暑期讲座课件(高三地理复习必修三+区域地理)
：
理解
例7、断崖顶部的E 点海拔可能为 （ ） A．59m B．99m C．199m D．259m
4、坡度的计算： tanα=h/L, h两点相对高度，可由两点 等高线求出，L为两点间水平距离。 坡度大小与高差（等高距）、比例尺 （或与高差和比例尺的乘积）成正比， 与图上距离（往往由等高线的疏密或
（200,278）
例5、(09年全国)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘 了这三条道路的纵向剖面图。读下图，完成(1)～(3)题。
(1)甲、乙两地点间高差大致为 A．80m B．110m C．170m D．220m (2)在对应的地形图上可以看出 A．道路①为直线 B．道路②经过甲、乙两地间的最高 点 C．道路③最长 D．道路①和②可能有部分道路重合 (3)若使用大型运输车从乙地运送重型 机械设备至甲地，最适合行车的是 A．道路③ B．道路① C．道路①和② D．道路②和③
复习思考
区域地理+必修三
王建林
xxgzdl@
一、地球与地图 二、区域地理 三、必修三（区域可持续发展）
地与考查
1.地球的形状和大小 2.地球仪，经纬网及其地理意义 3.地图上的方向和比例尺，常用图例、注记 4.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线 和地形图，地形剖面图
③ ②
①
例4、（112新课标）图4示意某 小区域地形，图中等高距为100 米，瀑布的落差为72米，据此 完成（1）～（2）题。 （1）Q地的海拔可能为 A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 （2）桥梁附近河岸与山峰的高 差最接近 A.260米 B.310米 C.360米 D.410米
A.建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选 择缓坡，并通过鞍部。山区公路应该沿等高线或河 谷延伸。 B.建海滨浴场、港口：浴场多选择在海滨缓坡沙岸； 港口应选择避风的岩岸深水港湾。 C.建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气 新鲜，森林覆盖率高的地方。 D.农业区划：根据等高线反映出来的地形类型，地势 起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生 产区划。一般平原或缓坡多发展耕作业；山坡草地多 发展畜牧业；山地多发展林业。
项目
经线与经度
纬线与纬度
应 用
①确定点的地理坐标，如图A点坐标为 (20°N,60°E) ②根据纬线的排列定南北，如图B点在A点南方； 判定 根据经线的排列定东西，如图B点在A点东方， 位置 故B点在A点东南方向 与方 位(图 示)
2.三种常见的经纬网
3．方向的判断
一般定向法 指向标定向法 上北下南，左西右东 指向标指向北 适用于无指向标、无经 纬网的地图 适用于有指向标的地图 适用于有经纬网的地图 适用于与地球自转和公 转相关的图
（4）考查点
A.熟练判断基本地貌类型
五种基本地形与地形部位、地形区
例 6 、 （ 04 江 苏 ） 右图是四幅等高 线示意图，能体 现“深山藏古寺” 意境的是 A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
B.等高线地形图上有关问题的计算
陡崖绝对高度的计算: 1、陡崖崖顶的绝对高度： 大≤H＜大＋Δd 大：指重合 等高线中高度最大的。 2、陡崖崖底的绝对高度： 小－Δd＜H≤小 小：指重合 等高线中高度最小的。 3、估算陡崖的相对高度和海 拔 （n－1）×m≤H＜(n+1)×m 任意两点的相对高度 （n－1）×m ＜ H＜(n+1)×m 或者：读出两点的海拔，交叉 相减
J.地形剖面图
1.确定水平比例尺。根据需要在地形图上选择剖 面线，并在剖面图上画一条长度与剖面线相等的 线（X轴方向）； 2．确定垂直比例尺及垂直坐标的上、下限。 确定垂直比例尺应注意不能过大也不能过小； 垂直坐标的上、下限应根据等高线图上的数据 来确定（Y轴方向）并标上数值； 3.找出特殊点的位置。按水平比例尺，将剖面线 与各等高线的交点转绘到直线X轴上，再从这些 点作垂线，在相应各点高程的平行线上引出各点 4.然后将它们连成平滑的曲线。
例3、（11新课标）读图，完 成（1）～（3）题。 （1）图示区域内最大高差可 能为 A．50m B．55m C．60m D．65m （2）图中①②③④附近河水 流速最快的是 A．① B．② C．③ D．④ （3）在图示区域内拟建一座 小型水库，设计坝高约13 m。 若仅考虑地形因素，最适宜 建坝处的坝顶长度约 A．15m B．40m C．90m D．65m
A B C D E F ．河流位置与流向的关系 ．水系特点的确定；如向心状、放射状水系 ．流域面积的确定与计算 ．水文特点分析 ．河流地貌位置分析：如瀑布景观、冲积扇等。 ．水利工程等。水库坝址的选择：峡谷地段（水 平距离窄，垂直落差大） ；峡谷上游要有蓄水库 区。 H ．分析地下水环境
H.与地区规划结合
经纬网定向法 经线指示南北，纬线指示东西
北极星定位法
北极星所在方向始终为北方
房屋朝向定位 一般北半球房门朝南，南半 法 球房门朝北 北半球中纬度地区，年轮紧 树木年轮定位 密的一侧表示北方，疏松的一 法 侧表示南方 适用于景观图
4.利用经纬网确定对称点
(1)关于赤道对称的两点： 经度相同；纬度相反，数值相等。 如A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点： 经度相对，和为180°；纬度相同。 如A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。 (3)对趾点：通过地心的直 线与球面的两交点或关于地心对 称的两点：经度相对，和为180°； 纬度相反，数值相等。如 A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。
