包装人员绩效考核指标表-范本
商品包装设计员绩效考核方案KPI
员工管理
10%
考核期内部门员工绩效考核平均得分在分以上
9
核心员工保有率
5%
考核期内核心员工保有率在%以上
本次考核总得分
考核
指标
说明
被考核人
考核人
复核人
签字： 日期：
签字： 日期：
签字： 日期：
1.4被考核人姓名职位包装部经理部门
包装部
考核人姓名
职位
总经理
部门
序号
KPI指标
权重
绩效目标值
考核得分
1
包装生产
②为确定员工工资、奖惩、岗位变动、升降、教育培训、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客观的依据，特制定本方案。
二、绩效考核原则
（一）阶段性和连续性相结合的原则
对员工各个考核周期的评价指标数据要综合分析，以求得出全面和准确的结论。
（二）定性与定量相结合的原则
选择定性指标与定量指标对人员进行多方面考核，综合评价。
（三）公平与客观相结合原则
公平、客观地对被考核者进行绩效评估，做到对参加人员的考核评估一视同仁。
（四）沟通与反馈相结合原则
考核评价结束后，人事部或包装部经理应及时与被考核者进行沟通，将考评结果告知被考核者。
三、绩效考核组织
①公司成立考核小组，对部门进行考核。考核小组由总经理或其授权人、包装部直属上级主管和人事部组成。考评结果由人事部负责汇总，人力资源部根据考评结果核定部门绩效。
接受随机调研的客户对设计水平满意度评分的算术平均值
设计部
1.2
序号
KPI指标
考核周期
指标定义/公式
资料来源
1
包装生产
计划完成率
月/季/年度
包装车间主任月度KPI评价表
- 上级
3.00 8.00 7.50 上级
- 99.00 -89.00
- 上级
5.00 上级
- 1.00 4.00 4.00 上级
- 5.00 5.00 上级
-
- 上级
-
- 上级
-
-
相关部 门反馈
指
扣
标
分
监督检查
每月组织全体对着装，仪容仪表检查，缺项扣1分。每月卫生检 查结果最差或检查问题事项不整改的部门，每次扣2分；体系运 行及其它运营监督检查中发现的问题，根据问题严重程度及整改 情况酌情扣分，较大事项，由运营中心依据公司奖惩制度及相关 制度提出专项考核建议，报公司领导审核后执行。
括过程控制中 10 外，按一定比例进行经济处罚，当月无生产投诉或质量事故的，
发现的事故）
奖励2分。
42.70 52.70 15.00 上级 5.00 5.00 上级 10.00 10.00 上级
- 1.00 9.00 9.00 上级 1000% 10.00 上级
责
生产成品率 5 成品率99%：±0.1%±1分
为0。
1、 每出现1次喷码日期调错，每次扣2分；
2、每出现外包质量问题翻箱，成品库每种返工产品每次扣1分，
本
工艺执行情况 10 过程待检每种产品每次扣1分；
岗 质量控制 位 （20分）
3、生产期间各岗位记录未及时填写，或填写不清，未验证直接 进入下一道工序，每次扣2分。
职 责
质量事故（包
客户投诉属外在质量问题，每次扣2分。重大质量事故除考核
相关部 门反馈
-
-
综合得分
100
93.00
备注：1.每月5日前，请将此表填写完整并审核签批后交至考核小组，考核要求客观、公正、准确、及时，考核情况要写明奖罚分考核依据。
包装部经理绩效考核标准量表
被考核人姓名
职位
包装部经理
部门
包装部
考核人姓名
职位
总经理
部门
序号
KPI指标
权重
绩效目标值
考核得分
1
包装生产
计划完成率
15%
考核期内包装生产计划完成率达100%
2
包装品合格率
15%
考核期内包装品合格率达到100%
3பைடு நூலகம்
