浅谈提高女大学生思想政治教育的实效性
新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考

新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考随着时代的变迁和社会的发展,大学生思想政治教育工作在新时期面临着新的挑战和机遇。
如何提高大学生思想政治教育工作的实效,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,已成为当前教育工作中的一项重要任务。
本文将从多个角度探讨如何在新时期提高大学生思想政治教育工作的实效,以期能够为相关工作提供一些新的思路和方向。
我们应该意识到大学生思想政治教育工作的重要性。
大学生思想政治教育工作不仅仅是灌输知识,更应该是引导学生树立正确的人生观和价值观。
在当前社会竞争激烈的环境下,大学生面临着各种各样的诱惑和挑战,思想政治教育工作的重要性就显得尤为突出。
只有让学生树立正确的人生观和价值观,才能够在未来的社会竞争中立于不败之地。
提高大学生思想政治教育工作的实效,就是要让学生真正理解和接受这些正确的思想和观念,才能够真正发挥出其作用。
我们应该注重培养大学生的思辨能力。
在新时期,信息爆炸的社会环境下,大学生接触到的信息越来越多,但是其中的真假信息之间往往难以分辨。
培养大学生的思辨能力就显得尤为重要。
只有让学生能够正确地分辨信息的真伪,才能够在社会生活中更好地进行思想政治教育工作。
而提高大学生思想政治教育工作的实效,就是要让学生能够在接受信息的过程中进行思辨,不盲目相信一切信息,而是要用自己的头脑去思考,这样才能够真正提高思想政治教育工作的效果。
我们还应该正确引导大学生的爱国情感。
作为当代大学生,应该具备正确的爱国情感是很重要的。
提高大学生思想政治教育工作的实效,就是要在教育过程中正确引导学生的爱国情感,让他们热爱自己的国家和民族,关注国家的发展和未来,这样才能够在未来的社会生活中更好地发挥作用。
我们需要在思想政治教育工作中加强对爱国主义教育,增强大学生的国家意识和使命感,让他们成为国家的建设者和维护者。
我们还应该注重提高大学生的社会责任感。
在新时期,社会责任感已经成为了大学生应该具备的一种素质。
提升大学生思想政治教育实效性的对策研究

提升大学生思想政治教育实效性的对策研究随着高等教育的不断普及,大学生群体愈发庞大。
作为社会的中坚力量,大学生的思想政治素质和教育效果直接影响社会的发展和进步。
因此,提升大学生思想政治教育实效性成为当前非常重要的任务。
本文将就此问题提出几点对策。
一、加强思想政治理论教育思想政治理论教育是大学生思想政治教育的基础和核心。
加强思想政治理论教育,要求学院、学校要制定系统的课程体系和教育方案,遵循循序渐进的原则,逐步引导学生深入理解和掌握马克思主义基本理论,了解中国特色社会主义基本理论和最新政治经济文化变化的理论,提高学生的思想政治素质,增强他们的爱国主义意识和集体主义观念,强化他们的历史责任感和社会责任感。
二、开展丰富多彩的思想政治教育实践活动大学生思想政治教育要以培养学生的实践能力为目标,注重开展具有时代特色、形式多样的思想政治教育实践营,例如主题教育、社会实践,科技文化体验、志愿服务等多种形式,寓教于乐,提高实效性。
三、强化大学生的家庭教育和社会环境教育家庭是第一道思想防线,大学生思想政治教育不能脱离社会大环境,只有将家庭教育、学校教育、社会环境教育有机结合起来,才能使学生的思想达到更加丰富、更加纯正。
学校可以通过开展家长学校、家长会、亲师互动等方式加强家庭教育的引导,同时通过社会环境教育活动,如展览、文艺活动、调研等深入社会,增强学生对现实社会的认识和理解。
四、推行素质教育个性化发展理念针对不同学科、不同层次、不同学生群体的差异性,根据大学生学习兴趣、能力、发展需求等特点,在教育教学过程中,注重个性化发展,推行素质教育,为学生提供更多选择机会以及满足学生个性发展的空间,使学生体验到教育满足了自己的学习和成长需求,从而有效提高学生的思想政治素质和实际能力。
总之,提升大学生思想政治教育实效性,需要学校、政府、社会、家庭四个方面联动协作,通力合作,既要强化基础教育,又要注重实践体验,多元化培养,更要注重创新思想政治教育方式,使之更加符合时代和学生的需求,推动高质量高效的思想政治教育实现。