例2、(09年江苏)下图所示为以38°N、0°为极 点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半 球”)。读图回答(1)～(2)题。
(1)“水半球”的极点位于 A．北半球、东半球 B．北半球、西半球 C．南半球、东半球 D．南半球、西半球 (2)当夜半球与“陆半球”重叠最多 A．非洲全部位于昼半球 B．北京市正值下班高峰 C．南极昆仑站处于极昼期 D．江苏各地太阳高度达一年中最大值
b= a
a-h
“高低低高”规律 在等值线图 中，等值线平直，则影响因素 简单；等值线弯曲，则影响因 素复杂。 等值线分布出现明显 弯曲的原因是因为该处的特点 与两侧不同。具体说来：等值 线向高值凸起则该地数值低， 向低值凸起则该地数值高。而 且，在等值线弯曲处，若弯曲 度越大，其弯曲处的两侧变化 梯度越大。 “大于大的，小于小的”规律 在两条等值线之间的闭合等值 线，若闭合等值线的数值是大 数，则其内部数值比大数还大； 若是小数，则其内部数值比小 数还小。
7 ．等高线图的判读规律
（1）概念区分： 高程、海拔、相对高度、示坡线
（2）等值线基本规律：
等值线闭合 无论怎样迂回曲折，等 值线最终都会环绕成圈，但在图中不一 定全部闭合。 同线等值 在同一条等值线上各点 的数值相同。 全图等值距一致 等值距指的是两条相 邻的等值线之间的差值，在等值线图中 任意两条相邻的等值线数值差相同。 等值线的疏密表示数值变化的快慢 等值线稀疏的地方表示数值变化慢，而 密集的地方表示数值变化快。 a+h
图幅大小决定）成反比。
C．地势高低的判读
O
例8：河流ab段的流向 A、自西北向东南 C、自东北向西南
B．自东南向西北 D．自西南向东北
D．区域地形特征的判读与描述 山 河 相 间 山 高 谷 深
例8.（08全国）判断G河自N点至M点流经地 区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）
盆地 从（向心状） 水系或河流分 布状况判断， 该地形区北、 东、南三面高； 再从（500米） 等高线判断， 该地形区为盆 地。
图1－5
6．利用经纬网定距离
(1)任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约 为111千米。 (2)任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式 为111千米×cosθ (θ 为该纬线的纬度数)。 (3)不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行 估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同， 然后再根据实际情况扩大或缩小；二是可以先算出比 例尺，进而算出两点间距离。
2a-b＜c＜a
b＜c＜ 2b-a
（3）等高线判读一般需掌握“五读”
A.延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，与等高 线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。 B.密度——(等高距和比例尺相同)线愈密则坡愈陡， 水流愈急；若坡面等高线高处密，低处疏则为凹坡， 反之为凸坡。 C.极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域 地势起伏大。 D.弯曲处——等高线向地势低的方向凸，则为山脊； 相反则为山。 E.局部小范围闭合等值线——高度不在正常范围内， 其特点是：“大于大的”或“小于小的”。
E.与气候要素的结合
A.海拔高的地区应考虑气温的垂直递减： 0.6℃/100m B.山区应考虑迎风坡和背风坡。（降水量的差异） C.盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。同 时易出现逆温现象 D.坡向与光照强弱。如北半球南坡宜发展喜光植物。 E.地形组合与气流运动关系，风的狭管效应等。
F.与水文、水系的结合
考向预测
复习策略
1.掌握经线、纬线及其经纬 1.以经纬网图为载体，网的特点，熟悉重要经纬线穿 考查区域定位、方向识 越的地区、国家、大洲等并形 别、比例尺和距离计算 成“脑图”，熟练掌握经纬网 2.与区域图等相结合 的在确定方向和计算等方面的 ，综合考查区域地理事 应用 2.熟练掌握等高线及地形剖 物和地理特征 3.等高线及地形剖面 面图的判读技巧，并会灵活运 图的判读与运用 用地形图及相关计算
I.等值线的描述
（1）对一条等值线描述，主要从走向分析（分段、 结合原因） （2）对多条等值线的描述可从延伸方向和弯曲凹凸、 数值变化方向、变化梯度等方面进行来描述，并且 注意结合地理事物分布的成因（影响因素）。 例9.（03全国）描述图中10℃ 等温线走向并说明成因。 10℃等值线东半段接近东 西走向(与纬线平行)；主 要受纬度(太阳辐射)因素 影响。该等值线西半段因 受东北一西南走向的太行 山(黄土高原东缘)影响， 呈东北一西南走向。
理解
例7、断崖顶部的E 点海拔可能为 （ ） A．59m B．99m C．199m D．259m
4、坡度的计算： tanα=h/L, h两点相对高度，可由两点 等高线求出，L为两点间水平距离。 坡度大小与高差（等高距）、比例尺 （或与高差和比例尺的乘积）成正比， 与图上距离（往往由等高线的疏密或
（200,278）
例5、(09年全国)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘 了这三条道路的纵向剖面图。读下图，完成(1)～(3)题。
(1)甲、乙两地点间高差大致为 A．80m B．110m C．170m D．220m (2)在对应的地形图上可以看出 A．道路①为直线 B．道路②经过甲、乙两地间的最高 点 C．道路③最长 D．道路①和②可能有部分道路重合 (3)若使用大型运输车从乙地运送重型 机械设备至甲地，最适合行车的是 A．道路③ B．道路① C．道路①和② D．道路②和③
复习思考
区域地理+必修三
王建林
xxgzdl@
一、地球与地图 二、区域地理 三、必修三（区域可持续发展）
地与考查