部门管理
费用控制
10%
考核期内部门管理费用控制在预算范围之内
4
包装设计方案
一次性通过率
10%
考核期内包装设计方案一次性通过率达%以上
5
包装材料改进
目标达成率
10%
考核期内包装材料改进目标达成率在%以上
6
包装成本降低率
10%
考核期内包装成本降低率在%以上
7
准时交货率
10%
考核期内准时交货率达100%
8
包装生产线
效率提升率
5%
考核期内包装生产线效率提升率达%以上
9
被考核人
考核人
复核人
签字：日期：
签字：日期：
签字：日期：
包装流程改
进目标达成率
5%
考核期内包装流程改进目标达成率在%以上
10
包装水平
客户满意率
5%
考核期内包装水平客户满意率在%以上
11
员工管理
5%
考核期内部门员工绩效考核平均得分在分以上
本次考核总得分
考核
指标
说明
1.包装生产线效率提升率
包装生产线效率提升率=
2.包装流程改进目标达成率
包装流程改进目标达成率=
商品包装设计员绩效考核方案KPI
设计部
1.2
序号
KPI指标
考核周期
指标定义/公式
资料来源
1
包装生产
计划完成率
月/季/年度
包装部
2
包装品合格率
月/季/年度
质量管理部
3
包装设计方案
一次性通过率
月/季/年度
包装部
4
包装材料改进
目标达成率
月/季/年度
包装部
5
包装成本降低率
月/季/年度
财务部
包装人员绩效考核指标
考核内容
权重分配
考核指标
资料来源
工作业绩
50分
30%
月包装数量
包装记录
35%
包装废品率
35%
每小时包装数量
工作能力
20分
50%
组织能力
工作能力量表评定
50%
表达能力
工作态度
30分
40%
责任感
工作态度量表评定
30%
主动性
30%
合作性
“工作能力量表”与“工作态度量表”见附则。
五、绩效考核实施
考核期内部门员工绩效考核平均得分在分以上
本次考核总得分
考核
指标
说明
1.包装生产线效率提升率
包装生产线效率提升率=
2.包装流程改进目标达成率
包装流程改进目标达成率=
被考核人
考核人
复核人
签字：日期：
签字：日期：
签字：日期：
1.5
方案名称
包装人员绩效考核方案
受控状态
编号
一、目的
①改善员工工作表现，提高包装质量，加强和提升员工绩效和公司绩效，合理配置岗位和人员，促进经营目标的完成。
打包房班长绩效考核表
序号
考核指标
权重（%）
数据提供指标说明1货物日均出入库量完成率30
物流管理部
货物日均出入库量完成率=（实际出入库量÷生产量）×100%
实际出入库量=当日出库量+当日入垛量+计划内散粕仓入库量
2
货物吨包装定额成本控制率
20
物流管理部
货物吨包装定额成本控制率=（实际包装成本÷计划定额包装成本）X 100%
3
物资盘点准确率
20
财务管理部/物流管理部
分类确定标准，一票否决制。依据财务报表及盘点结果
4
5S管理达标率
20
检查通报文件
根据检查办法。
5
下属员工管理成效
10
本人/员工/
作业组主管
对下属员工的指导、教育、考核、投诉以及沟通等状况测评（取三方测评结果平均值）
合计
100
包装设计人员绩效考核
（二）定性与定量相结合的原则
选择定性指标与定量指标对人员进行多方面考核，综合评价。
（三）公平与客观相结合原则
公平、客观地对被考核者进行绩效评估，做到对参加人员的考核评估一视同仁。
（四）沟通与反馈相结合原则
考核评价结束后，人事部或包装部经理应及时与被考核者进行沟通，将考评结果告知被考核者。
季/年度
设计部
7
客户满意度
季/年度
接受随机调研的客户对设计水平满意度评分的算术平均值
设计部
10. 2包装部关键绩效考核指标
序号
KPI指标
考核周期
指标定义/公式
