高中政治文化生活知识点总结 (1)
高中政治必修三文化生活知识点总结
政治必修3（文化生活）学问要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以与特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动与其产品。
（包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创建、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参与实践与学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教化、科学、文学、艺术等。
4、文化的力气（作用）：文化是一种社会精神力气。
文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）相互影响。
确定的文化由确定的经济、政治所确定，又反作用于确定的政治、经济，赐予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教化事业、培育各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，须要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
高中政治政治生活知识点总结
高中政治政治生活知识点总结一、政治生活的基本概念1. 政治生活的定义- 政治生活是指人们在国家和社会中，围绕公共权力和公共利益进行的活动。
2. 政治生活的重要性- 政治生活对维护社会秩序、保障公民权利、推动社会发展等方面具有重要作用。
二、政治生活的主要内容1. 政治制度- 宪法和法律框架- 政府结构和职能- 选举制度和政治参与2. 政治文化- 政治价值观- 政治意识形态- 公民意识和政治参与3. 政治行为- 政治决策过程- 政治活动和运动- 政治沟通和表达三、政治生活的基本原则1. 法治原则- 法律面前人人平等- 法律的公正性和权威性2. 民主原则- 民主选举- 民主决策- 民主监督3. 公平原则- 资源分配的公平性- 机会的均等性- 结果的公正性四、政治生活的主要参与者1. 公民- 公民权利和义务- 公民的政治参与方式2. 政府- 政府的职能和责任- 政府与公民的关系3. 政治组织- 政党的角色和功能- 利益集团的影响五、政治生活的实践与发展1. 政治体制的改革与完善- 政治体制的适应性- 政治改革的方向和措施2. 公民政治参与的扩大- 提高公民政治意识- 丰富公民参与渠道3. 政治生活的现代化- 科技在政治生活中的应用- 政治生活的国际化趋势六、结语政治生活是社会生活的重要组成部分，它不仅关系到国家的稳定和发展，也直接影响到每个公民的日常生活。
了解和参与政治生活，是每个公民应尽的责任和权利。
通过不断学习和实践，我们可以更好地理解政治生活的本质，更有效地参与到政治过程中，共同推动社会的进步和繁荣。
以上内容是一个基本的框架，具体的知识点总结需要根据教学大纲和实际教学内容进行详细的扩充和深化。
每个部分都应该包含具体的知识点、案例分析、实践应用等，以确保内容的全面性和实用性。
在撰写时，应保持语言的准确性和逻辑性，确保文档的专业性和可读性。
高二政治必修三走进文化生活知识点
高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。
(2)的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。
2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现：
“喜”的表现：__________和__________的发展，给我们生活带来了许多可喜的变化。
“忧”的表现：文化市场的和传媒的，引发了令人忧虑的现象。
（2）对策：
①不能放任自流，需要、。
②大力发展人民群众喜闻乐见的。
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点，为此应该提供、风格多样的文化产品。
而只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化，才是我们所倡导的大众文化。
高中政治文化生活复习必备知识点
高中政治文化生活复习必备知识点一、是什么?(文化与生活)1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体3.作用：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。
先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。
(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为：a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。
(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大大弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的方向保证，精神动力和智力支持。
二、为什么?(文化传承与创新)(一)横向：多样性1、主要表现：民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)原则：各民族文化一律平等4、文化在交流中传播(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
高中政治必修三文化生活知识点概括
必修3——《文化生活》第一单元文化与生活第一课文化与社会1．文化的内涵与特点（1）内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）特点：A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
2．文化的形式文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
3．文化的社会作用①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
②文化与经济政治的关系。
③文化在综合国力竞争中。
④文化塑造人生。
4．文化与经济、政治的关系①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
②相互交融：文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5．文化与综合国力①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
高中政治文化生活文化创新知识点
高中政治文化生活文化创新知识点人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己，下面小编给大家分享一些高中政治文化生活文化创新知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中政治文化生活文化创新知识1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中政治文化生活文化知识点11. 文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
2. 人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3. 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体中。
4. 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
高中政治文化生活知识点梳理
一、文化与社会一、体味文化观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。
①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物.②文化素养，是通过对社会生活的体验，是参与文化活动、接受教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
（1) 经济是基础,政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
(2）文化与经济相互交融。
.（1）重要性：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)必要性:发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战.（3)应对措施：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化对人的影响(1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动.(2)文化影响个人的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.习过程中形成的,。
