第1章财政学
2024年《财政学》第01章课件

2024年《财政学》第01章课件一、教学内容1. 财政学基本概念2. 公共财政与私人财政3. 财政的职能和任务4. 财政政策及其分类二、教学目标1. 掌握财政学基本概念,理解公共财政与私人财政的区别与联系。
2. 了解财政的职能和任务,认识财政政策的重要性。
3. 学会分析不同类型的财政政策,为实际经济运行提供指导。
三、教学难点与重点1. 教学难点:财政政策分类及其应用。
2. 教学重点:财政学基本概念、公共财政与私人财政的区别与联系、财政的职能和任务。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入:通过分析我国近年来的财政政策,引发学生对财政学的好奇心。
2. 新课导入:讲解财政学基本概念、公共财政与私人财政的区别与联系。
3. 财政的职能和任务:(1)介绍财政的四大职能:资源配置、收入分配、经济稳定、社会公平。
(2)分析财政任务:实现经济增长、充分就业、物价稳定、国际收支平衡。
4. 财政政策及其分类:(1)讲解财政政策的概念。
(2)分析不同类型的财政政策:扩张性财政政策、紧缩性财政政策、中性财政政策。
5. 实践情景引入:分析我国近年来实施的财政政策,引导学生运用所学知识。
6. 例题讲解:讲解典型例题,巩固所学知识。
7. 随堂练习:布置相关习题,检验学生对知识点的掌握。
六、板书设计1. 财政学基本概念2. 公共财政与私人财政3. 财政的职能和任务4. 财政政策及其分类七、作业设计1. 作业题目:(1)简述财政学基本概念。
(2)分析公共财政与私人财政的区别与联系。
(3)论述财政的四大职能及其任务。
(4)举例说明不同类型的财政政策。
2. 答案:(1)财政学基本概念:研究政府收支活动、财政政策及其对经济的影响。
(2)公共财政与私人财政的区别与联系:公共财政以满足社会公共需求为目标,私人财政以满足个人需求为目标。
两者相互补充、相互影响。
(3)财政的四大职能及其任务:资源配置(实现资源合理配置)、收入分配(调节收入分配差距)、经济稳定(维持宏观经济稳定)、社会公平(促进社会公平)。
财政学第一章

1-1-2
第一节 财政的产生和发展
二、财政的发展
财政产生以后,随着社会生产力的变革和 国家形态的更迭,财政也在不断的发生变 化,人类自进入阶级社会以后的各种社会 形态,都有与其生产资料所有制和国家形 态相适应的财政。
(一)奴隶制国家的财政
第一节 财政的产生和发展
中国共产党第十五次全国代表大会明确指出:我们要一切从 实际出发,而最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会 主义初级阶段。
他是世界上公共部门经济学领域最著名的专家。
四.继承和发展 国际税收
(一)奴隶制国家的财政 他是世界上公共部门经济学领域最著名的专家。
本课程以财政学基本理论为核心,重点论述了财政支出、财政收入、财政预算、财政平衡和财政政策几方面的基本理论。
特点:(1)国家财政收支与国王家族的收支没有严格划分; (2)国家财政以直接剥削奴隶劳动的收入为主; (3)国家财政收支基本上采取力役和实物 的形式。
1-1-3
第一节 财政的产生和发展
二、财政的发展 (二)封建制国家的财政
第一节 财政的产生和发展
二、财政的发展
(二)封建制国家的财政
收入
支出
财政分配
十二 财政平衡
考查
合
计
学时分配 2 2 4 4 2 2 2 4 2 2 2 2 2 32
课程简介
五、考试安排
本课程的成绩由三部分组成; 考试卷面成绩占总成绩的70%,作业占20
%,考勤成绩占10%。
课程简介
六、使用教材
《财政学》第五版 陈共(编)
中国人民大学出版社
第1章 导论
本 章 教学内容
结束放映
1财政学(第一章)财政概念和财政职能

第一节财政概念●财政的基本含义和基本特征1.“财政”一词的来源财政是伴随国家的产生而产生的。
综观我国几千年留下来的古籍,可以找到关于古代财政即政府理财之道的记载,如“国计”、“国用”、“大司农”等。
日本引进西方Finance一词,同时借鉴中国古代的“财”与“政”的词意,创立“财政”一语。
1882年日本率先使用“财政奏折”一词。
我国文献中最初启用“财政”一词,见于1898年戊戌变法“明定国是”诏书中“改革财政,实行国家预算”。
《辞海》对“财政”作如下解释:财政谓理财之政,即国家或公共团体以维持其生存发达之目的,而获得收入、支出经费之经济行为也。
