学校各项重大工作规范流程
学校工作流程规范

学校工作流程规范学校是一个组织机构,拥有完整的工作流程,以确保教育教学的有效进行。
本文将通过介绍学校工作流程的各个环节,来探讨学校规范工作流程的重要性。
一、招生入学招生入学是学校工作流程的第一步。
学校需要依据教育部的招生政策,制定招生计划,并通过各种渠道宣传招生信息。
优秀的学校规范工作流程会确保招生公平公正,避免以任何方式收取贿赂或进行不当操作。
通过公平的选拔,学校可以录取品学兼优的学生,提升整体教育质量。
二、学生管理学生管理是学校工作流程的核心环节之一。
学校需要建立健全的学生管理制度,确保学生在校期间能够得到良好的教育、健康的成长。
学校规范的工作流程会明确学生的权利和义务,同时加强对学生的日常管理和教育指导。
通过建立有效的沟通渠道,学校可以及时解决学生在学习生活中遇到的问题,促进学生全面发展。
三、教学管理教学管理是学校工作流程的关键环节之一。
学校需要建立科学有效的教学管理制度,确保教学质量和教学效果的提升。
学校规范的工作流程会要求教师按照教学计划进行教学活动,并严格评估和监控教师的教学质量。
同时,学校还需要关注学生的学习情况,及时采取措施解决教学中的问题,提升整体教育水平。
四、课程设置课程设置是学校教学工作流程中的重要环节。
学校需要依据教学要求和学生需求,制定合理的课程设置方案。
规范的工作流程会确保课程的设置科学合理,既符合学生的兴趣和需要,又与社会需求相契合。
通过精心设计的课程,学校可以提供全面的知识和技能培养,为学生未来的发展打下坚实的基础。
五、师资队伍建设师资队伍建设是学校工作流程的重要环节。
学校需要加强对教师的培养和管理,提高教师的专业素养和教学能力。
规范的工作流程会要求学校定期进行教师培训和评估,以激励教师提升自身的教育水平。
通过构建高水平的师资队伍,学校可以提供优质的教育资源,推动整个学校的发展。
六、考试评价考试评价是学校工作流程中的重要环节。
学校需要建立科学合理的考试评价制度,确保学生的学习成果能够得到客观准确的评价。
【学校管理规章制度】学校重大事项报告制度

【学校管理规章制度】学校重大事项报告制
度
一、目的
为了及时、准确地向学校领导汇报学校内部重大事项,保障学校的正常运转和稳定发展,制定本规定。
二、适用范围
本规定适用于学校内部各部门、各单位的工作人员。
三、报告内容
1. 重大事项的定义:指可能对学校整体运作产生重大影响的事项,包括但不限于重大经济损失、重大安全事故、重大舆情事件等。
2. 报告要求:一旦发现重大事项,相关责任人应当立即向学校领导报告,报告内容应当包括事发经过、影响范围、应对措施等。
3. 报告方式:可以通过口头报告、书面报告、电话报告等方式进行,确保信息及时传达。
四、报告流程
1. 发现重大事项的责任人应当立即向直接主管领导报告。
2. 直接主管领导应当及时向学校领导汇报,并按照学校相关程序处理。
3. 学校领导应当及时召开会议研究处理方案,做出决策。
五、责任追究
对于未及时报告或者瞒报重大事项的责任人,学校将根据情节轻重给予相应的处理,包括但不限于批评教育、责令整改、诫勉谈话、停职检查等。
六、附则
1. 本规定经学校领导班子讨论通过后生效,如有修改,须经学校领导班子重新审议通过。
2. 对于未尽事宜,可根据实际情况进行补充规定。
3. 本规定解释权归学校领导班子所有。
学校各部门工作流程

学校各部门工作流程1、校长室工作流程每日:一、上课前随机检查教室及清洁区卫生情况(王坤等);二、随机检查教室及清洁区卫生情况(王坤等);三、随机检查教师按时到班上课情况(王坤等);四、到办公室了解教师的教育教学困惑(王坤);五、走进校舍,检查校舍、电路、危险游戏等安全情况,如有问题及时处理(顾仿先);六、组织教师督查校车乘载情况(顾仿先)。
每周:一、召开教干例会(星期一);二、召开教师例会(星期一);三、教师例会校长点评课(星期一);四、听课;五、突击检查教师手头工作;六、进行一次专项安全工作检查;七、查看调研情况(星期五)。
