口语考试事项 对考生很重要的哦

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高考英语口语考试有什么用,重要吗

高考英语口语考试有什么用,重要吗

高考英语口语考试有什么用,重要吗
相信有很多的同学都会问,在高考的时候考英语口有什幺用呢,英语口语考试很重要吗,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高考英语口语考试的重要性
考试成绩会作为高校是否录取你为该专业学生的参考。

以后你工作了的话,你现在基础好,那它对你的帮助可就大的、外贸(报考的书上会有提示),以后就省心很多只有报考与英语关系紧密的专业才需要参加英语口试,但是口语考试一般不会太严格,只要没有太大缺陷,但不会计入总成绩,不过好一点的外语类大学会对口语考试有较高的要求,而口语考试就是考查你是否具备这方面素质的一次考试。

所以还是好好学习口语吧,用到英语的领域是越来越多了,主要考查你的音准和即兴表达,你要认识到热爱英语并不一定就适合长期,而且要以此作为营生的职业,基本上都能及格,比如外语、专业性地学习英语。

如果口语成绩太低就可能会被退档,如果是从事外贸的工作高考英语口语考试对报考专业的影响
口语考试成绩是报考外语、外贸院校(含系、专业)及科技外语和冠有涉外、国际专业的参考成绩。

具体专业大致有:语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等,国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。

高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查,考点有7所高校:北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。

口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种,除了北京外国语大学开考4个语种口试外,其他考点只有英。

PETS口语考试应试指南全攻略

PETS口语考试应试指南全攻略

PETS口语考试应试指南全攻略PETS口语考试应试指南全攻略一、口语应试策略俗话说,:“冰冻三尺非一日之寒”,英文里也有类似的说法:“Rome is not built in one day”,这都告诉我们我们要想在口试中取得优异成绩,就必须在平时的复习中认真准备,反复练习。

Practice makes perfect!熟能生巧!1.熟练掌握发音规律熟练掌握发音规律是英语口语的基础,是进行口头交流最基本的先决条件。

虽说已有一定的英语基础,但基本功扎实与否完全视个人情况而定。

发音有困难的,首先必须纠正不正确的发音习惯,找出薄弱环节强化突破。

如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好,如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。

由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目。

因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要。

作为非英语专业的考生,因为很少能接受正规的语音训练,对于英语语音知识没有系统的了解,语音语调方面难免存在这样或那样的问题或错误。

例如,在以辅音/b/,/d/,/g/,/p/,/t/,/k/等结尾的单词后多加/з/; /s/与//,/ts/与/t/,/dz/与/d/,/r/, /l/, /n/等的发音容易混淆。