资料来源
1
包装生产
计划完成率
月/季/年度
包装部
2
包装品合格率
月/季/年度
质量管理部
3
包装设计方案
一次性通过率
月/季/年度
包装部
4
包装材料改进
目标达成率
30分
40%
责任感
工作态度量表评定
30%
主动性
30%
合作性
“工作能力量表”与“工作态度量表”见附则。
五、绩效考核实施
①包装部经理根据工作计划，发出员工考核通知，说明考核目的、对象以及考核进度安排。
②被考核人准备自我总结，其他有关的各级主管、下级员工准备考评意见。
③各考评人的意见、评语汇总到人事部。
④人事部通过汇总计算，结合包装人员在考核期内的出勤、考核情况，计算最终考核得分，如下表所示。
员工出勤、奖惩考绩加扣分标准
出勤、考核情况
旷工一日
事假一日
病假一日
仓库打包员绩效工资考核模板2013
仓库打包员绩效工资考核姓名：部门：客服部最后得分：公司排名：考核年月：仓库打包员特殊说明：考核指标由工作业绩、团队协作、工作态度、日常表现四部分组成，岗位工作业绩指标占绩效考核权重70%。
工作业绩：按照岗位职责要求和工作目标、计划，保质、保量完成工作。
考核关键点：①包装及时、合格②对快递单、配货单、产品进行二次匹配和检验③执行力④包装材料节约工作绩效考核得分=100—∑X（各考核指标得分)具体考核指标如下：序号指标指标分解指标定义标准数据提供当月数据得分对已配货的订单进行二次检查，快递单、配货完全无误为满分，每发现一票错误减一分，确保正确单与产品匹配减完为止。
顾客或客服正确投诉、抽查等（20分）完全无延迟为满分,当天下午16点以前的已配货订每发现一票超时减一工单当天必须包装完毕并发出分,减完为止。
(如有额外任务耽误需在2发货及时性顾客或客服 1 作天内提供书面申请经批准可酌情免责；发货投诉、抽查等(15分）业完成以淘宝后台订单点击发货为准）绩无残次品流出为满分，每发现一个残次品打包员需对订单产品和包装按照残次品流出顾客或客服投(70分) 公司质量要求进行二次检验流出减一分,减完为止。
诉、抽查等(10分）无破损和无浪费材料为满分,每发现一个产根据公司包装要求进行包装,确包装合格及材品破损或包装浪费减一分，减完为止。
(如顾客或客服投料节约保安全；在安全包装的前提下尽果按照公司要求包装方法包装破损的经查实诉、抽查等量节约公司包装成本(5分) 可以免责）到货入库及整到货协助搬运入库和仓库整理理抽查、上级打分（5分) 2 团队协作见附件1 上级（10分） 3 工作态度见附件2 上级（10分) 日常表现见附件3 上级（10分） 4 1、在工作过程中，凡因个人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人员投诉的,经查证属实一次扣5分。
2、顾客投诉、中差评或不好的内容评价，经查实属配货和打包原因的，被投诉运营部错误一次或一个中差评或一个产品不好评价内容，扣5分；在工作过程中，凡因个人原因造成其他人员对公司不好的评价，导致不同程度有损公司形象和声誉的行为，属于个人违纪行为，凡本人有一般违纪行为,一次扣违纪人力部 10分；凡本人有较严重违纪行为,一次扣20分；凡本人有严重违纪行为，当月绩效得分为0，公司有权解除劳动合同。
五金厂包装组操作员绩效考核记录表
3.1能严包装组操作员绩效考核记录表
操作员： 年 月
考核细则
1.能保质保量按时完成上级交给的生产任务给予满分，能在技术革新提高生产效率给予加10分；因设备或待料没完成生产任务这不给予扣分，在没任何异常不能按 时生产任务者给予每次扣除10分，第二次扣除20分，第三次给予处罚。
