2021年人教版二年级语文下册句子提升练习及答案
2021年部编人教版二年级语文下册句子(课后练习)

2021年部编人教版二年级语文下册句子(课后练习)一、按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。
(3)我们应该明确学习态度。
(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________二、我会照样子写句子。
例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1.海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.__________好像______________________________。
例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
3.这件事你不应该做吗?_________________________________________三、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________四、我会按要求写句子。
2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案

2021年部编人教版二年级下册语文句子及答案一、照样子,把句子写具体。
1.例:我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
(1)汽车在马路上行驶。
(宽阔的)__________________________________________(2)老虎在森林里寻找食物。
(茂密的)________________________________________(3)空气迎面扑来。
(清新的)______________________________________2.例:大象正在路上散步。
(可爱的慢慢地)可爱的大象正在路上慢慢地散步。
(1)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(精心地茁壮的)______________________________________(2)小鸭子游到小鸡的身边。
(勇敢的飞快地)________________________________________二、我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)__________________________例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________三、我能按要求写句子。
1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。
(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。
(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。
2021年部编人教版二年级语文下册句子专项提升练习及答案

2021年部编人教版二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、按要求改写句子。
1.老虎把狐狸逮住了。
(改为“被”字句)____________________________________2.老虎被狐狸的话蒙住了。
(改为“把”字句)____________________________________3.船工们一边..收起纤绳,一边..向风娃娃表示感谢。
(用加点的词语造句)____________________________________4.松鼠飘到了风筝家门口(连词组句并加上标点) ____________________________________二、按要求写句子。
1.连词成句,并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3.给句子换种说法,意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________三、照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球。
_________像__________。
(2)花草树木渐渐繁茂起来。
_________渐渐_________。
(3)最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
(太阳很害怕)....,慌慌张张小狗____________,_____________跑进了窝里。
(小狗很兴奋)小狗____________,_____________跑进了窝里。
(小狗很伤心)四、按要求,写句子。
1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
(用“好像”写一个喻句)__________________________________________________________________ 3.我们把魔王炸死了。
(改成被字句)__________________________________________________________________ 3.我在白纸上绘出了许多花朵,有的..是淡黄色..浅蓝色的,有的..是鲜红的,有的的。
小学二年级语文下册句子专项提升练习及答案

小学二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.他赶紧堵上那个窟窿。
(改为“把”宇句)________________________________2.这是美好的礼物。
(改为感叹向)_____________________________3.那原始森林是我们祖先的摇篮。
(换一种说法,句意不变)________________________________4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
(把两句话合成一句)________________________________二、照样子,写句子。
例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈了。
1.没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?____________________________________2.这不就是平常吃过的米糕吗?_______________________________例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。
________________________________4.他把禾苗一棵一棵往高里拔。
________________________________三、按要求写句子。
(1)你的树枝难看。
(改为感叹句)_______________________________(2)小枣树结了枣子。
(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)_____________________________(3)中国美食品种众多,有.葱爆羊肉,有.小鸡炖蘑菇,有________,还有________。
(照样子补充句子)(4)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
(照样子,补充句子)苹果的颜色____________,味道____________,真好吃。
(5)小柳树听了,不好意思地笑了。
(拟人句)______________________________四、照样子,写句子,不要忘记标点符号。
2021年人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

2021年人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、照样子,写句子。
1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的,好像_____________________。
2.小猴子一会儿...躺在地上打滚儿,...爬上假山,一会儿...吊在树上打秋千,一会儿玩得真欢。
(用上加点的词语写句子)____________________________________3.最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
(仿写句子)....,慌慌张张小明________________,________________地跑进了教室。
二、按要求完成句子。
1.公园里吗的喜欢你花(连词成句,并加上标点)____________________________________________________________________ 2.青蛙把水引到泥塘里来。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________________________________ 三、照样子,写句子。
1.例:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
_____________好像..__________________________________2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。
....,慌慌张张地小红________,________走进学校。
3.例:我有一大把彩色的梦,有的..硬。
(用加点的词语写句..长,有的..圆,有的子)____________________________________________________四、我能根据例句仿写句子。
2021年部编版二年级语文下册句子专项提升练习及答案