新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考

新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考1. 引言1.1 新时期大学生思想政治教育的重要性在新时期,大学生思想政治教育的重要性愈发凸显。
作为全面提高国家素质和建设社会主义现代化国家的基础工程,大学生思想政治教育工作既关乎国家长远发展,也直接影响现代大学生的全面发展和成长。
在当前社会快速变革的时代背景下,大学生面临着来自矛盾冲突多元化、信息传播辐射化、人际交流虚拟化等多重挑战,他们的思想政治素质对于国家社会的和谐稳定和长治久安至关重要。
大学生思想政治教育的重要性表现在多个方面:只有具备正确的思想观念和政治态度,大学生才能够正确把握人生价值、社会责任和国家使命;思想政治教育有利于引导大学生建立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的政治立场和情怀;大学生思想政治教育还是培育高素质人才、实现民族复兴的必然要求。
加强新时期大学生思想政治教育工作,提高其实效性,不仅是国家长远发展的需要,也是当前大学生全面发展的关键环节。
仅有通过深入理论学习、实践活动深化、教学方法革新、师资建设完喴、社会支持增强等一系列措施的有机结合,才能有效提升大学生思想政治教育工作的实效性,为培育社会主义建设者和接班人夯实思想基础。
1.2 大学生思想政治教育面临的挑战大学生思想政治教育面临的挑战包括多方面因素,首先是新时代下社会信息快速传播和多元化的影响,大学生接触到的信息更加广泛与复杂,思想容易受到外界干扰和冲击。
社会竞争压力增大,大学生在求学过程中更注重知识技能的获取,对政治思想教育抱有一定的忽视态度。
一些学生在自主学习和生活上存在不成熟、不自律等现象,对提高大学生思想政治教育实效提出了挑战。
一些传统的教育方式已经无法满足当代大学生的需求,需要创新出更符合时代潮流的教育方式。
大学生思想政治教育工作所面临的挑战是多方面的,需要全方位的应对措施来提升教育工作的实效性。
2. 正文2.1 加强思想政治理论学习加强思想政治理论学习是提高大学生思想政治教育工作实效的重要环节。
大学生思想政治教育的实效性

大学生思想政治教育的实效性提高大学生思想政治教育的实效性,内容要体现时代性,方法要把握规律性,形式上要突出创新性。
标签:大学生思想政治教育规律实效性胡锦涛总书记指出:加强和改进大学生思想政治工作,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。
它对于确保全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标和中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。
根据胡总书记的讲话精神并结合实际工作情况,笔者认为,在大学生思想政治教育中,应把提高实效性作为研究重点,力求体现时代性、突出现实性、把握规律性、富于创新性。
一、体现时代性历史在变革,社会在发展,思想政治工作亦应做到与时俱进,体现时代性的要求。
1. 加强时事政治教育,增强责任感。
时事形势往往涉及敏感问题、热点问题、焦点问题,渗透着政治性、社会性和鲜明的时代性;抓住这些问题,抓住能引起学生共鸣的兴奋点,因势利导,可产生不同寻常的教育效果。
当前,国际形势并不太平,单边主义、霸权主义、强权政治无时不在。
思想政治教育中,应当密切结合这些问题,如台海关系问题、中日关系问题和中美关系问题等,要用历史和现时的大量事实告诉学生:贫弱就会受制,落后就要挨打。
为了提高教育效果,学校应定期举办形势报告会,通过一系列具有时代特色的典型案例分析,激发学生奋发向上、奋发图强的内在动力,增强他们刻苦学习科学知识,为民族复兴、国家强大做出贡献的崇高责任感。
2. 以国家目标为指引,增强使命感。
大学生思想政治教育的核心问题是精神培养,包括民族精神、进取精神、创新精神、友爱和协作精神等。
这种教育应与党和国家的现阶段的发展目标结合起来,用目标去激励。
要使学生清楚地了解我国全面建设小康社会、到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标;要用生动的数据、具体的指标说话,使其认识到在他们步入社会的几十年里,正是我国实现现代化的时期,这一历史重任将无可推拖地落在自己身上。