2.按时上班，不做与工作无关的事（上班玩手机）给予满分；如有迟到按照车间规定处理，上班玩手机者给予第一次扣除全部得分，第二次 给予处罚。
私自处理的第一次给予扣除10分 第二次扣除全部得分，情节严重者给予处罚。
3.2在包装和组装需前全检来料，合格后方可生产；拉铆组装前需对所要的零部件和拉铆钉，按照原数管理确定无误后方可拉铆组装给予满分。
再生产过程中没全检。
包装工考核表
1 较，从不消极怠工，能为完成目标而不懈努力
行 为 态 度 考 核 （20 分）
2 个人情绪工作，工作任务紧张时能积极主动配合加班加点 3 轻易请假
4 他部门共同达成目标，没有拉帮结派及群起而攻的行为 5 无关的事情，每班次离岗不超过两次,每次不超过5分钟 6 事的指导，积极参与公司安排的培训活动
考核总分 最终考核得分 注意事项： 1.应本着善意、道理、坦诚、责任之理念，从实际出发给予客观、公正之评价，不得添加私人感情。 2.考核总分为100分，共分8个等级，一级99分以上；二级96-98分；三级91-95分；四级86-90分；五级 76-85分；六级66-75分；七级61-65分；八级60分以下。 考核人签字：
包装员工考核表
姓名： 考核 面 部门： 职务： 分 值 主任 质量 安全 厂长 考核 考核 考核 考核
考核指标
1 每日包装计划能超前完，从不影响发货时间，计划完成率100%
0-10分 0-10分 0-8分 0-10分 0-6分 0-6分 0-10分 0-10分 0-5分 0-5分 0-5分 0-5分 0-3分 0-3分 0-2分 0-2分
工 作 业 绩 考 包装因人为操作失误的损耗率＜0.5% 4 放整齐，地面清洁干净，区域物品摆放规范标识清晰 5 掉落的物料能及时捡起 6 操作等）
工作区域内“5S”做到：工作台面整洁，工具、物料、及成品摆 节约成本，爱惜公司财产，合理使用包装物料，不浪费不丢失， 无安全事故，做好安全预防措施（注意防火、用电安全、无违规 执行力，能够不折不扣地执行上级领导交代的工作，并能提供满
个 人 能 力 考 核 （30 分）
1 意的结果
2 包装技能熟练，熟悉各机型产品的工艺要求和正确的包装要求 3 产品的包装规程、质量标准等方面的内容，并运用与工作中 4 通协调，从不发生矛盾争执
设计包装人员KPI绩效量化考核
工作主动，能较好地完成自己的本职工作
良——3分
能积极主动地完成自己的本职工作
优秀——4分
除了做好自己的本职工作以外，还经常主动承担分外的工作
责任感
差——0分
工作敷衍，当工作出现失误时，极力地推卸责任
一般——1分
满足于能基本完成工作任务。当工作出现失误时，能意识到自己的错误
好——2分
工作中能主动承担责任
4
包装设计方案
一次性通过率
10%
考核期内包装设计方案一次性通过率达%以上
5
包装材料改进
目标达成率
10%
考核期内包装材料改进目标达成率在%以上
6
包装成本降低率
10%
考核期内包装成本降低率在%以上
7
准时交货率
10%
考核期内准时交货率达100%
8
包装生产线
效率提升率
5%
考核期内包装生产线效率提升率达%以上
考核指标
资料来源
工作业绩
50分
30%
月包装数量
包装记录
35%
包装废品率
35%
每小时包装数量
工作能力
20分
50%
组织能力
工作能力量表评定
50%
表达能力
工作态度Байду номын сангаас
30分
40%
责任感
工作态度量表评定
30%
主动性
30%
合作性
“工作能力量表”与“工作态度量表”见附则。
五、绩效考核实施
①包装部经理根据工作计划，发出员工考核通知，说明考核目的、对象以及考核进度安排。
考核评价结束后，人事部或包装部经理应及时与被考核者进行沟通，将考评结果告知被考核者。