《心理学》期末作业
《心理学》期末考试试卷及参考答案

《心理学》期末考试试卷本试卷满分100分,考试时间120分钟。
题号题分得分一40二10一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分)1.客观现实中有花、草、树、木,人脑中才能有花、草、树、木。
这说明()A.脑是心理的器官 B.心理是脑的机能C.人的心理来源于客观现实 D.人的心理具有社会性2.“入芝兰之室,久而不闻其香”这是一种()现象。
A.错觉 B.感觉对比 C.感觉适应 D.感觉后像3.有的人能把识记过的内容长久地保持在记忆中,而有的人却能很快地将其遗忘。
这是指记忆的()。
A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性4.教师在制作课件时将重点部分用彩色加以突出,这是利用了知觉的()特性。
A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性5.直观形象的材料比词的材料容易识记,这是因为()影响识记的效果。
A.识记的目的 B.对材料的理解C.识记材料的数量 D.识记材料的性质6.我们闻到一种花香味,知道它是茉莉花的香味,这是()A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维7.我们看了鲁迅先生的《孔乙已》而在头脑中产生“穿长衫站着喝酒”的人物形象的心理过程叫做()A.无意想象 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象8.“喜者见之则喜,忧者见之而忧”这是受一个人的()的影响所致。
A.激情 B.心境 C.热情 D.应激三10四25五159.某人对“笔”的用途总是只想到写字,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为了()A.迁移 B.功能固着 C.认知风格 D.原形启发10.王某在英语测验中取得了高分,他将成功归因于自己很努力,这种归因具有的特性是()A.内部-稳定-可控的 B.内部-不稳定―不可控的C.外部-稳定-可控的 D.外部-不稳定-不可控的11.因为当选为“数学课代表”,小明更加努力学习数学。
这种学习动机属于()A.外部动机 B.认知内驱力C.附属内驱力 D.自我提高内驱力12.心理学的研究证实,学习动机强度与学习效率的关系是()A.强度越大,效率越好 B.强度越大,效率越好C.强度与效率呈U型曲线关系 D.强度与效率呈倒U型曲线关系13.研究表明,学习的熟练程度达到()时,记忆的效果最好。
期末作业《心理学》

期末作业《心理学》期末作业考核《心理学》满分100分后一、名词解释(每题5分,共20分)1.智力请问:人的一种综合心智能力,包含自学能力、适应能力、抽象化推理小说等。
2.暗适应答:是从亮处进入暗处时,由看不清到逐渐看清物体轮廓的视觉感受性的变代。
这是视觉感受怀逐渐提高的过程。
3.图式请问:图式就是科学知识的心理非政府形式。
它说明了一组信息在头脑中最通常的排序或可以预期的排序方式。
4.情景记忆答:是关于个人经历过的事件的记忆。
二、简答题(每题10分,共40分)1.心理学主要的研究方法及其优缺点。
请问:心理学主要的研究方法观察法:在自然条件下,对整体表现心理现象的外部活动展开存有系统、存有计划的观测,从中辨认出心理现象产生、发展的规律。
优点:适用范围很大;简便易行;税金材料比较真实。
缺点:结果难以重复检验、准确分析;难以控制目标现象的发生;受到观察者主观影响(观察者效应、观察者偏差)。
2.可以从哪些方面来理解意识。
请问:现代心理学界对意识的认知分成广义和狭义两种。
广义意识概念判定,意识就是剥夺现实的心理现象的总体,就是个人直接经验的主观现象,整体表现为言、情、意三者的统一。
狭义意识概念则所指人们对外界和自身的察觉与高度关注程度。
3.简答概念的种类。
答:(一)具体概念与抽象概念(二)谓词概念、析取概念和关系概念.(三)前科学概念和科学概念(四)单独概念、普通概念和子集概念(五)自然概念和人工概念4.思维及其特征。
请问:思维就是利用语言、表象或动作同时实现的、对客观事物的归纳和间接的重新认识,就是重新认识的高级形式。
它能够阐明事物的本质特征和内部联系,并主要整体表现在概念构成和问题化解的活动中。
思维存有以下一些特征:(1)概括性。
思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出加以概括。
概括水平在一定程度上表现了思维的水平。
另外,概括是人们形成概念的前提,也是思维活动能迅速进行迁移的基础。
心理学期末试题及答案

心理学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案:D2. 以下哪个选项不是心理学的分支学科?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 行为科学D. 物理心理学答案:D3. 心理学的科学性主要表现在哪些方面?A. 理论性B. 实证性C. 应用性D. 以上都是答案:D4. 以下哪个理论不属于认知心理学?A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案:B5. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究的是以下哪个方面?A. 意识B. 潜意识C. 意识和潜意识D. 社会意识答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学作为一门独立的学科,其诞生的标志是_____年德国心理学家威廉·冯特在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。