2021年部编版二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、句子加工厂。
A.曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B.妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C.阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D.天上的云朵好像______________________E.水彩笔把画弄脏了。
(改为“被”字句)___________________________________________二、句子模仿秀。
1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地...蹦啊跳啊。
_____________________快活地 _____________________。
2.狐狸太太奇怪地问....:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”___________________奇怪地问:“__________________”3.笋芽儿终于..钻出了地面。
__________________终于______________________。
三、按要求完成句子。
1.公园里吗的喜欢你花(连词成句,并加上标点)____________________________________________________________________ 2.青蛙把水引到泥塘里来。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________________________________四、按要求句子。
2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案
2021年语文版二年级语文下册句子专项突破训练及答案一、按要求完成句子练习。
1.小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
(照样子,将句子补充完整)小草________打量着这个________世界。
2.小姑娘红红的脸蛋像.红苹果似的。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________ 3.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________________________二、按要求写句子。
(1)_______花园里开满__________鲜花。
(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
大禹把洪水制服了。
__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。
树上挂满了红红的桔子,像_____________________三、按照要求写句子,不要忘了加标点符号哟。
1.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
(用上加点的词语写句子)_____________________________2.例:爸爸一边..逗露西玩。
(用上加点的词语写句子)..刮胡子,一边_____________________________3.例:弟弟的鞋子真像鸟窝。
(仿写句子)___________________真像______________四、照样子,补充句子。
例:我们像(小鸟)一样飞向我们的理想。
1.大象的身子像(______)。
2.圆圆的月亮像(______)挂在天空中。
3.浪花像(_____)。
2021年人教版二年级下册语文句子提升练习及答案
2021年人教版二年级下册语文句子提升练习及答案一、按照要求写句子。
1.江河里的水被太阳蒸干了。
(改为“把”字句)_______________2.例句:那棵大枫树好像..一把又高又大的绿色太阳伞。
(仿照例句写句子)________________3.__________,一会儿________,一会儿__________,一会儿_________。
(补充句子)二、按要求写句子。
1.我国最大的日月潭台湾省湖一个是(连词成句)_______________________________________2.有时候...我却很暴躁。
(用加点词造句)...我很温和,有时候____________________________________3.雪孩子救了小白兔。
(改为“把”字句和“被”字句)__________________________________________________________________________4.叶子上的虫不用治。
(改为问号结尾的句子)____________________________________5.大家见了,越发更加敬爱朱德同志。
(修改病句)______________________________________三、按要求改写句子。
1.我们把城堡给轰塌了。
(改为“被”字句)_______________________________2.公主被我们救出来了。
(改为“把”字句)______________________________3.城堡里住着一个凶狠的魔王。
(缩写句子)_______________________________四、读一读,根据提示部分,仿照例句写一写。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(提示:“一大片”写数量多,“五颜六色”形容颜色多,好看。
)(1)门前__________________________________________________。
2021年部编人教版二年级语文下册句子训练
2021年部编人教版二年级语文下册句子训练一、照样子,写句子。
1.大象到底..有多重呢?__________________到底____________________?2.下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、打球的、跑步的,处处欢声笑语,热闹极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,___________________。
3.细长的...小花。
...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的____________________天空飘着____________________气球。
二、按要求写句子。
1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。
(照样子写句子)________天空飘着___________气球。
2.例:大象到底..有多重呢?(用上加点的词语写句子)__________________________________3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。
(照样子写句子)柳树___________,____________。
4.我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。
____________:____________________________________________三、按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)太阳把江河里的水蒸干了。
___________________________________________(2)浓绿的树荫遮住了蓝天。
____________________________________________2.用所给关联词将下列两句话合为一句话。
(1)人睁开眼晴。
人可以看到一切有多美好。
(只要……就……)_____________________________________________(2)月亮是不断变化的。
月亮一下子变圆,一下子又变缺。
(因为……所以……)_____________________________________________四、按要求写句子。
2021年人教版二年级下册语文句子练习及答案
2021年人教版二年级下册语文句子练习及答案一、照样子,写句子。
(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。
________,好像____________。
(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。
______一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。
(4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(写比喻句)____________________________(5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(写拟人句)___________________________二、我会照样子写句子。
1.例:(美丽的)公园里盛开着(五颜六色的)鲜花。
(________________)图书角摆放着(__________________)书。
2.例:寒号鸟冻得..直打哆嗦。
(____________)高兴得...(____________)。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
_________________,有时候..._____________。
...___________________,有时候三、我能按要求做题。
1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。
(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。
2.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)________________________________3.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)____________________4.一条小河挡住了小马的去路。
(改为把字句)__________________________5.____________连蹦带跳地_______________。
(把句子补充完整)四、按要求写句子。
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2021年人教版二年级语文下册句子提升练习及答案一、按照要求写句子。
(1)仿写句子。
例句:门前开着一大片绚丽多彩.......的鲜花。