2.财政是一种经济行为或经济现象财政是一种国家或政府的经济行为(经济现象),换言之,财政行为的主体是国家或政府。
因而,财政学是一门名副其实的政治经济学。
当代西方基于财政与政府国家之间的关系,把财政学等同于政府经济学、公共部门经济学和公共经济学。
3.简略的财政概念财政是一种以国家为主体的经济行为,是政府集中一部分国民收入用于满足公共需要的收支活动,以达到优化资源配置、公平分配及经济稳定与发展的目标。
●财政的基本含义和基本特征——财政的基本特征1.阶级性与公共性2.强制性与非直接偿还性3.收入与支出的对称性(或平衡性)●公共产品与公共需要——财政学的两个基础性概念——公共产品的定义1.布坎南的定义:在《民主财政论》一书中,他指出:“任何集团或社团因为任何原因通过集体组织提供的商品或服务,都将被定义为公共产品”。
也就是说,凡是由团体提供的产品都是公共产品。
2.奥尔森的定义:在《集体行动的逻辑》一书中,指出:“任何物品,如果一个集团X1,…,Xi,…,Xn中的任何个人Xi能够消费它,它就不能适当地排斥其他人对该产品的消费。
”则该产品就是公共产品。
也就是说,该集团是不能把那些没有付钱的人排除在公共产品的消费之外的。
3.萨缪尔森的定义:所谓公共产品就是所有成员集体享用的集体消费品,社会全体成员可以同时享用该产品;而每个人对该产品的消费都不会减少其他社会成员对该产品的消费。
财政学1-6

第一章财政与财政学一、现实生活中的财政现象与财政问题1、市场是有效的,但并非万能,要求国家干预经济,财政于是成为不可避免的经济现象。
计划与市场、自利与他利、大一统财政与公共财政。
2、日常生活与财政活动紧密相关。
教育(影音);三农;社会保障;个人与财政;企业与财政。
3、财政问题种种。
政府的经济建设职能;两个比重问题;税收的国民待遇原则;财政补贴;财政转移性支出;财政赤字与黑字;适度从紧的财政政策与积极的财政政策;国家预算与决算。
国债与生活国家剧院(大彩旦)-公共产品-纳税人-预算-财政支出这座设计得全世界独一无二的宏伟剧院位于北京人民大会堂西侧,占地11.89万平方米,由法国建筑师保罗安德鲁主持设计,总建筑面积约16.5万平方米,5463个座位,有歌剧院、音乐厅、戏剧场以及艺术展厅、艺术交流中心、音像商店等配套设施。
总投资实际需要约30亿元。
^^^^^^?“再苦不能苦了孩子,再亏不能亏了教育”,连山沟里党支部书记都会说出这样的话,我想不通为什么大学没有充足的拨款?要是国家财政那么紧张,修那个臭鸭蛋形的国家大剧院干什么?当大学生们没有饭票的时候,坐在里面听音乐,能坐得住吗?六七千人在一个玻璃潜水艇里,坐在一个76万元的座位上,看那该死的歌剧。
(清华彭培根)二、财政的概念与本质1.“财政”源考2.“财政”概念3.财政的内涵与基本特征(1)国家为主体的分配活动;(2)分配的对象是GDP或NI,主要源泉是M;(3)为了满足社会公共需要;私人个别需要与社会公共需要;社会公共需要的特征;(4)阶级性与公共性;(5)强制性与无直接偿还性;(6)收支对称性或平衡性。
4.财政学研究的主线三、公共产品与公共财政1. 公共产(物)品与私人产(物)品所谓公共产品,就是那种能够供许多人同时消费的物品,并且人们消费这种物品的效果,以及生产这种物品的成本,并不因为享有它的人数规模发生了变化而改变。
2. 区分公共产(物)品与私人产(物)品的标准排他性和非排他性;竞争性和非竞争性3. 纯公共产品、准公共产品(混合物品)与纯私人产品4. 公共产品的特征5. 公共产品的种类(层次)6. 关于公共产品的进一步说明:(1)虽然每个人消费的公共产品数量相同,但不一定所有人对这种消费的偏好(评价)都一致。
第一章 导论 《财政学教程》PPT课件

(二)西方财政学说的发展
第1个时期:古典学派的财政理论 (1776年—20世纪30年代)
第2个时期:凯恩斯学派的财政理论 (20世纪30年代—60年代)
第时期:新自由主义学派的财政理论 (20世纪70年代以后)
(1)货币学派 (2)供给学派 (3)公共选择学派
– 比如,2003年中央政府发行了多少国债?经济 增长与物价水平之间的关系如何?开征利息税 对居民的储蓄行为有什么影响?等等。
规范分析
规范分析(normative analysis)
--------是对经济行为或政策手段的后果加以优劣好 坏评判的研究方法;它能够提出实现何种经济目 标的政策建议
它基于基本的价值判断,并非客观的方法;较多受 到人们的立场、感情、信念等因素的影响.