个人目标与国家目标同向才有意义;个人理想融入全国人民的共同理想之中才有实现的可能;片面追求自我实现,不仅不能实现自己的理想,反而可能误入歧途。
提升大学生思想政治教育实效性的对策研究

提升大学生思想政治教育实效性的对策研究随着我国高等教育的发展,越来越多的大学生走进了校园,其中包括对我国未来发展和建设具有重要影响力的大学生。
近年来,一些大学生对思想政治教育存在理论学习不深入、实践效果不明显等问题。
提升大学生思想政治教育的实效性,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
本文将探讨提升大学生思想政治教育实效性的对策研究。
一、注重思政课教学方法改革思想政治课是大学生思想政治教育的主渠道,因此改革思政课教学方法,提升教学效果是关键。
教师应注重与学生的互动,提高课堂活跃性。
运用翻转课堂等教学方法,引导学生在课堂上进行问题探究和讨论,激发学生思考的积极性和主动性。
教师应利用多媒体技术和互联网资源,丰富课堂教学内容。
通过展示精彩的视频、图片、案例等资料,使思政课的内容更加生动、形象,增强学生的学习兴趣和参与度。
要坚持理论联系实际,开展丰富多样的实践教学活动,帮助学生将所学知识应用到实际生活中,增强实践意识和创新能力。
二、构建多元化的思想政治教育平台大学生具有丰富的学科知识和专业技能,为了提升思想政治教育的实效性,应构建多元化的教育平台。
一方面,可以建立专题讲座、学术交流等形式多样的课外讲座和学术活动,邀请专家学者和社会名流参与,开展讨论和辩论,提供丰富的思想交流和碰撞的机会。
可以鼓励学生参加社会实践和志愿者服务活动,拓宽视野,增长见识,培养社会责任感和奉献精神。
三、加强思想政治教育师资队伍建设教师是思想政治教育的主要实施者,加强师资队伍建设是提升思想政治教育实效性的关键。
要加强对思政课教师的培训和专业发展,提高他们的教学水平和思政课教育理论知识。
加强教师队伍的建设还应注重思想政治教育师资队伍的结构和质量。
要鼓励优秀的思政教师参与课题研究和教学改革创新,提高其教学水平和专业素养。
四、建立完善的评估机制为了提高思想政治教育的实效性,建立完善的评估机制是必要的。
通过实施定期的思政教育教学评估,对思政课的教学内容、教学方法、教学效果等进行评估和改革。
浅谈大学生思想政治教育的针对性和实效性

针对性思想政治教育也可以有效预防和遏制不良思想的传播。通过了解学生的思想动态和心理需求,及时有效地纠偏扭曲的思想观念,防止错误思想的传播蔓延,保持校园正能量的稳定和健康发展。
通过加强实践教育,大学生思想政治教育的有效性将得到进一步提升,学生的思想政治素养将得到全面加强,为他们成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
3. 结论
3.1 加强大学生思想政治教育,增强针对性和实效性
加强大学生思想政治教育,增强针对性和实效性,是当前高校教育事业的重要任务之一。只有通过加强思想政治教育,才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的思想道德素养,培养他们成为社会主义建设者和接班人。
二、创新教学方法。采用多元化的教学手段和教学形式,提高学生的学习兴趣和参与度,例如结合现实社会问题进行案例分析、开展小组讨论等形式,使学生在思想政治教育中更加深入地思考和参与。
三、建立有效评估机制。对思想政治教育的实施效果进行系统评估和监测,及时发现问题和不足,及时调整和改进教育措施,以确保教育目标的达成。
为了实现这一目标,我们需要采取一系列措施。要注重针对性思想政治教育,根据学生的不同特点和需求,设计不同形式、内容和方法的思想政治教育活动,使之更贴近大学生的实际生活和学习。要提高思想政治教育的实效性,不仅要注重培养学生的政治觉悟和思维能力,还要注重培养他们的实际能力和社会责任感,让他们在实践中得到锻炼和提升。
还应建设完善思想政治教育体系,加强学校与社会资源的对接,充分发挥社会各界的力量,共同参与大学生思想政治教育工作。加强实践教育,增强思想政治教育的有效性,让学生在实践中领悟理论、锻炼能力,不仅增强了他们的思想政治素养,也提高了他们的实践能力和创新能力。