之所以出现这些问题,主要是因为英汉两种语言发音方式或发音部位不同以及各地方口音的干扰。

要纠正发音中的错误,首先要弄清自己发音中是否存在问题,问题的根源是什么,是否是因为家乡话所致。

找到原因后再对症下药。

语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等。

因为这些都是英语中所特有的语音知识,要想把英语说得标准,必须过好语音关。

这个道理非常容易理解,语音不好,主考官和另一个考生就听不清,甚至听不懂你在表达什么,或许你的真实水平并非如此,但是,因为这个缘故,口试成绩也就不言自明了。

全面解析大学英语六级口语考试流程

全面解析大学英语六级口语考试流程

全面解析大学英语六级口语考试流程大学英语六级口语考试是中国大学生英语水平的重要评估方式之一。

通过口语考试,学生可以展示自己的口语表达能力,同时也是对英语学习成果的一次检验。

本文将全面解析大学英语六级口语考试的流程,帮助考生更好地准备和应对口语考试。

一、考试形式大学英语六级口语考试分为两个部分:个人陈述和问答环节。

个人陈述是考生根据所给的题目进行自由发言,时间为1分钟。

问答环节是考官根据考生的个人陈述提出相关问题,考生需要准确回答问题并展开讨论,时间为3分钟。

二、考试内容大学英语六级口语考试的题目通常与生活、学习、社会等相关话题有关。

考生需要根据所给的题目,展开自己的思路,进行个人陈述和回答问题。

题目内容可能包括个人经历、社会热点、文化差异等,考生需要具备一定的背景知识和思考能力。

三、备考建议1. 提前准备:口语考试是需要提前准备的,考生可以通过大量的练习来提高自己的口语表达能力。

可以选择与他人进行口语对话练习,也可以通过模拟考试来熟悉考试流程和题型。

2. 增加词汇量:在口语考试中,词汇量是非常重要的。

考生可以通过背诵单词、阅读英语文章、听英语广播等方式来增加自己的词汇量。

同时,要注意积累一些常用的口语表达,以便在考试中更流利地表达自己的观点。

3. 练习语音语调:良好的语音语调是口语考试中的关键。

考生可以通过模仿英语电影、听音乐等方式来提高自己的语音语调。

同时,要注意练习正确的发音,避免口音过重。

四、考试技巧1. 注意听题:在考试中,考生要仔细听题,确保自己理解题目的意思。

如果对题目有疑问,可以向考官询问,确保自己理解准确。

2. 组织思路:在个人陈述和回答问题时,考生要注意组织自己的思路,清晰地表达自己的观点。

可以使用一些连接词和过渡词来使表达更连贯。

3. 注意语法和语法:在口语考试中,语法和语法错误会影响考生的得分。

考生要注意使用正确的语法和语法结构,避免简单的错误。

五、考试注意事项1. 注意时间:考生在考试过程中要注意时间的控制,确保在规定的时间内完成个人陈述和回答问题。

国家公务员考试口语面试技巧与注意事项

国家公务员考试口语面试技巧与注意事项

国家公务员考试口语面试技巧与注意事项国家公务员考试是我国选拔政府工作人员的重要途径之一,而面试环节在其中扮演着至关重要的角色。

面对激烈的竞争,如何提升口语表达能力并注意面试过程中的细节,成为考生们追求的目标。

本文将分享一些国家公务员考试口语面试的技巧与注意事项,希望能够对考生们有所帮助。

一、备战技巧1. 熟悉考试要求:在备战之前,考生要充分了解面试的考试要求,包括时间安排、内容重点等。

有针对性地准备,并制定合理的备考计划。

2. 提前练习口语表达:口语考试需要考生具备流利、准确的表达能力。

平时可以多进行口语训练,如与他人进行交流、参加辩论、模拟面试等,以提高口语表达能力。

3. 关注时事热点:国家公务员面试往往与时事话题相关,考生应该关注国内外的政治、经济、社会等方面的热点问题,了解相关知识,并能够运用到面试中。

二、面试注意事项1. 着装得体:面试时的仪容仪表是展示个人形象和气质的重要因素。

考生应注意着装得体、整洁,给面试官留下良好的第一印象。

2. 注意肢体语言:肢体语言是非语言交流的重要组成部分。

考生应注意自己的姿势、手势等非语言信号的表达,保持自然、自信的状态,展现良好的沟通能力。

3. 注意语速与语调:在面试过程中,要注意自己的语速和语调。

语速过快或过慢都可能影响面试官的理解和注意力,应保持适中的语速。

语调要自然流畅,避免过于单调或过于夸张。

4. 注重用词准确:在回答问题时,要注意用词准确、简洁,并尽量避免使用俚语或口语化的表达方式。