A.仿写:_____________________例句:路边的田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。
B.仿写:_______像._____________(2)扩写句子。
原句:小姑娘跑出了院子。
扩句:小姑娘___________跑出了院子。
(3)换个说法,使用恰当的语气。
原句:妈妈,我想学打架子鼓。
这样说更好:妈妈,_________________(4)按原文填写。
①若________,若饮食,________,勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出,_________________。
④___________,孤光一点萤。
二、按要求,写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)___________________________________2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)_____________________________________3.百姓过上生活。
(把句子写具体)百姓________________地过上________________的生活。
4.周总理一手..端着盛满清水的银碗,一手..拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
(仿写句子)____________一手_____________,一手______________。
三、我会照样子,写句子。
(1)例:银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________(2)例:我们一边走路,一边唱歌。
_____________________________________________(3)例:天气太热了,我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了,我开心得________。
(4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________四、按要求完成下面练习。
1.连词成句,并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2.用加点词语写句子。
有时候...我穿着白衣服,有时候...我穿着黑衣服。
小明有时候_________________,有时候_________________。
3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。
(长长的在池塘里)________________________________五、照样子,写句子。
(1)例:人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星_____________________。
(把星星当成人来写)六、我会照样子写句子。
1.小草像春天的眉毛。
(1)长城像__________________________。
(2)____________像__________________________。
2.例:我会读书。
我会写字。
我既会读书,又会写字。
(1)我会劳动。
我会学习。
_______________________________(2)我喜欢跑步。
我喜欢打球。
_______________________________七、句子训练场。
1.照样子,写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像.童话中的仙境。
(1)一片片落叶像__________________________________。
(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。
2.连词成句并加上标点符号。
(1)头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________(2)身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________八、“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
(改为“被”字句)_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
(改为“把”字句)____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
(改为“被”字句和“把”字句)______________________________________________________九、照样子,完成句子。
(1)例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
①妈妈把所有的小猫都送人了。
____________________________②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
___________________________(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
①小河,_____________,___________________。
②_____________,________________,________________。
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱..,像一片柔软的绿毯。
①这句话运用了________的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
______________________________②请你运用加点词“可爱”写个句子。
_____________________________十、按要求写句子。
(1)用“已经”写一句话。
_____________________________________________(2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。
①喜欢她故事听太了_____________________________________________②秋游去你什么想到地方_____________________________________________(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。
①夕阳把________留在了________天边。
②我在________的校园里________读书。
十一、我能照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?_____________________________________(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
________一边________,一边________。
(3)雾把大海藏起来了。
大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
_____________________________________十二、照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
十三、照样子,仿写句子。
例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3.小河________________唱起了动听的歌。
4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
十四、按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
(照样子,补充句子)湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。
(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。
(照样子,写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。
(修改病句)________________________________________________十五、句子花园。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
_____________,有时候_______________,有时候_______________。
(3)大象到底..有多重呢?__________________到底___________________(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)____________________________________________答案一、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。
月亮弯弯的一把镰刀蹦蹦跳跳地我可以学打架子鼓吗?衣服不如人小信成立二月春风似剪刀月黑见渔灯二、他那根扁担被大家藏了起来。
一株小草的力量不会这么大。
幸福安居乐业我拿杯子拿杯盖三、平静的湖面像一面镜子。
妈妈一边看电视,一边吃东西。
直拍手天不过井口那么大,不用飞那么远。
四、蒲公英妈妈准备了降落伞送给自己的娃娃。
在家画画去公园玩小蝌蚪甩着长长的尾巴在池塘里游来游去。
五、风把妹妹的圆帽子吹走了。
阳光帅气的大哥哥吹出了悠扬的笛声。
对着我眨眼睛六、一条长龙月亮一轮大玉盘我既会劳动,又会学习。
我既喜欢跑步,又喜欢打球。
七、蝴蝶在空中飞舞着小姑娘柔软的手臂你们的妈妈头顶上有两只大眼睛。
麦苗摆动着身子在春风中跳起舞来。
八、今天的家庭作业被我做完了。
调皮的妹妹把我心爱的玩具搞坏了。
妹妹把一条小鱼从小溪捉回家。
一条小鱼被妹妹从小溪捉回家。
九、所有的小猫都被妈妈送人了。
千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
冰冰凉凉的像一条飘带花园五彩缤纷的像一幅美丽的图画比喻从远处看,那片森林像一把大伞。
这只小花猫真可爱。
十、我已经长大了,能够自己穿衣服了。
她太喜欢听故事了。
你想到什么地方去秋游?晚霞遥远的美丽认真地十一、自己的事情不要妈妈做。
妈妈做饭听音乐鲤鱼被小蝌蚪当成了自己的妈妈。
十二、一颗颗发光的宝石天上的云雪白雪白的一群小绵羊有一群可爱的鱼儿扫地煮饭洗碗十三、春姑娘纺出的线箭雨点一样落在船上欢快地自由自在地十四、 (1)示例:好像一面镜子(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。