小学一年级数学我会算
2023-2024学年人教版数学一年级上学期《期末测试题》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试一年级数学试卷一、我会算。
(22分)1. 直接写得数。
7－3＝3＋7＝7＋8＝5＋5－8＝9＋10＝10－0＝9＋6＝12＋3＋2＝15＋4＝6＋7＝16－5＝11－10＋1＝8＋8＝2＋9＝17－7＝18－4－2＝2. 在□里填上合适的数。
二、我会填。
(30分)3. 看图写数。
( )( )( )( )4. 按顺序填数。
5. 1个十和8个一合起来( ),读作( )。
6. 被减数是13,减数是3,差是( )。
7. 18与16中间的数是( )。
8. 104913205861115(1)一共有( )张数字卡片。
(2)一位数的卡片有( )张,两位数的卡片有( )张。
(3)从左往右数,数字最大的卡片是第( )张。
(4)从右往左数,第4张是( ),“4”是第( )张。
9. 在括号里填上合适的数。
9－( )＝7( )＋8＝1519－10＝( )－110. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
11＋4( )158＋8( )147＋4( )9＋411. 图中一共有( )人在等车,丁丁前面有( )人,从后面数丁丁排第( )。
12. 再加上( )个小正方体,就能拼成一个大正方体。
三、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)13. 最小的两位数是11。
( )14. 乐乐有10张卡片,如果2张2张地数,需要数5次。
( )15. 从9数到19,一共数了10个数。
( )16. 用4个可以拼成一个长方体。
( )17. 钟面上表示的时间是7时。
( )四、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)18. 15个位上的5表示5个( )。
A. 五B. 一C. 十19. 下面算式中差是9的是( )。
A. 9－2B. 9＋2C. 19－1020. 我们今天从第8页看到第18页,明天从第19页看起。
今天我们一共看了( )页。
A. 10B. 11C. 921. 从前往后数,小明排第8,从后往前数,小明排第9。
精编一年级数学上册天天练53
6＋2＝9＋4＝6＋7＝9＋3＝7＋5－8＝8＋6＝6＋7＝7－3＝9＋4＝5＋1＋1＝7＋9＝7＋3＝3＋3＝9－4＝12－3－4＝12－7＝14－6＝2＋0＝11－2＝5－1＋2＝14－3＝3＋3＝15－0＝19－1＝19－3－3＝二、我会填。
1、一个数的个位上是1,十位是2，这个数是（），它在（）的后面。
2、填一填。
6＋（）＝10 （）＋7＝8 10＋（）＝10（）＋3＝7 0＋（）＝12 9＋（）＝143、我10时睡觉，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是（）时。
4、在○里填上“>”、“< ”或“=”。
15-4○12 6＋4○4＋5 2＋5○102○15－108＋10○78＋5○15三、应用题。
1、5个小朋友堆雪人，又来了5个，一共有多少个小朋友？2、车上原来有5人，到站后从前门上车8人，从后门下车4人，现在车上有多少人？4＋1＝6＋4＝8＋4＝7＋2＝7＋6－4＝8＋5＝3＋6＝9－2＝8＋3＝2＋3＋5＝8＋8＝3＋2＝8＋9＝9－3＝14－4－1＝5－3＝12－3＝2＋0＝9－7＝11－6＋4＝16－8＝2＋5＝12－3＝15－3＝15－1－2＝二、我会填。
1、被减数是15，减数是1，列式是（），差是（）。
2、填一填。
10＋（）＝10 （）＋6＝8 5＋（）＝10（）＋1＝7 9＋（）＝12 3＋（）＝143、我10时睡觉，妈妈比我晚睡1小时，妈妈睡觉的时间是（）时。
4、在○里填上“>”、“< ”或“=”。
13-4○12 3＋6○5＋4 6＋8○104○12－21＋0○89＋8○14三、应用题。
1、小明要写16个大字，上午写了4个，下午又写了3，他还要写几个大字？2、小红有13朵花，送给小明8朵，小红还剩多少朵花？4＋3＝9＋3＝6＋6＝6＋7＝4＋7－5＝8＋9＝4＋5＝8－1＝3＋8＝4＋3＋4＝2＋2＝1＋4＝5＋3＝5－2＝10－2－1＝2－0＝3－1＝3＋3＝10－0＝11－5＋6＝14－6＝9＋2＝15－8＝12－6＝18－0－3＝二、我会填。
2022-2023学年一年级上学期期末数学试卷 (7)
2022-2023学年一年级（上）期末数学试卷一、我会算。
（第1题每题1分，第2题每题2分，共20分）1．（8分）直接写出得数。
