C语言预习及课后习题(参考答案1-5)
C语言课后习题及答案
三、根据下列条件写一个 C/C++表达式。 1．a 和 b 中有一个大于 d：a>d||b>d 2．将 x、y 中较大的值送给 z：z=x>y?x : y 3．将直角坐标系中点（x，y）表示在第 3 象限内：x<0&&y<0 4．3 个数据 x、y、z 能组成三角形：x+y>z||y+z>z||x+z>y 5．将含有 3 位小数的实型变量 x 的值，四舍五入到百分位：(int)(x*100+0.5)/100. 6．d 是不大于 100 的偶数：d>0&&d<=100&&d%2==0 7．x、y 中至少有一个是 5 的倍数：x%5==0||y%5==0 8．对 n(>0)个人进行分班，每班 k（>0）个人，最后不足 k 人也编一个班，问要编几个班： n%k==0?n/k : n/k+1 四、编程题： 1 编程序求半径为 r、高为 h 的圆柱体的体积。 #include "iostream.h" void main() {float r,h,v; cin>>r>>h; v=3.1416*r*r*h; cout<<v; } 2.任意输入 3 个数据，输出它们的平均值和最小的一个数。 #include "iostream.h"
5．在 cout 命令中，使用 （ ）格式控制符可以把一个数据以十六进制的形式输出。hex 6．在 C/C++中，头文件的扩展名一般为（ ） 。.h 7．程序的错误一般分两种： （ ）和（ ） 。前者是编译器可以发现的，而后者编译器则无 法发现。语法错误和逻辑错误 8．在 Visual C++中调试程序时，可以使用快捷菜单中的 （ ）命令来插入断点和清除断 点。Insert/Remove Breakpoint 9．C++源程序的扩展名为（ ） 。.cpp 10． 在 Visual C++中， 浏览当前项目中的所有源程序文件应在工作区的 （ ） 选项卡。 Fileview 三、 简答题
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析《程序设计基础》习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空a) C源程序的基本单位是函数。
b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数。
c) 在C语言中，输出操作是有库函数 printf( )函数完成。
二、单选题1、A2、C3、B解析:第1题答案:A 。
因为一个C程序总是从main函数开始执行的，而不论main函数在程序中的位置。
且到main函数结束。
第2题答案:C 。
因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。
C程序书写自由，一行内可写几个语句。
在对一个C 程序进行编译的过程中，无法检查注释当中的拼写错误。
不过C语言本身并没有输入输出语句，输入输出是由函数完成的。
第3题答案:B。
因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。
但至少包含一个main 函数，且main函数的位置不限。
三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。
解:程序如下#include “stdio.h”main( ){1printf(“Welcome to C!”) ;}2、已知三角形的三边长分别为3，4，5，试用海轮公式编程求其面积。
海伦公式为:S?= ,其中s= (a+b+s)/2 ;解:程序如下#include “math.h”#include “stdio.h”main( ){int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。
*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量，s 作为中间变量是都应该是实形*/a=3 ; b= 4; c=5 ;s= (a+b+c)/2.0 ;s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /* sqrt函数完成开平方根功能。
*/printf(“area=%f\n”,s1);}2第2章程序设计基础知识一、单选题1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A 16、B 17 D解析:1. 答案:C。
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]
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第一篇：《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、！（x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇：C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. （1）编译、链接.exe （2）函数主函数（或main函数）（3）编辑编译链接2.（1）-（5）：DDBBC （6）-（10）：ABBBC 3.（1）答：C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活；C语言是高级语言，同时具备了低级语言的特征；C 语言是结构化程序设计语言，具有结构化的程序控制语句；C语言有各种各样的数据类型；C语言可移植性好；生成目标代码质量高，程序执行效率高。