用词要恰当、规范,以展现自己良好的语言基本功。

5. 注重逻辑与条理:回答问题时要注重逻辑和条理,对问题进行分析、提炼,简明扼要地回答问题,避免答非所问或篇幅冗长导致失去重点。

6. 保持自然的微笑:面试中,保持自然、友善的微笑可以营造良好的氛围,展示出谦虚、自信的态度。

但要注意不要过度笑容,以免给人不专业的印象。

7. 注意细节问题:在面试中,细节是考察的重点之一。

考生应注意控制面试时间,不要过于拖延或过于匆忙;要注意回答问题时态的一致性,不要出现错误的时态使用。

英语四级口语练习的考试技巧和策略

英语四级口语练习的考试技巧和策略

英语四级口语练习的考试技巧和策略口语考试在英语四级考试中占据重要的部分。

通过上升的流利程度和正确的语法运用,考生能够展示他们的英语口语能力。

为了帮助考生准备这一部分的考试,本文将介绍一些口语练习的考试技巧和策略。

1. 加强听力训练提高口语的关键在于提高听力能力。

通过经常性地进行听力练习,考生可以熟悉不同的发音、语速和口音。

可以利用电视节目、英语广播和母语为英语的人士进行听力练习。

此外,考生也可以利用在线听力资源,如BBC Learning English、VOA Learning English等。

2. 多练习口语对话进行口语对话练习是口语考试的一个重要方面。

考生可以与其他考生一起练习,模拟真实的考试环境。

此外,还可以通过参加英语口语角、加入英语俱乐部等方式来练习口语。

3. 拓展词汇量词汇量对于提高口语能力至关重要。

考生应该努力扩大自己的词汇量,熟悉各种语境下的单词和短语。

可以通过背诵单词卡片、读英语小说和杂志等方式扩展词汇量。

此外,还可以利用在线词汇资源,如Quizlet、Memrise等,进行词汇练习。

4. 练习流利的发音和语调发音和语调是口语能力的关键方面。

考生应该注重练习正确的发音和语调。

可以模仿标准的英语口音,如美式英语或英式英语,并与其相关的音频和视频材料一起进行练习。

此外,可以利用在线发音资源,如Forvo、HowJsay等,来提高发音水平。

5. 学会应对话题考生在口语考试中将会面对各种话题。

为了更好地应对这些话题,考生应该多加练习。

可以准备一些常见的话题并进行模拟演练。

考生还应该提前了解一些当前热门的话题,以便能够对其进行深入讨论。

6. 注重语法和句型的正确运用在口语考试中,正确运用语法和句型是非常重要的。

考生应该熟练掌握常用的语法规则和句型结构,并在口语练习中运用自如。

可以通过做语法练习题和练习口语表达来提高语法水平。

7. 自信和流利在口语考试中,自信和流利是必不可少的。

考生应该保持积极的态度,尽量快速、流利地回答问题。

考研复试英语口语的重要性

考研复试英语口语的重要性

考研复试英语口语的重要性考研复试英语口语的重要性一、展现沟通表达能力在复试面试场上,如果能够通过一口流利的英语和老师进行愉快的交流,给老师留下的第一印象肯定是:这位同学的表达能力不错,沟通能力突出,适合在我的指导下进行继续学习。

沟通能力强的学生老师是十分愿意进行指导的。

因此在平时要加强对语音语调的训练,加强对优美语句的积累以及对专业词汇的理解和分析,这样才会为一口良好的英语打好基础!二、展现考生的专业素养和逻辑思维能力在复试面试场上,导师很可能会问及一些考生并未准备充分的问题,那么此时就是展现考生的临场反应能力和表达能力的重要机会,如果通过自己平时累积的专业经验和逻辑思维来进行沟通,并且能够有理有据,条理清楚,那岂不是更加胜人一筹了吗?心有万卷书,却道不出个所以然,这是万万不可以的,因此在平时的训练中,各位同学需要有意识的锻炼自己的逻辑思维能力和反应能力,以达到在复试面试场上遇到自己的陌生的问题用理性的思维和语言进行表达!三、展现气质在复试面试场上难免会出现回答内容不是特别完美但却被成功录取的同学?通过观察我们发现,这类学生在复试场上与导师沟通的过程中,英文表达流利,凸显出独特的个人气质,让人赏心悦耳,获得导师的青睐。

可见在复试面试中,并不是人人都会做到完美表达,即使这样,考生关键是在面试场上努力展现自己擅长的一面,突出和扩大自己的优势,吸引老师眼球,提高复试的成功率!对于大部分同学来说,英语的表达一直是老大难,但同时,英语口语的能力养成也并不是短时间的工作,建议大家平时加强语音语调训练,加大外文文章的阅读,提高自己的英语素养!考研复试:英语口语听力面试的准备听力听力的难度可参考六级听力真题和雅思真题。

