适应新形势新任务新要求教育课件(6.25)
《与时俱进,争做新时代好教师》54张PPT教师培训课件

⑵“领着走” 这是半扶半放阶段。班干部有了一些工作实践经验以后, 班主任可在各种具体工作之前,请小干部提前设想,提前安 排,自己充当参谋。在班主任的耐心引导下,班干部会逐渐 成熟起来。
⑶“放开走” 班干部有了一定的工作能力后,就可以放手让他们大胆 地工作。“放开走”并不是撒手不管,而是定期召开班干部 例会让班干部互相交流经验,开展批评和自我批评;大力表 扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、 帮、超的局面。
“五·四运动”100周年纪念青年教师座谈会 ——教师培训
与时俱进
争做新时代好教师
新时代教师标准
上得了课堂,跑得了操场;批得了作业,写得了文章; 开得好班会,访得了家长;劝得了情种,管得住上网; 解得了忧伤,破得了迷惘;Hold得住多动,控得住轻狂; 受得了奇葩,护得住低智商;查得了案件,打得过嚣张。
那么如何培养一支得力的班干部团队呢?
二、如何管好人
(三)如何培养一支得力的班干部团队
1.挑选品学兼优领导能力强的学生当班干部 因为班干部要在班中起模范带头作用,要在学生群体 中有一定的威信和号召力,这就要求班干部不但要有好成 绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为 同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中, 他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班 干部集体一旦形成,对于营造良好的班风,创建良好的班 集体起着重要的作用。
3.在课堂教学中实施德育教育应注意的问题
⑴要润物无声,不要穿靴戴帽 在教学中,德育的渗透应是自然的、朴实的、真切的,应 是随风潜入夜,润物细无声的优雅,随着教师的语言、教师 的眼神、教师的欣赏沁入学生的心田,随着教师情景的创设、 例题的出示,练习的设计使学生受到熏陶,我们追求德育渗 透的悄无声息、润物无声的细腻与持久。
新时代干部教育培训新形势新任务新要求64页PPT

新时代干部教育培训新形势新任务新 要求
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
ห้องสมุดไป่ตู้ 46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
第一课适应新的环境ppt课件

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
努力增强自己的韧性
筷子 藤条
容易折断 很难折断
藤条不比筷子结实 但比筷子有韧性
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
请你记住我
你知道吗?如果你能记住新同学的名字,往往也意味着美好友谊的开始。所以,
这次训练的目的面于:一、明白在一个陌生的群体里,记住他人的名字是让我们远离 孤独的有效方法;二、更快地记住他人的名字,也让他人更快地记住你,从而拉近彼 此的距离。
第1步:介绍自我。 我的姓名:
第3步:回想一下,自己当天记住了多少新朋友 的名字。把对他们的感受和体会--------写下来。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
心理委员的工作职责
1.负责收集本班同学的心理健康信息,发现 在心理上处于痛苦中的同学,要帮助、劝说 、陪同、疏导;或报告班主任;或介绍到心 理辅导老师做出相应的咨询和危机干预;
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
甲
聪明 灵巧 勤奋 热情 果断 实际 谨慎
乙
聪明 灵巧 勤奋 冷漠 果断 实际 谨慎
美国社会心理 学家Solomon E. Asch进行了一项 著名的“印象形
成实验”,对甲 和乙都描述了7种 人格特征,让大
调整好自己的心态
迈入中学以后,由于课程门类增多,所学内容不断深化, 学习的压力也相应增大,因此与小学学习相比,中学阶段的 学习逐渐提高了对“自主学习”的要求。
适应新学习ppt优秀课件

初中的学习与小学相比发生了一些变化, 下面老师请同学来说一下,都有哪些变 化? p11
适应新学习
针对这些变化,我们应该怎么做呢? 1、要做时间的主人 2、牢牢把握学习中的每一个环节(p12) 3、养成良好的学习习惯
做时间的主人
做 时 间 的 主 人
做时间的主人
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养成良好的学习习惯
1、提前预习2、细心观察3、勤于动笔 4、质疑发问5、勤查工具书6、定期复习整理 7、认真书写文字8、背诵9、仔细审题 10、专心听讲
适应新学习
讨论:在新环境下,如何正确对待学习 压力,尽快适应初中的学习生活?
适应新学习
面对课程的变化和老师教学方法的改变, 我们有些不适应。但是,只要我们认真、 努力,并及时调整学习方法,就可以逐 步适应新的学习节奏。
谢谢!