(二)研究方法
1.实证分析与规范分析相结合 2.定量分析与定性分析相结合
实证分析
实证分析(positive analysis)
--------旨在描述各种经济因素的存在与经济运行 的过程,并试图在各种经济变量或政策手段之 间建立起联系。
– 主要涉及事实判断,重在回答研究对象“是什 么”、“会怎样”的问题。
*财政概念的内涵:
(1)财政分配的主体——国家或政府
(2)财政分配的对象——部分社会总产和 服务(即一部分国民收入)
(3)财政分配的目的——满足社会公共需 要
社会公共需要及特征
1、社会公共需要 是指向社会提供安全、秩序、公民基本权利和经济发展的社 会条件等方面的需要。如国防、文教、卫生、生态环境保 护的需要以及基础设施、基础产业和支柱产业、风险产业
如:电信资费是否偏高?对汽油消费是实行收费为 好还是征税为好?增加国债发行是利还是弊?
新版财政学 第1章共42页

(2) 经验分析法
经验分析是指通过调查试验取 得实际资料而进行的定量分析。经 验分析的方法有三种:即访谈、实 验和经济计量分析
① 访谈是指通过直接发问的形 式,调查某一政策对人们决策的影 响。访谈方式的最大缺陷是:人们 回答的可能不尽符合实际,进而影 响经验分析的质量
② 实验既可以在实验室也可以在社 会上进行。在实验室内的问题是,在人 为控制的环境下所作的决策可能背离实 际。社会实验可以比较受益不同的社会 群体行为的差别,其主要问题是:一、 实验本身可能影响人们的行为,二、随 机样本难以获得,三、成本高昂
其中,在商品市场上,家庭要购 买各种商品和服务,企业要提供相应 的商品和服务。在要素市场上,企业 要购买各种生产要素,而家庭也会提 供资金和劳动力等要素。到此,家庭 和企业便完成了一次交易上的循环
第四,私人部门经济的运行由两种 运动构成,即商品运动和货币运动。其 一,家庭向企业提供各种资源,企业向 家庭提供商品和服务,这是商品运动过 程。其二,企业向家庭支付报酬,家庭 向企业购买商品,这是货币运动过程
(5)政府介入经济生活后,经 济系统的运行发生了新的变化
① 家庭不仅可以从企业、而且 还可以从政府手中获取一定的收入 或补贴,这些收入除了用于购买商 品和服务外,也会向政府交纳一定 的税款
② 企业不仅可以获取销售收 入,而且也能获取一定的补贴。同 时,还要支付要素报酬和各种税款 费用
③ 此外,家庭和企业都可享受 政府提供的产品、服务和补贴;政 府通过税款费用的征收,可以提供 相应的产品、服务或补贴
政府向公众提供各种公共产品 与服务,需要一定的费用支出。为 此,政府就要通过税收等方式获取 相应的收入。这种政府收支活动便 是财政(活动)
(3)财政是指政府收支及其管理 活动
《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件一、教学内容本节课我们将学习《财政学》第01章,具体内容包括:税收的基本概念、税收的种类与特征、税收制度及其构成要素、税收的原则与功能、税收负担与税负分配、税收征收管理。
二、教学目标1. 了解税收的基本概念、种类、特征及税收制度的基本构成。
2. 掌握税收的原则、功能以及税收负担与税负分配的相关知识。
3. 能够运用所学知识分析现实生活中的税收问题,提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点:税收的原则与功能、税收负担与税负分配。