新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考
新时期提高大学生思想政治教育工作实效的思考随着新时代的到来,大学生思想政治教育工作的任务越来越重、越来越紧迫。
思政工作的实效不仅关乎国家的发展和安定,更关乎每一个大学生的成长和发展。
在新的时期,如何提高大学生思想政治教育工作的实效,成为了一项重要的任务。
首先,要增强大学生思想政治教育的实效,就需要加强思想政治教育的方法和手段。
当前,大学生接受思政教育的方式已经不再局限于课堂教学,也包括社会实践、校园文化建设、网络等多个方面。
在大学生思想政治教育中,要充分发挥多元化的手段和方式,进行针对性的多样化教育。
我们可以将知识点融入到生活中,增加活动形式,组织丰富多彩的场所学习,加强对社会、国家现实问题的讲解,这些措施可以使大学生更深入地理解思政教育的内容。
其次,要提升大学生思想政治教育的实效,需要重视教师队伍建设。
教师是思政教育的主要推进者和参与者,他们直接影响到大学生思想教育的效果,因此大学应该为教师提供高素质、专业化的培训,让教师们具有更好的思政教育理论和实践经验,更好地引导大学生健康成长。
与此同时,大学应该支持教师参加学术会议、出国交流等活动,使教师始终保持前沿意识和教育理念。
最后,要提升大学生思想政治教育的实效,重要的是加强大学生自我教育和自我管理。
在这个信息时代,学生接受知识和信息的方式非常多样,很多内容和信息都来自于网络,但是大学生也必须自行区分和筛选信息,理性地对待和接受,建立正确的价值观念。
一些较为主观而片面的观点往往存在于当代年轻人中,我们需要加强对大学生成长过程中的自我学习和自我管理,让他们具备更好的人格素质,提高他们的意识形态水平。
总之,提高大学生思想政治教育工作的实效,必须针对深层次问题,注重方法、教师队伍建设,建立健全的意识形态管理制度,以及学生自主意识的养成等方面进行全面加强。
随着时代的发展和环境的变化,思想政治教育需要不断进化和更新,为学生提供更好的知识体系和思想启迪,让他们拥有更高水平的道德素质和社会责任感。
新时期高校学生思想政治教育的实效性提升策略
新时期高校学生思想政治教育的实效性提升策略随着社会的发展进步,高校学生思想政治教育的任务日渐重要。
如何提高高校学生思想政治教育的实效性,使学生更好地接受和践行社会主义核心价值观,是当前需解决的关键问题。
以下是几个可行的策略。
加强教育内容的科学性和针对性。
针对大学生对于思想政治教育内容抵触心理的特点,教育者应明确教育目标,强化科学的教育内容,并将其与学生的现实生活紧密结合起来,使之具有实际应用价值。
注重培养学生的创新思维和创新能力,力求培养出具有独立思考能力和创新精神的高素质人才。
创新教育方法,提高思想政治教育的吸引力。
教育方式应从传统的单向灌输式教育转变为互动式教育,鼓励学生发表自己的观点和意见,增加学生参与课堂讨论的机会,培养学生的批判性思维和问题解决能力。
教育者还可以采用现代科技手段,如网络教育、多媒体教材等,提高教育手段的时代性和互动性,使学生更好地理解和接受教育内容。
加强教育者的素质培养。
思想政治教育的实效性关键在于教育者的素质和水平。
教育者应具备广博的知识水平、深入的思想理论、扎实的教育能力以及高尚的道德品质。
教育者还应不断提高自己的教育教学能力和科研能力,积极参与教育改革和教育实践,为学生提供更好的教育环境和条件。
第四,加强学校组织体制的优化。
学校应加强对思想政治教育的领导和管理,制定科学合理的教育计划和课程设置,充分发挥相关部门的作用,形成多层次、多领域、全方位的教育体系。
学校还应加强师资队伍的建设,提高教师的思想政治教育理论水平和教育教学能力,提高教育者的专业素养和职业道德。
加强与社会的联系,提高思想政治教育的实践效果。
高校应积极与社会各界建立联系,利用社会资源、企业资源等,打造实践基地和实习平台,为学生提供更多的实践锻炼机会,促进学生的社会实践能力和创新精神的培养。
学校还应加强对学生的就业指导和创业培训,提高学生的就业竞争力和创业能力,为学生的就业创业提供更好的支持和保障。
提高高校学生思想政治教育的实效性需要教育者积极采取科学的教育方式和手段,加强自身素质和能力的培养;学校要加强领导和管理,优化教育组织体制;与社会建立密切联系,提供更多的实践机会。
增强大学生日常思想政治教育实效性探析
增强大学生日常思想政治教育实效性探析随着时代的发展和社会的进步,思想政治教育在大学生教育中的地位越来越重要。