答案:18792. 心理学研究方法中的观察法,其主要特点是_____。
答案:系统地、有计划地观察3. 心理学中的“大五人格”理论指的是开放性、责任心、外向性、宜人性和_____。
答案:神经质4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,记忆遗忘的速度是_____。
答案:先快后慢5. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童认知发展的四个阶段分别是感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_____。
答案:形式运算阶段三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述心理学的研究方法有哪些?答案:心理学的研究方法包括观察法、实验法、调查法、个案研究法、相关研究法等。
2. 描述弗洛伊德的人格结构理论。
答案:弗洛伊德的人格结构理论认为人格由本我、自我和超我三个部分组成。
3. 解释什么是社会学习理论。
答案:社会学习理论认为个体的行为是通过观察他人的行为及其后果而学习得来的。
4. 阐述马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
期末心理学试题及答案

期末心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的最终目的是()A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象2. 心理学的诞生地是()A. 德国B. 英国C. 法国D. 美国3. 弗洛伊德认为人类行为的主要动力是()A. 学习B. 动机C. 潜意识D. 认知4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?()A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 费斯廷格D. 罗杰斯6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?()A. 加德纳B. 艾森克C. 戈尔曼D. 班杜拉7. 记忆的过程包括()A. 编码、存储、提取B. 编码、保持、提取C. 编码、存储、保持D. 编码、存储、回忆8. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的速度是()A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快9. 根据卡特尔的智力理论,流体智力和晶体智力的主要区别在于()A. 流体智力受教育影响较大,晶体智力受遗传影响较大B. 流体智力受遗传影响较大,晶体智力受教育影响较大C. 流体智力随年龄增长而增长,晶体智力随年龄增长而下降D. 流体智力随年龄增长而下降,晶体智力随年龄增长而增长10. 根据艾瑞克森的心理社会发展阶段理论,青春期的主要任务是()A. 建立信任感B. 获得自主性C. 获得勤奋感D. 建立自我同一性二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是心理学的主要研究方法?()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法12. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 发展心理学13. 以下哪些是情绪的主要功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能14. 以下哪些是影响问题解决的主要因素?()A. 问题表征B. 知识经验C. 情绪状态D. 动机水平15. 以下哪些是影响人际关系的主要因素?()A. 外貌B. 性格C. 价值观D. 社会地位三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述心理学的定义及其研究对象。
《心理学》期末试题及答案

《心理学》期末试题及答案一、名词解释1. 心理学:心理学是研究心理现象及其规律的科学,包括人的感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和行为等心理过程,以及个性、能力、兴趣等心理特性。
2. 感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。
3. 记忆:记忆是指个体对其经验的识记、保持和再现的过程,包括识记、保持、回忆和再认四个基本环节。
4. 情绪:情绪是一种主观的、短暂的、强烈的、伴随着生理变化和特定表情的心理状态,通常与特定的刺激事件或情境有关。
5. 自我效能感:自我效能感是个体对自己能否成功完成特定任务的信念和判断,它是影响个体行为选择、努力程度和坚持性的重要因素。
二、填空题1. 心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、______法和个案研究法。