每月:一、开好一次班主任会议,进行总结通报(上旬);二、搞好一次全校性的思想教育活动(中旬);三、召开一次校会(中旬);四、检查班主任手册记载情况(下旬);五、对教师教研绩效考核、教师教学工作绩效考核、班主任工作绩效考核、出勤考核进行汇总(下旬)。
六、对幼儿园工作进行检查考核。
每日:一、上午七点半以及下午二点检查教室及清洁区卫生情况;二、随机检查教室及清洁区卫生情况;三、检查学生做眼保健操情况;四、组织大课间活动(星期一举行升国旗仪式);五、及时记载一天的班主任工作的得与失(落实到有关人)。
每周:一、通报上一周的学生一日常规检查情况,张贴橱窗(星期一);二、班主任开好一次主题班队会(星期三);三、对一周的学生一日常规检查情况进行汇总(星期五)。
每月:一、开好一次班主任会议,进行总结通报(上旬);二、搞好一次全校性的思想教育活动(中旬);三、召开一次校会(中旬);四、检查班主任手册记载情况(下旬);五、进行班主任工作绩效考核(下旬)。
每日:一、七点半查看学生晨读教师进班情况;二、随机检查教师及时到班上课情况;三、到办公室了解教师的教学困惑;四、及时记载一天的教学工作的得与失(落实到有关人)。
每周:一、组织一次业务学习(星期一);二、开好一次质量分析会以及上周教学情况进行通报(星期一);三、一个到两个学科教学情况(星期二、三、四);四、组织一次教学研究活动(星期四);五、对了解的学科进行分析总结(星期五)。
学校办公室工作流程规范

学校办公室工作流程规范学校办公室是学校的行政核心,它承担着各种重要的工作任务,如信息管理、会议组织、文件处理和日常行政事务等。
为了保证学校工作的高效、顺畅进行,在学校办公室工作流程中,制定和遵守一套规范是非常必要的。
一、文件管理学校办公室每天都会收到大量的文件,为了避免文件混乱和遗漏,规范的文件管理流程是必要的。
首先,接收到文件后要及时登记和编号,并分类存档。
其次,建立一套完善的档案管理系统,确保文件的安全存放和易查找。
最后,定期进行文件整理和销毁,清理冗余信息,保持档案的整洁和合规。
二、会议组织学校办公室负责组织和协调各类会议,如教职工大会、教学研讨会等。
在会议组织方面,要树立高效、精细的工作理念。
首先,提前制定详细的会议议程和材料,确保会议的主题明确和内容充实。
其次,安排好会议的时间和地点,并提前通知参会人员,确保会议的顺利进行。
最后,会后要及时整理和归档会议资料,记录并跟进会议中的各项决议和任务。
三、信息管理学校办公室需要收集、整理和传达大量的信息,如教育政策、通知公告等。
为了规范信息管理流程,可以采取以下措施。
首先,建立健全的信息收集渠道,及时了解和获取相关信息。
其次,针对不同的信息,制定分类、整理和传达的标准和要求。
最后,定期进行信息的汇总和梳理,形成学校的信息资料库,以便日后的查询和使用。
四、日常行政事务学校办公室还要处理各种日常行政事务,如接待来访者、解答咨询电话等。
为了提高工作效率和服务质量,办公室可以制定一些规范流程。
比如,设立专门的接待区域和接待人员,给来访者提供舒适的环境和专业的服务。
同时,统一规范接听电话的方式和用语,以提高反应速度和表达清晰度。
五、学校资产管理学校办公室管理学校的各类固定资产和办公设备,为了保证资产的安全和有效使用,需要制定一套规范的管理流程。
首先,建立资产登记台账,详细记录每个资产的名称、型号和数量等信息。
其次,设立专门的人员负责资产的保管、维修和报废等事务。
学校重大活动管理制度范本

学校重大活动管理制度范本一、概述本制度针对学校重大活动的组织与管理,以确保活动的顺利进行、安全有序,并充分发挥活动的教育和宣传作用。
本制度适用于学校所有重大活动的组织与管理,包括但不限于开学典礼、毕业典礼、运动会、艺术节等。
二、活动组织与筹备1. 活动筹备团队的组建活动筹备团队由学校相关部门和教职员工组成,负责活动的筹备工作。