C语言习题集参考答案
第一章C语言概述一．选择题1．一个C程序的执行是从。
A．程序的main函数开始，到main函数结束B．程序文件的第一个函数开始，对本程序文件的最后一个函数结束C．本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束D．本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束2．以下叙述正确的是。
A．在C程序中，main函数必须位于程序的最前面B．C程序的每行中只能写一条语句C．C语言本身没有输入输出语句D．在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误3．以下叙述不正确的是。
A．一个C源程序可由一个或多个函数组成B．一个C源程序必须包含一个main函数C．C程序的基本组成单位是函数D．在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面二．填空题1．C源程序的基本单位是函数。
2．一个C源程序中至少应包括一个主函数或main函数。
3．在一个C源程序中，注释部分两侧的分界符分别为/*和*/ 。
第二章数据的存储与运算一．选择题1．若x、i、j和k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为。
x=(i=4,j=16,k=32)A．4 B．16 C．32 D．482．下面正确的字符常量是。
A．”c” B．’\\’’C．’W’ D．’’3．下面不正确的字符串常量是。
A．’abc’ B．”12’12” C．”0” D．” “4．以下正确的叙述是。
A．在C程序中，每行中只能写一条语句B．当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值C．在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示D．在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符5．已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2=’A’+’6’-‘3’后c2中的值为。
A．D B．68 C．不确定的值 D．C6．若有定义：int a=7;float x=2.5,y=4.7；则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是。
C语言课后习题参考答案(前5章)
《C语言程序设计基础》书后习题参考答案（无编程题答案，红色为书上错误）第二章习题一、选择题。
1、在C语言中，要求参加运算的数必须是整数的运算符是（）A）% B）/ C）！D）*2、若已定义x和y为double类型，则表达式“x=1.0,y=x+3/2”的值是（）A）1 B）2 C）2.0 D) 2.53、若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是（）A）a=a+7; B) a=7+b+c,a++ C) int (12.3/4 ) D) a=a+7=c+b4、若有定义：int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5；则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b的值为（）A)1.0 B)1 C) 2.0 D)25、若x和n均是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5 ,则执行表达式x%=(n%=2) 后x 的值为（）A) 0 B)1 C) 2 D)36、假设所有变量均为整型，则表达式（a=2,b=5,a++,b++,a+b）的值为（）A）7 B)8 C)9 D)107、指出下列哪一个选项的程序是错误的（）A）#include<stdio.h> B) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1; x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y;} }C) #include<stdio.h> D) #include<stdio.h>void main( ) void main( ){int x,y,z; {int x,y,z;x=0;y=x+1, x=0,y=x+1;z=x+y; z=x+y,} }8、若a为整型变量，则以下语句( )a=-2L;printf(“%d\n”,a);A)赋值不合法B)输出值为-2 