(调查法)2. 马斯洛的需求层次理论中,最低层次的需求是______需求。
(生理需求)3. 根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,遗忘的速度在学习后的最初阶段最快,然后逐渐______。
(减慢)4. 班杜拉的社会学习理论强调,人们可以通过______和模仿来学习新的行为。
(观察)5. 人格特质理论认为,人的性格可以被概括为五个基本特质,即开放性、责任感、外向性、宜人性和______。
(神经质性)三、单项选择题1. 下列哪种记忆类型主要负责短期信息的存储和处理?(A)A. 工作记忆B. 长时记忆C. 感觉记忆D. 短时记忆2. 下列哪位心理学家提出了“条件反射”理论?(C)A. 斯金纳B. 马斯洛C. 巴甫洛夫D. 弗洛伊德3. 在阿龙森的从众实验中,当实验者故意给出错误答案时,参与者最可能表现出哪种行为?(B)A. 反从众B. 从众C. 独立思考D. 不确定4. 下列哪种情绪属于基本情绪?(A)A. 喜悦B. 害羞C. 羞耻D. 内疚5. 下列哪种心理防御机制是弗洛伊德提出的?(D)A. 合理化B. 投射C. 反抗D. 否认四、多项选择题1. 下列哪些是心理学的主要分支领域?(ABCD)A. 社会心理学B. 发展心理学C. 教育心理学D. 临床心理学E. 生物化学2. 下列哪些因素可能影响个体的认知发展?(ABC)A. 生理成熟B. 教育环境C. 社会文化D. 遗传基因E. 经济状况3. 下列哪些是积极心理学关注的研究领域?(ABCD)A. 幸福感B. 乐观主义C. 自我实现D. 个人优势E. 心理疾病4. 下列哪些是影响人格发展的因素?(ABCDE)A. 遗传基因B. 家庭环境C. 学校教育D. 社会文化E. 个体经历5. 下列哪些是情绪的功能?(ABCD)A. 适应功能B. 信号功能C. 动机功能D. 组织功能E. 创新功能五、判断题1. 感觉和知觉是两个相互独立的心理过程。
心理学的期末考试及答案

心理学的期末考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 个体行为B. 个体心理活动C. 个体心理与行为D. 社会群体心理答案:C2. 心理学的三大流派不包括以下哪一项?A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 神经心理学答案:D3. 以下哪项不是弗洛伊德提出的心理学概念?A. 本我B. 自我C. 超我D. 集体无意识答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案:C5. 情绪智力理论的提出者是哪位心理学家?A. 加德纳B. 斯滕伯格C. 戈尔曼D. 艾森克答案:C6. 以下哪个选项不是学习理论的主要内容?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 心理动力学答案:D7. 心理学研究方法中,观察法的主要缺点是什么?A. 主观性较强B. 难以控制变量C. 难以进行定量分析D. 以上都是答案:D8. 以下哪个选项不是心理测量的主要类型?A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 情绪测验答案:C9. 以下哪个选项是心理治疗中的认知行为疗法的特点?A. 强调情绪表达B. 强调潜意识冲突C. 强调认知重构D. 强调自由联想答案:C10. 心理学研究中,实验法的主要优点是什么?A. 可以控制变量B. 可以进行因果推断C. 可以模拟现实情境D. 以上都是答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是心理学的主要研究领域?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案:ABCD12. 以下哪些是心理学研究的主要方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD13. 以下哪些是心理学的主要理论?A. 行为主义理论B. 认知理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案:ABCD14. 以下哪些是心理学研究中常用的心理测验?A. 明尼苏达多项人格问卷B. 韦氏智力测验C. 罗夏克墨迹测验D. 艾森克人格问卷答案:ABCD15. 以下哪些是心理学的主要应用领域?A. 教育B. 咨询C. 医疗D. 工业/组织答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述心理学的定义及其研究范围。
期末作业考核心理学.docx

期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释(每题5分,共20分)1. 感觉后像:感觉后像(感觉后效)指在刺激作用停止后暂时保留的感觉的现象。
在各种感觉中,视觉的后效很显著,又称视觉后像。
视觉后像又分正、负后像.2. 意识:意识:意识是人类所独冇的一种高水平的心理活动,指个人运川感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对白己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。
8、注;®注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,表现为对一定对象的指向与集中。