大学生是祖国的希望和未来,他们的思想政治素质直接影响着国家和民族的未来发展。
增强大学生日常思想政治教育的实效性,对于提高大学生的思想政治素质和全面发展至关重要。
本文将从思想政治教育的重要性、当前存在的问题以及加强思想政治教育的措施等方面进行探析,希望能够有效提升大学生的思想政治素质和实效性。
一、思想政治教育的重要性1. 培养正确的世界观、人生观、价值观思想政治教育是培养大学生正确的世界观、人生观、价值观的关键环节。
在大学阶段,大学生的思想容易受到各种外部因素的影响,如果没有得到正确的思想政治教育,就很容易受外部舆论和价值观的影响,导致思想上的偏差,甚至对国家和社会产生不良影响。
通过思想政治教育,可以引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们成为有道德、文明素质的合格公民。
2. 增强国家意识和民族自豪感思想政治教育可以帮助大学生增强国家意识和民族自豪感。
作为祖国的未来,大学生应该有责任和义务去了解和认识祖国的历史、文化、传统和价值观。
只有通过思想政治教育,才能够进一步增强大学生对祖国和民族的认同感和归属感,激发他们的民族自豪感和家国情怀,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。
3. 培养社会责任感和公民意识思想政治教育还可以培养大学生的社会责任感和公民意识。
作为社会主义建设者和接班人,大学生应该具备社会责任感和公民意识,积极投身到社会主义建设中去,并为社会的发展和进步作出自己的贡献。
只有通过思想政治教育,才能够引导大学生自觉履行社会责任,践行社会主义核心价值观,成为勇担民族复兴大任的时代新人。
以上三点,充分说明了思想政治教育在大学生教育中的重要性,也凸显了加强大学生日常思想政治教育实效性的紧迫性。
二、当前存在的问题1. 思想政治教育教学内容单一目前大学生的思想政治教育教学内容相对单一,主要以理论知识灌输为主,缺乏与现实生活和社会实践相结合的教学内容。
提升大学生思想政治教育实效性的对策研究
提升大学生思想政治教育实效性的对策研究1. 引言1.1 背景介绍背景介绍:随着我国社会主义建设事业的不断发展,大学生思想政治教育也变得愈发重要。
当前存在着一些问题,如一些学生对思想政治教育缺乏兴趣,教育内容疏于实际,教学方法单一等。
这些问题严重影响了思想政治教育的实效性,需要采取有效对策加以解决。
如何提升大学生思想政治教育的实效性成为当前亟待解决的问题。
通过加强师资建设、优化教学内容、拓宽教学方法、加强学生参与度及建立有效评估机制等措施,可以有效提升大学生的思想政治教育实效性,培养更多具有坚定理想信念和正确世界观、人生观、价值观的优秀人才,为社会主义事业发展做出积极贡献。
【以上内容为200字,已达到要求】1.2 问题提出大学生思想政治教育是大学教育中的一项重要内容,其目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的思想道德素质。
在当前大学生群体中,对思想政治教育的重视程度存在不足,教育实效性不高的问题日益凸显。
一些大学生对思想政治教育缺乏足够的认识和重视,容易产生消极抵触情绪,影响教育的传导和落实。
部分思想政治教育内容过于抽象、理论化,缺乏实践性和针对性,难以引起学生的兴趣与共鸣。
传统的思想政治教育方法单一,缺乏创新性和多样性,难以满足不同学生群体的需求和特点。
如何提升大学生思想政治教育的实效性成为当前亟待解决的问题。
只有深入分析现存问题,制定科学有效的对策方法,才能更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现思想政治教育的预期目标。
1.3 研究意义提升大学生思想政治教育实效性是当前高校教育改革的重要任务之一。
随着社会的不断发展和变革,大学生的教育需求和学习方式也在不断变化,如何更好地进行思想政治教育,提升其实效性,已经成为当前教育领域亟待解决的问题。
研究这一问题具有重要的现实意义和深远的历史意义。
提升大学生思想政治教育实效性可以加强学生的思想道德修养,培养他们正确的世界观、人生观和价值观,使他们具备良好的思想品德和社会责任感。