对于英语水平一般的人确实有一定难度。

最好的训练方式就是多听。

近几年六级和雅思的真题一天一篇精听都够做两个多月了。

每天可以找一篇来训练,力求不看原文听到每句每词听懂为止。

可以跟写或跟读,遇到不会的词可以在一遍听完以后查,之后记下来,这样既是练习听力,也是积累单词。

四六级口语考试时间

四六级口语考试时间1. 考试时间的重要性四六级口语考试是大学英语四、六级考试的一部分,对于考生来说非常重要。

了解口语考试时间的安排,有助于考生做好备考计划,合理安排学习时间,并且能在考试当天做好心理准备。

2. 口语考试时间安排的规定四六级口语考试的时间安排由教育部下发的通知来确定。

通常情况下,每年举行两次口语考试,分别在每学期的期末和下学期初,两次考试间隔约为六个月。

具体的考试时间会提前通知给各高校和考生,以便他们进行准备。

3. 考试时间的具体安排口语考试一般在一个周末的上午举行,考试时间为1小时。

具体的考试安排有以下几个时间段:•8:00-9:00:第一组考生进行口语考试。

•9:10-10:10:第二组考生进行口语考试。

•10:20-11:20:第三组考生进行口语考试。

每组考生的人数会根据实际情况来确定,一般会在20-30人左右。

4. 考试地点和考场安排口语考试通常在各高校的教学楼或者专门的考试中心进行。

考试中心会根据实际情况预留足够的考场,以满足所有考生的需求。

每个考场会配备专门的监考老师,负责考场秩序的维护和监督考试过程的公正。

考生需要按照考试通知上所述的时间和地点,提前到达考场,并准备好相应的考试材料。

5. 注意事项在参加口语考试之前,考生需要注意以下几个事项:•了解口语考试的具体题型和评分标准,做好相应的备考准备。

•提前检查并准备好所需的考试材料,如身份证、准考证等。

•按照考试通知上所示的时间提前到达考场,以免因迟到而影响考试。

•在考试过程中保持冷静和自信,遵守考试纪律,不得作弊。

6. 结语了解口语考试的时间安排对考生来说非常重要。

通过具体的时间了解,考生可以制定合理的备考计划,并在考试当天做好心理准备。

总之,四六级口语考试的时间安排严格遵循教育部的规定,具体的考试时间会提前通知给考生,考生需要严格按照通知要求参加考试。

希望本文对考生们有所帮助,祝大家都能取得好成绩!。

高考后的英语口语考试时间

高考后的英语口语考试时间摘要:一、引言1.高考的重要性2.英语口语在高考中的地位二、高考后的英语口语考试时间安排1.考试时间和地点2.考试时长和内容3.考试报名和费用三、考试前的准备1.了解考试要求和评分标准2.提升英语口语能力的方法3.考试注意事项四、考试后的成绩查询和证书领取1.成绩查询方式2.证书领取流程3.成绩和证书的有效期正文:高考作为我国选拔人才的重要手段,历来受到广泛关注。

英语作为高考科目之一,其口语考试成绩对于学生的整体英语水平具有重要意义。

本文将详细介绍高考后的英语口语考试时间及相关事项。

一、高考后的英语口语考试时间安排英语口语考试通常安排在高考结束后,具体时间以各省市教育招生考试院公布为准。

考试一般在全国各地设立考点,考生可选择离自己较近的考点参加考试。

考试时长约为10-15 分钟,内容包括朗读、情景对话、话题陈述等。

报名通常采用在线方式,费用在100-300 元之间,具体金额因地区而异。

二、考试前的准备为了取得理想的口语考试成绩,考生在考试前应做好充分的准备。

首先,了解考试要求和评分标准,以便更好地把握考试方向。

其次,通过多听、多说、多练习,提高自己的英语口语能力。

此外,还需关注考试注意事项,如携带身份证、准考证等,确保考试顺利进行。

三、考试后的成绩查询和证书领取英语口语考试成绩一般在考试结束后一个月左右公布,考生可登录相关网站或前往考点查询。

成绩合格者将获得英语口语考试等级证书,该证书可用于高校招生、就业等方面。

成绩查询和证书领取的具体流程可参考教育招生考试院的公告。

总之,高考后的英语口语考试对于选拔人才具有重要意义。

高考英语口试高分技巧与注意事项

高考英语口试高分技巧与注意事项高考英语口语考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。

考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。

口试成绩将与高考成绩一起公布。

1、考前准备高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。

考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。

可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。

考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。

另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。

考试时着装要大方自然。

考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。

家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。

为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备第一,合理利用备考室的10分钟。

考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。

读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。

考生准备回答问题时,“五个W”是最常用的方法,即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。

高考英语口语考试技巧

高考英语口语考试技巧高考英语口语考试技巧一、把握好开头和结尾俗话说“好的开始等于成功的一半”,在第一个考试环节给老师留下深刻的印象非常重要。

因为高考阅卷的工作量很大,老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音,开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。