C)输出为不确定值D)输出值为29、若变量a,i已经正确定义，且i已正确赋值，则合法的语句是（）A)i=int(a) B) ++i; C)a=a++=5; D) a=int(i);10、若执行以下程序段后，c3的值为（）int c1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c1;A)0 B)0.5 C)1 D)211、如下程序的运行结果是（）#include<stdio.h>void main( ){ int y=3,x=3,z=1;printf(“%d%d\n”,(++x,y++),z+2);}A) 3 4 B) 4 2 C) 4 3 D) 3 312、以下程序的输入结果为（）#include<stdio.h>void main( ){int i=4,a;a=i++;printf(“a=%d,i=%d’,a,i);}A)a=4,i=4 B)a=5,i=4 C)a=4,i=5 D)a=5,i=513、以下程序的输出结果是（）#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=4,c=6,d;printf(“%d\n”,d=a>b?(a>c?a:c):( b); //多了（}A) 5 B) 4 C) 6 D) 不确定14、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（）sum=pad=5;pad=sum++,pad++,++pad;printf(“%d\n”,pad);A)7 B)6 C)5 D)415、已知int i;float f;,正确的语句是（）A)(int f)%i; B)int(f)%i; C) int(f%i); D)(int)f%i;16、已知int j,i=1;执行语句j=-i++;后,j的值是（）A）1 B）2 C）-1 D）-217、已知各变量的类型说明如下：int k,a,b;unsigned long w=5;double x=1.42;则以下不符合C语言语法的表达式是（）A)x%(-3) B)w+=-2 C)k=(a=2,b=3,a+b) D)a+=a-=a*(a=3)18、C语言中运算对象必须是整型的运算符是( )A) %= B) / C) = D)<=19、有以下程序main(){ int m=12,n=34;printf("%d%d",m++,++n);printf("%d%d\n",n++,++m);}程序运行后的输出结果是( )A）12353514 B）12353513 C）12343514 D）1234351320、下面程序的输出结果是（）#include<stdio.h>main( ){int x=5,y=3;printf(“%d\n”,y=x/y); }A）0 B）1 C）3 D）不确定的值21、执行下列程序中的输出语句后，a的值是（）#include<stdio.h>void main( ){int a;printf(“%d\n”,(a=3*5,a*4,a+5)); }A) 65 B)20 C)15 D)1022、执行下列程序时输入1234567，程序的运行结果为（）#include<stdio.h>main( ){int x,y;scanf (“%2d%2ld”,&x,&y);printf(“%d\n”,x+y); }A)17 B)46 C)15 D)923 、已知char a;int b;float c;double d; 则表达式a*b+c-d结果类型为（）A) double B)int C)float D) char二、填空题1、若i为int整型变量且赋值为6,则运算i++后的表达式的值是__6__，变量i的值是___7___。
C语言教材课后习题参考答案
习题参考答案习题 1一、选择题1、B2、C3、B4、D5、A6、B7、C二、填空题1、源程序文件 c2、obj3、可执行文件 exe4、机器语言汇编语言高级语言三、解答题略四、编程题1、main(){printf(“Hello! Welcome to China!”);}2、main(){int x;scanf(“%d”,&x);if(x>=20&&x<1000) printf(“x=%d”,x);else printf(“Input error!”);}习题 2一、选择题1、C2、A3、B4、D5、 A6、D7、B8、B9、B 10、D11、D 12、B 13、A 14、B 15、C二、填空题1、整型、实型、字符型2、用户标识符、关键字标识符3、存储单元、符号地址、内存地址4、十、十六、八5、double(双精度型)6、 87、5.5000008、a=-327682959、+0017,021,0x11三、写程序运行结果325732577.88, -345.12,7.8765,-345.12307.87654e+00, -3.5e+02a,97,141,611234,2322,4d2CHINESE, CHI四、scanf函数的使用a=3 b=78.5 71.82A a五、用scanf函数输入数据1020Aa1.5-3.75 123.45,67.8注意，其中123.45可以是任意实数，因为该值将被跳过，不用于赋值。
