北京版二年级英语下册复习资料
北京小学二年级英语知识点
北京⼩学⼆年级英语知识点英语学习是为了⾯对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。
尤其随着中国的进⼀步发展，世界各地的⼈都会来中国从事，掌握英语可以让你在将来的交流中先于⼀步。
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北京⼩学⼆年级英语知识点词汇学习：bin垃圾箱 park公园 road路 building⼤楼Shanghai上海 apple苹果 bird鸟 clean弄⼲净sweep扫 desk书桌 floor地板 where哪⾥live居住 love爱 use⽤ every每⼀个day天 keep保持复习巩固：please请 classroom教室 bicycle⾃⾏车 slide滑梯swing秋千 doll娃娃 ball球 balloon⽓球 point to指向词汇拓展：home家 the Bund外滩 tower塔举⼀反三：1.上海版⼩学英语⼆年级下册第⼀单元知识点：Clean the bicylce, please. 请把⾃⾏车弄⼲净。
2.Clean the classroom, please. 请把教室弄⼲净。
3.Sweep the classroom, please. 请把教室扫⼀扫。
4.Sweep the road, please. 请把马路扫⼀扫。
5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.你居住在哪⾥? 我居住在松江。
我爱松江。
6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.你居住在哪⾥? 我居住在嘉定。
我爱嘉定。
7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.这是你的母亲。
她是⼀名护⼠。
我爱我的母亲8.That is my father. He is a postman. I love my father.那是我的⽗亲。
北京版二年级全册英语知识点
二年级英语上册知识点总结Unit 11．句子：功能句型：1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.2）Do you like cats? Yes, I do. I like dogs ,too.3）There are so many toys here.These toys are so lovely.课文重点句：1) They are so cute.2) Look at the four baby cats.3) Look at those animals.2．语法点：1) be + 形容词2) Do you like…? Yes, I d o. 3) there are…4) 名词复数---- cats, dogs… 5) 冠词the3．词汇：动物：panda, monkey, bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen, turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant形容词：old, young, fat, thin，cute，lovely , cool数词：three, four, five, nine, eight,动词：go, see, look 4．语音：a, ey, ee, o, i ,er,Unit 21 功能句式：What color is your hair? It’s white. I have short arms and small hands. I have long arms but short legs. I am tall. 2语法点：a.名词的复数形式, legs arms, ears, eyes，不规则变化foot---feet。
b. 介词and和but。
北京小学二年级英语知识点
北京小学二年级英语知识点一、单词拼读与语音1.1 英语音标在学习英语时，了解英语音标非常重要，需要掌握国际音标，并熟练掌握所有的音标发音。
1.2 字母发音掌握字母的发音也很重要。
在二年级，学生需要掌握26个英文字母的发音和大小写形式。
1.3 单词拼写学生需要学习基础的单词拼写规则，如音节重音和读音规则等。
二、基础语法2.1 词汇量在二年级英语学习中，学生要掌握基本的词汇量。
学生需要通过课堂、家庭和其他渠道来积累词汇，为以后深入学习做铺垫。
2.2 名词学生需要掌握一些最基本的名词，如人名、动物、食物以及物品等。
2.3 动词动词是语言的动力所在，学生需要掌握一些最基本的动词，如看、听、跳、奔跑、游泳、跳舞以及说等。
2.4 形容词形容词是为了形容名词而存在的，学生需要掌握一些基本的形容词，如好、坏、高、矮、快、慢等。
2.5 代词学生需要掌握一些基本的代词，如我、你、他、她、它以及我们、你们和他们等。
2.6 冠词冠词是指在名词前用来限定名词特指或泛指的词语。
学生需要掌握一些基本的冠词，如a、an、the等。
2.7 数量词数量词是用来表示事物数量或次数的词语。
学生需要掌握一些基本的数量词，如one、two、three等。
三、应用能力3.1 对话基础学生需要学习英语对话的基础，包括问候、自我介绍、问询以及表达想法等。
此外，学生还需要学会一些简单的交际用语，例如“请再说一遍”、“请在慢点说一遍”等。
3.2 短文阅读学生需要学习阅读简单的英语短文，理解短文的基本内容并回答问题。
3.3 写作能力学生需要学会进行简单句和段落的写作，例如自我介绍、描述周围环境以及介绍自己的家人、朋友等。