0+7＝8﹣2＝6+8＝7+6+3＝9﹣9＝7+9＝18﹣4＝5+8﹣1＝2．（12分）横线上藏着什么运算符号或数字？填一填。
+7＝99 4＝133+＝14 13﹣＝106+2＝5+9 5＝8﹣4二、我会填。
（除第9题2分外，其余每空1分，共28分）3．（3分）看图写数，看数画图。
4．（1分）罗马数字里符号“Ⅰ”代表1，符号“Ⅴ”代表5，符号“Ⅹ”代表10，用罗马数字表示数其中的一条规则是：在一个较大的罗马数字的右边记上一个较小的罗马数字，表示较大数加较小数。
如Ⅷ，表示“5+1+1+1＝8”。
想一想，罗马数字ⅩⅦ表示阿拉伯数字。
5．（4分）找规律，在□里填数或画图。
6．（2分）11左边的1表示1个，右边的1表示1个。
7．（2分）1个十和5个一合起来是，读作．8．（1分）填一填，下面□里可能是多少？请填写一个你认为最有可能的数。
9．（8分）（1）一共有个图形，其中有个长方体和个圆柱。
（2）把从右边数起第2个图形涂上颜色，圈出左边的3个图形。
（3）将从左数的第4个图形搭在第6个图形的上面，（一定能可能一定不能）搭稳。
（在正确的选项下面打“√”）10．（6分）在横线上填上“＞”或“＜”“＝”。
5+8 4+83+7 9+115﹣4 106+6 5+79﹣0 916﹣3 8+811．（1分）姐姐和弟弟摘桃子，姐姐给弟弟个桃子，他俩的桃子就同样多。
三、操作题。
（共19分）12．（3分）画〇比□比少2个。
13．（5分）先算一算，再画图表示出下面算式的意思。
14．（5分）先在□填数，再画一画。
将这个思考过程在下面小棒图中画出来，让人一看就明白。
15．（6分）在里写出下面钟面上表示的时间，在括号里填出正确的序号，并根据前面三个时间的规律，在最后的一个钟面上画出时针和分针。
四、找一找，填一填。
一年级口算心得
一年级口算心得
“一年级口算心得”是指学生对一年级口算学习过程的理解和体会。
这是他们在学习和掌握这项技能时，对其方法和效果的自我反思和认识。
以下是“一年级口算心得”：
1.“通过口算学习，我学会了如何快速准确地计算，这让我在做数学题时更
有信心。
”
2.“我发现口算不仅是一种数学技能，也是一种思维训练。
通过口算，我学
会了如何运用逻辑思维和推理能力去解决问题。
”
3.“在学习口算的过程中，我遇到了很多困难，但是通过不断练习和尝试，
我克服了这些困难，这让我感到非常自豪。
”
4.“通过学习口算，我学会了如何集中注意力，这对我在其他学科的学习也
有很大的帮助。
”
5.“在学习口算的过程中，我意识到耐心和细心的重要性。
每一步计算都需
要认真对待，不能马虎。
”
总的来说，“一年级口算心得”是学生对于学习口算的感受和体验的反思，包括对技能的理解、学习过程中的困难与挑战、以及如何克服这些困难等。
这种反思不仅有助于学生更好地掌握口算技能，也有助于他们形成良好的学习习惯和态度。
人教版一年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
人教版一年级数学下册第二单元测试卷（附答案）一、我会算。
(共31分)1．看谁先过河。
(12分)2．送蚂蚁回家。
(9分)3．在里填上合适的数。
(6分)11－＝512－＝8－6＝6 14－＝5 ＋8＝17 15－6＝4．在里填上“>”“<”或“＝”。
(4分)12－9413－9512－713－8 10＋217－8二、猜猜小动物各是几？(每题2分，共8分)1. 2.3. 4.三、先填一填，再根据加法算式写出两道减法算式。
(9分)四、小猫钓的可能是哪两条鱼？(连一连)(4分)五、下面每组算式的得数相同，你能填出被遮住的数吗？(6分)六、完成表格。
(9分)七、看图列式。
(每题3分，共6分)1. 2.＝() ＝()八、解决问题。
(共27分)1．(5分)2．下面是2016年里约奥运会的各国铜牌数。
(8分)14块8块15块(1)法国的铜牌比意大利多几块？＝()(2)你能再提一个数学问题并解答吗？__________________________________________＝()3．(5分)小明捡了几片树叶？＝()4．(9分)(1)小雪比小芳多买了几瓶？＝()(2)小丽比小雪少买了几瓶？＝()(3)请你提出一个数学问题并解答。
答案一、1.41414151271596518112.3.64129994.＜＜＝＞二、1.152.73.144.8三、8＋5＝1313－5＝813－8＝58＋6＝1414－8＝614－6＝87＋5＝1212－5＝712－7＝5四、五、16323717六、7187七、1.17－9＝8(块)2.12－3＝9(只)八、1.11－3＝8(只)2.(1)14－8＝6(块)(2)答案不唯一，如：意大利的铜牌比德国少几块？15－8＝7(块)3.13－8＝5(片)4.(1)13－5＝8(瓶)(2)13－9＝4(瓶)(3)答案不唯一，如：小芳和小丽一共买了多少瓶？5＋9＝14(瓶)。