教学重点:税收的基本概念、种类与特征、税收制度及其构成要素。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示现实生活中与税收相关的实例,引起学生对税收话题的兴趣,从而导入新课。
2. 知识讲解:(1)税收的基本概念、种类与特征;(2)税收制度及其构成要素;(3)税收的原则与功能;(4)税收负担与税负分配。
3. 例题讲解:针对每个知识点,选取典型例题进行讲解,帮助学生巩固所学知识。
4. 随堂练习:设置一些与生活密切相关的税收问题,让学生进行随堂练习,检验学习效果。
六、板书设计1. 知识点用大号字体书写,清晰明了;2. 重点内容:用不同颜色粉笔标出,突出重点;3. 例题与解答:用清晰、简洁的语言书写,方便学生理解。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述税收的基本概念、种类与特征;(2)分析税收制度的基本构成要素;(3)谈谈你对税收原则与功能的理解;(4)结合实际,说明税收负担与税负分配的关系。
2. 答案:(1)税收的基本概念:税收是政府为了筹集财政收入,依法对纳税人征收的一种强制性的财产性收入。
种类与特征:税收分为直接税和间接税,具有强制性、无偿性、固定性等特征。
(2)税收制度的基本构成要素包括:纳税人、征税对象、税率、税基、税收征收管理等。
(3)税收原则:公平原则、效率原则、适度原则、透明原则。
财政学 第一章 财政概念和财政职能(陈共)

公共产品
1、产品依据需要主体和供给渠道分类:
(1)公共产品:由国家机关和政府部门(公
共部门)提供用来满足社会公共需要的商品 和服务。
(2)私人产品:由市场供给用来满足个别
人需要的商品和服务。
MAUQ
萨缪尔森:“公共产品是这样一些产品,不论 每个人是否愿意购买他们,它们带来的好处不 可分开地散布到整个社区里;相比之下,私人 产品是这样的一些产品,它们能分割开并可分 别地提供给不同的个人,也不带给他人外部的 收益或成本。公共产品的有效率的供给通常需 要政府行动,而私人产品则可以通过市场有效 率地加以分配。”
MAUQ
三、公共需要和公共产品
私人需要,是由单个人内在产生的、不依赖于
他人而独立存在的并得以满足的个人需要。 私人需要的基本特点:
1.受益的内在性。一方面,一个人需要的满足不会使他 人从中受益;另一方面,当用于满足需要的产品有限 时,一个人需要的满足则同时排斥其他人需要的满足。 2.需求的分散性。即需要的产生和满足是单个人的、且 相互独立的。
18 -
MAUQ
混合产品:兼备公共产品与私人产品特征
非竞争性+排他性 非排他性+竞争性 不充分的非排他性和非竞争性(由过分拥挤和 外部效应引起) 纯公共产品完全用来满足公共需要,混合公共产 品具有一定的排他性或一定的竞争性,既在一 定程度上满足公共需要,也在一定程度上满足 私人需要。
各类产品的特征
企业所得税
消费者
购买要素, 投入生产
要素市场
•消费者出卖 •厂商购买
ห้องสมุดไป่ตู้
工资,地租,利息
劳动,土地, 资本 收入
市场失灵及其表现
从经济学角度来看,市场不仅是指商品交易的场 所,而且是指在无数个买者与卖者的相互作用 下形成的商品交易机制。 亚当· 斯密将市场规律形容为“看不见的书”, 认为不需要任何组织以任何方式的干预,市场 可以自动地达到供给与需求的均衡。 帕累托经济效率标准 然而,市场是万能的么?
