我会区分生熟鸡蛋了作文【小学三年级300字】
我会区分生熟鸡蛋了作文【小学三年级600字】
我会区分生熟鸡蛋了
铅山快乐作文学校三年级周艳婷
今天，丁老师拿来十个鸡蛋。
他说：“这里面有生的，也有熟的，谁能区分出生、熟，我就奖给他一个鸡蛋。
”我们听了，赶快想起办法来。
首先祝研涛傻乎乎地说：“敲开来，有蛋清、蛋黄流出来的就是生的，没流出来的就不是。
”大家听了哈哈大笑，丁老师说：“你这种办法，四五岁小孩都会，不算。
”
下一个是韩齐泽，他说：“把鸡蛋放在耳朵边摇一摇，如果有‘咕噜、咕噜’的声音就是生的，没有就是熟的。
”老师叫他试了一下，他只分出一个是熟的，九个是生的。
老师看了就说：“我这里面有五个生的，五个熟的，你是怎么分的？”这个办法就失败了。
然后又是祝研涛说：“生鸡蛋颜色浅，熟鸡蛋颜色更深。
”老师叫他上来分，他分好之后老师来敲开确认。
第一个颜色深的就是生的，这个办法又失败了。
老师见大家的办法都不行，就说：“你们可以用旋的办法，的慢的，像喝醉酒似的是生的，像陀螺一样稳的是熟的。
”听到了好办法，我就亲自去了。
第一个像喝了酒似的，一不小心就掉在地上摔碎了。
第二个就像陀螺一样飞快的了起来，我知道这个是熟的。
接着，老师点了一支蜡烛。
有人一下就知道了，说把鸡蛋放在蜡烛边看是否有亮光，能透亮光的是生的，不能透亮光的是熟的。
老师让他上来试试。
他一试，果然没错。
今天真开心，我终于会区分生熟鸡蛋了。
辨认生熟鸡蛋作文作文字400
辨认生熟鸡蛋作文作文字400
口语化版，辨别生熟鸡蛋。
哎，厨房里的鸡蛋啊，有时候真的让人头疼，生熟傻傻分不清。
不过别怕，我来给你支几招！
第一招，转转看！把鸡蛋放手里轻轻一转，生鸡蛋因为里面是
液体，转得可慢了，还容易停；熟鸡蛋就不同了，它转得飞快，就
像个陀螺似的。
第二招，摇一摇！把鸡蛋放在耳边晃一晃，听听声音。
生鸡蛋
里液体晃来晃去，会有“咕噜咕噜”的声音；熟鸡蛋里面都凝固了，啥声音都听不到。
第三招，照一照！找个强光，把鸡蛋对着光照一照。
生鸡蛋里
面半透明的，有点朦胧；熟鸡蛋就不一样了，不透光，黑漆漆的。
最后一招，泡一泡！找个碗装点水，把鸡蛋放里面。
生鸡蛋会
浮在水面上，像个小船；熟鸡蛋就会沉到水底去，跟石头一样。
这些方法都简单吧？下次你再分不清生熟鸡蛋的时候，就试试这几招，肯定行！。
我会区分生、熟鸡蛋作文【小学三年级800字】
我会区分生、熟鸡蛋铅山快乐作文培训三年级程芷恩今天，老师带了一些鸡蛋走进教室，愁眉苦脸地说：“我妈妈给了我一些鸡蛋，有生的、有熟的，可是被我女儿搞混淆了，我不知道该怎么办了，你们能帮我想出可以分别出生鸡蛋和熟鸡蛋的办法吗？”大家异口同声地说：“可以”。
其实我们都知道老师想考验我们。
孔智杰首先说：“只要在鸡蛋上砸一个洞不就可以了？”孔智杰这一番话让老师哭笑不得。
然后朱堃铖说：“全部煮了，不是全熟了吗？”蔡蔡说：“可以摇一下呀！”然后，老师给我们每一组二个鸡蛋，老师说：“每一组里面的二个鸡蛋有一个是生的，也有一个是熟的”。
老师还说：“生鸡蛋是液态的，所以会发出‘咕噜咕噜’的声音。
熟鸡蛋是固态所以不会发出声音”。
我们这几个小组试了一下，果然我们这几个小组都分辨出了生鸡蛋和熟鸡蛋。
