小学生综合素质评价报告单.doc

班级：____________

姓名：____________

美德争星少年

读

书

之

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艺

术

之

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互

助

之

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文

明

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育

之

星

敬

孝

之

星

诚

信

之

星

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆尊敬的家长：

经过一学期紧张的学习，孩子们即将迎来一个轻松的假期。在这里，

学校全体教师祝愿您和您的孩子假期愉快，同时，也请您为孩子安排

好假期生活，保障他们的安全，让他们多参加一些有意义的活动，培

养他们独立生活的能力和良好的生活习惯，督促孩子们的假期学习。

有了您的支持我们会更有信心把我们的孩子培养成德智体美全面发展

的社会主义建设接班人。如果您对学校工作有什么好的意见和建议，

我们会非常高兴地接受，并对您表示最真诚的感谢。

亲爱的同学们：

经过一学期紧张的学习，我们期盼的假期就要到来啦！根据上级放

假通知，我们的假期从月日开始到月日结束，月

日开学上课。有这么长的假期，同学们一定非常开心吧？在这里，老师

们祝愿每位同学都有一个轻松愉快，丰富多彩的假期。为了使同学们的

假期过得更有意义，老师还要向同学们提出几点要求，相信每位同学一

定都能做到。

➢安全最重要。假期中请同学们注意防火、防水、防电、防盗以及

防交通事故、防人身意外伤害等安全问题，提高安全意识，过一

个安全的假期。

➢劳动最快乐。假期中同学们要多参加一些家务劳动和有意义的社

会活动，在劳动中体会乐趣，学习知识。

➢学习不要忘。假期中同学们也不要忘了学习呦，除了认真完成老

师布置的假期作业外还可以多读一些好的课外书籍，根据自己的

爱好和特长参加一些好的学习活动等等。

再次祝愿每位同学假期愉快！

我和老师一同评

项目评价内容

自评师评

A B C A B C

学会做人1.举止文明，礼貌待人，不打架,不骂人。

2.诚实、不说谎，知错就改。

3.尊敬师长，见面能主动问好。

4.关心他人，别人有困难能尽量帮助。

5.勤俭节约，不买零食，不乱花钱。

6.站队时不乱挤，不乱闯，做到快、静、齐。

学会求知1.学习兴趣浓厚，课外能主动搜集、整理资料。

2.上课能认真听讲，有聆听的好习惯。

3.爱动脑，发言踊跃，对问题有自己的见解，善提问。

4.有独立思考问题的能力，虚心好问。

5.学习态度端正，有兴趣，遇到难题不退缩。

6.能独立、按时完成课内外作业，书写工整。

7.养成良好的阅读习惯，看一些有益的课外读物。

学会生活1.注意个人卫生，衣着整洁。

2.值日认真负责，积极参加公益劳动，不怕脏、累。

3.有健康的兴趣和爱好，不进游戏厅。

4.热爱生活，自觉保护自然环境。

5.积极锻炼身体，踊跃参加学校组织的各项活动。

6.有自信心，性格活泼开朗，积极向上。

我和成功有约

2017--2018学年度第一学期学业成绩

语

文

数

学

英

语

品德与

社会

科

学

劳动与

技术

体

育

美

术

音

乐

同学眼中的我

老师眼中的我

家长寄语