【2018最新】素质学期主题班会主持人-实用word文档 (7页)
主题班会主持人台词(精选6篇)

主题班会主持人台词(精选6篇)主题班会主持人台词(篇1)开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。
(男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。
(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉(男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
主持人(女)责任心是金。
俗话说:ldquo;是金子总会发光的!rdquo;一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
主持人(男)责任心是美。
当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美.主持人(女)责任对于我们来说,是个既沉重又严肃的词。
我们虽然是学生,但却担负着许多责任mdash;mdash;学习的责任,成长的责任,对待父母、老师的责任,还有对自己的责任。
只要是一个人,活在世界上,就必须承担一定的责任,这是做人的原则。
(男)责任固然重要,但真的能影响人的一生吗?(女)当然了,不信我来带领大家穿越你的一生。
看看责任在你人生中是多么重要。
(男)真的?我真还有点怀念我的童年呢。
带我看一看吧。
(女)好啊,那让我们一起穿越到你的幼儿时期。
看看你的故事。
(主持人做动做,告诉大家穿越。
)1(女)看那个小孩是谁啊?(男)那是4岁是的我(女)小时候的你真可爱!(男) 那是当然(女)可你现在怎么变成这样了?(男)好吧,我保持沉默。
(女)那你旁边的又是谁?(男)那是我母亲。
(女)奥,诶你看他们好像在说什么。
(男)那是在给我讲故事呢!(刘婕,化翀上场)2上小学(女)2(女)真没想到你小时候还干过这种事啊。
(男)那有什么啊,马克思曾说过当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻啊。
(女)终于考上天士力中学了!看看现在的你是否有责任心呢?3(女)4567()我们不仅要做到对国家和人民负责,更要我们身边的环境负责。
最近你是否听说过全球变暖。
()当然了,许多南极的动物都失去了生存的家园主持人(男)世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿,该负责任时,请负责。
主题班会的主持词标准版本(3篇)

主题班会的主持词标准版本主题班会的主持词(标准版本)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来一期精彩的主题班会。
在开始之前,我想先向大家表示由衷的感谢和敬意。
感谢老师们给我们提供了这个平台,让我们可以在这里自由地表达我们的思考和感受;感谢同学们对班会的支持和参与,没有你们的参与,就没有我们的班会。
今天的主题班会是关于(主题),通过这次班会,我们希望能够引起大家对(主题)的思考和关注。
每个人的思想和价值观都是不同的,通过交流和分享,我们可以互相启发,共同进步。
首先,让我们来一起回顾一下最近的一幕。
(回顾活动内容)接下来,我们将进入今天的主题内容。
(主题介绍)(主题)是一个非常重要的话题。
它不仅仅关乎我们个人的成长与发展,更关系到整个集体的前途和发展。
因此,我们应该积极参与讨论,共同思考和探索。
在接下来的时间里,我们将听取不同的声音和观点。
请各位同学们踊跃发言,分享自己的想法和看法。
同时,我们也欢迎老师们的指导和启发,帮助我们更好地理解和思考这个问题。
只有通过大家的共同努力,我们才能够找到真正合适的答案,并付诸行动。
最后,我想分享一句引人深思的话语:(引用一句与主题相关的名言或格言)。
这句话提醒我们,我们每个人都有责任去改变自己,去影响他人,去影响整个世界。
相信我们一定能够做得更好,实现自己的梦想,创造美好的未来。
谢谢大家的参与与合作!让我们满怀热情和期待,开始我们精彩的主题班会吧!主题班会的主持词标准版本(二)尊敬的各位老师和亲爱的同学们:大家好!首先请允许我代表全体同学向每一位辛勤工作的老师们致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!感谢您们一直以来对我们的悉心关怀和无私奉献,让我们能够在温馨的校园里获得良好的成长和发展。
今天,我们欢聚在这里,举行一次特殊的活动——主题班会。
这是我们增进师生之间情感交流,共同进步的一个重要平台。
主题班会以提升学生思想品德、培养人文素质为目标,通过开展各种主题活动和演讲,引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,提高同学们的综合素质,培养健全人格。
主题班会主持人讲稿

活动过程:(一)、揭示主题:班主任讲话:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。
今天我们班将举行“学守则,辨是非,正言行,做文明小学生”的主题班会活动,下面请主持人刘畅、周刚上台为我们主持活动。
(二)、展开主题主持人(齐):老师们,同学们,大家好!主持人刘畅:行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的标志,讲文明是做人的基本准则。
文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。
主持人周刚:我们小孩子是未来的希望,是祖国的接班人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。
但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反《小学生日常行为规范》,为改变这种情况,现在,我宣布四年级一班“学守则,辨是非,正言行,做小文明学生”主题班会活动正式开始。
刘畅:中国有五千年的文明史,是外国人眼中的礼仪之邦。
我们的文明行为需要从点滴做起。
周刚:谁能为同学们介绍一下你所知道的文明礼仪? 在那些场合讲文明礼仪吗?学生交流后,指名回答。
刘畅、周刚齐:亲爱的同学们,我们知道了这么多文明礼仪,那怎么记得住呢?我们来学一首“文明礼仪拍手歌”吧!学生一起学习。
(先齐读,再自由读,后齐读。
)刘畅:同学们,可是我们在平时还是发现有很多同学有不好的行为习惯。
一个坏习惯有时会产生大问题,请同学们看看这个小故事。
学生看ppt。
周刚:不仅在生活中有不文明的现象,在我们的校园中也有一些不文明的行为。