3. 相关:彼此关连;和互牵涉;互相关心.4. 思维:思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的间接的反映。
二、简答题(每题10分,共40分)1•大脑两半球的区别与联系?答:通常认为左脑主要功能是语言,书写、分析、逻辑推理、数学运算、抽象思维等;右脑的主要功能有空间方位辨別、几何图形识别、形彖思维、音乐、美术、舞蹈、情感、创造性及综合活动等。
有人将左脑称为理性脑,将右脑称为感性脑。
两侧大脑半球虽有明显的机能差界,但这种分工不是绝対不变的,当-•侧脑受伤后,対侧脑半球常有较强的代偿作用。
2. 表彖及其特征?答:(1)表象的定义把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象,在头脑中所出事物的形象也叫表象。
实际上表象就是在记忆里分类中所讲的形象记忆。
表象所回忆出来的内容一定是事物的形彖,而不是关于事物的概念或者语言的描述。
(2)表象的特征①直观形彖性表彖是在知觉的基础上产生的,构成表彖的材料均来口过公知觉过的内容.②概括性和片段不稳定性一般來说,表象是多次知觉概括的结果,它有感知的原型,却不限于某个原型。
因此表象具有概括性,是对某一类对象的表而感性形象的概括性反映,这种概括常常表征为对象的轮廓而不是细节。
③町以被操作性.表象在多种感觉道上发牛.可以是各种感觉的映象,有视觉的、听觉的以及嗅、味觉和触、动觉的表象等等3. 简要说明表情的类别?答:表情是情绪的主观体验的外部表现模式。
《心理学》期末作业考核答案

《心理学》期末作业考核(满分100分)一、名词解释(每题5分,共20分)1、知觉定势:发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,这种现象叫知觉定势2、注意的指向性:心理活动有选择地反映一定的对象,而离开其余的对象。
表现出人的心理活动具有选择性。
3、语义记忆:以概念,判断,推理等为形式以事物的关系及事物本身的意义和性质为内容的记忆。
4、表象:人脑中出现已感知过的事物的形象。
想象:人脑对已有表象经行加工改造而创造出新形象的过程。
二、简答题(每题10分,共40分)1、简述心理测量的基本要求。
答:使用心理测量要注意两个基本要求:测验的信度和测验的效度。
信度是指一个测验的可靠程度。
效度是指一个测验有效地测量了所需要的心理品质。
另一个要求是测验的标准化。
2、简述人格的基本特征。
答:独特性、稳定性、整合性、功能性、3、动机的分类。
答:(一)生理性动机与社会性动机。
(二)有意识的动机与无意识的动机。
(三)内在动机与外在动机。
(四)原始动机与习得动机。
4、现代的几种认知理论。
答:期待价值理论,动机归因理论,自我动效理论,成就耳目理论。
情绪的认知理论:(一)阿诺德的“评定一兴奋”说(二)沙赫特的两因素情绪理论三、论述题(每题20分,共40分)1、阐述现代特质理论?答:近年来,一些研究者在人格的理论建模上形成了比较一致的共识,提出了几种有代表性的现代人格特质理论。
高德伯格称之为人格心理学中的“一场静悄悄的革命”。
(1)“三因素模型”。
艾森克依据因素分析方法提出了人格的三因素模型。
这三个因素是:①外倾性,它表现为内、外倾的差异;②神经质,它表现为情绪稳定性的差异;③精神质,它表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征。
(2)“大五”人格因素理论。
塔佩斯等运用词汇学的方法对卡特尔的特质变量进行了分析,发现了5个相对稳定的因素。
以后许多学者进一步验证了“五种特质”的模型,形成了著名的大五因素模型。
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1.第 2 题 心理过程包括认识、情感和 (A. 性格B. 意志D.兴趣您的答案: B题目分数: 1.0此题得分: 1.02.第 3 题A. 互补性B. 相似性C. 接近性D. 个性 您的答案: C 题目分数: 1.0 此题得分: 1.03.第 4 题( )认为情绪就是对机体变化的知觉, 机体的生理变化在情绪经验是第一位的,个体的情绪 直接由生理变化引起。
A. 阿诺德B. 坎农—博德C. 普里布拉姆D. 詹姆士一兰格您的答案: D题目分数: 1.0此题得分: 1.04.第 5 题 与朋友的友情,无论在顺利的条件下,还是在困难的 环境中,都能互相关心、互相帮助和互相爱护,这是 属于情感品质中的( )A. 倾向性B. 深刻性C. 需要)。
“远亲不如近邻”反映了(引的影响。
)因素对人际吸C. 稳固性D. 效果性您的答案:B题目分数: 1.0此题得分: 1.05.第6 题“一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A. 注意的广度B. 注意的稳定性C. 注意的分配D. 注意的转移您的答案:C题目分数: 1.0此题得分: 1.06.第7 题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程表现出()的特点。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 不快不慢D. 时快时慢您的答案:A题目分数: 1.0此题得分: 1.07.第8 题列不属于行为主义方法的是(A. 强化法B. 行为塑造法C. 暗示法D. 代币奖励法您的答案:C题目分数: 1.0此题得分: 1.08.第22 题当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。