团队成员应具备相关经验和能力,并能有效协调各方资源,确保活动顺利进行。
2. 活动筹备计划的制定活动筹备团队应在活动前制定详细的筹备计划,包括时间安排、任务分工、资源需求等,并按计划有序开展工作。
3. 活动预算的编制与管理活动筹备团队应根据活动需求编制详细的活动预算,并在活动期间按照预算进行费用管理和报销。
三、活动宣传与推广1. 宣传推广方案的制定活动筹备团队应制定宣传推广方案,包括宣传渠道、宣传内容和宣传形式等,以确保活动信息能够广泛传达给目标受众。
2. 宣传素材的制作与发布活动筹备团队应制作宣传素材,如海报、宣传册等,并通过各种渠道发布,如学校网站、社交媒体、校园广播等。
3.宣传推广活动的组织与实施活动筹备团队应组织宣传推广活动,如宣讲会、主题讲座等,以吸引更多相关人员的参与和支持。
四、活动组织与管理1. 活动计划的制定与发布活动筹备团队应在活动前制定详细的活动计划,包括活动流程、时间节点和责任人等,并及时发布给相关人员。
2. 活动场地的布置与装饰活动筹备团队应根据活动需要,合理布置和装饰活动场地,使其符合活动主题和氛围。
3. 活动人员的安全与秩序管理活动筹备团队应负责活动现场的安全与秩序管理,制定并执行相应的人员引导、交通管理、安全预案等措施,确保活动的安全有序进行。
四、活动评估与总结1. 活动过程的评估与监督活动筹备团队应在活动过程中进行评估和监督,及时发现和解决问题,确保活动的顺利进行。
2. 活动结果的评估与总结活动筹备团队应在活动结束后进行结果的评估与总结,收集并分析活动参与者的反馈意见,为下一次活动的改进提供参考。
学校规章制度及工作流程

一、总则为了加强学校管理,规范教育教学活动,提高教育教学质量,保障师生权益,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,制定本规章制度及工作流程。
二、组织机构1. 学校设立校长办公室、教务处、学生处、总务处、保卫处、人事处等职能部门。
2. 各部门负责人由校长提名,经校委会研究决定,报上级主管部门批准。
3. 各部门工作人员由各部门负责人提名,经校委会研究决定,报上级主管部门批准。
三、教育教学管理1. 教学计划:学校根据国家课程标准,结合学校实际情况,制定年度教育教学计划,报上级主管部门批准后实施。
2. 教学安排:教务处负责制定学期教学安排,报校长办公室审核后,由各年级组组织实施。
3. 教学检查:教务处定期组织对教师的教学工作进行检查,发现问题及时反馈给教师,并提出改进意见。
4. 教学考核:学校实行教师教学质量考核制度,对教师的教学工作进行量化考核,考核结果作为教师职称评定、评优评先的重要依据。
5. 学生管理:学生处负责学生的日常管理,包括学籍管理、奖惩制度、学生活动等。
6. 学生评价:学校设立学生评价体系,定期对学生的学习、思想品德、身心健康等方面进行评价。
四、行政事务管理1. 人事管理:人事处负责学校人事管理,包括教师招聘、职称评定、工资福利等。
2. 财务管理:总务处负责学校财务管理,严格执行国家财务制度,确保学校财务安全。
3. 保卫工作:保卫处负责学校安全保卫工作,维护学校正常教育教学秩序。
4. 校园建设:总务处负责学校校园建设,确保校园环境整洁、安全。
五、工作流程1. 重大事项决策:学校重大事项决策实行校长办公会议制度,校长办公会议讨论决定学校重要事项。
2. 日常工作安排:各部门负责人根据校长办公会议决定,制定本部门工作计划,并组织实施。
3. 工作报告:各部门负责人定期向校长汇报工作情况,接受校长办公室的监督检查。
4. 考核评价:学校设立考核评价小组,对各部门、各岗位的工作进行考核评价。
六、附则1. 本规章制度及工作流程自发布之日起实施。
学校日常安全工作流程