然后老师说：“还有什么方法吗？”我们都没有举手。
老师接着说：“你们试试可以用蜡烛光照一照透来分辨。
”我心里想：用蜡烛怎么可以分辨出生鸡蛋和熟鸡蛋呢？老师给每一组发了一支蜡烛。
老师说：“能发出亮光的鸡蛋是生的，暗的鸡蛋是熟的。
“我们几个小组试了试，果然，有的鸡蛋能被烛光照得通红，有的却是黑乎乎的一团。
嘿嘿，我们又掌握了一种方法。
老师又问：“还有什么方法？”这下我们机灵了，我们都知道可以用水来泡鸡蛋看气泡。
哪边的气泡多就是生的，气泡少就是熟的。
因为生鸡蛋会呼吸，熟鸡蛋已经吸足了水，不再透气了。
老师还问：“还有什么办法吗？”一个同学说：“可以用旋来分辨，熟鸡蛋重心是固定的，所以它会得非常快，而且就在一个点上。
生鸡蛋是液态，里面的蛋清会乱动，但旋得非常慢。
”我们便试了起来，我把两个鸡蛋一起旋了起来，果然，我看到了熟鸡蛋旋了起来，而且特别快，而生鸡蛋在那慢慢地着，东歪歪，西歪歪，仿佛一个醉汉。
通过今天的实验让我明白了，解决问题的方法很多，只不过要多动手，多动脑才有新发现。
我发现分辨生鸡蛋和熟鸡蛋三年级作文
我发现分辨生鸡蛋同熟鸡蛋
侵早，厨房嘅案板上，几个形态唔一嘅椭圆体静静卧住，宛如一件件等待破解嘅谜题。
佢哋系生鸡蛋吗？还系熟鸡蛋？好奇心驱使住我踏上晒探索之旅。
审视外表，探究奥秘
首先，我仔细观察佢哋嘅外表。
生鸡蛋嘅外壳光滑洁净，有住一层薄薄嘅保护膜，而熟鸡蛋则显得粗糙一些，表面布满晒细小气孔。
呢一发现等我产生晒一个大胆嘅猜想：生鸡蛋嘅外壳更致密，而熟鸡蛋嘅蛋白质变性，使外壳变得疏松。
摇晃掂量，感受差异
接住，我轻盈地摇晃住佢哋。
生鸡蛋内部液体流动嘅声音清晰可辨，而熟鸡蛋则显得十分沉稳。
恍然间，我意识到：摇晃嘅阻力嚟自蛋内嘅液体，生鸡蛋液体多，阻力大，而熟鸡蛋液体凝固，阻力小。
旋转观察，揭示真相
最后，我稳稳地把鸡蛋放喺桌面上，细仔旋转。
生鸡蛋旋转后会喺桌面上唔停地滚，而熟鸡蛋转动几下后便会停下。
呢系因为生鸡蛋嘅重心唔稳定，而熟鸡蛋嘅重心较低，唔易滚动。
通过呢三步观察，我破解晒生鸡蛋与熟鸡蛋嘅谜团。
原嚟，外壳嘅光洁度、内部液体嘅流动性同重心位置，都系辨别佢哋嘅关键。
呢唔仅系一次有趣嘅发现，更等我对生活中嘅奥秘产生晒浓厚嘅探索兴趣。
喺漫长嘅人生路上，还将有无数嘅谜题等待我哋去破解。
只要我哋保持好奇心，勤于观察，细心思考，就可以唔断地发现同创造新嘅知识，等我哋嘅生活变得更加丰富多彩。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法写作文三年级
区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法写作文三年级嗨，小朋友们，今天我们要一起来学习一个超级有趣的话题——如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋！你们知道吗？这个话题可是我们生活中非常重要的哦，因为吃到生的鸡蛋可能会让我们生病呢。
所以，我们一定要学会正确地区分它们。
那么，接下来就让我们一起来揭开这个谜底吧！我们要观察鸡蛋的颜色。
你知道吗？新鲜的鸡蛋外壳通常是透明的，而且颜色非常均匀。