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。
《中国特色社会主义进入新时代》PPT精品课件

语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
中国特色社会主义进入新时代
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
情景导入 党的十八大以来的五年,是党和国家发展 进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏 力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的 外部环境,面对我国经济发展进入新常态等一 系列深刻变化,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开 拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。 经济建设取得重大成就,全面深化改革取得重大突破,民主法
如何帮助孩子适应新环境 心理健康课件(共17张PPT)

第三步
寻找方法
快速适应新环境的方法
1.克服自身的焦虑情绪 2.正面鼓励、认可孩子 3.减少评判,不拿孩子与别人比较 4.引导孩子多参与集体活动
请记住:一定要和孩子的情绪做工作 觉察他的情绪 理解他的感受 和他一起寻找解决的方法
感谢聆听
糖豆话心育
如何帮助孩子适应新环境
糖豆话心育
你听过这些声音吗?
1.妈妈/爸爸,我不想住校,我想回家...... 2.妈妈/爸爸,我的作业好多,我写不完...... 3.妈妈/爸爸,我老师讲课太快,我听不懂...... 4.妈妈/爸爸,我不喜欢班级/宿舍里的XXX同学...... 5.妈妈/爸爸,班里同学都好厉害,我好害怕......
......
你是如何回应的?
1.刚开学都这样,慢慢就好了。 2.别的同学都和你一样,人家是怎么适应的。 3.你就是太矫情。 4.你咋这么笨呢?学不会是没好好学,你就是不努力。 5.我看你到了新学校还沾沾自喜不。
......
活动:十指交叉
第一轮:请自然十指交叉, 看看是左手还是右手的大拇 指在上。
第二轮:改变你交叉的习惯, 把原来在下的大拇指放在上 边。
改变了原来的习惯,你有什 么感受?
孩子面临的挑战
校园环境 老师授课方式
学习内容
同学关系 作业量
我如何帮助孩 子适应新生活?
“三步走”战略
01
觉察 情绪
02
共情 感受
பைடு நூலகம்
03
寻找 方法
第一步
觉察情绪
觉察情绪三部曲
2024年新时代大学生入学教育第一二章PPT

3、在老师的指导下,参与实际项目。 4、寻找兼职机会,多接受培训,把
握每次实践的机会。
抢救你的学习力
大学是一片神奇的土地,在这块土地上辛勤耕作,自会“种 瓜得瓜,种豆得豆”。用更宽广的视野和更丰富的方法面对 大学学习。
学习态度 学习能力
+ 终身学习 学习力
北京大学原校长 蔡元培
“大学是社会之光,不应 随波逐流;大学如海上之 灯塔,吾人不能于此时降 落道德之标准也。”
清华大学原校长 梅贻琦
“大学者,非谓有大楼之 谓也,有大师之谓也。”
大学之本质
浙江大学原校长 竺可桢
“大学者,研究高深学问也。 大学者,囊括大典,网罗众 家之学府也。”
各抒己见
你们想像中的大学什么样? 你们想在大学收获什么?
基本规范,通常包括公共基础课、职业基础课和职业技能课、专业实训课等。(挂科补考、重 修)
2.选修课(毕业需修满8分) 与“必修课”相对的选修课,是指在高等学校中可以由学生自行选择的修习课程。 根据
是否限制选修,选修课又分为限制性选修课与非限制性选修课。
二、了解课程设置
(二)学习方法不同
大学学习与中学相比,课程设置不同,学习要求不同,学习内容不同,教学方式不 同, 课外活动的丰富程度不同,因此要求同学们要注意选择适合自己的学习技巧和方法, 才能事 半功倍,提高学习效果。
第一节 厘清入学程序
一、熟悉校园环境
1. 教学大楼 小小的课堂,大大的天地。一幢幢高大的教学楼是同学们上课的地方,每个教室都 干净明亮。传统 与现代交融,多媒体教室、实训室、多功能室等将陪伴同学们度过充实 的大学阶段。 2. 图书馆 图书馆里有浩如烟海的书籍,同学们可免费借阅,还可以阅览期刊,进行文献检索 等。这里也是同 学们上自习的好地方。 3. 运动馆、操场 学校设有篮球场、羽毛球场、游泳馆、田径场等专业运动场地, 是同学们挥洒汗水, 锻炼身体的好 去处。 4. 食堂 学校食堂菜品丰富,价格合理,是同学们用餐的主要场所。 5. 宿舍 高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所,也是开展全员全过程全方位育人 的重要阵地。学 校建有多栋宿舍楼,设施齐全,装备先进,网络全覆盖,配备空调、热 水、洗衣机、直饮水机等。已 完成的“一站式社区”建设,是学习、休闲、娱乐、咨询、 社会实践活动的多功能区。
通用版高一心理健康 适应新生活 课件(15张 )

2、情绪适应不良。由于环境变化大,压 力大,很多新生会产生抑郁、焦虑、恐 惧等情绪,久而久之,会害怕或回避学 习、注意力涣散、无法认真听课、做不 好作业,但内心又急于想把学习搞好, 处于一个恶性循环之中。
也许你正在抱怨环境如何不好,也许你正面临 危机而焦虑不安,那你是选择在抱怨中继续烦 恼不安,还是像北岸的鹿一样在危机中成长呢?