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市场经济的有效运作首先要求市场上所有参与者的 行为都是竞争性的。完全竞争 当生产者处于市场垄断地位时,他就能够影响价格 并以此谋利,这就产生了市场失灵问题。
信息不充分(incomplete information)
信息的不完全性和相应发生的信息成本会影响到市 场机制运行的结果,影响到市场的资源配臵效率。
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市场不完全(incomplete market)
市场机制能够有效运作的前提之一是完全的市场, 也就是说,经济中具有完整而且完善的市场体系, 从而使经济主体能够获得与自己经济行为相关的价 格信息。 在经济生活中常常由于相关和互补产品的市场残缺, 导致资源配臵的无效率。
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分配不公(unequal distribution)
财政学
思考:我们印象中的财政现象
第1章 财政在经济中的重要作用
财者,为国之命而万事之本。国之 所以存亡,事之所以成败,常必由之。
——(宋)苏辙
2
[学习目标]
学完本章后,你应该能够:
□ 知晓财政的概念并认识学习该课程的重要性 □ 理解财政在经济中的重要作用 □ 领会财政职能的内涵及主要表现 □ 了解西方公共财政理论的基本内容及新的研究趋势
而政府是国家权力的执行机关,所以,财政是以国家 (或政府)为主体的分配关系,这就是财政的本质。 因而,人们又把政府财政称为国家财政。
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1.2 财政在经济中的作用
财政是以国家为主体的分配,现实生活中它表现 为政府的收支活动。由于财政与政府的活动密不 可分,所以,经济中为什么需要财政的问题实际 上也就成了经济中为什么需要政府的问题。提供 公共物品和弥补市场缺陷是经济中政府存在的两 个重要理论依据,也是经济中之所以需要政府财 政的原因所在。
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1.3.2 财政职能的主要表现
在经济运行过程中,市场机制的作用是有限的,而市场 机制失灵的领域恰恰是财政应当发挥作用的领域。因此, 相应地,财政具有资源配臵的职能、收入分配职能和经济 稳定职能。
1. 资源配置职能
1)财政资源配置职能的含义 财政的配臵职能(allocation function)指政府运用 有限的资源形成一定的资产结构、产业结构以及技术结构 和地区结构,达到优化资源配臵的目的。
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1.2.3 政府财政的经济作用
政府干预市场的手段
针对市场失灵,政府发挥其经济作用,对市场进行干预的 手段主要有三种: (1)行政法律手段。包括,制定规制市场和经济主体行为 的法规,规范市场行为;制定发展战略和规划,引导和调 节经济运行;直接采取行政手段,如规定产品价格、实行 公共管制,命令造成污染的厂商停产或限期治理等。 (2)组织公共生产。即由政府出资(财政预算拨款)兴办 所有权归政府所有的工商企业和单位,提供市场不能提供 或提供不足的物品。 (3)经济政策。财政政策是主要的经济政策手段之一。
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宏观经济失衡(macroeconomic disequilibrium)
社会总供给与总需求的平衡是市场经济正常运行的 基本前提之一。 在经济史上,宏观经济失衡的各种最为明显表现, 即高通货膨胀、高失业率以及周期性的经济萧条和 危机等问题始终困扰着各西方市场经济国家,它们 充分验证了自由放任的市场经济在解决宏观经济失 衡问题上的无能为力。
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洛仑兹曲线
收 入 比 例
x
y
人口比例
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3)贯彻收入分配职能的财政措施
划清市场分配与财政分配的界限与范围 企业职工工资、医疗保障、企业利润、股息收入 规范工资制度 提供公务员与事业单位工资透明度,取消明补暗补 加强税收调节 企业利润水平:企业所得税、资源税、增值税等
居民个人收入水平:个人所得税、财产税类等
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税收对投资的收入效应
投 资 A
I2
P2 P1
I1
I2
I1
0
C1
C2 E
B
消费
25
资源配臵效率用什么指标表示,如何通过政府和市 场的有效结合来提高资源配臵的总效率以及财政在资 源配臵中的特殊机制和手段。国房景气指数 2)财政的资源配置机制和手段
(1)确定财政收入占GDP的合理比例
(2)优化财政支出结构 (3)合理安排政府投资的规模、结构 (4)调节社会投资方向 税收、补贴、政府投资 (5)提高财政配臵本身的效率
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2. 收入分配职能
1)财政收入分配职能的含义 财政的收入分配职能或者说财政的再分配职能 (redistribution function)是指政府对市场活动 产生的收入分配进行调整,通过收入转移或减税增加 某些人的收入,通过征税减少其他人的收入。所以, 一般来说,财政收入分配职能的目的是要实现规模收 入分配的公平,实现国内各收入阶层之间个人收入的 适当分配状态。 通常,收入分配差距的大小可以作为收入分配公平 与否的测量尺度。但需要注意的是,对“公平”的理 解受人们价值判断的左右。而价值判断在不同的社会、 不同的时期、不同的地点,甚至在所有这些情况下的 不同的人,都会有不同的价值判断标准。
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政府的经济作用
货币 货币
产品市场
需求 产品 产品 供给 提供共用品 提供共用品
家庭
征税
供给
政府
征税
企业
需求 要素服务
要素市场
要素服务
货币
货币
图1-1 政府与家庭、企业之间的收支循环流程图
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1.2.1 公共物品 公共物品与私人物品
萨缪尔森(Paul A. Samuelson)对公共物品的经典定义是: 所谓纯粹的公共物品是指这样的物品,即每个人消费这种物品, 不会导致其他人对该物品消费的减少。
思考:公共产品的私人提供?
