作文记叙文中的景物描写
描写景物的记叙文作文(优秀6篇)
描写景物的记叙文作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写景记叙文作文_作文400字_写景作文_
写景记叙文作文写景是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
接下来小编为你带来写景记叙文作文，希望对你有帮助。
写景记叙文作文篇1星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。
这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久;乌黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛透亮灵活,带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。
奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。
我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。
”原来是这样啊。
一上午我们都守护这只燕子。
又是捉虫又是喂水。
到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢?大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。
大家同意了。
我便把小燕子带了回来。
我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。
然后又给燕子喂了米和水。
下午我又到外面找了几条小虫给它吃。
小燕子吃饱后，似乎睡着了。
我也上床睡觉。
一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。
啊，可爱的小燕子又能回大自然了。
我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。
它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。
我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢!不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧!写景记叙文作文篇2离奶奶家不远有一条小河，原来妈妈经常带我去玩。
河里荡漾着清清的河水，河底有一些大大小小的石头，还长着许多不知名的水草。
岸边有几棵老柳树。
沿岸是一条又宽又长的草坪。
草坪上稀稀疏疏种着桃树、梨树、苹果树。
夏天，许多小朋友在这条不深的小河里游泳、嬉戏、玩耍。
秋天，岸边的果树上挂满了果实。
一些小鸟在树间飞跃、唱歌。
上学后，我已经两年多没有见过着条小河了，非常想念它。
描写一处景物的作文(通用15篇)
描写(miáoxiě)一处景物的作文(通用15篇)描写一处景物的作文(zuò wén)(通用15篇)描写(miáoxiě)一处景物的作文1我们学校食堂门口(ménkǒu)有一个池塘，池塘一亩见方。
这里最引人注目的是喷泉，每天上学时经过池塘边，总能见到喷泉喷吐出如花般形状的水柱，在朝阳的映照下，折射出七色彩虹，虽比不上公园里音乐喷泉的炫目，但每天看到喷泉喷出七彩的光辉(guānghuī)，却能提醒我们美好的一天即将开始。
秋天，除了火红的枫叶令人迷醉，最能让人记住这个季节的要属银杏了。
午休时间，我们也喜欢在池塘边休憩，假设是到了五六月间，就能看到池子里开出清丽脱俗的荷花，有几朵是淡粉色的，如娇嫩羞涩的少女；有几朵是洁白的，如不沾染尘世的仙子；也有的是艳红的，如浓汝淡抹的少妇。
碧绿的荷叶上滚动着一颗颗透亮的露珠，微风徐来，摇曳着滚边绿色裙摆，时而有晶莹的露珠轻轻地掉入清澈见底的池水中。
夕阳西下，金色余辉斜照在假山上，碧波里荡漾着黛色的倒影，竟也那样巍峨。
完成了一天学习我，每每经过总不忘记驻足凝望它的『伟岸』，攀登顶峰是我们每天必修的功课，明天美好又将从这里升起。
描写一处景物的作文2冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。
它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。
乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
万顷青松完全融入皑皑白雪之中。
近处的房屋、栅栏。
都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣；树木的枝条，千姿百态．有的长长的。
绒乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的缀满大大小小的绒球，似乎你大喊一声，它们就会“扑簌簌〞滚落下来。
整个天地间是洁白、雅静的，犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。
几场大雪飘落之后，大地就是一个银色的世界。
山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉，直逼你的眼。
站在旷野上，猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气，再徐徐地吐出去，你会感到五脏六腑都是清新的。
初一作文描写景物600字
初一作文描写景物600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写景物的作文（精选11篇）
