朝花夕拾练习题及答案

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朝花夕拾练习题及答案(2篇)

朝花夕拾练习题及答案(2篇)

朝花夕拾练习题及答案(2篇)一、练习题篇目一:《狗·猫·鼠》1. 简述《狗·猫·鼠》中“狗”、“猫”、“鼠”分别代表了哪三种人?2. 文中哪句话体现了作者对“狗”的强烈讽刺?3. 请分析“猫”的特点及其在文中的象征意义。

篇目二:《从百草园到三味书屋》4. 简述《从百草园到三味书屋》中“百草园”和“三味书屋”分别代表了什么?5. 请分析“阿长”这一人物形象的特点。

6. 文中描述了哪些有趣的游戏和活动?请举例说明。

篇目三:《藤野先生》7. 请简要概括藤野先生在文中的形象。

8. 分析藤野先生对“我”的影响。

篇目四:《范爱农》9. 请分析范爱农的性格特点。

10. 简述范爱农与鲁迅的友谊及其意义。

篇目五:《社戏》11. 请描述《社戏》中“社戏”的场面和氛围。

12. 分析“我”对社戏的喜爱及其原因。

以下为综合题:13. 请结合作品,分析鲁迅散文的艺术特色。

14. 你如何看待《朝花夕拾》这部作品?请谈谈你的感想。

二、答案篇目一:《狗·猫·鼠》1. 狗:狗仗人势的小人;猫:阴险狡诈、落井下石的人;鼠:善良、弱小的人。

2. “狗是人类的忠实朋友,但狗也善于咬人。

”3. 猫的特点:阴险、狡诈、落井下石。

象征意义:代表了当时社会的黑暗势力。

篇目二:《从百草园到三味书屋》4. 百草园:童年的乐园,象征着自由、快乐的生活;三味书屋:封建教育的代表,象征着束缚、枯燥的生活。

5. 阿长:善良、慈爱、勤劳、乐于助人。

她关心孩子的成长,尊重孩子的兴趣。

6. 踩影子、捉迷藏、拔草比赛等。

篇目三:《藤野先生》7. 藤野先生:严谨治学、关爱学生、富有正义感的老师。

8. 藤野先生对“我”的影响:激发“我”对学术的兴趣,培养“我”严谨的学术态度,使“我”走上文学创作的道路。

篇目四:《范爱农》9. 范爱农:性格孤僻、清高、正直、执着。

10. 范爱农与鲁迅的友谊:相互尊重、相互支持。

朝花夕拾练习题及答案最终版

朝花夕拾练习题及答案最终版

朝花夕拾练习题及答案最终版1、《朝花夕拾》原名《呐喊》,是___于1926年所作的集,共10篇。

2、___在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

4、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“___”的故事之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

5、___寓居的东墙上,一直挂着他的老师的照片。

6、___在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是___。

7、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:___、___、___和___。

8、___原名是___,我国着名的家、家、家。

9、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《红楼梦》。

10、“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自___的《野草》。

11、《五猖会》中,父亲让我背《千字文》,让我感到痛苦。

12、___在《琐记》一文中,用了“自由教育”一词来讥讽洋务派的办学。

13、《朝花夕拾》中___说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《年画》、《二十四孝》。

14、作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。

”,表达了___对“封建教育”之恶的愤怒之情。

15、___首次知道“___”,接触“物竟天择”、“___”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《狂人日记》中提及。

16、作者在十岁时仇猫的原因是,然而大半年后,作者才得知,隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。

17、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品:《三字经》。

18、在《无常》中,___提到了“梨园”和“秧歌”,它们都是绍兴的地方戏。

19、“我”在上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是《水浒传》和《西游记》。

朝花夕拾练习题及答案

朝花夕拾练习题及答案

朝花夕拾练习题及答案《朝花夕拾》可是咱们语文学习中的一本经典读物呀!为了帮助大家更好地理解和掌握这本书,我特意准备了一些练习题,还有对应的答案哦,咱们一起来瞅瞅!先来几道选择题热热身。

比如说,“《朝花夕拾》原名是什么?”A 《旧事重提》 B《岁月记忆》 C《往昔回想》答案当然是 A 啦,《旧事重提》就是它原来的名字。

还有填空题,“《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有___和___。

”这可得好好想想,答案是“阿长”和“衍太太”。

咱们再来说说简答题。

“请简要概括《从百草园到三味书屋》中作者在百草园的快乐生活。

”这可就得回忆一下文中的那些有趣场景啦。

作者在百草园里能听油蛉低唱,蟋蟀弹琴,还能翻断砖找蜈蚣,按斑蝥脊梁,拔何首乌藤,摘覆盆子吃,那日子别提多自在啦!下面这道题有点难度哦,“分析《藤野先生》中藤野先生的人物形象。