所以要想取得好成绩,考生必须做到“先声夺人”。

尤其是第一句话,正确、流利、洪亮,让阅卷老师眼前一亮。

在听完音频后,不要急于录音,注意调整好设备的音量和距离,保证录音效果;并调整自己的呼吸,让声音和气息达到最佳状态。

二、抓住重点、准确简洁提问或回答问题时,有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案,而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍,眉毛胡子一把抓,不但未得要领,而暴露了更多错误,让阅卷老师哭笑不得。

建议考生在听音频的时候,把握5W1H的原则,对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。

回答的时候一定要简洁精炼,不要因为怕失分而将所有信息都说一遍,那样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息,而且还会影响老师的情绪,进一步失1/ 5分。

三、突出主题,注意连贯性在复述的环节里,一定要注意围绕主题进行。

有的考生为了避免语法错误,会尽量用自己准备过的材料,而拼凑一些散乱的内容和句子。

这样就无法做到情节连贯和语言流畅,同样无法拿到高分。

要做好这个环节,也需要考生按照5W1H的原则做好笔记,并理清时间顺序和人物关系。

在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后,必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥,以保证复述的完整性、连贯性和生动性。

最后再检查语言中是否存在语法错误。

在复述的时候,注意表达要清晰,声音要洪亮,节奏要分明。

高考英语口语练习技巧如何进行复述练习复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。

刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。

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口语考试每年两次分别在五月和十一月份,前者四月份报名,后者十月份报名,具体时间另行通知。

至于分数要求,四级分数在550以上,或者六级分数在520以上。

报名方式:口语考试采用网上报名方式。

考生自主选择一个考点报名参加考试。

因考点容量所限,报名额满为止。

五.报名费:每名考生报名费为50元。

六.报名流程:
第一阶段:考生必须首先登录网站,进行网上报名。

第二阶段:网上报名成功后,考生在05月到所报考点进行现场缴费,领取准考证。

七.注意事项:
1. 考生只能选择一个考点报名。

不得重复报名。

2. 考生务必正确填写邮政编码、通信地址(省、市、区、街道、门牌号等详细信息)、收件人姓名、电子邮箱、联系电话。

3. 上传照片时使用正面免冠证件照片。

4. 考生凭准考证前往参加考试的考点当面领取口语证书。

考试成绩公布后,证书的领取时间和地点将在网站上公布。

不再另行邮寄。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为A 、B 、C 三个等级,成绩低于C 等的不发给证书
•大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
大学英语四、六级考试口语考试大纲
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。

考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。

以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。

相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。

态度
愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。

劝说
命令,劝告和建议,承诺,提醒。

感情
焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。

存在
存在和不存在,有和没有。

空间描述
位置,方向,运动,距离。

时间
时刻,时段,时间关系,频度,时序。

发表意见和看法
询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。

争辩
讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。

三、考试形式
CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。

时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。

时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。

时间约 5 分钟。

四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1 )画面提示(如图片、图表、照片等);
2 )文字提示。

五、标准描述
大学英语四、六级考试口语考试样题
CET Spoken English Test
Sample Paper
Topic Area : City Life
Topic : City Traffic Part 1 (5 minutes)
Examiner:
Part 2 (10 minutes) Examiner:
Part 3 (5 minutes) Examiner:
体例说明:
考生手册
一、考试简介
1.1 考试性质
大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力
1.2 考试对象
CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。

试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规定见考试委员会通知。

1.3 考试形式
CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成(如下图):
1.4 试题构成
1.5 考试成绩
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级(描述见“能力等级标准”)。

1.6 合格证书
C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书。

二、考生须知
2.1 考生报名
全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立若干个考点。

考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。

2.2 注意事项
•考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。

•考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。

•如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。

•自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。

•考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。

•考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。

•考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。

•考试结束后,必须立即离开考区。

2.3 考试时间
一年两次,分别在 5 月和 11 月。

2.4 考试地点
考试地点在考生报名的考点。

具体考场在考生报到后随机编组确定。

2.5 考生培训
考生必须参加考点组织的考前培训。

培训内容包括:
•通知考试时间、地点、考场及候考室等考务安排
•介绍大学英语四、六级考试口语考试程序并播放考试过程录像
三、能力等级标准。

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