的自我潜能和进一步的向上发展。
此外，一些拥有卓越才能和创造力的人，也许是因为自信和坚定才能在日复一日的工作、努力和不断的思考中达到卓越的成就。
但是，当人们的骄傲过于膨胀和夸大了自己的力量和能力时，就会给个人和周围的人带来负面影响。
谦虚则正好相反，是一种符合社会和人类道德规范的情感，能够使人们获得别人的好感，减轻矛盾和冲突。
谦虚的人总会控制好自己的情绪和行为，尽管他们已经做出了很好的成绩，仍然是虚心接受别人的意见和建议，时刻保持一种互敬互鉴的思想。
这种谦虚的态度常常被其他人所称赞和爱戴。
与骄傲相比，谦虚的人往往更容易建立起友谊，取得人们的信任与支持。
在社会交往中，谦虚也是一种必要的交往方式，个人的谦虚能够使社会文化更和谐、和睦。
了解了骄傲和谦虚各自的特点和优缺点，让我们思考如何平衡二者之间的关系。
首先，我们需要认识到骄傲和谦虚两种特质是互补的，而不是对立的。
二者合理融合，才能让人们更成为有价值的个体。
其次，我们需要理性的认识自己，准确把握自我价值，并且不忘记谦虚。
人们对自己的品行和行为应该保持一种积极的态度，并且不断的完善自己。
消除自我狂妄的情绪，保持一定的内敛，切记不要过于骄傲。
最后，我们还需要从他人的意见、建议和批评中学习和成长，及时纠正自己的错误和不足，更好地实现自我价值。
总而言之，骄傲和谦虚之间是一种互补、平衡的相互作用。
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谦虚与骄傲
人的一生好似坎坷曲折的山路，总是因为骄傲，而跌下万丈深渊，人的一生更好似是耸立在怪石嶙峋的山峰上的天梯，巍峨陡峭。
骄傲喜欢与自满的人交朋友，谦虚喜欢与奋斗的人交朋友，我似懂非懂的记住了着悔恨交织中的教训••••••但从不知道它会变成一位园丁，拉起我这棵年幼无知、傲慢的小草••••••委婉动听的铃声后，教室里的嘈杂声依旧是此起彼伏。
大家都在对英语成绩议论纷纷。
“哎，这次的卷子这么简单，我20分钟就做完了，怎么能考不上95分以上呢？况且我还考过满分呢！我正在得意洋洋地想着。
“咚咚咚”一阵高跟鞋的声音过后，朱老师攥着一沓揉皱的试卷走了进来，紧锁双眉，脸上一副严肃的神情。
“骄傲喜欢与自满的人交朋友，谦虚喜欢与奋斗的人交朋友”这句话突然在我耳畔响起，我顿时收敛了笑容，偏着脑袋开始冥思苦想，看老师那表情，肯定又考糊了。
“唉！又少不了一顿皮带炖肉和唾沫星子汤了。
哦，上次考试有道题，我犹豫不定，万一错了，那题要10分呢，怎么办呢？”我的心像一个失控的闹钟——一点也没数。
还没等我做好十足的心理准备时，一张“杀气腾腾”的卷子迎面扑来。
我的眼线不偏不倚，正好就落在86分上。
我揉了揉眼睛，希望像刘谦变魔术一般，把86分变成96分。
我瞪大了双眼仔细一瞧，还是86分。
“唉，这大晴天打什么“闷雷”呀？我环视了一下四周，教室里鸦雀无声，每个人都好
似一个落汤鸡，被突如其来的分数打了个措手不及。
放学了，同学们又像犯人被释放了一般尖声高呼，整个教室又成了欢乐的海洋，。
而我却像鸟儿掉了珍珠般的羽毛，闷闷不乐。
回到家，我把卷子递给妈妈，耷拉着脑袋，眼睛竭力的躲闪母亲的目光，我已完全做好了接受狂风暴雨般的指责。
我等了很久却没听到一丝响动。
我纳闷的抬起头来注视妈妈。
刹那间，我发现妈妈的眼睛里并无责骂和怜爱，而是一对失去了透明的玻璃球，不再像以前一样炯炯有神。
妈妈那双皱痕累累的手轻轻扶在我肩上，语重心长地说：“孩子，成功不是让你骄傲的理由，你之前取得成功，但并没有取得胜利，反而你就好像变成了一块肥美的嫩肉，会有无数的“恶狼”盯着你；如果你松懈了，就会被他人超越。
孩子无论你将来走到天涯海角，要记住你喜欢的那句格言：骄傲喜欢与自满的人交朋友，谦虚喜欢与奋斗的人交朋友。
只有你曾经付出过，就算失败了也是光荣的，如果你因为一次的辉煌所自满，那你就会与人拉下天壤之别。
相信你，往前看，成功和失败也只不过是一束鲜花之差。
”我呆呆的听着，心里像一根被破坏的中国结，死死地挽着，纠缠着。
是啊，骄傲喜欢与自满的人交朋友，谦虚喜欢与奋斗的人交朋友在以后的学海生涯中，要不耻下问，把自满、喜悦留在心底，做一个“十全十美”的人••••••是的，人的一生就是在一望无际的大海中漂泊的小船，如果你是谦虚的人，不耻下问的精神就会化成小船的风帆，在茫茫大海中乘风破浪；如果你是一个自满的人，愤恨和后悔会化成一阵台风掀起十几丈高的大浪，而
你就会被大浪无情的吞噬掉，我也被风浪打到过，可骄傲喜欢与自满的人交朋友，谦虚喜欢与奋斗的人交朋友这句话却将被珊瑚礁撞得支离破碎的我拉上来，这句话像一双无形的大手，推向我走向七彩未来！。