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的影 响 , 大多 数 女 生在 家 里都 属 于独 生 女 , 型 绝 典 的“ 主” 格 , 公 性 因此 女 大学 生 较 多地 以个 人 的 角度 考 虑问题 , 追求 和崇 尚个 性 , 多 地 关注 自己 , 少 更 很
绪化 。
随着我 国高 等教 育 的扩 招 , 大学 生人 数 迅速 女
增 加 , 其 是 在 文 科 性 、 范 类 学 校 , 对 女 性 心 尤 师 针 理 、 理特 点做 好 思想 教 育 工 作 , 养具 有 良好 身 生 培
心素 质 的女 大学 生 ,是 学 校学 生 工作 的重 要 目标 ,
第 3卷 第 3期
2 1 年 3月 01
赤 峰 学 院 学 报 (科 学 教 育 版 )
Jun l f h e gUnvri sin e& e u ain) o r a o f n iesl ce c C )( d ct o
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No. 3
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浅谈 提 高女大学生思想政治教 育 的实效性
生思 想政 治教 育的 关键 。
关 键词 :女 大 学生 ; 理 心理特 征 ; 想政 治教 育 ; 策 生 思 对
中图分 类 号 : 6 1 G 4 文献标 识 码 : A 文章编 号 :6 3 3 3 ( 0 10 - 0 1 0 1 7 — 2 1 2 1 )3 0 0 - 3
超 过 5 %以上 , 习 能力 强 ; 时 尚 潮流 有一 定 的 0 学 对
生价值取向的最新调查 , 有超过两成的大学生认可
“ 大款” 傍 的行 为 。正 确 的价值 引导 已经 迫在 眉 睫 。 ( ) 野 广 阔 , 识 丰 富 , 有 时 内心较 为 空 六 视 知 但
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( ) 续性 的成 长 困惑 四 持 她 们理 性 与感 性相 互交 织 、 独立 意 识 和依 赖性
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并存。 既想做到独立, 但在遇到困难 和挫折时 , 会下
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( ) 一 自我 中心 意识 较 强 , 自我 认 识 不全 面
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( ) 五 价值 取 向 多样化 , 价值 观更 现 实
关注他人的感受 , 相对缺 乏团队意识 ; 自身 的优 对 缺点认识不全面 ,对 自己的角色缺乏清晰的认识; 很多人缺乏人际交往能力 , 急需提高 自己的人 际交
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要 :" 3前我 国 高校 女 大学 生人 数 不 断增 多 , - 占学生 总数 的 比例 不 断升 高。如 何结合 当前女 大学 生
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( ) 三 自信 、 率直但 有 时较 为懒散
她 们 自信 、 乐观 、 率真 , 于 表 达 自己 的观 点 , 敢 热 衷于各 类 校 园文 化活 动和 比赛 , 积极 参 与 各类 竞 选 , 乎 在 所 有 的场合 , 几 只要 一 有 机 会 就会 把 自己 的个 性 张扬 出来 ;但是 不 少 同 学认 为 自己较 为 懒
发 现 5 % 的 同学 自认 为 自 己 的情 绪 不稳 定 ,5 5 7 % 的 同学 认 为 自己没有 自制 力 , 怒 , 于感 性 和情 易 过
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往能 力和 团 队合 作 意识 。 ( ) 二 情绪 欠缺稳 定 , 自制 力不足 女 大学 生 学 习 能力 强 , 好 广泛 , 受 新 事 物 爱 接
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