四、学习策略4.1 词语记忆学习英语，词汇量是非常重要的，学生需要掌握记忆单词的方法，包括组词、分类记忆等。
4.2 听力训练英语听力是英语学习的关键，学生需要进行听力功课，才能提高对语言的理解能力和应用能力。
4.3 参与活动学生需要参与英语活动，包括唱歌、朗读、演讲等，以此来提高英语应用能力。
北师大版小学英语二年级下册复习资料【知识点整合】
北师大版小学英语二年级下册复习资料【知识点整合】本文档旨在为二年级下册英语研究者提供复资料，整合了相关知识点。
以下是各个知识点的简要介绍和要点总结：Unit 1: Let's Try- 研究目标：本单元主要研究询问和表达兴趣以及接受或拒绝邀请的句子结构。
- 关键词：Do you want to...? / Yes, I do. / No, I don't.- 常见场景：询问和回答关于参与活动的问题。
Unit 2: My Family- 研究目标：本单元主要研究关于家人成员和描述家庭的词汇和句子。
- 关键词：father, mother, sister, brother, grandparents, family, etc.- 常见场景：介绍自己的家人以及询问他人的家庭情况。
Unit 3: My School- 研究目标：本单元主要研究描述学校、课程以及日常活动的词汇和句子。
- 关键词：school, classroom, teacher, student, English, math, play, etc.- 常见场景：描述自己的学校、课程以及学校生活的日常活动。
Unit 4: Animals- 研究目标：本单元主要研究描述动物以及询问和回答有关动物的问题的句子结构。
- 关键词：dog, cat, rabbit, monkey, bird, etc.- 常见场景：谈论和描述不同的动物，询问和回答有关动物的问题。
Unit 5: A Special Day- 研究目标：本单元主要研究描述节日和庆祝活动以及祝福的词汇和句子。
- 关键词：birthday, party, cake, presents, happy, etc.- 常见场景：讨论和描述不同的节日以及庆祝活动，祝福他人特殊的日子。
Unit 6: Food and Drinks- 研究目标：本单元主要研究描述食物和饮料以及询问和回答喜好的句子结构。
二年级下册英语单词复习重点
二年级下册英语单词复习重点第一单元：I Can Swim1. swim（游泳）- I can swim.（我会游泳。
）2. jump（跳）- I can jump high.（我可以跳得高。
）3. run（跑）- I can run fast.（我可以跑得快。
）4. read（阅读）- I can read books.（我可以读书。
）5. write（写）- I can write my name.（我可以写我的名字。
）6. draw（画）- I can draw pictures.（我可以画图。
）7. sing（唱歌）- I can sing songs.（我可以唱歌。
）第二单元：Animals1. cat（猫）- The cat is cute.（这只猫很可爱。
）2. dog（狗）- The dog is friendly.（这只狗很友好。
）3. bird（鸟）- The bird can fly.（这只鸟可以飞。
）4. fish（鱼）- The fish swims in the water.（这条鱼在水中游泳。
）5. rabbit（兔子）- The rabbit jumps very high.（这只兔子跳得很高。
）6. elephant（大象）- The elephant has a long trunk.（这只大象有一个长长的象鼻。
）7. lion（狮子）- The lion is the king of the jungle.（狮子是丛林之王。
）第三单元：At the Zoo1. zoo（动物园）- Let's go to the zoo.（我们去动物园吧。
）2. tiger（老虎）- The tiger is strong.（老虎很强壮。
）3. giraffe（长颈鹿）- The giraffe has a long neck.（长颈鹿有一颈很长。
）4. monkey（猴子）- The monkey likes to eat bananas.（猴子喜欢吃香蕉。
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理 (1)Class：__________ Name:__________Unit One: WHAT DAY IS TODAY?（第一单元：今天星期几？）词汇: Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday day week go I on in grandma uncle aunt短语：play ping-pong/basketball/football go swimming/dancing/boating see grandma/uncle/aunt句型：What day is today/tomorrow? It’s Monday. I play ping-pong .I go swimming on Friday. Let’s go to see your grandma.Unit Two：WHAT DO YOU DO ON SUNDAY? （第二单元：星期日你做什么？）