习题 3一、选择题1．C 2．B 3．D 4．D二、填空题基本概念题1．22．23．1阅读程序写出运行结果题4．1.005．1，0，16．9，11，9，10三、写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12。
（1）24 （2）10 （3）60 （4）0 （5）0 （6）0习题4一、选择题1、B2、D3、B4、D5、A6、C二、填空题1、1，0，12、1，2，33、ch1>=′A′&&ch1<=′Z′ ch1=ch1-32;三、编程题2961、从键盘输入三个数，然后按照由小到大的顺序输出。
程序设计基础(C)第1——5章复习题答案
程序设计基础（C）第1——5章复习题及参考答案一、单选题1．可以在C语言中使用的一组用户标识符是（C）。
A. 3BB. KEYC. _123D. voidsizeof cl_c2 T3_al_ CHA TDO -for scanf 6B2．while(!x)中的!x与下面条件（A）等价。
A. x==0B. x==1C. x!=5D. x!=03．增1减1运算只能作用于（B）。
A. 常量B. 变量C. 表达式D. 函数4．下面四个选项中，均是字符常量或数值常量的选项是（A）。
A. 0.0B. “A”C. …3‟D. +0010f 3.9E-2.5 011 0xabcd8.9e 1e1 0xff00 2e3…&‟ …\”‟ 0a 50.5．下选项中正确的实型常量是（D）。
A. 0B. 0.618*10^2C. .871D. 3.1415 6．C语言中运算对象必须是整型的运算符是（D）。
A. %= 与/B. = 与&C. * 与^D. % 与|7．设a=2,b=2；则++a+b的结果是( D)，a的结果是( B )，b的结果是( A)。
A. 2B. 3C. 4D. 59．下列运算符中优先级最低的是（B）。
A. +B. &&C. <=D. sizeof10．设int a=2；则表达式(a++*1/3)的值是（A），a的值是（D）。
A. 0B. 1C. 2D. 311．字符数据在内存中的存储采用的是（D）。
A. 反码B. 补码C. EBCDIC码D. ASCII码12．在C语言类型说明中，int、char、short等类型数据的长度是（D）。
A. 固定的B. 由用户自己定义的C. 任意的D. 与机器字的长度有关的13．在C语言中，不同类型的两个数据混合运算时，要先转换成相同类型再进行运算，设有int，long，unsigned和char类型的变量和数据，则它们的转换规律是（C），表达式最后的运算结果是（D）类型的数据。
c语言程序设计课后习题及答案
c语言程序设计课后习题及答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业的一门基础课程，通过学习该课程，我们可以掌握C语言的基本语法和编程技巧，培养我们的编程思维和解决问题的能力。
在课程学习过程中，老师会布置一些课后习题，以巩固我们的知识和提高我们的编程水平。
下面我将分享一些C语言程序设计课后习题及其答案，希望对大家有所帮助。
1. 习题一：编写一个程序，输入一个整数，判断该数是否为素数。
```c#include <stdio.h>int main() {int num, i, flag = 0;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);for (i = 2; i <= num / 2; i++) {if (num % i == 0) {flag = 1;break;}}if (flag == 0)printf("%d是素数。
\n", num);elseprintf("%d不是素数。
\n", num);return 0;}```2. 习题二：编写一个程序，输入一个正整数n，计算并输出1到n之间所有偶数的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int n, i, sum = 0;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &n);for (i = 2; i <= n; i += 2) {sum += i;}printf("1到%d之间所有偶数的和为：%d\n", n, sum);return 0;}```3. 习题三：编写一个程序，输入一个正整数n，计算并输出n的阶乘。
```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;long long factorial = 1;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &n);for (i = 1; i <= n; i++) {factorial *= i;}printf("%d的阶乘为：%lld\n", n, factorial);return 0;```4. 习题四：编写一个程序，输入一个正整数n，判断并输出n是否为完数。