适应及其适应不良
适应是我们与周围的人和事相处的 协调程度,在一定程度上是心理健 康状态的指标之一。适应不良就是 与周围的人和事相处不协调。
新生适应不良主要表现在以下 三个方面
当你在新的环境中遇到生活或学习的烦恼时,你想 怎样征服它呢?
适应性自测
根据你的情况,选择适合的选项。A.完全不 符合;B.不太符合;C.比较符合;D.完全符 合。
1、我能很好地融入新学校。 A B C D
2、我很喜欢现在的学校。 A B C D
3、我对现在的班级感到满意。A B C D
4、我没有感到什么学习压力。A B C D
很久很久以前,人们都是赤脚走路。有一位国王到乡 下去旅行,因为路面崎岖不平,许多碎石刺得国王脚 痛。回宫后,国王下令国内所有道路都铺上牛皮。他 认为这样做,可以造福人民,但是,即使杀了全国所 有的牛,也没有那么多的牛皮。大家都在摇头叹息。 一位聪明的仆人大胆建议道:“国王啊!为什么您要 如此兴师动众,牺牲那么多的牛、花费那么多的金钱? 您为何不只用两小片牛皮包住您的脚呢?”国王听了 他的建议,很是惊讶,但他立即领悟了这个建议的合 理性,于是收回成命,采用仆人的建议。这就是皮鞋 的由来。
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适应新形势新任务新要求大力加强和改进部队思想政治教育加强部队思想政治教育,是我党我军的优良传统,是推进部队全面建设、完成各项任务的中心环节。
胡锦涛主席站在政治和全局的高度,反复强调要着眼时代发展和形势任务变化,大力加强思想政治教育。
这些年来,全军认真贯彻胡主席重要指示,紧紧围绕“三个确保”时代课题,着力在举旗铸魂、服务中心、创新发展上狠下功夫,思想政治教育焕发出强大生机活力。
面对新的形势和任务要求,特别是迎接党的十八大胜利召开,必须把思想政治教育摆在重要位置,努力抓得更加深入扎实、富有成效。
一、把中国特色社会主义理论体系武装作为首要任务,在真学真懂真信真用上下功夫加强和改进思想政治教育,首要的是抓好中国特色社会主义理论体系武装,增强官兵高举中国特色社会主义旗帜和坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性与坚定性。
抓住精髓,努力掌握基本立场观点方法。
学习党的创新理论,根本的是掌握马克思主义立场观点方法。
组织官兵深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习胡主席关于新形势下国防和军队建设重要论述。
扎实推进学习型党组织建设,认真落实军队理论学习“一个规划、四个规定”,大力倡导学原著、学中央和军队推荐书目,党委中心组重在抓好集体学习研讨,集中轮训重在抓好院校化基地化培训,个人自学重在抓好读书计划落实。
注重加强主观世界改造,着力解决好为谁服务、为谁当兵这个根本问题,进一步坚定中国特色社会主义理想信念,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。
学用结合,着力研究解决重大现实问题。
大力弘扬马克思主义学风,坚决防止和克服理论与实践脱节、联系实际简单化倾向,做到学以致用、用以促学、学用相长。
办好军职干部理论轮训班、战略研究班,分级抓好团以上干部政治理论和战略问题集训,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
认真落实课题研究制度,把课题调研与专题学习、对策研讨结合起来,做到学习一个专题、解决一个问题、推动一项工作。
围绕贯彻国防和军队建设主题主线,加强对改进创新思想政治工作、拓展和深化军事斗争准备、新形势下治军带兵特点规律等重大问题研究,努力把理论武装成效体现到推动部队各项建设和工作发展进步上来。
搭建“桥梁”,大力推动科学理论宣传普及。
抓好党的创新理论宣讲阐释,编发《军营理论热点怎么看》等通俗读物,推出理论阐释文章,发挥领导干部、理论工作者和基层理论骨干的带头、引领、示范作用。