（1)优秀文化丰富人的精神世界.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
(2)优秀文化增强人的精神力量。
(3）优秀文化促进人的全面发展。
人的全面发展，表现在思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高.三、文化的多样性与文化传播民族文化是民族身份的重要标志（1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达.（2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
高中政治必修三知识点总结
政治必修3（文化生活）复习要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
（这种影响表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的历史中）△一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，要做到物质和精神都富有。
5、文化与经济、政治1）政治、经济、文化三者相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路，不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
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（2）文化与经济相互交融。P10
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①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动 者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。 ③文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生 产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ①对内：人们为了参与政治生活，需要更高的文化 素养。 ②对外：反对文化霸权斗争成为当代国际政治斗争 的重要内容。
(2)其他途径：（人际传播）
传 播
3、传媒
传统传媒：
4、大众 传媒
（1）形式：
含义、 发展历 程、标 志、特 点
(2)地位：主要手段
(3)优点及作用： 超越、汇集、显示…强大功能
求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （态度）P32 • ②遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异、理解个性、和 睦相处、共同促进世界文化的繁荣。（原则）P33
• ③学习借鉴其他民族的优秀文化，以我为主，为我所用。P54
• ④反对守旧主义、封闭主义；民族虚无主义、历史虚无主义的 错误倾向。P55
• （4）文化对综合国力： • ①当今世界，文化越来越成为民族凝聚 力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社 会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞 争的重要因素。P11 • ②对于发展中国家来说，文化是综合国 力竞争力中维护国家利益和安全的重要精神 武器。P22综合探究
2、文化对人的影响：P13－20
• （二）文化的作用 • 1、文化对社会发展的作用：
• 总说：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生 深刻的影响。P9 • （1）文化与经济、政治相互影响。 • ①一定的经济、政治决定一定的文化。（文化有 其自身的传承性和相对独立性）
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②一定的文化又反作用于一定的政治、经济。 （先进的，健康的文化会促进社会的发展；落后的、 腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）P10
文化生活复习 第一单元
（一）、文化是什么（▲理解） 1.含义： 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2.特点： （1）文化是一种精神现象（注意：不是经济现象、政治现象） （2）文化是一种社会现象（注意：纯粹动物的本能活动不是文 化） ①人类社会特有的现象 ②人们社会实践的产物 （3）文化是人们的一种素养（注意：逐步培养，不是与生俱来） （4）文化具有丰富的形式，其传承离不开物质载体（注意：人 们的精神活动离不开物质活动，精神产品也离不开物质载体。）
Hale Waihona Puke （3）文化与政治相互交融。P11
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• 文化与经济相互影响“和”文化与经济相互交融“之间的区别 • 相互影响是指决定作用与反作用；相互交融是指“你中有我， 我中有你”。 • （1）文化与经济相互影响： 首先经济是基础，文化是经济和 政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。影响有 两个方面 ，即好的方面和不好的方面。健康先进的文化可以 促进经济的发展和繁荣，落后腐朽的文化则会阻碍经济发展的 脚步。 • （2）文化与经济相互交融：文化与经济只有好的方面是在一 起交融的。现代经济发展的一个重大趋势是经济与文化一体化 发展，科学技术的作用，发展教育事业、培养各种高素质人才、 提高劳动者素质，对推动经济建设的作用以及文化产业在现代 经济的总体格局中的作用越来越重要突出。
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活动， 都可视为文化传播。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 1、含义: 情感和信仰，以及于此相关的所有社会交往活 动，（即文化交流过程）
是 文 什 化 么
2、途径： (1)重要途径(商贸活动\人口迁徙\教育)
1.潜移默化
(1) ▲理解：不是有形的、强制的。 （表现在：文化氛围；文化活动）
2.深远持久
(1) ▲理解：长期的，难以忘记，难以抹去。 (2)表现：文化习俗；世界观、人生观、价值 观是人们文化素养的核心和标志
第二单元
（一）世界文化的多样性
P28
• 是什么？ • 1、含义：不同民族和国家的内容和形式各具特色。（由于各 民族之间的经济、政治、历史和地理等多种因素不同，因此各 民族文化之间存在差异） • 2、表现：民族节日与文化遗产 • 3、民族节日与文化遗产的地位和作用 • （或为什么要重视民族节日或文化遗产？） P29 • （1）民族节日 • ①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。 • ②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感 的集中表达。 • （2）文化遗产 • ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 • ②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于 展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
2、为什么要尊重文化多样性？ • ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重
要动力；P31 是文化创新的重要基础。P54 • ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 • ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。P32
• 3、怎样尊重文化多样性？ • ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，
• ①文化影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环 境和各种形式的文化活动。
• ②文化影响的表现：文化影响人们的交往行为和交往方式； （侧重于人际交往中的礼仪、风俗习惯、行为举止等）
• 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（侧重于不同 的人因知识素养价值观念等不同而对同一事物有不同的看法， 做法） • ③文化影响的人特点：文化对人的影响是潜移默化和深远持 久的。 • ④文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界；增强人 的精神力量；促进人的全面发展。（作用）
• 4、世界文化与民族文化的关系（即文化是民 族的，又是世界的）或为什么文化是民族的又 是世界的？P31
• • •
（1）世界文化是由不同民族、不同国家的 文化共同构成的。 （2）文化是民族的，各民族都有自己的文 化个性和特征。 （3）文化又是世界的，各民族文化都是世 界文化中不可缺少的色彩。
一、生活中的文化传播