、学校相关安全工作流程(一)学校日常安全工作流程1.学校安全工作管理和职能2.学校预防拥挤踩踏日常安全工作流程3.学校预防游戏伤害和打架斗殴安全工作流程4.学校游泳池及校园内水域安全工作流程5.学校大型活动安全工作流程6.学校公共卫生(疾病预防)安全工作流程1.坚持学校晨午检工作,及时做好因病缺勤及病因追查工作。
对各种传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
2. 执行传染病登记制度,填写传染病登记本。
对患传染病的病人或病原携带者执 行隔离制度和复课检诊制度。
3. 校医为学校疫情报告责任人,年级组长、各班班主任、卫生委员、办公室负责 人均为校内疫情报告员。
每学年初及时调整疫情报告人员名单,每学期认真做 好疫情报告员培训。
4. 坚持疫情报告制度,认真贯彻执行《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》 发现疫情应立即启动疫情信息上报机制,及时报告校领导,校领导在第一时间(2小时内)立即向当地教育行政部门、卫生部门进行初次报告。
初次报告内容 包括:事件发生时间、发生地点、患病(中毒)人员症状、患病(中毒)人数、 事件经过、可能的原因等。
上报信息应迅速、客观,不得缓报、漏报、瞒报、 谎报。
同时做好进程报告和结案报告。
5. 建立卫生保健工作档案,每学期末及时汇总。
分析学校传染病信息,掌握学 校传染病发展动态。
2. 传染病期间,学校要及时发放“致家长的一封信” 病预防宣传工作。
3. 传染病期间,检疫班级每日用(1:100) 84消毒液消毒。
4. 传染病期间,卫生老师每天早晨要为检疫班学生进行晨检。
(针对 传染病类型采取相应的晨检措施,如:猩红热,决定是否对学生身体进行检查)5. 配合上级部门来校检查指导传染病工作,疫情期间坚持“零报告制 度”。
1. 加强对校园公共卫生经常性管理制度及传染病管理制度落实情况 的检规划 落实 维护不合格整改 ,做好家庭传染6.学校公共卫生(疾病预防)安全工作流程7.学校预防体育运动伤害安全工作流程8.学校实验室与实验设备安全工作流程9.学校食品卫生安全工作流程10.学校水电管理安全工作流程11.学校建筑(校舍)安全工作流程12.学校消防安全工作流程13.学校治安防范安全工作流程14.学校交通安全工作流程15.学校自然灾害预防与应对安全工作流程(地震、洪水、雷击、台风、泥石流等)Z:安装16.特种设备日常安全工作流程特种设备包括电梯、锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、行车等;起重机械、铲叉车等限于校内使用的机动车辆zz使用日常维护保养电梯必须由制造单位或其通过合同委托的有资质单位签订合同和安全责任书办备案学校签订合同报安全办备案使用单位开箱验收入学校固定资产帐施工单位应在施工前将进行的特种设备安装情况书面告知区以上的特种设备监督管理部门安装结束,施工单位应对所安装特种设备按安全技术规范进行自检并对校验和调试的结果负责必须经特种设备检测检验机构进行监督检验,取得检验合格报告书交付使用单位施工单位应当在验收后使用单位施工队伍安全保障体系资料报安全位的资质证书、保养合同文本等报安全办审查,同意后,签署生效T签订合同前,应先将维修保养单t选定有资质的维修保养单位的安全管理监督程序,选定有资质单位;签订合同和安全责任书;书面报告区以上特种设备监督管理部门;申请检验;办理合格证等建立特种设备安全技术档案30日内将有行保养。
学校常规管理工作处理流程图
制定规划总结报告党政会校务会议党政会议校务会议讨论讨论教代会审定教代会审定全体教职工全体教职工1、申报条件:2 、申报材料:相关资料。
3 、法规文件依据:学校规章制度及教代会决议决策党政会讨论教代会审定全体教职工校务会议1 、 申报条件:符合校办用印条件2 、 申报材料:需用校印原始稿件。