抓好群众性学理论活动,组织读书演讲、互教互学、参观见学,开展小讨论、小辨析、小辅导,使理论学习在军营蔚成风气。
抓好先进典型,开展“理论学习之星”评选表彰活动,大力宣扬“红九连”、“科学发展好九连”和方永刚、向南林等先进典型,形成鲜明导向。
抓住中央实施中国特色社会主义理论体系普及计划的契机,加强部队理论学习和院校“三进入”工作,推动用党的创新理论建连育人。
二、以培育当代革命军人核心价值观为根本目标,在凝神聚气、强基固本上下功夫胡主席关于培育当代革命军人核心价值观重大战略思想,进一步明确了新形势下思想政治教育的目标任务。
加强和改进思想政治教育,必须认真贯彻总政《深入持久培育当代革命军人核心价值观实施意见》,切实形成深入学习、自觉培养、长期践行的良好局面。
把坚决听党指挥、绝对忠诚可靠作为首要问题。
强化军魂教育,加强党史军史学习,批驳“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点,深扎官兵听党的话、跟党走的思想根子。
深入开展“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”教育活动,引导官兵理直气壮赞成就、饮水思源找答案、客观辩证看问题,不断增进对党的信赖。
密切关注意识形态领域新特点新动向,用党中央、中央军委和胡主席的决策指示统一官兵思想,帮助官兵认清“七个为什么”、划清“五个重大界限”,在大是大非问题上保持清醒头脑、站稳正确立场。
把促进官兵全面发展作为重要着力点。
坚持教育灌输与启发自觉相结合,用官兵的先进事迹、优良品德教育人感召人。
坚持培育的统一性要求与官兵的多样性需求相结合,因人制宜、循序渐进,重视抓好军校学员、国防生、新兵等人员培育。
坚持提高政治觉悟与加强思想修养相结合,深入开展学雷锋、学时代楷模活动,持续组织评选践行当代革命军人核心价值观年度新闻人物,树立革命军人崇高精神追求和良好道德风尚。
坚持贯注先进思想与加强文化知识学习相结合,广泛开展学习成才活动,积极创建学习型军营、培育知识型军人,促进官兵全面提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质。
坚持立足军营与发挥社会、家庭作用相结合,推动形成部队、社会、家庭“三位一体”的共教共育格局。
把“内化于心”和“外化于形”相统一作为基本要求。
坚持不懈用当代革命军人核心价值观引领官兵思想和行为,使之转化为官兵的认知认同、信仰信念,转化为官兵的精神面貌、实际行动,培养当代革命军人的“精气神”。
坚持每年根据形势任务发展变化统一部署开展主题教育活动,组织官兵深入学习党的三代领导核心和胡主席关于革命军人核心价值观重要论述,学习我军特有的革命精神,不断深化理解认同。
紧密联系部队实际和岗位特点,把当代革命军人核心价值观细化为行为规范,贯彻体现到条令条例和法规制度之中,强化日常养成和实践锤炼。
突出领导干部这个重点,引导他们带头学习培育、带头躬身践行,成为当代革命军人核心价值观的模范践行者和培育工作的有力推动者。
三、聚焦军队现代化建设和军事斗争准备,在强化使命担当、提供精神力量上下功夫现代化是军队建设的中心任务,军事斗争准备是我军的长期战略任务。
加强和改进思想政治教育,必须坚持围绕中心、服务大局,向军队现代化建设和军事斗争准备聚焦用力。
着力凝聚贯彻主题主线的意志力量。
加强学习教育,把主题主线重大战略思想纳入部队理论学习、政治教育和院校政治理论课教学,组织官兵认真学习领会“五个更加注重”、“三个转到”、“五个坚持”等重要思想观点,增强贯彻落实的自觉性和紧迫感。
加强研究阐释,围绕提高基于信息系统的体系作战能力、发展新型作战力量、深入推进军民融合式发展等重大问题,组织部队领导和院校专家集智攻关,进一步理清“怎样发展、如何转变”的思路办法。
加强宣传引导,广泛宣扬部队贯彻主题主线的生动实践和典型经验,充分激发广大官兵的内在动力和创造精神,努力形成人人参与、个个作为的良好局面。