”藤野先生啊,他没有民族偏见,对作者关心备至,认真负责地教导作者,是一位令人尊敬的老师。

我记得有一次,我在课堂上讲《朝花夕拾》,有个同学特别积极地回答问题。

当时问到“《五猖会》中父亲让作者背的书是什么?”其他同学都还在苦思冥想,这同学一下子就站起来说“《鉴略》!”那叫一个干脆利落,我当时就给他竖起了大拇指。

再看看这道阅读理解题,“阅读《阿长与〈山海经〉》选段,回答问题。

”这就需要大家仔细阅读文段,抓住关键语句来分析回答啦。

咱们来对对答案。

选择题选错的同学,可得好好回去再看看书;填空题没填对的,说明对人物的印象还不够深刻;简答题回答不完整的,要学会更全面地去思考。

总之,通过做这些练习题,希望能帮助大家更深入地理解《朝花夕拾》,感受鲁迅先生文字的魅力。

就像我们通过一次次的探索和努力,才能真正走进文学的奇妙世界一样!加油吧,同学们!。

朝花夕拾》练习题及答案最终版

朝花夕拾》练习题及答案最终版

朝花夕拾》练习题及答案最终版一、填空1、《朝花夕拾》原名《呐喊》,是XXX1926年所作的集,共10篇。

2、XXX在《二十四孝图》里,针对“孝顺父母”、“孝敬兄长”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

4、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“孝感天慈”之类。

而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

5、XXX寓居的东墙上,一直挂着他的老师XXX的照片。

6、XXX在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是XXX。

7、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:XXX、XXX、XXX、XXX。

8、XXX原名是我国著名的家、姓、名之一,叫做XXX。

9、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《三侠五义》。

10、“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自XXX的《故事新编》。

11、《五猖会》中,父亲让我背《三字经》,让我感到痛苦。

12、XXX在《琐记》一文中,用了“狗屁不通”一词来讥讽洋务派的办学。

13、《朝花夕拾》中XXX说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《荷花淀》、《故乡的秋天》。

14、作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。

”,表达了XXX对“旧式教育”的愤怒之情。

15、XXX首次知道“XXX”,接触“物竟天择”,“XXX”等人的思想是在XXX的“工读书院”,这段经历在《狂人日记》中提及。

16、作者在十岁时仇猫的原因是猫抓死了他的隐鼠,然而大半年后,作者才得知,隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。

17、“我”收到的第一个图本是一位长辈的赠品:《十万个为什么》。

18、在《无常》中,XXX提到了“秧歌”和“大头皮”,它们都是绍兴的地方戏。

朝花夕拾练习题及答案(最新)

朝花夕拾练习题及答案(最新)

朝花夕拾练习题及答案(最新)一、选择题1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部什么类型的作品?A. 小说B. 散文C. 诗歌D. 戏剧答案:B2. 《朝花夕拾》原名是什么?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《旧事重提》D. 《故事新编》答案:C3. 下列哪篇文章不属于《朝花夕拾》?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《阿Q正传》C. 《藤野先生》D. 《父亲的病》答案:B4. 《朝花夕拾》中,鲁迅回忆自己童年时在哪个城市的生活?A. 北京B. 上海C. 杭州D. 绍兴答案:D5. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》主要批判了什么?A. 封建礼教B. 资本主义C. 儒家思想D. 西方文化答案:A二、填空题1. 《朝花夕拾》共收录了鲁迅的____篇散文。

答案:102. 《朝花夕拾》中的《____》一文,描写了鲁迅在日本留学时与藤野先生的深厚友谊。

答案:藤野先生3. 《朝花夕拾》中的《____》一文,通过描写百草园和三味书屋的生活,展现了鲁迅童年的美好回忆。

答案:从百草园到三味书屋4. 《朝花夕拾》中的《____》一文,讲述了鲁迅儿时对长妈妈的好奇和敬仰。

答案:阿长与山海经5. 《朝花夕拾》中的《____》一文,揭露了封建社会中“孝道”的虚伪和残酷。

答案:二十四孝图三、简答题1. 简述《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的主要内容。

答案:《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的一篇散文。

文章分为两部分:第一部分描写了百草园的丰富多彩,展现了儿童对自然的好奇和热爱;第二部分描写了在三味书屋的学习生活,反映了封建教育对儿童天性的束缚。

通过对比,鲁迅表达了对童年自由生活的怀念和对封建教育的批判。

2. 《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文,鲁迅为何对藤野先生怀有深厚的感情?答案:在《藤野先生》一文中,鲁迅对藤野先生怀有深厚的感情,主要有以下几个原因:首先,藤野先生对鲁迅的学习和生活给予了无微不至的关怀和帮助;其次,藤野先生严谨的治学态度和高尚的人格魅力深深影响了鲁迅;最后,藤野先生没有民族偏见,对鲁迅一视同仁,使鲁迅感受到了真正的友谊和尊重。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、填空题1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集。