而煮熟的鸡蛋外壳会变成一种叫做“白壳”的颜色，这是因为蛋白质在高温下发生变性，导致外壳颜色发生变化。
所以，如果你看到一个鸡蛋的外壳是白色的，那么它很可能就是煮熟的哦。
这个方法并不是百分之百准确的，因为有些卖家可能会故意把煮熟的鸡蛋伪装成新鲜的。
所以，我们还需要结合其他方法来判断。
第二个方法就是闻一闻鸡蛋的味道。
你知道吗？新鲜的鸡蛋闻起来有一种淡淡的腥味，而煮熟的鸡蛋则没有这种味道。
所以，如果你闻到一个鸡蛋有一股奇怪的味道，那么它很可能就是煮熟的了。
这个方法也需要一定的经验，因为有些卖家可能会用一些化学物质来掩盖煮熟鸡蛋的味道。
所以，我们还需要多加练习才能掌握这个技巧。
第三个方法就是轻轻敲击鸡蛋。
你知道吗？新鲜的鸡蛋敲起来声音很清脆，而煮熟的鸡蛋敲起来声音会比较沉闷。
所以，如果你听到一个鸡蛋发出的声音很奇怪，那么它很可能就是煮熟的了。
这个方法也不是绝对准确的，因为有些卖家可能会用一些特殊的方法来让煮熟的鸡蛋听起来像新鲜的。
所以，我们还需要多加尝试才能找到最适合自己的方法。
我们还有一个非常重要的方法就是观察鸡蛋的大小。
你知道吗？新鲜的鸡蛋通常比煮熟的鸡蛋要小一些。
因为在煮熟的过程中，蛋白质会凝固形成蛋黄和蛋白层，这样就会使得整个鸡蛋变大。
所以，如果你看到一个鸡蛋比正常的鸡蛋要大一些，那么它很可能就是煮熟的了。
这个方法也有一定的局限性，因为有些卖家可能会用一些特殊的方法来让煮熟的鸡蛋看起来像新鲜的。
所以，我们还需要多加实践才能熟练掌握这个技巧。
好了，小朋友们，今天我们就学到这里啦！希望你们能够记住这些方法，以后在购买鸡蛋的时候就能轻松地区分出生蛋和熟蛋了。
区分生熟鸡蛋,的作文
区分生熟鸡蛋,的作文
哎呀，说到这鸡蛋，咋一眼看上去都一样，但生熟还是有门道的。
你摇一摇，生鸡蛋里头那液体就哗啦啦的，像没睡醒的小娃娃在翻身。
熟鸡蛋呢？就像个稳重的老人家，怎么摇都纹丝不动。
再说这光线下看，生鸡蛋简直就像个未解之谜，蛋清蛋黄在里面若隐若现，跟画儿似的。
熟鸡蛋就简单了，整个透过去，里面啥也没有，跟玻璃球似的。
手感也是不一样哦。
生鸡蛋摸起来滑溜溜的，冰凉冰凉的，跟刚从河里捞出来的石头似的。
熟鸡蛋呢？那手感，哎呀，就跟小时候奶奶给的暖手宝一样，热乎乎的，特舒服。
所以啊，别看鸡蛋外表都差不多，生熟之间可是大有不同呢！。
我学会了区分生熟鸡蛋作文2篇
我学会了区分生熟鸡蛋作文2篇我学会了区分生熟鸡蛋作文2篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我学会了区分生熟鸡蛋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了区分生熟鸡蛋作文1“哇！变红了，这是生的，那是熟的。
”听，我们在干什么呢，其实是在区分生熟鸡蛋。
早上，妈妈为我和哥哥煮了一些鸡蛋，可是粗心大意的哥哥却将生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起，这可怎么办呢？无奈之下，我们只好一个一个鸡蛋地分，但是该怎么样分好呢？这可把我们给难倒了。