着力培育以革命英雄主义为核心的战斗精神。
坚持抓好马克思主义战争观、我军根本职能和形势战备教育,激发爱军精武的报国意志,牢固树立“当兵打仗、带兵打仗、准备打仗”的思想。
大力弘扬“一不怕苦、二不怕死”的革命精神和勇猛顽强、敢打必胜的英雄气概,培养讲究科学、团结协同的战斗素养和沉着冷静、处变不惊的心理素质,不断丰富战斗精神培育内涵。
把培育战斗精神融入贯穿到军事训练和执行重大任务全过程,从难从严从实战要求出发,注重在困境、险境中摔打磨练官兵。
认真落实把日常战备工作提到战略高度的要求,从教育引导、实践砥砺、环境熏陶、政策激励等方面探索战斗精神培育长效机制。
着力激发完成多样化军事任务的强大动力。
探索我军执行多样化军事任务常态化的特点规律,及时跟进、积极开展思想政治教育。
深入开展动员教育,传达学习党中央、中央军委决策指示和上级部署要求,及时编发教育提纲,召开动员誓师大会,增强官兵光荣感使命感。
持续进行现场鼓动,紧跟任务进程叫响战斗口号、开设战地广播、组织慰问演出,广泛开展军事民主、立功创模、火线入党入团活动,激励部队始终保持高昂士气和顽强作风。
认真搞好舆论宣传,充分反映部队良好精神风貌和感人事迹,积极营造有利于任务完成的良好氛围。
针对不同任务特点,组织学习政策法规、民族宗教知识和安全常识,学习群众、保密、外事等纪律要求,引导官兵树立我军威武文明和平之师的良好形象。
四、按照“三个紧贴”要求改进创新,在增强教育时代感和针对性实效性上下功夫加强和改进思想政治教育,必须紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,积极改进创新内容、方式、方法、手段和机制,推动思想政治教育不断实现新发展、取得新成效。
充分发挥先进军事文化教育功能。
认真贯彻落实中央军委关于大力发展先进军事文化的《意见》,积极发展体现社会主义先进文化本质要求、反映时代特征、具有我军特色的先进军事文化,更好地发挥其铸魂励志育人作用。
把当代革命军人核心价值观的内容要求,体现到军队精神文化产品的创作生产传播各方面,贯彻到军队文化工作和军营文化建设中。
加强军营文化环境建设,积极发展适合军兵种部队特点的文化,让官兵时时受教育、处处受熏陶。
坚持“兵写兵、兵演兵、兵唱兵”,组织读经典著作、看红色影视、写励志格言,让官兵在广泛参与中得到启迪提高。
努力增强心理服务工作质量效果。
把促进思想进步与保持心理健康结合起来,把心理服务融入贯穿部队教育训练管理之中。
抓好心理知识普及教育,提高官兵心理认知和自我调适能力,培养自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态。
加强遂行重大任务心理服务工作,建立完善心理专家伴随服务保障机制,组织开展心理自助互助。
深入研究把握官兵心理活动特点和变化规律,运用科学方法手段,按照规范程序组织实施,不断提高工作质量水平。
大力拓宽网络思想政治教育新路。
认真贯彻全军加强网络思想政治教育座谈会部署要求,积极开展网络思想政治教育,不断增强教育的时代感和影响力。
建好以政工网为重点的军队网络教育平台,丰富网络内容信息和技术手段,加强网络宣传教育人才培养。
开展网上思想调查、备课授课、讨论交流、咨询服务、建言献策等活动,改进网络教育形式方法。
探索互联网进军营的途径办法,用好用活互联网优质教育资源。
科学统筹网络建设、运用和管理,合理安排官兵上网时间,注重传统教育方式与信息网络手段相结合,努力提高整体效益。
坚持依法开展思想政治教育。
抓好《中国人民解放军思想政治教育大纲》贯彻落实,强化按纲施教的意识和能力。
把《大纲》纳入党委机关学习、干部集训轮训、院校在职培训,使党委机关按纲议教管教、基层部队按纲组教施教成为自觉行动。
严格执行《大纲》各项制度规定,尤其要落实好党委议教、归口管理、旅团统筹等规定要求。
加强分类指导、典型引导和重点督导,加强对新情况新问题的研究,尤其要积极探索野外驻训演习、执行重大任务中抓教育的方法路子,不断把部队思想政治教育提高到新水平。