3 、 法规文件依据:学校规章制度以学校名义发 出的报告、 文件 校办 复审 校长 签发 打印 及原稿 校办 登记以学校名义签订 的合同、申请书合同经校长召开有关会议后,由校长签发申请书由校长签发校办 用印需学校证明的函件联系工作介绍信相关教职工申请相关部门申请 校办复审校办复审 校长签发校长签发校办主任登记、签收校长批示、批转有关部门办理重要文件归还校办并存档1、申报条件:2、申报材料:上级文件3、法规文件依据:学校档案文件管理规定党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校办传达有关处室有关处室贯彻执行反馈贯彻执行情:1 、申报条件:需上党务会及校务会讨论事物。
2 、申报材料:相关文件及决议。
3 、法规文件依据:①调出本人申请或者由组织联系校办公室审核校长签署意见上级教育行政机关答复本人或者商调单位不允许本人办理离校手续用人单位发接收调令校办公室发函允许调出允许1 、申报条件:以原始档案记载有任教经历为准。
2、申报材料:1.个人写出申请;2.单位提出意见;3.送交人事档案;4.填写《教龄审批表》。
3 、法规文件依据:《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》②调入有关部门提出需求人员意见校办公室初审校级会议审核校长签署意见通知有关部门通知有关部门上级人事部门审核校办公室向上级机关教育人事部门申请来校报到校办公室办理有关调入手续1 、申报条件:以原始档案记载有任教经历为准。
2、申报材料:1.个人写出申请;2.单位提出意见;3.送交人事档案;4.填写《教龄审批表》。
3 、法规文件依据:《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员暂行规定》上级、学校下达奖励名额群众评议推荐部门填写先进事迹呈报表报全国档奖励存档报市级校内表彰报县级校务会议研究1 、申报条件:符合上级有关文件或者校内有关文件。
学校重大事项报告制度
学校重大事项报告制度学校重大事项报告制度近年来,学校重大事项频发,给学校及相关方面带来了巨大的影响和损失。
为了及时、准确地了解和掌握学校重大事项的情况,及时采取相应的应对措施,我校决定建立学校重大事项报告制度。
一、制度的目的和意义学校重大事项报告制度的制定旨在及时发现、汇报和处理学校重大事项,以最大程度地保障学校的稳定运行。
它有助于提高学校危机管理的能力,降低重大事项对学校造成的损失,增强学校的危机处理能力,保护师生的权益和生命安全。
二、报告的范围和内容学校重大事项报告涵盖学校内部和外部事项。
内部事项包括资金管理、师生安全、校园环境、教学管理等方面的问题。
外部事项包括学生违纪、师生纠纷、突发事件等。
报告的内容应包括事件的起因、发展过程、影响和可能产生的风险,以及相关方面的处理意见和建议。
三、报告的程序和流程学校重大事项报告的程序和流程如下:1.发现事项:任何发现学校重大事项的相关人员都有义务及时报告,包括教职员工、学生和家长。
2.报告部门:发现事项后,相关人员应第一时间向学校行政管理部门报告。
3.立案登记:学校行政管理部门收到报告后,应立即对事项进行登记,并按照事项的严重性进行分类。
4.组织调查:学校行政管理部门应及时组织调查,了解事项的具体情况,并形成调查报告。
5.报告上级:根据调查报告,学校行政管理部门应将事项报告上级教育主管部门,同时将调查报告上报学校领导。
6.处理和决策:上级教育主管部门和学校领导根据调查报告,进行相关事项的处理和决策,并下发相关通知和指示。
7.督导和追踪:学校行政管理部门应对处理和决策情况进行督导和追踪,确保重大事项得到妥善解决。
四、报告责任和奖惩机制学校重大事项报告制度实行“谁发现、谁负责、谁得奖”的原则。
对于及时发现、准确报告和有效处理学校重大事项的人员,学校将给予表彰和奖励;对于故意隐瞒、拖延不报或报告不准确的人员,将依据学校规章制度进行相应的惩处。
五、制度宣传和培训为有效推行学校重大事项报告制度,学校将进行全员宣传和培训。