A. 幻想B. 无意想象C .再造想象D. 创造想象您的答案: C 题目分数: 1.0 此题得分: 1.09.第23 题智力多元论是()提出来的A. 斯皮尔曼B. 瑟斯顿C .吉尔福特D. 加德纳您的答案:D题目分数: 1.0此题得分: 1.010.第24 题暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于()A. 激情B. 心境C. 应激D. 热情您的答案:A题目分数: 1.0此题得分: 1.011.第33 题某学生智商为87,其智力水平属于()A. 中上水平B. 中下水平C. 中等水平D .优秀水平您的答案: B题目分数:1.0此题得分:1.012.第34 题创设并控制一定条件,从而引起某种心理现象以进行研究的方法是()。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 测验法您的答案:B题目分数: 1.0此题得分: 1.013.第35 题某人直率热情,精力旺盛,急躁冲动,心境变换剧烈,属于哪种气质?()A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质您的答案: A 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 14.第41 题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。
A. 强度B. 对比C. 变化D. 活动您的答案: B 题目分数: 1.0 此题得分: 1.015.第42 题自我认识属于自我意识中的()形式。
A. 认知B. 情感C. 意志D. 动机您的答案:题目分数: 1.0此题得分: 1.016.第43 题下列不属于个性心理特征的是()A. 意志B. 能力C. 气质D. 性格您的答案:A题目分数: 1.0此题得分: 1.017.第44 题人脑产生想象的基础材料是()A. 注意B. 思维C. 表象D. 知觉您的答案:C题目分数: 1.0此题得分: 1.018.第45 题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是()。
A. 感觉B. 表象C. 记忆D. 知觉您的答案:A题目分数: 1.0此题得分: 1.019.第46 题下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?()A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 标签作用您的答案: B 题目分数: 1.0 此题得分: 1.020.第47 题促进成长的非指示性原则是由心理学家()提出的。
A. 弗洛伊德B. 华生C. 马斯洛D. 罗杰斯您的答案: D 题目分数: 1.0 此题得分: 1.0 21.第16 题心理学研究的基本任务是()A. 描述和测量人的心理B .理解和说明人的心理C .预测与控制人的心理 D .治疗人的心理疾病E. 探讨人和动物的区别您的答案:A,B,C题目分数: 3.0此题得分: 3.022.第17 题一般来说,情感品质主要有()A. 倾向性B. 深刻性C. 稳固性D. 效果性E. 两极性您的答案:A,B,C,D 题目分数: 3.0此题得分: 3.023.第18 题下列选项中属于自我意识的认知形式的有()。
A. 自我感觉B .自我体验C. 自我控制D .自我观念E. 自我分析您的答案:A,D,E 题目分数: 3.0 此题得分: 3.0 24.第19 题下列心理活动中,属于认识过程的有()A. 性格B. 动机C. 思维D. 情绪E. 记忆您的答案:C,E题目分数: 3.0此题得分: 3.025.第20 题下面哪些方法属于行为主义方法?()A. 强化法B. 代币制C. 暗示法D. 宣泄疏导法E. 消退法您的答案:A,B,E题目分数: 3.0此题得分: 3.026.第21 题知觉的特征包括()A. 选择性B. 理解性C. 整体性D. 恒常性E. 变动性您的答案:A,B,C,D 题目分数: 3.027.第26 题马斯洛认为,人的需要包括以下哪几个方面?()此题得分: 3.0A. 尊重的需要B. 自我实现的需要C. 安全需要D .归属与爱的需要E. 生理需要您的答案:A,B,C,D,E题目分数: 3.0此题得分: 3.028.第27 题人的高级的社会性情感主要包括()A. 恐惧感B. 友谊感C. 道德感D. 美感E. 理智感您的答案:C,D,E 题目分数: 3.0 此题得分: 3.0 29.第28 题学习动机的主要类型包括(A. 求得赞许的动机B. 求知欲C. 成就动机D. 高级动机E. 效能动机您的答案:A,B,C 题目分数: 3.0 此题得分:3.030.第29 题情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种( )()A. 手势表情B. 面部表情C. 身体表情D. 言语表情E. 动作表情您的答案:B,D,E题目分数: 3.0此题得分: 3.031.第30 题性格结构可以从以下几个方面加以分析()A. 对现实的态度方面的特征B. 意志方面的特征C .情绪方面的特征D. 理智方面的特征E. 神经活动方面的特征您的答案:A,B,C,D题目分数: 3.0此题得分: 3.032.第31 题根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。