1.地球的形状和大小 2.地球仪，经纬网及其地理意义 3.地图上的方向和比例尺，常用图例、注记 4.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线 和地形图，地形剖面图
③ ②
①
例4、（112新课标）图4示意某 小区域地形，图中等高距为100 米，瀑布的落差为72米，据此 完成（1）～（2）题。 （1）Q地的海拔可能为 A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 （2）桥梁附近河岸与山峰的高 差最接近 A.260米 B.310米 C.360米 D.410米
A.建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选 择缓坡，并通过鞍部。山区公路应该沿等高线或河 谷延伸。 B.建海滨浴场、港口：浴场多选择在海滨缓坡沙岸； 港口应选择避风的岩岸深水港湾。 C.建疗养院：一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气 新鲜，森林覆盖率高的地方。 D.农业区划：根据等高线反映出来的地形类型，地势 起伏、坡度陡缓、水源条件等，因地制宜进行农业生 产区划。一般平原或缓坡多发展耕作业；山坡草地多 发展畜牧业；山地多发展林业。
项目
经线与经度
纬线与纬度
应 用
①确定点的地理坐标，如图A点坐标为 (20°N,60°E) ②根据纬线的排列定南北，如图B点在A点南方； 判定 根据经线的排列定东西，如图B点在A点东方， 位置 故B点在A点东南方向 与方 位(图 示)
2.三种常见的经纬网
3．方向的判断
一般定向法 指向标定向法 上北下南，左西右东 指向标指向北 适用于无指向标、无经 纬网的地图 适用于有指向标的地图 适用于有经纬网的地图 适用于与地球自转和公 转相关的图
（4）考查点
A.熟练判断基本地貌类型
五种基本地形与地形部位、地形区
例 6 、 （ 04 江 苏 ） 右图是四幅等高 线示意图，能体 现“深山藏古寺” 意境的是 A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
B.等高线地形图上有关问题的计算
陡崖绝对高度的计算: 1、陡崖崖顶的绝对高度： 大≤H＜大＋Δd 大：指重合 等高线中高度最大的。 2、陡崖崖底的绝对高度： 小－Δd＜H≤小 小：指重合 等高线中高度最小的。 3、估算陡崖的相对高度和海 拔 （n－1）×m≤H＜(n+1)×m 任意两点的相对高度 （n－1）×m ＜ H＜(n+1)×m 或者：读出两点的海拔，交叉 相减
J.地形剖面图
1.确定水平比例尺。根据需要在地形图上选择剖 面线，并在剖面图上画一条长度与剖面线相等的 线（X轴方向）； 2．确定垂直比例尺及垂直坐标的上、下限。 确定垂直比例尺应注意不能过大也不能过小； 垂直坐标的上、下限应根据等高线图上的数据 来确定（Y轴方向）并标上数值； 3.找出特殊点的位置。按水平比例尺，将剖面线 与各等高线的交点转绘到直线X轴上，再从这些 点作垂线，在相应各点高程的平行线上引出各点 4.然后将它们连成平滑的曲线。
例3、（11新课标）读图，完 成（1）～（3）题。 （1）图示区域内最大高差可 能为 A．50m B．55m C．60m D．65m （2）图中①②③④附近河水 流速最快的是 A．① B．② C．③ D．④ （3）在图示区域内拟建一座 小型水库，设计坝高约13 m。 若仅考虑地形因素，最适宜 建坝处的坝顶长度约 A．15m B．40m C．90m D．65m
A B C D E F ．河流位置与流向的关系 ．水系特点的确定；如向心状、放射状水系 ．流域面积的确定与计算 ．水文特点分析 ．河流地貌位置分析：如瀑布景观、冲积扇等。 ．水利工程等。水库坝址的选择：峡谷地段（水 平距离窄，垂直落差大） ；峡谷上游要有蓄水库 区。 H ．分析地下水环境
H.与地区规划结合
经纬网定向法 经线指示南北，纬线指示东西
北极星定位法
北极星所在方向始终为北方
房屋朝向定位 一般北半球房门朝南，南半 法 球房门朝北 北半球中纬度地区，年轮紧 树木年轮定位 密的一侧表示北方，疏松的一 法 侧表示南方 适用于景观图
4.利用经纬网确定对称点
(1)关于赤道对称的两点： 经度相同；纬度相反，数值相等。 如A(40°N,20°W)与 B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点： 经度相对，和为180°；纬度相同。 如A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E)。 (3)对趾点：通过地心的直 线与球面的两交点或关于地心对 称的两点：经度相对，和为180°； 纬度相反，数值相等。如 A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。
例2、(09年江苏)下图所示为以38°N、0°为极 点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半 球”)。读图回答(1)～(2)题。
(1)“水半球”的极点位于 A．北半球、东半球 B．北半球、西半球 C．南半球、东半球 D．南半球、西半球 (2)当夜半球与“陆半球”重叠最多 A．非洲全部位于昼半球 B．北京市正值下班高峰 C．南极昆仑站处于极昼期 D．江苏各地太阳高度达一年中最大值
b= a
a-h
“高低低高”规律 在等值线图 中，等值线平直，则影响因素 简单；等值线弯曲，则影响因 素复杂。 等值线分布出现明显 弯曲的原因是因为该处的特点 与两侧不同。具体说来：等值 线向高值凸起则该地数值低， 向低值凸起则该地数值高。而 且，在等值线弯曲处，若弯曲 度越大，其弯曲处的两侧变化 梯度越大。 “大于大的，小于小的”规律 在两条等值线之间的闭合等值 线，若闭合等值线的数值是大 数，则其内部数值比大数还大； 若是小数，则其内部数值比小 数还小。
7 ．等高线图的判读规律
（1）概念区分： 高程、海拔、相对高度、示坡线
（2）等值线基本规律：