忽然，哥哥想出了一个笨主意——把鸡蛋一个一个打碎。
但是这个方法很快被我和妈妈否决了。
突然，我又想出了一个新办法——晃鸡蛋，听一听哪些鸡蛋有液体晃动的声音。
可是这个方法被妈妈否定了，因为晃过的鸡蛋很容易变质。
看来，这个办法也不太可行。
那该怎么办呢？这时，妈妈拿出了手机，在百度上搜索了一下。
百度上快给出了答案——用灯光照，哪些发红，哪些就是生鸡蛋；没有变化的则就是熟鸡蛋了。
我们马上验证了这个方法，妈妈拿出了她的手机，打开了手电筒。
她一只手拿着手机，一只手拿着鸡蛋，左照右照，“咦，怎么不行呢？”我不禁叫起来。
这让我怀疑百度上给出的答案是错误的。
我们一家人仔细地研究着。
不经意间，哥哥把鸡蛋放在手机手电筒的小孔上，那个鸡蛋忽然发红了。
原来，是手机离鸡蛋的距离太远了！哈哈，终于区分出一个生鸡蛋了。
接着，又开始分第二个鸡蛋，可当哥哥将鸡蛋从盆里拿到桌子上时，调皮的鸡蛋从桌子上滚到了地上地下。
随着“啪”的一声，我不禁大惊失色，大声“啊”了一声，鸡蛋清流了出来，这也是一个生鸡蛋。
妈妈赶紧处理掉了残局。
就这样，利用光照方法，最后，我们把鸡蛋全部区分出来了。
为了进一步确认到底分得对不对，我们便用打的方式把分出来的熟鸡蛋打碎。
区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文306字
区分生鸡蛋和熟鸡蛋的作文306字
在厨房一角，嘿，瞧这儿，两枚鸡蛋静静地待着。
一个生鸡蛋，外壳滑溜溜的，冰凉得跟刚从冰箱拿出来似的。
晃一晃，还能听到
里面的液体在“咕嘟咕嘟”地响，就像里面藏了个小生命似的。
另一个呢，是熟鸡蛋。
这货的外壳摸起来热乎乎的，感觉像是
经历了一场“高温洗礼”。
捏一捏，手感实诚多了，蛋黄蛋白都被
高温给“焊”在了一起，真是个团结的小家伙。
我随手一转，生鸡蛋就像个新手舞者，转得慢吞吞的，好像还
在找节奏。
而那熟鸡蛋，简直就是舞林高手，转得飞快，好像还在
炫耀，“看我多稳！”。
最后，我轻轻敲一下。
生鸡蛋“咔嚓”一声就碎了，蛋清蛋黄
全流了出来，看着就新鲜。
熟鸡蛋呢，剥掉外壳，里面的蛋白蛋黄
都紧密地粘在一起，看着就让人想咬一口。
这两枚鸡蛋，一个像个小生命，一个像道美食。
虽然都是鸡蛋，但各有各的味儿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我会区分生熟鸡蛋了
铅山快乐作文培训学校三年级周芳菲
今天我们在快乐作文班学会了如何区分生熟鸡蛋，开心极了。
课前，老师拿出一只生鸡蛋和一只熟鸡蛋，这两只鸡蛋大小一样，形状一样，分不出哪只是生的，哪只是熟的。
丁心怡说两只蛋旋一下就知道哪个生哪个熟。
老师按照丁心怡的方法去做，一只没几下就停下了，而另一只却了十多圈，大家说只几下是生的，十多圈是熟的。
黄圣洁说：“摇一摇，听一听就会听见生鸡蛋可以听见声音，而熟鸡蛋是听不见声音的。
”我好奇的试了试，果然如此。
老师说：“把生鸡蛋放进水里，鸡蛋壳表面就会冒出小小的泡泡，喷出来的水柱像喷泉一样。
把熟鸡蛋放进水里，就不会有泡泡。
”
要是我们细心观察就会发现区分生熟鸡蛋方法，粗心的小朋友却不会想到这区分生熟鸡蛋的好方法。
（指导教师丁铭军）。