描写景物的作文描写景物的作文（精选11篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情的文章。
那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编精心整理的描写景物的作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景物的作文1我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。
今天就和我一起漫游鼓浪屿吧！日光岩是厦门著名的旅游景点之一。
那里空气新鲜，是观景的好去处。
站在日光岩脚下抬头望，啊！日光岩就像一位巨人，多么雄伟！我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。
远处的大海波澜壮阔，一望无际；海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。
偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。
近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。
是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。
山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。
有的花是圆顶的，尖顶的……日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩！描写景物的作文2在我家前面有一条美丽的护城河。
小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。
一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。
一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。
正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。
猜得出来，它们是在玩捉迷藏。
小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。
河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。
关于好作文写风景记叙文800字
关于好作文写风景记叙文800字全文共9篇示例，供读者参考关于好作文写风景记叙文800字篇1北海，一座风景如画的海滨城市，因为盛产珍珠而得到了“珠城”的美誉，这是一个名副其实的称号，她的美丽与柔情，足以令人忘却生活的琐屑。
我是有幸去游览和体验了一番。
烟雨朦胧的下午，漫步在北海的小巷中，闻着海风带来的腥咸，听着海水拍岸的呼啸，你会感受到一种特别的诗意。
如果你仔细观察，你会发现几乎每家的外墙壁上都爬满了一种藤蔓，上面开满了点点的红色花朵。
这是一种北海特有的植物，名为“三角梅”。
近看之，或许它算不上美，花瓣粗糙褶皱，没有四溢的香气；但任你是谁，猛然看到千朵万朵的花儿竞相开放，像瀑布一样倒挂在每家每户的墙壁上，都会被这种美震撼。
北海的小巷是具有文艺气息的，而它的海却是变幻无常的。
如果在晴朗的日子里，走在海边的石岸上，看着阳光倾泻在海面泛着点点金光，心情不由得豁然开朗。
海底清澈见底，时有嬉戏的小鱼游过，水中藻荇悠游，那景象，真是美不可言。
到了黄昏时分，惬意地坐在海边的石椅上，夕阳正缓缓地落下，像是依依不舍的，用霞光将天空染成一片红色。
如果在阴雨天气里，你会看到大海的'狂躁。
海浪从远方接连涌过来，咆哮着，翻滚着，拍打几米高的石岸，又溅起滔天的巨浪，雪白的浪花映在苍茫的天空与大海中，场面惊心动魄得无以复加。
北海还有一处旅游名胜，称为“银滩”。
它素有“天下第一滩”的美称，而这，要归功于那里的沙。
那里的沙子特别细，远远望去，就像盐一样。
在沙滩上，你会发现一个又一个小洞，这是小螃蟹们的家。
沙蟹是银滩的一大特色，它与我们平时见的螃蟹不同，个头特别小，甚至不仔细去看就根本看不到它们，没有去过那里的人，或许很难想象到还会有这么小的螃蟹。
这些小家伙特别狡猾，它们把洞挖得弯弯曲曲的，根本逮不到它们。
北海的美，在于它的小镇风情，那是一种宁静悠闲的安然、一种心平气和的恬淡。
如果有机会，我想再去一次。
关于好作文写风景记叙文800字篇2亲爱的小朋友们,你们好啊!今天我们来聊一聊如何写好风景记叙文吧。
五篇关于景物描写的记叙文作文
五篇关于景物描写的记叙文作文我走出了龙隐岩，但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。
我想：中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?来看看下面五篇关于景物描写的记叙文作文吧。
景物描写记叙文1两个月前，爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。
它一身米黄色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。
它有两颗黑宝石似的眼睛，两只竖着的小耳朵。
我给它起名叫“蹦蹦”。
“蹦蹦”爱吃肉。
我为了试试它的聪明程度，喂肉时，故意把拿肉的手放到背后。
蹦蹦的鼻子可真灵，大老远就闻到了，欢快地向我跑过来。
它跑到了我跟前，马上抬起前爪献起殷勤来：时而给我作揖，时而咬住自己的尾巴原地转圈圈，眼睛还倫倫地瞧着我。