等值线闭合 无论怎样迂回曲折，等 值线最终都会环绕成圈，但在图中不一 定全部闭合。 同线等值 在同一条等值线上各点 的数值相同。 全图等值距一致 等值距指的是两条相 邻的等值线之间的差值，在等值线图中 任意两条相邻的等值线数值差相同。 等值线的疏密表示数值变化的快慢 等值线稀疏的地方表示数值变化慢，而 密集的地方表示数值变化快。 a+h
图幅大小决定）成反比。
C．地势高低的判读
O
例8：河流ab段的流向 A、自西北向东南 C、自东北向西南
B．自东南向西北 D．自西南向东北
D．区域地形特征的判读与描述 山 河 相 间 山 高 谷 深
例8.（08全国）判断G河自N点至M点流经地 区的地形类型，并说明判断的理由。（9分）
盆地 从（向心状） 水系或河流分 布状况判断， 该地形区北、 东、南三面高； 再从（500米） 等高线判断， 该地形区为盆 地。
图1－5
6．利用经纬网定距离
(1)任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约 为111千米。 (2)任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式 为111千米×cosθ (θ 为该纬线的纬度数)。 (3)不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行 估算。一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同， 然后再根据实际情况扩大或缩小；二是可以先算出比 例尺，进而算出两点间距离。
2a-b＜c＜a
b＜c＜ 2b-a
（3）等高线判读一般需掌握“五读”
A.延伸方向——等高线延伸方向为地形走向，与等高 线垂直方向为坡度最陡方向，是水流方向。 B.密度——(等高距和比例尺相同)线愈密则坡愈陡， 水流愈急；若坡面等高线高处密，低处疏则为凹坡， 反之为凸坡。 C.极值——某区域海拔最大或最小情况，显示该区域 地势起伏大。 D.弯曲处——等高线向地势低的方向凸，则为山脊； 相反则为山。 E.局部小范围闭合等值线——高度不在正常范围内， 其特点是：“大于大的”或“小于小的”。
E.与气候要素的结合
A.海拔高的地区应考虑气温的垂直递减： 0.6℃/100m B.山区应考虑迎风坡和背风坡。（降水量的差异） C.盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。同 时易出现逆温现象 D.坡向与光照强弱。如北半球南坡宜发展喜光植物。 E.地形组合与气流运动关系，风的狭管效应等。
F.与水文、水系的结合
考向预测
复习策略
1.掌握经线、纬线及其经纬 1.以经纬网图为载体，网的特点，熟悉重要经纬线穿 考查区域定位、方向识 越的地区、国家、大洲等并形 别、比例尺和距离计算 成“脑图”，熟练掌握经纬网 2.与区域图等相结合 的在确定方向和计算等方面的 ，综合考查区域地理事 应用 2.熟练掌握等高线及地形剖 物和地理特征 3.等高线及地形剖面 面图的判读技巧，并会灵活运 图的判读与运用 用地形图及相关计算
I.等值线的描述
（1）对一条等值线描述，主要从走向分析（分段、 结合原因） （2）对多条等值线的描述可从延伸方向和弯曲凹凸、 数值变化方向、变化梯度等方面进行来描述，并且 注意结合地理事物分布的成因（影响因素）。 例9.（03全国）描述图中10℃ 等温线走向并说明成因。 10℃等值线东半段接近东 西走向(与纬线平行)；主 要受纬度(太阳辐射)因素 影响。该等值线西半段因 受东北一西南走向的太行 山(黄土高原东缘)影响， 呈东北一西南走向。
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必修三区域地理复习ppt 人教课标版共42页PPT
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要课标版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要课标版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
高中地理中图必修3课件：第一章 区域地理环境和人类活动 第三节
价
需挖渠道的工程量很
缺 低，需梯级抽水北送，耗
只能为黄河中上游的
大，占用农田多，迁
点 能多(流经地区可能造成
西北地区供水；工程
移人口多
二次污染)；水质差
量大
②线路效益评价 水资源跨区域调配也要充分考虑线路的效益。我国南水北调东线线路较长， 水源地水质最差，但该线路沿线及输入地人口稠密，经济发达，水资源供 需矛盾突出，收效周期短，收效大，因此首选东线。 (3)分析水资源跨区域调配的影响 水资源跨区域调配工程的影响可从正反两方面分析，又涉及输入地、输出 地及沿线地区。
环境影响 中到新的_主__导__产__业_
促进 就业 和地区经济发展
[思考] 我国中、东部地区一方面接受国外产业转移，同时又将一些产业 向西部地区转移，这对于中、东部和西部地区各有什么意义？ 答案 对中、东部地区来说，一些传统工业、初级加工产业、劳动密集型 产业和能源消耗大的产业已进入衰退阶段，如果把这类产业转移到西部， 能够使中、东部地区进行产业结构调整，利于产业升级。对于西部地区来 说，接纳中、东部地区的产业转移，可以发挥西部地区的资源优势，促进 西部地区经济的发展，缩小同中、东部地区的差距。
气的污染；矿石层中所含的有害气体因开采而释放
废渣污染
废渣占用土地、污染环境，破坏生态系统
噪音污染
开采产生的噪音影响生态平衡
跟踪训练 下图示意“山西省煤炭产业的几种发展方式”。读图回答1～2题。
1.关于山西省利用煤炭资源发展有色冶金工业的目的，不正确的是
A.延长产业链
B.提高附加值
C.提高就业率
√ D.降低碳排放
1.简要分析山西省煤炭开采对地理环境产生的负面影响。 答案 山西省煤炭开采需移动大量的表土、矿石和基岩，导致生态破坏， 诱发灾害；产生大量的废渣，占用大量农田，污染水、土壤和大气环境。 2.分析美国加利福尼亚州北水南调的原因。 答案 ①北部河流多，水量丰富，多外流河；南部河流少，多属内流河， 水资源缺乏。②北部城市少且分布稀疏，用水量少；南部城市多且分布 密集，用水量较多。
高中地理必修3复习ppt 苏教版
高中地理必修3复习
（2007）36.