请大家看图片,对比自己,你有这样的行为吗?学生看图片,边看边回顾自己的行为,为下面的反馈交流做准备。
主题班会主持人串词11篇

主题班会主持人串词11篇主题班会主持人串词11篇(精选)主题班会是教育学生和学生自我教育的重要形式,具有明确教育计划、指向和内容的教育活动。
下面是为大家带来的主题班会主持人串词,欢迎大家阅读与收藏。
主题班会主持人串词篇1 男:尊敬的各位来宾,女:各位老师、评委男:亲爱的同学们男女:大家晚上好!男:我是主持人……女:我是主持人……(宣布开始)男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪”男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流,你是否认识自我?男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会男女:正式开始主题班会主持人串词篇2尊敬的老师,各位同学们,大家晚上好!欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!我是黎映宏,我是陈培森。
首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
本次班会的主题就是班级的学风建设。
召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。
主题班会主持人串词文档

2020主题班会主持人串词文档Document Writing主题班会主持人串词文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】主题班会主持人串词一:主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带主持人2:和谐是传递集体爱心的河流主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?主持人1:有请为我们介绍何为和谐。
主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?主持人1:大家请看大屏幕的图片主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。
主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?主持人2:有请、、三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请为我们朗读《团结就是力量》主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由带来情景剧《》主持人1:感谢几位同学的演出主持人2:最后有请朗诵和谐颂主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
主题班会主持人串词2篇word资料4页

主题班会主持人串词2篇主持人一:我们来自四面八方主持人二:我们有着不同的个性主持人一:我们是应着一种缘分走到了一起主持人二:组成了一个团结友爱的大家庭主持人一:请听诗朗诵《我爱我班》二、小品主持人二:年少的我们,渴盼长大主持人一:但总是掩饰不了一些幼稚主持人二:我们热情似火主持人一:但有时也会迷失方向主持人二:请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析三、讨论小品中的人物行为要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流四、班徽设计比赛主持人二:“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言主持人一:“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号主持人二:挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽主持人一:请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》主持人二:初中三年,我们将携手走过主持人一:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章主持人二:我们是兄弟姐妹主持人一:我们是亲密伙伴主持人二:若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;主持人一:若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。
请听歌曲《同桌的你》六、发言:同学之间应如何交往主持人一:一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
主持人二:在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。
主持人一:下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?(过程略)主持人二:马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。
友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。
”主持人一:苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
主持人二:与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解主持人一:营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力主持人二:温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼——水果拼盘主持人一:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛主持人二:用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美主持人一:下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘主持人二:男女生各做一盘,进行比赛。
主题班会 素质 主持稿