2、《朝花夕拾》中,鲁迅在《无常》一文中提到,无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常。

3、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,这让我感到痛苦。

4、《阿长与〈山海经〉》中,阿长为“我”买来了《山海经》,这让“我”对她充满敬意。

二、选择题1、下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A 《风筝》B 《从百草园到三味书屋》C 《藤野先生》D 《阿长与〈山海经〉》答案:A2、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A 形象好看B 活泼诙谐C 能勾摄恶人魂魄D 公正的裁判是在阴间答案:D3、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章()A 《琐记》B 《无常》C 《二十四孝图》D 《狗·猫·鼠》答案:B4、下列对《朝花夕拾》的分析不正确的一项是()A 作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

B 《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

C 《藤野先生》中的藤野先生是一个没有民族偏见、治学严谨、正直热诚的人。

D 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,以及被父亲强迫背诵《论语》的扫兴而痛苦的感受。

答案:D三、简答题1、请简要概括《朝花夕拾》的主题思想。

答:《朝花夕拾》以回忆往事为主,通过对童年、少年和青年时期生活的描绘,展现了作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的生活经历,表达了作者对封建礼教和封建教育制度的批判,对劳动人民的同情,对人性美好一面的赞美,以及对社会变革的期待。

2、分析《阿长与〈山海经〉》中阿长的形象。

答:阿长是一个粗俗、迷信、唠叨,但又善良、真诚、关心孩子的劳动妇女形象。

她懂得许多规矩和麻烦的礼节,喜欢“切切察察”,睡相不好;但她又为“我”买来心心念念的《山海经》,展现了她对“我”的关爱。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》知识竞赛题选一、填空:1 、《朝花夕拾》的作者是。

鲁迅2、作者在《朝花夕拾》中全用第 ____人称叙事。

一3 、《朝花夕拾》原名《 _________》,是鲁迅的回忆性散文集。

旧事重提4、《朝花夕拾》结集出版前,曾在 _______连载。

《莽原》5 、《朝花夕拾》共收录了篇文章,前两篇写于,中三篇是,后三篇写在。

十北京寓所的东壁下流离中所作厦门大学的图书馆的楼上6 、我在十岁时仇猫的原因是,然而大半年后,我才得知,隐鼠是被长妈妈一脚踏死的。

猫吃了“ 我” 饲养着的可爱的小小的隐鼠7 、“ 我”平时叫带领我的女工“ ” ,但到憎恶她的时候,就叫她“”。

阿妈阿长8、《阿长与山海经》中提到,“ 我” 的母亲和许多别的人称“ 阿长” 为 _______。

长妈妈9 、《阿长与山海经》中提到,“我”的祖母称“阿长”为________。

阿长10、《阿长与山海经》中,“长妈妈”管《山海经》叫“_______”。

三哼经1 1 、给“我”买了“我”梦寐以求的《山海经》绘图本。

长妈妈12 、《阿长和山海经》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事。

① ________ ②③④ ⑤ ⑥ __ ____⑦ 。

刻画了一个、的劳动妇女形象,表达了“ 我” 对阿长的。

① 阿长的姓氏② 喜欢切切察察③ 不许我走动④ 夏夜睡觉的姿态⑤ 讲求除夕的规矩和生活中的规矩⑥ 讲长毛的故事⑦ 为我买《山海经》没有任何社会地位,琐碎愚昧但心地善良沉痛的悼念和怀念之情13 、“ 我” 收到的第一个图本是一位长辈的赠品:。

《二十四孝图》14 、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕” ,“ 陆绩怀橘” 之类。

而“ ___________ ”的故事则有些可疑。

哭竹生笋15 、《二十四孝图》着重分析了、 ________、________等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“ ____________”,“ 诬蔑了古人,教坏了后人” 。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一、填空题1、《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。

原名《________》,全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。

答案:散文旧事重提2、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《________》。

答案:无常3、《阿长与〈山海经〉》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,阿长是一个________的劳动妇女。

答案:粗俗、好事、迷信但又心地善良、淳朴真诚4、《五猖会》中,父亲让我背________,让我感到痛苦。

答案:《鉴略》5、鲁迅在《朝花夕拾》中描写了许多个性鲜明的人物,如________的藤野先生,________的范爱农。

答案:严谨正直、没有民族偏见倔强耿直、愤世嫉俗6、《二十四孝图》着重分析了________、________、________等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