读图7，完成
下列问题。 说明图中河流 （10分） 特征：多内流河和时令河，河流短小，流量季节变化 大，有结冰期。 成因：深居内陆；降水量少，蒸发量大。以高山冰雪 融水和山地降水补给为主，受气温、降水变化影响。
的特征及成因。
（2007）39．南水北调东线工程是对古老运河的有效利 用，既体现运河价值，又保护运河景观。
地形、气候 气候
气候
地形 气候 地形、气候
传统运动
填字游戏
1．耕地类型：南（ 水 ）北（ 旱 ） 2．粮食作物：南（ 稻 ）北（ 麦 ） 3．糖料作物：南（ 甘 ）北（ 甜 ） 4．气候灾害：南（ 涝 ）北（ 旱 ） 5．交通运输：南（ 船 ）北（ 马 ） 6 ．工业结构：南（ 轻 ）北（ 重 ） 7．饮食习惯： 南（ 甜 ）北（ 咸 ） 8．民居建筑：南（ 高 ） 北（ 低 ） 9．武术专长：南（ 拳 ） 北（ 腿 ） 10．方言种类：南（ 多 ）北（ 少） 11. 戏曲和音乐：南（ 柔 ）北（ 刚 ） 你还能说出哪些？南（ 多 ）北（ 少 ）……
利用当地丰富的石油和周 其他生产 发达的农业基础发展轻工业 围地区的煤、铁等资源发 展重化工业 国内外运入矿产发展重工业
内外联系方便，商业发达
科 陆地环境对人类活动的影响 技 的 进 人地关系 人类活动的主要 步 人类发展阶段 分布区 使 人 动植物资源 采集和 类 依赖地理环境 对 狩猎阶段 丰富地区 地 理 自然地理条件 开始改造环境 环 农业社会阶段 优越地区 栽培植物、驯化禽畜 境 的 依 矿产资源、 充分利用资源 赖 工业社会阶段 交通便利地区 或区位优势发展经济逐 渐 对环境质量 环境质量 变 后工业化阶段 小 的影响加强 优越地区
（2007）36.
读图7，完成
下列问题。 说明图中河流 （10分） 特征：多内流河和时令河，河流短小，流量季节变化 大，有结冰期。 成因：深居内陆；降水量少，蒸发量大。以高山冰雪 融水和山地降水补给为主，受气温、降水变化影响。
的特征及成因。
（2007）39．南水北调东线工程是对古老运河的有效利 用，既体现运河价值，又保护运河景观。
地形、气候 气候
气候
地形 气候 地形、气候
传统运动
填字游戏
1．耕地类型：南（ 水 ）北（ 旱 ） 2．粮食作物：南（ 稻 ）北（ 麦 ） 3．糖料作物：南（ 甘 ）北（ 甜 ） 4．气候灾害：南（ 涝 ）北（ 旱 ） 5．交通运输：南（ 船 ）北（ 马 ） 6 ．工业结构：南（ 轻 ）北（ 重 ） 7．饮食习惯： 南（ 甜 ）北（ 咸 ） 8．民居建筑：南（ 高 ） 北（ 低 ） 9．武术专长：南（ 拳 ） 北（ 腿 ） 10．方言种类：南（ 多 ）北（ 少） 11. 戏曲和音乐：南（ 柔 ）北（ 刚 ） 你还能说出哪些？南（ 多 ）北（ 少 ）……
利用当地丰富的石油和周 其他生产 发达的农业基础发展轻工业 围地区的煤、铁等资源发 展重化工业 国内外运入矿产发展重工业
内外联系方便，商业发达
科 陆地环境对人类活动的影响 技 的 进 人地关系 人类活动的主要 步 人类发展阶段 分布区 使 人 动植物资源 采集和 类 依赖地理环境 对 狩猎阶段 丰富地区 地 理 自然地理条件 开始改造环境 环 农业社会阶段 优越地区 栽培植物、驯化禽畜 境 的 依 矿产资源、 充分利用资源 赖 工业社会阶段 交通便利地区 或区位优势发展经济逐 渐 对环境质量 环境质量 变 后工业化阶段 小 的影响加强 优越地区
高中地理必修三课件
高中地理必修三课件高中地理必修三课件高中地理必修三课件第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化概述1、概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。
2、表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化3、基本过程：植被遭破坏——地面裸露——风沙侵蚀或水土流失——土壤水分和养分流失——土地生产力长期丧失——荒漠化景观二、干旱为主的自然特征1、西北地区概况（1）位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部；（2）地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。
（3）主要景观：干旱是最显着的自然特征。
形成草原、荒漠主的景观。
（4）内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。
2、荒漠化的自然原因（1）基本条件——气候干旱少雨（2）物质条件——地面疏松，为沙质沉积物（3）动力条件——物理风化和风力作用显着，大风日数多（4）主要自然因素——气候异常三、荒漠化的人为因素——在荒漠化发生和发展过程中起着决定性作用（1）根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。
（2）直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。