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外部效应(externalities)
外部性是指某一个体在从事经济活动时,给其他个 体造成了消极或积极的影响,却没有承担应有的责 任或者没有取得应有的报酬的情形。 外部不经济将造成市场主体过度地从事具有负外部 经济效应的经济活动。而尽可能地减少从事具有正 外部经济效应的经济活动。 而政府可以实现对经济主体外溢的补偿和外部成本 的内在化
纯私人物品:
Xj=Σ
i=1
n
xij
式中,Xj为商品的总量;xij为第 i 个消费者对这种商品的消费(拥有)量
此公式表明:(1)商品Xj的总量等于每一个消费者i 对这种商品的消费(拥 有)数量之和;(2)私人物品在个人之间是可分的。
纯公共物品:
xn+j=xin+j
此公式说明:(1)就消费目的而言,任何一个消费者i 都可以支配公共物品的总量xn+j (2)公共物品在个人之间是不可分的
转移支付
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3. 经济稳定和发展职能
1)经济稳定和发展的含义
经济稳定包含多方面的含义,其主要是指充分就业和物 价稳定。严格说还包括国际收支平衡并内含适度的经济增 长。经济稳定的目标集中体现为社会总供给和社会总需求 的平衡。
经济增长是指一个国家的产品和劳动数量的增加,通常 用GNP、GDP、国民收入及其人均水平来衡量。
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公共物品的基本特征
具有非排他性与非竞争性。 非排他性:供给角度,供给出资人享用该物品带来的效用 时,无法排除其他人从中受益 非竞争性:消费角度,该产品的边际生产成本和边际拥挤 成本为零。
混合物品
即兼有私人物品与公共物品的双重性质的物品。其大致有 两类:第一类是非排他性、非竞争性不完全、不充分的物 品。第二类具有正的外部性的物品,如水力发电设施 。
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政府干预失效的原因和表现 :
政府决策失误 寻租行为 政府提供信息不及时甚至失真 政府职能的“越位”和“缺位”
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1.3 财政的职能
1.3.1 财政职能的内涵
什么是财政职能 关于财政职能的解释或理解目前有两种:一种是把财 政职能解释为财政作为一个分配范畴所固有的功能;另 一种是把财政职能理解为财政应该承担的职责和任务。 西方财政理论和目前我们所说的“转换财政职能”, 都是从第二种意义上来理解财政职能的。 财政职能与政府职能 财政是为实现政府职能服务的,财政职能决定于政 府职能,是政府职能的经济体现。
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市场失灵问题一般包括以下几个方面:
公共物品(public goods) 外部效应(externalities) 垄断(monopoly) 市场不完全(incomplete market) 信息不充分(incomplete information) 分配不公(unequal distribution)
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财政的概念 财政是国家为了满足社会公共需要对一部分社会产品 进行的集中分配。这个概念包括以下四个含义 财政是一种分配活动 财政的主体是国家 财政的目的是提供公共物品,满足社会公共需要 财政分配的对象是剩余产品
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1.1.2 财政的本质
从上面的论述我们知道,财政特指政府的钱财事务,
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2)财政收入分配职能的必要性
不同经济体制下的分配机制是不同的。 在资本主义市场经济中,收入和财富的分配首先取决于 要素禀赋和要素的市场价格。这种要素禀赋包括个人的挣 钱能力和对积累与继承的财产拥有,然后,建立在这种要 素禀赋基础上的收入分配则由要素定价的过程来决定。由 此而决定的收入分配不一定能达到社会公认的“公平”和 “正义”状态,这就需要通过财政分配进行某些调整。 在中国社会主义市场经济中,多种经济形式并存,按劳 分配与其他分配形式并存,人们的收入包括劳动收入和非 劳动收入,要素价格开始在分配中发生作用。市场机制缺 陷造成的收入和财富分配的不公平成为客观现实。