答案:“卧冰求鲤” “老莱娱亲” “郭巨埋儿”7、《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了在百草园和三味书屋的生活,在百草园里作者的乐趣有________、________、________等。

答案:听油蛉和蟋蟀唱歌翻砖找蜈蚣按斑蝥脊梁拔何首乌藤摘覆盆子吃8、《父亲的病》中,庸医误人,揭示了这些人________、________的实质。

答案:巫医不分故弄玄虚勒索钱财草菅人命二、选择题1、下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A 《风筝》B 《无常》C 《父亲的病》D 《藤野先生》答案:A2、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A 形象好看B 活泼诙谐C 能勾摄恶人魂魄D 公正的裁判是在阴间答案:D3、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列不是阿长性格特点的一项是()A 迷信B 不拘小节C 马虎D 善良答案:C4、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A 受到日本同学歧视B 先生不重视自己C 要拯救国民的精神D 学医太难答案:C5、下列对《朝花夕拾》的分析不正确的一项是()A 作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

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朝花夕拾练习题及答案
朝花夕拾练习题及答案
朝花夕拾是鲁迅先生的一部散文集,其中包含了许多经典的文章。

这些文章以
鲁迅独特的观察力和深刻的洞察力,揭示了当时中国社会的种种问题。

朝花夕
拾的题材广泛,涉及到了人性、社会、文化等多个方面。

下面是一些朝花夕拾
的练习题及答案,希望对大家的学习有所帮助。

题目一:朝花夕拾中的《阿Q正传》中,鲁迅通过描写阿Q的形象,暗示了什么社会问题?
答案:《阿Q正传》是朝花夕拾中最为著名的一篇文章。

通过描写阿Q这个形象,鲁迅暗示了中国社会的封建落后、思想狭隘以及人们对于自我价值的追求。

阿Q是一个被社会边缘化的人物,他虽然在外貌上是一个中国人,但是他的思
想和行为却与传统的中国价值观相悖。

阿Q的形象是鲁迅对当时中国社会的一
种讽刺和批判,他通过描写阿Q的懦弱、自卑和虚伪,暗示了中国社会的软弱
和缺乏自信。

题目二:朝花夕拾中的《故乡》一文中,鲁迅通过描写自己对故乡的回忆和思考,表达了什么情感?
答案:《故乡》是朝花夕拾中一篇极具个人情感的散文。

鲁迅通过回忆自己的故乡,表达了对家乡的思念和对家乡变迁的忧虑。

在文章中,鲁迅描述了自己小
时候在故乡的生活,以及故乡在他成长过程中的变化。

通过对故乡的描绘,鲁
迅表达了对故乡的深深眷恋之情,同时也表达了对故乡变迁所带来的痛苦和无奈。

题目三:朝花夕拾中的《从百草园到三味书屋》一文中,鲁迅通过描写中国文
化的衰落,表达了什么观点?
答案:《从百草园到三味书屋》是朝花夕拾中一篇对中国文化衰落的深刻思考。

鲁迅通过对中国传统文化的分析,指出了中国文化的困境和危机。

他认为,中
国传统文化在现代社会中逐渐失去了生命力,被西方文化所取代。

鲁迅对中国
文化的衰落表示了深深的忧虑,并呼吁人们要重视和保护自己的文化传统。

题目四:朝花夕拾中的《狂人日记》一文中,鲁迅通过描写主人公的疯狂思想
和行为,暗示了什么社会问题?
答案:《狂人日记》是朝花夕拾中一篇具有强烈讽刺意味的文章。

通过描写主人公的疯狂思想和行为,鲁迅暗示了中国社会的虚伪和愚昧。

主人公作为一个疯子,他的言行举止虽然看似荒诞不经,但是却揭示了当时中国社会的种种问题。

鲁迅通过主人公的疯狂,讽刺了中国社会中的伪善、势利和愚昧。

题目五:朝花夕拾中的《药》一文中,鲁迅通过描写主人公的病情和治疗过程,表达了什么主题?
答案:《药》是朝花夕拾中一篇揭示人性的散文。

通过描写主人公的病情和治疗过程,鲁迅表达了对人性的深刻思考。

主人公在病中对于自己的生命和人性产
生了种种疑问,他开始怀疑人性的善良和真实性。

通过这篇文章,鲁迅表达了
对人性的悲观态度,认为人性是复杂而矛盾的,人们往往在面对利益和欲望时
会放弃道德和原则。

以上是一些朝花夕拾的练习题及答案,希望对大家的学习有所帮助。

朝花夕拾
是一部具有深度和思考性的作品,通过阅读和理解其中的文章,我们可以更好
地认识和了解当时的中国社会。

希望大家能够通过这些练习题,对朝花夕拾有
更深入的理解和思考。

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