四、荒漠化防治的对策和措施1、三项内容：（1）预防潜在荒漠化的威胁（2）扭转正在发展中的荒漠化土地的退化（3）恢复已经发生荒漠化土地的生产力2、两条原则：（1）坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合的原则（2）坚持治山、治水、治碱、治沙相结合的原则3、一个重点：重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段4、五条措施：（1）合理利用水资源（2）利用生物措施和工程措施构筑防护体系（3）调节农、林、牧用地之间的'关系（4）采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题（5）控制人口增长，提高人口素质5、西北地区荒漠化防治的现状——宁夏中卫沙坡头草方格沙障第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例一、森林的作用1、既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源2、生态功能：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种和维护生物多样性等3、环保功能：净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等4、森林急剧减少的危害：全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减二、雨林的全球环境效应1、热带雨林的分布（1）纬度分布：赤道南北两侧，大陆向风地带可伸展到南北纬15°——25°（2）地区分布：东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域（3）最大分布：亚马孙热带雨林2、热带雨林的全球生态环境效应（1）吸收二氧化碳，释放氧气，被称为“地球之肺”（2）促进全球水循环、调节全球水平衡（3）繁衍物种最多，被誉为世界生物基因宝库三、雨林生态的优越性和脆弱性1、优越性：光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速，群落生产力高。
高中地理必修三复习要点ppt课件
第二章区域生态环境建设 第一节荒漠化的防治
一、荒漠化的定义、表现和主要地区 定义：发生在干旱、半干旱地区以及半湿润地区的土地退化。实质 是土地生产力丧失的土地退化。 表现：耕地退化、草地退化、林地退化。（简称三退） 形式： 荒漠化（西北干旱半干旱地区、黄土高原地区）、 石漠化（云贵高原的喀斯特地貌地区）、 盐渍化（灌溉农业区）、 红漠化（主要发生在我国江南丘陵以红色砂岩为主地区，地表红壤 因水土流失,露出光秃秃的红色石山，土地贫瘠，形成荒漠，所以被 称为红漠化）
6、GIS：是一种计算机系统，需要人来操作（输入信息、管理、 分析、表达）
数据源：统计数据、田野调查数据、遥感图像 应用：空间分析、查询检索 在RS的的基础上，可以利用GIS来动态监测或预报 台风的监测就是利用的RS和GIS技术 •优点：
①信息量大，使用方便； ②功能强大； ③动态监测（GIS与RS相结合） 7.地理信息技术与数字地球:数字地球是指数字化的地球，即把整 个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
1、对农业的影响
2、对第二产业的影响
全国最大的综 合性工业基地
著名的 重化工业基地
3、对第三产业的影响
陆运便利，沿海航线 的中枢
更发达
陆运为主
较发达
➢对建筑的影响
例：长江中下游平原的不同发展阶段
➢区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。 以长江中下游平原为例为例来分析 •农业社会开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。 •农业社会开发中期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的 条件。 •农业社会开发后期：成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地。 （为什么） •工商业社会：稠密的水网再次成为农业发展的障碍，粮仓地位、棉 花生产地位均让位于其他地区。
地理必修三复习(高考).PPT课件
-
47
森林分布
作用——“大自然的总调度室”
➢现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热 带雨林地区。
➢原因：它们或因地广人稀、自然条件严酷，或 因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。
➢ 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存 比较完整的一片原始森林。
-
48
热带雨林的分布
➢热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆迎 风地带可以伸展道南北纬15 °～ 25 °
-
7
自然地理特征
(4) 河流特征
①水系特征：主要指河流的长度、流向、水系归属、河道 特征(河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲系数)、河网密度 (支流多少、河湖关系)、落差或峡谷分布、流域面积等。
②水文特征：主要指河流的流量、水位(汛期、枯水期)、 含沙量、结冰情况(有无结冰期、结冰期长短)等。
③开发利用：在河流中上游地势起伏大、河流流量大、落 差大、水流急的地区，主要开发水能资源；在河流中下 游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，
建筑业 正南正北方位观
墙体厚薄 屋顶坡度 房檐宽度 房屋进深 房屋高度 建筑成本
楼间距
长江三角洲
-
松嫩平原 著名的