A. 瞬时记忆B. 短时记忆C .长时记忆D. 形象记忆E. 运动记忆您的答案:A,B,C 题目分数: 3.0 此题得分: 3.0 33.第32 题注意过滤器理论主要包括A. 知觉选择模型B. 衰减模型C. 反应选择模型D. 资源选择模型E. 资源分配模型您的答案:A,B,C题目分数: 3.0此题得分: 3.034.第54 题下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?()A. 远亲不如近邻B. 老年人喜欢和老年人呆在一起C. 脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处D. 志同道合的容易成为朋友E. 支配型的男子和被动型的女子相互吸引您的答案:B,D题目分数: 3.0此题得分: 3.035.第55 题发散思维的主要特征包括()A. 流畅性B. 可操作性C. 变通性D. 独特性E. 逻辑性您的答案:A,C,D题目分数: 3.0此题得分: 3.036.第56 题下列选项中属于特殊能力的是()A. 观察力B. 节奏感( )C. 色彩感D. 注意力E. 想象力您的答案:B,C题目分数: 3.0此题得分: 3.037.第57 题按造成焦虑的根源,可以把焦虑分为()A. 现实性焦虑B. 神经性焦虑C. 正常焦虑D. 道德性焦虑E. 过敏性焦虑您的答案:A,B,D 题目分数: 3.0此题得分: 3.038.第58 题心理学家荣格把人的性格分为()A. 内向型B. 外向型C. 理智型D. 情绪型E. 意志型您的答案:A,B 题目分数: 3.0 此题得分: 3.039.第59 题记忆过程包括哪几个环节?()A. 识记B. 保持C. 再认D. 重现E. 比较您的答案:A,B,C,D题目分数: 3.0此题得分: 3.040.第60 题容易引起无意注意的刺激物的特点包括( ) 。
A. 刺激物的强度B. 刺激物的活动和变化C .刺激物之间的对比关系D .刺激物的新异性E .刺激物的连续性您的答案:A,B,C,D 题目分数: 3.0此题得分: 3.041.第1 题根据情绪发生的强烈程度和持续时间,情绪可以分为三种状态:心境、激情和应激。
您的答案:正确题目分数: 1.0 此题得分: 1.042.第9 题科学心理学诞生于1905 年。
您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.043.第10 题应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。
您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.0您的答案:错误44.第 11 题近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影 响。
您的答案:错误 题目分数: 1.0 此题得分: 1.045.第 12题“路遥知马力, 日久见人心”,这反映了对人的性格认 知的不易。
您的答案:正确 题目分数: 1.0 此题得分: 1.046.第 13 题 短时记忆的容量是 7±2个组块您的答案:正确 题目分数: 1.0 此题得分: 1.047.第 14 题 将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。
您的答案:错误 题目分数: 1.0 此题得分: 1.048.第 15 题认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用49.第 25 题人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完 成的过程,统称为心理过程。
您的答案:正确 题目分数: 1.0 此题得分: 1.050.第 36 题 有意注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。
题目分数: 1.0此题得分: 1.0您的答案:错误题目分数: 1.0 此题得分: 1.051.第37 题根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
您的答案:正确题目分数: 1.0此题得分: 1.052.第38 题人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。
您的答案:错误题目分数: 1.0此题得分: 1.053.第39 题人的性格既具有稳定性又具有可塑型案:题目分数:1.0此题得分:1.054.第40 题遗忘的进程是均衡的。
您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.055.第48 题分析和综合是思维的基本过程您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.056.第49 题心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的您的答案:正确题目分数:1.0此题得分:1.057.第50 题在气质类型中,多血质是最好的一种您的答案:错误题目分数:1.0此题得分:1.058.第51题新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法,而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法,这是一种社会刻板效应。