词汇：park cinema bookstore museum zoo film class you wegrandpa短语：go to the park/cinema/bookstore/museum/zoo/farm draw pictures read books go to see a film go to buy books go to see mygrandparents句型：Do you go to the park on Saturday? Yes；I do./No；I don’t.What do you do on Sunday? I go to the zoo.Unit Three：WHAT’S YOUR NUMBER? （第三单元：你是几号？）词汇：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteennineteen句型：What’s your/Lala’s/Kate’s number? My/His/Her number is twelve.How many pigs are there on your farm? I/we have sixteen pigs.Unit Four：There are many animals. （第四单元：有许多动物。
北京版本小学小学二年级的的英语全部学习知识点学习梳理
北京版小学二年英下册（一年起点）知点梳理教材共6 个元：Unit one What time is it （第一元几点了）元目： 1. 能就详细及一些事情的安排做出、答，并合境用”Let’s... . ”（我一同⋯⋯）初步提出建。
2.能听懂、 time （） , o’clock（整点） , when（什么候）及 1、5、20、30、50等与有关的，并能在相情形中合详细短行运用。
3.能依据字母 a 在中音 /? / （似音“ ”）的律拼。
4.能理解内容，并能朗。
Unit two What ’s for breakfast （第二元早饭吃什么）元目： 1. 能用”What ’sfor breakfast”（早饭吃什么）“I’m hungry.”（我了。
）等平时交用别人就餐吃什么，点餐以及表达自己的状况。
2.能听懂、指并出本元有关食品和料的及短。
3.能初步感著名的可数与不行数，用 a（一个） , an（一个） , some（一些） , a cup of （一杯） , a glass of（一杯）表达食品数目。
4.能依据字母 i 在中音 /i/ （似音“一”）的律拼。
Unit three Welcome to my house ( 第三元迎来我家)元目： 1. 能在必定的情形中运用“ Would you like to ... ”（你愿意⋯⋯）礼貌地方的意向或出邀；能用”Can I use ... , please”（，我能够用⋯⋯）提出自己的求并做出相回答。
2.能听懂、有关餐具的 spoon（勺子） , bowl（碗） , chopsticks（筷子） , glass （玻璃杯）, dish （）, fork（叉子）, knife（刀子）, 洗刷用品的 towel（毛巾）, soap（肥皂）, shampoo（洗） , toothbrush （牙刷） , mirror （子） , 能听懂、有关人物平时活的短，如：come to my room（到达我的房） , read my books（我的） , ride my bike（我的） , play with my toys（玩我的玩具） , sit on the chair（坐在椅子上）等，并能在相情形中运用。
二年级英语下册重难点北师大版
Unit 7 Is it a pear?一、词汇〔一〕四会〔能听说读写〕12个1.什么what2.是is3.这this4.那that5.是yes6.不是no7.桃peach8.柠檬lemon9.橘子orange10.梨pear11.坚果nut12.香蕉banana〔二〕三会单词〔能听说认，并能书写首字母〕10个1.婴儿baby2.球ball3.书book4.书包bag5.钢笔pen6.铅笔pencil7.草莓strawberry8.西瓜watermelon9.菠萝pineapple10.猕猴桃kiwi fruit二、句子（一）四会句型1. What’s this? 这是什么？It’s a lemon. 是一个柠檬。
This is a lemon. 这是一个柠檬。
2. What’s that? 那是什么？It’s a peach. 是一个桃子。
That’s a peach. 那是一个桃子。
3. Is it a pear? 它是梨吗？Yes , it is . 是的。
No ,it isn’t. 不，不是。
4. Is this a strawberry?这是草莓吗？Yes , it is . 是的。
No ,it isn’t. 不，不是。
5. Is that a pineapple? 那是菠萝吗？Yes , it is . 是的。
No ,it isn’t. 不，不是。
（二）三会句型1个It’s a gift from my father.这是我爸爸给我的礼物。
三缩写(四会，能听说读写)6个1.这是this is2.那是that is ＝that’s3.它是it is＝it’s4.这不是this is not5.那不是that is not6.不是is not =isn’tUnit 8 Are these tomatoes? 一、词汇〔一〕四会〔能听说读写〕10个1.these这些2.those那些3.they他们4.are是〔复数〕5.tomatoes 西红柿6.potatoes 土豆7.onions 洋葱8.beans豆类9.cucumbers 黄瓜10.eggplants茄子(二)三会单词〔能听说认，并能书写首字母〕11个1.taxi 出租车2.turtle 海龟3.tea茶4.deer鹿5.desk课桌6.dog狗7.duck鸭子8.cabbages 卷心菜9.mushrooms 蘑菇10.cauliflowers 菜花11.peppers辣椒(三) 能正确说出常用单词的复数二、句子〔一〕四会句型1这些是什么？What are these ? 这些是辣椒。