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第一章C语言概述课前预习题1．函数 2．main()函数3．单行注释、块注释、A 参考分析：C语言总是从main函数开始,main函数结束。
但是C语言中存在一个exit(0)函数,它可以使得程序在任何时候、任何位置结束程序的运行。
如果不考虑exit(0)等函数的特殊作用,C则总是在main函数结束。
2.C 参考分析：C程序对main函数的位置没有任何要求；其书写格式自由,一行可以写多条语句,一条语句(多关键字语句)可以写在多行；C语言忽略注释,把注释看作是一个空格，不会对注释中的内容进行语法检查。
因此,如果注释中存在错误,系统是不可能发现的。
另外，C语言的I/O操作均通过函数实现,系统本身未提供相应的语句。
3.D 参考分析：C语言中,注释语句的位置是任意的,当然,它不能破坏标识符的完整性。
C语言只是将一个注释看作是一个空格，因此对注释内的任何错误都不作检查。
4. C5.B 参考分析：通常许多语言程序由主程序和子程序构成,但是C语言是函数式语言,整个程序由众多函数组成。
尽管有时习惯上称main函数为主程序，显然，严格地讲还是B更为符合C语言的规则。
6．C 7．B 8．C 9．C 10．C11．绘制NS算法流程图。
(1)输入10个数，求其中的最大值。
(2)输入3个数，将它们升序排列输出。
（3）输入2个数，求它们的最大公约数。
（4）输入一元二次方程的系数a、b、c，判断其根。
第二章数据类型、运算符与表达式课前预习题1．变量在内存中所占的字节数、变量的表数范围、变量允许参与的运算2．1、4、8 3．float、double 4．八进制、十进制、十六进制5．1 6．26 7．12、4 8．6、4、2 9．－60 10．2 11．10、6 12．13．14．4 15．1 16．0 17．918．字符、数字、下划线19．'f' 20．21．int型22．m/10%10*100+m/100*10+m%10课后习题1．A 分析：在不同的计算机系统中,不同的C语言系统中,其各种数据类型所占据的存储空间是不同的,但是有一个总的原则,即：char<=short<=int<=long<= float<=double,只有A符合16位PC机中的具体环境。
2．C 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。
k=23是括号内最后一个表达式,因此x变量的值来自k变量的值。
3．B 参考分析：逗号表达式的计算结果是最后一个表达式的值。
b++在所在表达式参与运算时的值是5,该表达式计算完成后,b进行自增运算,故a+b的值为2+6=8。
4．A 参考分析：是关键字的有：char、case、while。
5．B 参考分析：不是关键字的：include、scanf、type6．C 参考分析：合法的有：A、P_0、la0、_A、_123、temp、INT。
7．C 参考分析：教材中只是强调首字符必须为字母,我们应当知道,在语言系统中,下划线和字母具有同等的“法律效力”。
8．A 参考分析：不合法的B2,C2,C3,D2。
解释：A2:-0xffff十六进制数本身已经包含了符号位,一般不前面加符号位,但加上符号位也不错误；C3:0668在有些C系统中,八进制数中允许出现8,但是通常不允许使用8；D3:0x显然后面缺少数值,但在TC中是允许的。
9．D 参考分析：不合法的A1,B3,C1,C3,D。
解释：A1:--0f1十六进制数没有0x,显然不合法,这里需要讨论的是常量前面允许不允许加上--号,是否可以负负得正,显然不可以,--在C中是自减运算,它只适用于变量；B1:0Xcdf X 大写也可以！C3:5e2是个实型数。
10．B 参考分析：不合法的有A3,B,D1。
部分解释：A1,D2:C语言中小数点前面或后面的0可以省略。
但是不能只有小数点自身；A3,B3,D1:e的前后必须有合法数字。
.1e2合法,.e2不合法；B1:123是整型数,不是浮点数。
11．B 参考分析：不合法的有A2:阶码不能为小数；A3:浮点数的尾数及阶码不能用八进制数表示；C1:e后必须有整数,C2:阶码不能为小数；D1:缺少尾数。
12．A 参考分析："\"后面的数字,c总是按照八或十六进制解释。
由于c支持扩展ASCII字符集，所以，八进制数范围在0～377,十六进制数范围在00～ff。
13．B 参考分析：不合法的有B1,B2,B3,C3,D1,D3；但B3和C3值得讨论。
C中只有少数字母是转义字符,大多数字母不是。
像'\c'就不是,它就是字符c自身,非转义字母加"\"也仅表示它本身。
C3'\}'也表示自身。
本题的命题人显然不知道'\a'也是转义字符。
14．C15．D 参考分析：不正确的有A3：非法八进制数；B1、D1、D2：缺少x；D3是十进制数。
16．C 参考分析：不正确的有A1：这是十进制数；B1、D1：缺少x17．D 参考分析：不正确的有A2、C4：不是ox打头；A3:e后不是整数； B1是字符串；B2：不是整数。
18．A 参考分析：与PASCAL不同,B)字符串内的单引号不需双写。
C语言中,在不引起误解的情况下,双引号界定的字符串里的单引号可以不加转义标志"\",单引号界定的双引号字符也可以不加转义标志"\"。
19．C 20．C21．A 参考分析：不符合C语法规定的只有A,因为X为实型数。