代:自尊自爱重仪表!代:天天来把卫生搞!代:文明教育搞得好!梁:诚实守信讲文明!梁:贵在保持习惯好!梁:好人好事真不少!代:遵规守纪勤学习!代:遇到废纸不放过!代:文明之花哪最多?梁:很重要!梁:重环保!梁:数德润!代:今天我们七年级四班的班会的主题是:素质就是不用提醒。
梁:简简单单的几个字,但是却有很大的内涵,接下来我们就来一起探讨一下。
代:七年级四班主题班会,正式开始。
梁:同学们,我们常说:素质就是不用提醒。
那么素质到底是什么呢。
接下来看一段视频。
代:看完这个视频,能引起大家怎样的深思呢?(提问)梁:素质主要体现在习惯、文明礼仪等方面,下面就让我们以这两个方面来更加深刻的理解“素质就是不用提醒”这句话的含义。
梁:第一回合:“生活中的习惯”。
代:我不是你的影子,但我与你亲密无间。
梁:我不是机器,但我全心全意听命于你。
代:对成功的人来说,--我是功臣;梁:对失败的人来说,--我是罪人。
代:培训我,--我会为你赢得整个人生;梁:放纵我,--我会毁掉你的终身。
代:我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。
梁:大家来猜一猜,这是什么。
(提问)(读)代:没错,就是习惯。
梁:那,我们生活中常见的不良行为习惯有哪些呢?(提问)代:那么,到了这里,有哪位同学能主动的审视一下自己和周围的人?(提问)梁:那么,从现在开始,就让我们做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖!”梁:最重要的是两种行为习惯不能养成:(读)代:即妨碍他人的行为习惯和没有行为习惯的行为习惯。
(读)梁:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
(读)梁:第二回合:“生活中的文明礼仪”代:在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
(读)梁:文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。
文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。
(读)代:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。
学期的总结班会主持5篇
学期的总结班会主持5篇学期的总结班会主持稿篇1李:在这个冬阳和煦的日子,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
徐:二一班《我们都有一颗感恩的心》主题队会现在开始。
李:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信地飞翔。
徐:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教导,让我从丫丫学语,懂得思考,在学习活动中成长。
李:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。
徐:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个世间不再孤单,让我知道有人可以和我快乐相依李:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此富有。
徐:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把关爱延续。
第一环节李:好,让我们共同进入这次队会的第一环节——合:亲情回报。
徐:现在请同学们齐声朗诵孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
李:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。
最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。
无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
徐:下面进行表演古筝演奏、小合唱,《世上只有妈妈好》表演者邹、刘等。
李:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
徐:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
李:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孙同学带来的小诗《感谢妈妈》!徐:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
李:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.第二环节徐:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。
提高文明素养主题班会主持稿
提高文明素养主题班会主持稿主题班会教案班会意义:文明是一个老生常谈的话题,但是我们有时在不经意间总会作出一些不文明的事情,破坏了和谐的文明环境.为了倡导礼仪规范,提高同学们的文明素养,我们特地组织了这节班会.所以我们的班会正是为了提醒同学而开展的.班会目的:希望通过这次班会,使学生认识到自己有哪些不足和不文明的地方,要求他们从现在做起,从身边做起,用实际行动向不文明行为告别,提高全体同学文明礼貌,遵规守纪方面的意识,提高同学们的素质.并配合学校的常规落到实处,保证教育教学的全面开展.班会程序:主持人:十一黄金周第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童.韩国游客说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾.”这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆1公里的垃圾被清理得干干净净.在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩.对于这件事,有人直呼难堪.主持人:有一位网友直言不讳地说:“这是人家对你的一种侮辱.”他的理由是:韩国游客是客人,客人到主人家是要遵守做客习惯的.如果你家来了客人,看见你家卫生不好,就主动打扫卫生的话,你会怎么想?这位网友讲的难道真的就一点道理也没有吗?这位网友还说,有一种侮辱叫哑口无言,譬如用这样文明方式对你进行侮辱.