重化工业基地 松嫩平原
16
3、对第三产业的影响
部门 交通 商业 文化
长江三角洲
陆运便利，沿海航线 的中枢
更发达
松嫩平原
陆运为主
较发达
-
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地理环境差异对区域发展的影响
农业 工业 交通
东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河 流域是热带雨林的三大集中分布区。
➢雨林的全球环境效应
① 地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
人教版高中地理必修3：第一章 地理环境与区域发展 复习课件
解析根据经纬度和区域轮廓可知，A地区为中国内陆地区，B地区 为德国局部地区；A地区为温带大陆性气候，B地区为温带海洋性气候。 温带大陆性气候区发展酿酒葡萄生产的优势有昼夜温差大，光照充足， 根据河流可推断出该地区水源也非常充足。
答案B
二、我国三大自然区的地理环境差异及其影响 根据气候、地形以及植被、土壤等自然条件的差异，可以将我国划分
解析 遥控直升飞机的位置使用GPS，进行遥控作业需使用遥感技术。
（2）对农作物病虫害的监测，新疆生产建设兵团采用了卫星遥感技
术，是因为（ C ）
①农作物遭受病虫害时，发射和反射的波谱会有一定变化 ②卫星
遥感分辨率高，可拍摄到清晰的照片 ③卫星遥感探测的范围广，连续
性强 ④卫星遥感智能化高，在治虫过程中无需人工参与
【答案】 3.C 4.D
地理信息技术及其应用
下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图，回答 5～6 题。
并传输到地面，这是RS技术的应用，而将卫星云图与地面上实测到 的气温、湿度、风向等信息（统称为数据源）经过计算、分析处理得出 天气情况的预测，则是GIS技术的应用。GPS相对应用途径单一，即定位 并通过多次定位计算速度等。它的最大特点是工作对象是一个“点”或 “多个点”，明显区别于RS与GIS技术的工作对象——“面”。
以畜牧业为主
城市密集，占全国城 城市稀少，占全国城 城市很少，占全国城
城市
市数目的91%
市数目的8%
市数目的1%
人口稠密，占全国人 人口
口的94%以上
人口稀少
人口很少，有大面积 的无人区
练习2秦岭——淮河一线是我国的一条重要地理分界线。据此完成 （1）～（2）题。
（1）有关这条分界线南北两侧区域差异的叙述，正确的是（ B ） A.秦岭——淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦 B.秦岭——淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜 C.秦岭——淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D.秦岭——淮河以南的植被主要是热带季雨林 解析我国东部地区，秦岭——淮河以北包括暖温带、中温带和寒温带， 其中暖温带主要粮食作物是冬小麦、玉米等，典型植被是温带落叶阔叶林； 这条界线以南包括亚热带和热带，典型植被为亚热带常绿阔叶林。
人教版地理必修三-(全册)课件-
统,称为地理信息系统,简称GIS。
2.工作流程
信息源
数据 处理
数据库
空间 分析
表达
3.应用领域: 提供反映区域状况的各种空间信息
相当广泛, 凡是用到地图或需要处理地 理空间数据的领域, 都可以借助GIS。
资源清查
城乡规划 灾害监测
对环境和自然灾害进行 动态监测及评估预测
环境管理 在城市管理中的应用
C. 促进了山西社会经济的全面发展。
九、环境的保护与治理
1.能源资源的开发和综合利用对
环境造成的影响
2.能源开发利用必须与生
态环境治理同步
3．环境保护与治理的方法和手段:
⑴提高煤的利用技术 ⑵调整产业结构 ⑶“三废”的治理
第二节 河流的综合开发 —以美国田纳西河流域为例
一、河流对区域发展的重要性
二、遥感（RS）
1.什么是遥感?
所谓遥感,是人们在航空器(如飞机、高空气
球)或航天器（如人造卫星）上利用一定的技
术装备, 对地表物体进行远距离的感知。
2.关键装置 3.主要环节
传感器 被动式传感器(照相机)
主动式传感器(雷达)
目标物 传感器 遥感地面系统 成果
4.工作流程:
物体辐射和 反射电磁波
人地关系基本 协调
成长阶段--- 人地关系已呈现
出不协调
后期阶段--- 人地关系矛
盾加剧
克服不协调的因素
寻找新的发展空间
后期阶段发展措施 引进新的技术
改革区域的经济结构
产生新的增长活力
2.案例分析 : 长江中下游平原
早期: 人们改造利用自然能力低下, 受地理环 境的限制, 耕作农业发展缓慢。
随着科学技术的进步, 人们利用和改造自然的 能力增强, 农业生产得到较快的发展。
2.工作流程
信息源
数据 处理
数据库
空间 分析
表达
3.应用领域: 提供反映区域状况的各种空间信息
相当广泛, 凡是用到地图或需要处理地 理空间数据的领域, 都可以借助GIS。
资源清查
城乡规划 灾害监测
对环境和自然灾害进行 动态监测及评估预测
环境管理 在城市管理中的应用
C. 促进了山西社会经济的全面发展。
九、环境的保护与治理
1.能源资源的开发和综合利用对
环境造成的影响
2.能源开发利用必须与生
态环境治理同步
3．环境保护与治理的方法和手段:
⑴提高煤的利用技术 ⑵调整产业结构 ⑶“三废”的治理
第二节 河流的综合开发 —以美国田纳西河流域为例
一、河流对区域发展的重要性
二、遥感（RS）
1.什么是遥感?