22．A 参考分析：B)表达式不能出现在赋值号右侧；C)x是实型数,不能进行取余运算；D）应将float用括号扩起来（强制类型转换）。
23．D 参考分析：整型变量可以输入实型数值,实型变量也可以输入整型数值24．D 参考分析：注意它的描述,是只能用于整数运算,而不是整型数运算。
25．B 参考分析：C不是赋值表达式,是逗号表达式,赋值仅是其中的一部分。
严格说来,B也不是赋值表达式,它是由两个赋值表达式组成的逗号表达式。
26．A、B 参考分析：表达式中的各字符以各自的ASCII码参与运算。
27．D 参考分析：理论上++运算都是针对整型(含字符型)的,尽管现在很多系统提供了对实型变量的增量运算。
28．A 参考分析：注意sum和sUM不是一个变量（区分大小写）。
29．D 参考分析：参考答案很明确地表明了,C语言中各种类型在内存中所占用的字节数由所用机器字长决定。
通常在PC机中字符、整型、实型所占用的内存空间大小为1、2、4个字节。
30．A 参考分析：转义字符'\72'为字符'：'。
31．A 参考分析：计算时要注意其结合性和优先级。
32．B 参考分析：算术表达式的类型由表达式计算结果的类型决定33．C 参考分析：实型只要参与运算就自动转换为double型。
34．A 参考分析：A3转义字符以十六进制描述时,前面不能加0。
非法的还有B335．A 参考分析：c语言中整型和实型的绝对值函数各自独立，为abs和fabs;pow为一系统函数pow(y,x)=>y x。
36．D 参考分析：以上两题均未说明x,y的类型，从表达式的性质可分析隐含为实型，因此应使用fabs。
37．D 参考分析：计算机系统不能存储字符本身,存储的是字符的ASCII码。
37．B 参考分析：m=n*100+赋值过程中有实型转整型的自动转换。
39．C 参考分析：表达式的类型由表达式结果的类型决定。
40．D 参考分析：表达式的类型由表达式结果的类型决定。
虽然本题各变量没有具体的变量值，由于参与运算的变量中z变量为double型，表达式计算的结果肯定为double型。
41．D 参考分析：A的值为0,B、C两个表达式相同,值为2,只有D的值为3。
42．C 参考分析：经计算可知，只有C的值为12,不为7。
第三章顺序结构程序设计课前预习题1．函数调用2．输出一个字符3．格式输出数据4．格式修饰符、格式符5．d、c、s6．左、尾部（后右侧）7．%c 8．取址、变量a的内存地址9．；10．{}（或大括号）课后习题1．D 参考分析：putchar函数的作用是输出一个字符,可以是常量或变量。
2．D 参考分析：-：数据左齐，右补空格。
3．B 、C4．D 参考分析：答案B基本上是正确的,但是%x不能正确的输出长整型数据。
5．C 参考分析：0:数据左侧必须充满,给定数据不足时,前面补0。
+：数据前面显示符号位。
6．D 参考分析：#要求输出数据的类型特征符号。
7．A 分析：长整型数据输出应当加修正字符l,如果不加l仅能输出数据的低两个字节，高字节数据不能输出。
8．D 参考分析：A)首先读第一个十进制数赋给变量x,读第二个长十六进制数赋给变量y(此时有自动赋值转换),再读入格式规定的第二和第三个数据间的间隔符号逗号，最后读入第三个double型数据赋给变量z。
B)首先读入2个宽度的十进制数赋给变量x,再读入格式规定的第一和第二数据间的间隔符号星号，然后读入第二个十进制整数赋给变量y，然后读入第三个double型数据赋给变量z。
C)读入第一个十六进制数赋给变量x,然后虚读一个十进制数不赋给任何变量，最后读入一个八进制数赋给变量y。
D)％6.2f不符合格式规定，即不能规定读入数据的小数点后的数字位数。
9．A10．B B 参考分析：读取数据格式中规定域宽时，系统仅读取指定宽度的数据。
11．D 参考分析：A)a1为1020,a2为随机值，c1为A,c2为B。
B)a1为10，a2为20，c1为<CR>,c2为A。
C)a1为10，a2为20，c1、c2均为□。
12．D 13．B14．D 参考分析:由于提供数据的格式与规定格式不一致，变量y,z不能获取正确的数据，均为随机值，故三变量之和也是随机数。
15．B 16．D17．A 参考分析：字符控制格式中有无空格对数据的读取有影响，B)ch1读取A,ch2和ch3为随机字符。
C)三个变量分别为A、B、C。
D)ch3为随机字符。
18．D 19．C20．A 参考分析：B)为转义字符。
C)为7和9两个字符ASCII码值之和的字符。
D)为码值为14的字符（控制字符）。
21．B22．B 参考分析：这里强调的是赋值语句，请注意赋值表达式与赋值语句的区别。
23．B 24．A25．D 参考分析：本题有些偏，其他选项错误的原因为A)fabs(x),x不是double型。
B)pow(y)其格式原型为double pow(double y,double x)。
C)y-z为负数。
26．*,* 分析：不能输出的位会向前一位四舍五入输出。
27．c:dec=120, oct=170, hex=78, ASCII=x28．*d(1)=+00*d(2)=+00*d(3)=□+00**d(4)=+00*d(5)=+00*d(6)=+00□*参考分析：通过本题应注意%f和%e在规定小数点后位数的区别。