我如果不笑，它就会再耍别的花样讨好我，要是我笑了，它立马蹦到我的腿边，用头蹭着蹭着，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一边，把肉放到地上，张开嘴看着我，好像在说：“这块肉归我了，我可以吃吗?”那样子真好笑。
蹦蹦喝水更有趣。
小红舌头一舔一舔的，有时还恶作剧。
一次，我蹲下身来看它喝水，它喝着喝着，把头在水盆里蘸了一下，猛地抬起来，在我同前使劲一抖，弄了我一身的水，让我哭笑不得。
蹦蹦还很好客。
家里要是来了客人，它总会迎上去欢迎，朝客人摇头摆尾。
客人抚摩它，它好听话的，很温驯，客人夸奖它，它还会立起身子，竖起两只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下点，卖弄着本事。
不过，有时它也会给我脸上抹黑。
一次，我家来了个客人，他对蹦蹦的热情有点担心，我对他说：“放心吧，它可听话了，又懂礼貌。
”可当我去倒水时，客人却突然叫了一声：“瞧，这小东西!”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。
我和“蹦蹦”是好朋友。
每天放学回家，我都给它抓痒，有时和它抢小皮球。
一次，我作业多，没顾上它。
它邀请了我几次，我也没理它。
等我写完作业后一起身，发现我的一只拖不见了，找了半天也没找着，后来我到院子里，看见蹦蹦正枕着拖晒太阳呢，好一个捣蛋鬼!小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜欢它。
描写景物的作文（精选27篇）
描写景物的作文（精选27篇）描写景物的作文（精选27篇）大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文是以描写自然景物为主的记叙文。
那么你有了解过写景作文吗？以下是小编帮大家整理的描写景物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景物的作文篇1这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。
我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。
那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。
那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。
突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。
过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
“啊，多么美丽的彩虹呀！”我心中暗自惊喜。
紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。
橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。
后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。
我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。
我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。
这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。
我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢？多美的彩虹，它让我陶醉。
描写景物的作文篇2有人心仪南国的花香，有人眷恋蓝色的海洋。
而我却最爱冬天那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花，它给冬天增添了无限的魅力。
上午，洁白的雪片从天上飘落下来，地上顿时像铺了一层白糖一样，白茫茫的。
雪越下越大，像洁白的蒲公英在天上飞舞。
地上铺了一层洁白的地毯，踩上去软绵绵的；汽车上落满了雪，就像抹着奶油的大面包似的。
雪到了哪里，哪里就留下了诗一般的痕迹。
瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只白色的海鸟在上面栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小馒头放在树梢上？你看，那围绕在房屋周围的带子，莫不是美丽的织女遗落人间的“无缝天衣”？还是好心的仙女带到人间的祥云迷雾？或者是巧手的阿姨纺出来的洁白纱巾？我抬眼望去，远处朦朦胧胧的，好似仙境一般。
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记叙文中写景失误例析
五一长假期间，爸爸带我去京西百花山踏青。 车开得很快，但我却觉得很慢，我恨不得一下子就 飞到那里。一到那里，我就挣脱爸爸拉着我的手， 兴奋的冲进山谷中，春天的百花山很迷人。树绿了， 花开了，蝴蝶飞来飞去，小鸟不停的叫着。我被陶 醉了。 毛病： 语言干巴，没有感情色彩，烘托不出人物 此刻快乐的心情。