主持人:据10月8日出版的《信息时报》报道,半个月前发生在香港迪士尼乐园的不雅行为犹在眼前.那一次,有关内地游客素质的讨论席卷了整个网络,《信息时报》发起的批判不文明现象引起了人们对社会文明的反思.然而,时隔不久,就在刚结束的黄金周,国人的不文明行为再一次集体爆发.无独有偶,新华社在黄金周期间也播发了一组国内大城市游客不雅行为的报道,在北京,在上海,在沈阳,在福州,记者用他们的镜头记录下了游客的种种不文明举动.与此同时,新华社驻外记者则发回了一系列国外旅游景点的文明报道.两相比较,一种强烈的反差足以让每一个国人汗颜,美国人、意大利人、西班牙人能做到的,为什么内地游客就做不到呢?主持人:大家对此有什么感想?学生活动:发表感想主持人:有一些规矩是不成文的,但是却应该牢牢铭刻在人们心里的.可是我们的游客在欣赏美景的同时,却抛弃了所有的规矩,或者说他们的心中根本没有规矩的意识.自觉遵守规矩,遵守社会公德,本该是一种习以为常的行为,无须刻意的强制指令,可怕的是,在我国,任何禁止性的提示都形同虚设,或许我们可以辩解说,所有这一切都是因为旅游景点没有提供足够的服务设施,但是这并不能替不文明旅游开脱“罪责”,真正的因素还在于我们自身的素质的不够.主持人:公德意识的建立,要从小抓起.一位韩国游客说,在韩国,孩子们从小都要受环保教育.在家中,父母会以自己的言行来影响孩子;在学校,孩子的第一堂课就是礼节教育.我们中学生正使处在人生观价值观形成的时期,我们更应该注意自身的行为习惯.主持人:前段时间我们学校进行了校园十大不文明行为的评选与整改,那么大家联系实际,说说我们日常的不文明行为都有那些?学生活动:参与讨论,联系实际列举我们生活中一些不文明的例子.十大不文明行为1.随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖2.乱扔垃圾、废弃物、乱倒污水3.在禁烟场所吸烟4.公共场所大声喧哗、吵架、斗殴5.随地大小便6.破坏公物,损坏公共设施,侵占公共活动场所7.排队加塞、挤车抢座、不给老弱病残孕让座8.语言不文明,说脏话、粗话,不懂得尊重他人9.浪费水电、粮食、纸张10.乱闯红灯、横穿马路、不遵章守规主持人:文明始终是我们社会发展的主流.相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情,下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办.学生活动:参与讨论,踊跃发言.主持人:俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉.同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度,可能让人一眼就看透了这个民族的本质.我们要吸取教训,努力提高我们的道德水平.因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,以德律己.(学生朗读倡议书)倡议书亲爱的同学们:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德.举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养.古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁.”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.传承中华民族的优良传统是我们的历史使命,讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任.广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认.但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着城东中学的良好声誉.这些现状有目共睹,亟待改善.孔子云“已所不欲,勿施于人”.文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种文明和谐的人际关系!我们学生是校之学子,国之未来.消除弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的.为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境,构建和谐城东中学.我们全体学生应紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,“说文明话、办文明事、做文明人”,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食.扫除不文明行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视.只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”,就一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人,一个合格的中学生!同学们,让我们行动起来,努力养成良好习惯,争做文明学生.让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化学校而不懈努力!主持人:随着国家的发展,社会对人才的要求也日益提高.我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不够的,我们还要具备良好的社会公德.只有这样,我们才是文明的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会.主持人:我们已经听过了许多同学的精彩发言,可是,老师又是怎么看的呢?下面就请吴老师也从老师的角度发表一下你的看法吧.主持人:相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,从小做起,从我做起.。
主题班会主持词标准版本(3篇)
主题班会主持词标准版本尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里主持本次班会。
首先,请允许我代表全体同学向各位领导、老师们表示最诚挚的感谢和敬意,感谢你们对我们的关心、支持和教导!今天我们的主题是XXX(主题),这是一个非常重要的议题。
XXX(主题)是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是我们每一位同学在成长过程中都需要关注和实践的。