【学校管理规章制度】学校重大事项报告制度
【学校管理规章制度】学校重大事项报告制度学校管理规章制度随着社会的不断发展,学校管理规章制度越来越重要。
其中,学校重大事项报告制度是学校管理的重要组成部分。
本文将从几个方面详细介绍学校重大事项报告制度。
一、明确报告范围和对象1.1 确定重大事项的范围:学校应明确哪些事项属于重大事项,例如重大项目启动、重大财务决策等。
1.2 确定报告对象:确定重大事项需要向哪些人员或部门进行报告,例如校长、教务处、财务处等。
二、报告流程和要求2.1 报告流程:明确重大事项报告的流程和步骤,例如填写报告表格、提交报告材料等。
2.2 报告要求:规定报告的内容、格式、时间要求,确保报告的准确性和及时性。
2.3 报告审核:设立专门的审核机构或委员会对重大事项报告进行审核,确保报告的合规性。
三、报告责任和问责机制3.1 报告责任:明确各相关部门和人员的报告责任,确保每个重大事项都能得到及时报告。
3.2 问责机制:建立健全的问责机制,对未按规定报告或报告不实的责任人进行问责,以提高重大事项报告的执行力和效果。
3.3 奖惩机制:对按规定报告并取得显著成效的责任人进行奖励,激励全体成员积极参与重大事项报告。
四、报告制度的监督和评估4.1 监督机制:建立监督机制,对重大事项报告进行定期检查和督促,发现问题及时整改。
4.2 评估标准:制定评估标准,对重大事项报告的执行情况进行评估,及时发现问题并改进。
4.3 完善制度:根据评估结果和实际情况,不断完善重大事项报告制度,提高其适应性和实效性。
五、重大事项报告制度的意义和作用5.1 保障学校管理的科学性和规范性,提高管理效率和效果。
5.2 促进学校内部信息的畅通和共享,增强各部门之间的协作和配合。
5.3 建立学校管理的良好形象,提升学校的整体管理水平和竞争力。
总结来说,学校重大事项报告制度是学校管理规章制度中的重要一环,对学校的管理和发展起着重要的作用。
学校应不断完善和强化这一制度,确保其有效运行,为学校的长远发展提供有力支持。
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②住宿费:按照与出差地对应的住宿费限额标准,选择安全、经济、便捷的宾馆住宿(省内按出差地分为360元、380元;省外按出差地不同为350—500元)。
1、由个人提交申请,经学校党总支集体研究后,由主分管领导批准方可办理手续。
2、材料准备:个人申请书及保证人责任书一并提交学校党务服务中心后,由所属学部安排并签订xxx学生在校保证书,根据个人表现情况此保证书每学期与学校签订一次,对于不服从管理者学校有权随时终止提供学习机会。
(三)学生外出借读工作流程:
7、学校文件上报制度流程:
①上级来文批办给两个部门以上的,以第一部门为牵头办理为主,所有工作由第一部门牵头落实,其他部门为协助办理,责任在第一部门。
②上级来文需要上报的,其文稿校准交由政策研究室负责,在上报前须将文稿交由部门分管领导审阅,并经学校校长把关无误后发至党政办公室进行上报。
说明:关于重要事项的请示(报告)
3、学生外出借读选择学校与学校无关,由学生自行联系。
4、新高考形式下,学生综合素质评价系统填报需要学生所借读学校提供学生在校表现及模块学习情况证明,此证明必须由所借读学校盖章、校长签字后交到我校党政服务中心,并将该生证明在学校公示一周无疑义后,方可由我校系统管理员填报系统。
5、外出借读学生综合评价最高为合格等级。
③首先由党政办提交党总支委员会集体研究,经当事责任部门领导进行项目汇报,学校校务办公会集体通过后由相关责任部门协助落实。
④党政服务中心将专题会议纪要整理后交由学校财务科进行后继办理手续。
7、教职工差旅费报销流程:
①教职工公差须有上级来文或通知等,出差前请联系学校财务科,了解出差费用标准及开具发票要用的学校社会信用代码。
原则上学校不允许学生外出借读,如遇特殊原因需要办理,程序如下:
1、因个人原因被学校劝退,个人提出申请并强烈要求学校保留学籍,报请学校党总支集体研究后,由主分管领导批准后,学校方可予以保留学籍。
2、学生外出借读,学校与之签订离校保证书和学籍保证书,学生在校外的表现及行为举止等造成不良的责任后果与学校无关。
③教职工填写第二次全员聘任志愿书后,学校各部门根据部门设岗计划做双向选择,确定岗位。
④仍未被聘任上岗人员根据学校公布的缺岗计划,填写第三次全员聘任志愿书,由学校协调部门共同聘任,被聘任人员如仍未被聘任,由学校统一协调部门安排工作,对于拒不接受岗位安排人员视为拒聘处理。
⑤支教与交流、挂职人员根据市教体局相关文件,由个人申请并经学校党总支研究后确定支教与交流、挂职名单。申请此类工作的教职工首要条件是符合教体局文件规定且学校相关学科富余的前提。
关于规范重大事项审批工作流程的
通知
各部门:
为进一步规范学校各项工作程序,严肃工作纪律,避免工作失误,使各部门各项工作规范、高效、有序运转,确保全校上下工作步调一致、协调沟通及时、工作畅通落实到位,现就进一步规范有关工作流程、提高工作效率,作如下通知:
一、学生管理层面
(一)学籍管理流程
1.学生学籍转入转出办理工作流程:
3、复学准备材料:由个人提出申请,并附带医院证明可以回校学习证明,经学校主分管领导批准后,交材料到学校教学资源服务中心办理复学手续,最后由学校党政服务中心负责联系相关学部安排复学学习。
(五)学生请假及违纪处分工作流程:
1、学生请假工作流程:
①各学部学生请假需严格按照学生成长中心统一印制的假条进行请假;
①由申请人向学校党政办公室提交《xx学籍转入申请表》及手写的详细的情况说明,由党政办公室提报学校党总支研究,经主分管领导批准后方可提报如下材料。
②学生本人身份证原件和复印件各一份;户口本;国家学籍号及原籍学校证明。以上材料齐全后报学校教学资源服务中心学籍科审查,符合转入标准方可办理。
③经核查申请人提报虚假信息,学校有权随时பைடு நூலகம்止提供学习机会。
根据学校公车使用之规定,现将具体使用申请流程公布如下:
①教职工申请公车使用,须有上级来文或相关领导批复后,到党政服务中心领取车辆使用申请单。
②领取车辆申请单后,据实填写人数、使用时间、出车缘由,并经本部门主管领导签字后将申请单交到党政服务中心安排派车。
说明:教职工公差派车原则上2人(含2人)以下不予派车,确需派车由本部门主管领导申请批准后由党务服务中心安排车辆。
④学籍转出需要提供学生个人申请、缘由、接收学校证明材料,经分管领导审批签字后,将申请材料提交党政服务中心。党政服务中心汇总后提交学校党总支集体研究,经学校校长签字并加盖学校公章后予以办理!
2、申请办理时间:一般为每年1月份。
3、办理地点:教务处学籍科。
(二)外来学生借读申请流程:
原则上外来借读学生我校不予接收,却因特殊原因需要办理,程序如下:
①重要事项的请示(报告)必须以书面正式公文形式报送学校办公室,由学校办公室按照公文处理程序办理,不得以电话或口头形式汇报;如遇紧急情况,可先口头汇报后再补交正式公文。
②除校领导要求直接报送的材料外,重要事项的请示(报告)不应报送或直送校领导个人。
8、群众接访制度流程:
①受理接访按照《xxx领导干部接访服务安排表》,由当值带班领导到办公楼二楼会议室进行接访并做好处理,如遇不能把控事件在第一时间向学校校长汇报情况;
②出差回校后需马上到教师发展中心备案,并到学校财务科进行票据验证,无误后领取报销所需表格,按要求进行填写,不允许修改。
③填完报销所需表格后,在车票、票据背面上签上出差所有人员的名字(须由本人签字)后,再找部门领导签字,并由分管领导签字后交到财务科,由财务科工作人员汇总后直接找学校校长签字。
说明:(1)差旅费报销所需材料
2、学生违纪处分流程:
根据《学生在校指南》之规定,学生在校必须严格遵守学校规章制度,如有违反按照相关制度进行惩戒。具体流程如下:
①调查取证违规违纪材料,形成书面报告;
②由所在级部负责同志书面向学校提出惩戒申请,经学校党总支研究后报学生成长中心办理;
③学生成长中心召开法制委员会,对照学校规章制度对违纪学生在全校范围内做出惩戒通报;
④违纪学生所在学部领导与其家长或监护人进行谈话,并与家长签订学生违纪惩戒知情书。
二、教师管理层面
1、教职工请假工作流程:
①因病因事需请假时间在一天以内,由所在部门主任批准;两天需经分管部门的校级干部批假;三天以上(含三天)需经各部门主分管领导签字后,由教师个人找学校校长批假;
②学校所有中层以上干部因病因事需请假的,必须报请分管领导备案后,带写好的请假条找学校校长批假。请假时间不分长短;参加各类公务(公差)活动请假,须按程序向学校校长请假,并做好工作交接。节假日期间,所有中层以上干部需要离开县市区,需向学校校长批假方可离开。
②满足第一条之规定后,先由个人提出书面调动申请、缘由,交到学校党务服务中心备案同时报学校党总支研究;
③学校同意签字盖章后由党政服务中心统一递交教体局人事科;
④经上级主管部门批准后教职工持教体局指调信函(或介绍信)到单位办理手续;
⑤办理盖章手续前,教职工需到学校教学资源服务中心开具学校公共物资交接手续(如:学校电脑、图书、寝室公用物资上交相关部门)后,党政服务中心方可盖章办理工资关系手续。
③伙食补助费:每人每天100元(西藏、青海、新疆120元)。
④出差地市内交通费:每人每天不超过80元(含出租车费用),高密市内出租车不在报销范围,其费用凭据报销。
出差人员出差后一周内凭出差审批单、城市间交通费票据、住宿费发票等凭证,到财务科办理报销。住宿费、城市间交通费等支出,能用公务卡结算的一律用公务卡结算。
(四)学生休学复学工作流程:
原则上学校不允许学生休学,如遇特殊原因需要办理,程序如下:
1、因病耽误学习超过一个月或因病需修养超过一个月者可提交申请办理休学。先由个人提出申请说明交到党政办公室,报请学校党总支集体研究后,由主分管领导批准后,学校方可给予办理手续。
2、休学准备材料:县级以上人民医院的诊断证明书;住院花费单据(最低800元);个人休学申请书;
②学生请假首先由学生向所在班级班主任提出申请,由班主任联系好家长后(家长必须到校接送请假学生);
③班主任在假条签字后必须到所属学部办公室备案(级部主任签字)后方可离校;
④离校前将假条交由学校保安班进行登记,后由家长负责领走学生;
⑤严禁学生私自离校或自写假条;严禁学生自行回家(除非家长同意,但注意留取录音佐证)。
4、学校公章使用申请流程:
根据学校公章使用规定,现将具体申请使用公章流程公布如下:
①个人到党政服务中心领取公章使用申请单,将具体缘由填写清楚;
②填写完毕后,先由部门分管领导把关签字后,再由个人持申请单到党政服务中心签字;
③最后再到学校校长处签字,同意后将申请单交到党政服务中心留单存档,并签盖公章。
5、学校公车使用申请流程:
6、三重一大(重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用)等事项工作流程:
根据《xx重大项目安排和大额度资金使用管理流程》之规定,现将具体工作流程公布如下:
①三重一大项目申请首先是在学校学年初规划预算系列之内。申请首先到党政服务中心领取《xx重大项目和大额资金使用申请表》
②填写表格后,电子申请表发送到党政服务中心主任处,由党政服务中心审核汇总。
①出差依据文件(上级来文、通知、主管部门批复等)
②公务出差审批单
③出差期间原始票据(包括车票、住宿费发票、培训费等)
④差旅费报销单
(2)差旅费报销标准
①城市间交通费:出差人员应当按规定乘坐交通工具。乘坐火车为硬席、动车(高铁)为二等座、全列软席列车为二等软座,乘坐轮船(不包括旅游船)为三等舱,乘坐飞机为经济舱。出差人员在不影响公务、确保安全的前提下,选乘经济便捷的公共交通工具(不含出租小汽车),其费用凭据报销。超出标准部分不予报销。