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花， 真让你不由自主想奔向那里。我快速的跑到湖边，只 闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉 心旷神怡。一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽 的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油 的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘， 在绿色的地毯上跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵， 侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用 双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌 而成的小鼓， 怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺 送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷 碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖 水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”， 好看极了。
【学习目标】
1、了解景物描写的概念，感受记叙文 中景物描写的魅力。 2、掌握记叙文中穿插景物描然风光和 社会风情两种。前者着重表现 自然景象和人物活动的场景。 后者偏重反映社会风气，风俗 风情。景物描写包括自然景象， 植物动物，古迹胜景，城乡风 光天象气象，时序时节等。
——记叙文中的景物描写
授课老师：邓惠兰
细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色 的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛 中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾 在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。 缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情 怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花 雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一 廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串 串涟漪。 窗外细雨飘洒，窗内抒情凄美 的歌声飘飞……
毛病： 景物描写和人物的心情不一致 修改： 仰望天空，空中漂浮着淡淡的薄云，太阳的脸阴沉沉 的；俯视山间，那些曾经快乐的竹子和杨树也都不声 不响，忧郁的站在山坡上。
当堂训练
要求：美读自己补写的景物描写，并说说自 己运用了哪些景物描写的技巧，达到了什么 效果。 多角度，多感官 描色彩，美构图 用修辞，描情态 巧引用，善联想 动静合，虚实生 情景融，美文成
——高露
记叙文中景物描写的作用
要求：同桌二人合作，一读，一回答作用
渲染氛围，烘托人物心情。 推动情节，为下文埋伏笔。
以景结情，突出文章主题。
合作探究
景物描写的常用技巧
好一片轻盈的娇鸣，我从睡梦中惊醒， 这是一个美丽而恬静的春晨。宇宙为轻雾所 笼罩，一阵阵的轻寒，微微地袭上了我的衣 襟，太空晴、天一碧，只有一两片的云霞飞 舞，东方天边的霞影，时刻在幻变中，如霜 枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀……倏忽间， 一个像美人脸儿般的朝阳出现了，她羞答答 地露出云层，放射出万道光芒，照遍了大千 世界，惊醒了花草虫鸟沉沉的梦，照暖了这 冷冷的心，照苏这世界上的一切一切。
树木披上了绿色的新装，野花在对着我微 修改： 笑，蝴蝶在欢快的起舞，小鸟在尽情的歌 唱。
来到公园的假山上，我依然很郁闷，并觉得有点 累，便坐在一块石头上休息。举目四望，天上漂浮几 朵悠悠的白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。 一阵风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。我苦恼极了，于 是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来： “竞争的年代，英语至关重要，决定着你的前途和命 运，你一定要‥‥‥” 可现在，我这66分的成绩，怎 么有脸见父母呢？
我忽然觉得自己仿佛是一棵柳树。 穿着碧绿的衣裳。站在阳光下。一阵 微风吹过来，我稍微倾斜了一下身子， 我的头发就随风舞动。我碧绿的衣裳 飘来飘去。风停了，我停止了跳动， 静静的站在那里。蝴蝶飞来，告诉我 清早飞行的快乐。瓢虫在脚下爬过， 告诉我昨夜做的好梦。
• １多角度，多感官 • ２描色彩，美构图 • ３用修辞，描情态 • ４巧引用，善联想 • ５动静合，虚实生
1、甬路边的垂柳向我频频挥手，牡丹对我笑 眯了眼，绿篱上的喇叭花也惊奇睁大了眼睛 望着我。 2、冬云压得很低，天阴阴的，却欲雪不雪， 空气湿冷。 3、狂风卷着雪片，像一头发怒的雄狮，摇鬃 甩尾，张牙舞爪地向妈妈扑来，不停地用它 那尖利冷酷的利爪，撕扯着妈妈的头巾和衣 服，抓挠妈妈的脸。
结束语：
《普通高中语文新课程标准》（实验）
“学会多角度地观察生活，丰富生活 经历和情感体验，对自然、社会和人 生有自己的感悟和思考”
文段一： 以近乎诗化的语言描写飘雨的秋日，营造出一种静谧 的氛围，烘托出一种安详的气氛，让人仿佛看到了作 者肚子一人漫步在如画的飘雨秋日中。
感受景物描写的魅力 ——韩柳
运用修辞，“秋的使者”等。将落叶比作“轻盈的 蝶”，又用拟人写落叶“摆着优美的舞姿”，极其生 预习展示 动形象地写出叶随风飞的状态。“飘雨”“独 自”“落叶”等词更渲染了一种凄清、寥落的氛围。