通过本次班会,我们将一起探讨这一主题,共同思考如何践行XXX(主题),做到合格的社会主义建设者和接班人。
首先,让我们来了解一下XXX(主题)的具体内涵。
XXX(主题)强调XXX(内容),是我们在社会生活中必须时刻牢记的价值观。
XXX(主题)是我们国家的精神财富,是我们进行道德建设、培育社会主义核心价值观的重要依据。
接下来,我们可以通过多种形式的表达来践行XXX(主题)。
例如,我们可以积极参与公益活动,帮助那些需要帮助的人;我们可以尊重他人,关心他人的感受,建立良好的人际关系;我们可以学会正确使用网络,尊重知识产权,遵守网络规范,共同维护良好的网络环境。
这些都是我们实践XXX(主题)的具体方式,希望大家能够从小事开始,从身边的一点一滴做起。
最后,希望我们每个人都能够认识到XXX(主题)的重要性,将其融入到日常生活中,真正做到言行一致、积极践行。
同时,我们也希望通过这样的班会,能够激发同学们更多的思考和行动,共同努力打造和谐、进步的班集体。
谢谢大家!主题班会主持词标准版本(二)尊敬的各位老师和同学们:大家上午好/下午好/晚上好!我是今天的主持人,很荣幸能够在这里主持我们的主题班会。
在正式开始之前,首先请允许我向大家介绍一下今天的主题。
今天的主题是XXX(根据实际情况进行修改),我们将围绕这个主题进行讨论和分享。
这个主题对于我们每个人来说都非常重要,它关乎我们的未来、我们的成长,更关乎我们的生活和幸福。
在接下来的班会中,我们将邀请一些同学来分享自己的经验或见解,也会请一些老师给我们讲解相关的知识和技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
素质学期主题班会主持人
篇一:争做文明小学生主题班会主持词
《争做文明小学生》主题班会主持词
甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。
乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,
在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。
合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。
甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;
乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;
甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;
合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。
甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。
乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。
乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。
(播放视频)
乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。
甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。
乙:文明用语大家用。
你文明,我有礼,人人
都应来学习。
甲:见面主动打招呼。
亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。
乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。
甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。
(播放视频)
乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
甲:古人云:“不学礼,无以立。
”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;
甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。
乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?
甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。
(幻灯片)
乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄,应该怎样做?
A、学生给老师让路
B、学生或老师让路都可
C、老师给学生让路
正确答案是A
甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?
A. 肃立、脱帽
B.肃立、脱帽、行注目礼
C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
正确答案是C
乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这
是一种不礼貌的行为。
A.天空
B.自己
C.对方
正确答案是C
甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?
A. 敲门就可进入
B.随意翻找东西
C. 敲门允许方可进入正确答案是C
乙:请听第5题:在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所,朋友或
熟人间应该怎么说话?
A.随心所欲
B.高谈阔论
C.轻声细语,不妨碍别人
正确答案是C
甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?
A.没人看见我可以自己留下
B.交给失主或警察
C.有偿交给失主正确答案是B 乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?
A.喂,你找谁?
B.您好!请问您找哪一位?
C.谁呀?干嘛?
正确答案是B
甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?
A.把红领巾系在衣领下面
B.将红领巾直接接触脖子
C.穿无领衫可以带红领巾
正确答案是A。