所谓遥感,是人们在航空器(如飞机、高空气
球)或航天器（如人造卫星）上利用一定的技
术装备, 对地表物体进行远距离的感知。
2.关键装置 3.主要环节
传感器 被动式传感器(照相机)
主动式传感器(雷达)
目标物 传感器 遥感地面系统 成果
4.工作流程:
物体辐射和 反射电磁波
人地关系基本 协调
成长阶段--- 人地关系已呈现
出不协调
后期阶段--- 人地关系矛
盾加剧
克服不协调的因素
寻找新的发展空间
后期阶段发展措施 引进新的技术
改革区域的经济结构
产生新的增长活力
2.案例分析 : 长江中下游平原
早期: 人们改造利用自然能力低下, 受地理环 境的限制, 耕作农业发展缓慢。
随着科学技术的进步, 人们利用和改造自然的 能力增强, 农业生产得到较快的发展。
高中地理复习必修三区域地理学习方法课件 (共36张PPT) 【KS5U 高考】
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三是运用资料学习 1、具有基本的地理信息获取能力 会充分利用各种渠道获取信息 利用地理图像进行不同区域景观的教学 会从实际生活中获取信息 2、运用资料说明或解决地理问题
• 四是运用实例学习 • 1、运用实例获取新的地理知识 • 2、通过解决实际问题学习区域地理知识
在哪里（位置与范围）---区域定位 1、绝对位置（经纬度定位） 2、相对位置：一个区域相对于其它地理事物的位置。记忆
二、复习目标： 当一个经纬度坐标给出的时候，学 生的地理思维不仅能反映出这一区域的 位置，而且关于这一区域的其他自然地 理要素和人文地理特征会源源不断地展 现出来，甚至进一步深入的相关分析和 预测也会形成，即要求学生头脑中要有 比较丰富的地球模型，要能出现立体化、 数据化、结构化的数字地球。
三、复习原则及方法
26、（25分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的 影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。图8提供的是考 察路线（R地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。 读图回答问题(2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）) 野外考察 （1） 与旧金山相比，R地的气候有何特点，并指 出特点形成的影响因素。（6分） （2） 根据内华达山脉（中都）地形剖面图，分别 比较B处与A、C两处年降水量的大小，并说明理 由。（4分） （3） 运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水 湖演变为咸水湖的原因。（5分） 分析 （4）以加利福尼亚谷地（北部）和大盆地为对比区域，以“自然条件影 响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异，完成表3内容。 表3 加利福尼亚谷地（北部）和大盆地农业区域差异比较
其它自然地理特征：水文（河流湖泊）、自然带 （土壤、植被等）、自然资源。
湘教版高中地理必修三第一章第1节《区域的基本含义》课件(共56张PPT)
第一章 区域地理环境与人类活动
第一节 区域的基本含义
一、区域的主要特征
1、区域（ Region ）的概念
通常是指一定的地域空间。
它具有一定的面积、形状、范 围或界线。
区域的类型 （1）世界上的区域形形色色，区域的划分 大致有以下几种情况：
A、人为划定的管理区域，区域界线十分明 确，如国家、行政区等
练一练：读图，完成下列要求。
某旅行者骑山地车进 行非洲探险游。下面所述 是该旅行者在途中遇到的 情况，请判断其说法是否 可信： A．6月份，从阿尔及利亚 首都阿尔及尔出发时（图 中①），当地烈日炎炎，
晴朗少雨。 （可信）
练一练：读图，完成下列要求。
B．7月份行进在撒哈拉沙 漠中（图中②），时常能
（2）从地域范围（空间尺度）来说，区域 的划分可根据需要，或很大、或很小。大到 大洲和大洋，小到一个具体的地方。
例如：在中国，大尺度的区域，可包括 几个甚至几十个省区，如长江沿岸经济带、 东部沿海经济带、南方地区、北方地区、西 北地区、青藏地区等。
中等尺度的区域，可包括一两个省区及 相邻的部分省区，如京津唐地区、长江三角 洲地区，也可以是一个省的部分地区，如辽 中南地区、珠江三角洲地区等。
牛羊成群。 （可信）
练一练：读图，完成下列要求。
F．来年1月份，到达目的 地好望角（图中⑥）恰好 遇上阴雨冷湿的坏天气。
（不可信）
二 、区域空间结构
独立阅读课本第4页全部正文部分，回答下列问 题：（时间2分钟） 1、区域空间结构的概念。 2、影响区域空间结构的因素有哪些？ 3、乡村地域、城镇地域的区别和联系？ 4、从空间分布形式来看，区域空间结构又是怎 样分类的？
二 、区域空间结构
1、概念： 区域空间结构是指一个地区各种
第一节 区域的基本含义
一、区域的主要特征
1、区域（ Region ）的概念
通常是指一定的地域空间。
它具有一定的面积、形状、范 围或界线。
区域的类型 （1）世界上的区域形形色色，区域的划分 大致有以下几种情况：
A、人为划定的管理区域，区域界线十分明 确，如国家、行政区等
练一练：读图，完成下列要求。
某旅行者骑山地车进 行非洲探险游。下面所述 是该旅行者在途中遇到的 情况，请判断其说法是否 可信： A．6月份，从阿尔及利亚 首都阿尔及尔出发时（图 中①），当地烈日炎炎，
晴朗少雨。 （可信）
练一练：读图，完成下列要求。
B．7月份行进在撒哈拉沙 漠中（图中②），时常能
（2）从地域范围（空间尺度）来说，区域 的划分可根据需要，或很大、或很小。大到 大洲和大洋，小到一个具体的地方。
例如：在中国，大尺度的区域，可包括 几个甚至几十个省区，如长江沿岸经济带、 东部沿海经济带、南方地区、北方地区、西 北地区、青藏地区等。
中等尺度的区域，可包括一两个省区及 相邻的部分省区，如京津唐地区、长江三角 洲地区，也可以是一个省的部分地区，如辽 中南地区、珠江三角洲地区等。
牛羊成群。 （可信）
练一练：读图，完成下列要求。
F．来年1月份，到达目的 地好望角（图中⑥）恰好 遇上阴雨冷湿的坏天气。
（不可信）
二 、区域空间结构
独立阅读课本第4页全部正文部分，回答下列问 题：（时间2分钟） 1、区域空间结构的概念。 2、影响区域空间结构的因素有哪些？ 3、乡村地域、城镇地域的区别和联系？ 4、从空间分布形式来看，区域空间结构又是怎 样分类的？
二 、区域空间结构
1、概念： 区域空间结构是指一个地区各种