2022一年级学海乐园数学答案
2022一年级学海乐园数学答案一、我会计算1、10＋10＝（） [填空题] *_________________________________(答案：20)2、14－4＝（） [填空题] *_________________________________(答案：10)3、15－2＝（） [填空题] *_________________________________(答案：13)4、8＋3＝（） [填空题] *_________________________________(答案：11)5、12＋8＝（） [填空题] *_________________________________(答案：20)6、10＋9＝（） [填空题] *_________________________________(答案：19)7、6＋8＝（） [填空题] *_________________________________(答案：14)8、3＋7＝（） [填空题] *_________________________________(答案：10)9、10－6＝（） [填空题] *_________________________________(答案：4)10、8＋7＝（） [填空题] *_________________________________(答案：15) 11、9＋5＝（） [填空题] *_________________________________(答案：14) 12、20＋0＝（） [填空题] *_________________________________(答案：20) 13、5＋7＝（） [填空题] *_________________________________(答案：12) 14、20－0＝（） [填空题] *_________________________________(答案：20) 15、7＋6＝（） [填空题] *_________________________________(答案：13) 16、4＋9＝（） [填空题] *_________________________________(答案：13) 17、9＋8＝（） [填空题] *_________________________________(答案：17) 18、8－6＝（） [填空题] *_________________________________(答案：2) 19、5＋8＝（） [填空题] *_________________________________(答案：13) 20、8＋7＝（） [填空题] *_________________________________(答案：15) 21、7＋3＋6＝（） [填空题] *_________________________________(答案：16)22、19－9－2＝（） [填空题] *_________________________________(答案：8)23、6＋9－4＝（） [填空题] *_________________________________(答案：11)24、6＋（）=14 [填空题] *_________________________________(答案：8)25、18－（）=10 [填空题] *_________________________________(答案：8)26、（）+8＝13 [填空题] *_________________________________(答案：5)二、我会选择27、1个十和6个1合起来是（）。
小学一年级数学我会算
一、我会算。
1.比一比，赛一赛，看谁算的对又快。
3＋3＝ 4＋9＝ 3＋7＝ 3＋3＋4＝16－10＝ 13－3＝ 7＋5＝ 10－9＋6＝5＋8＝ 6＋9＝ 9－2＝ 10＋6－6＝7＋6＝ 9＋9＝ 10＋9＝ 4＋3＋4＝9＋5＝ 7＋7＝ 9－3＝ 19－10＋6＝2.在○里填上“＞”“＜“或“＝”。
13○18 16－10○9 5＋7○11 7＋5○13－316○19 8－3○8 16○10＋6 6＋9○5＋103.在（）里填上合适的数。
12－( ) ＝2 4＋( ) ＝13 15－( ) ＝10 10＋( ) ＝10 4.你知道里面藏着的是“＋”还是“－”吗？15 5＝10 7 5＝12 6 7＝131 6＝7 10 5＝15 8 7＝15二、我会填。
1．写一写，画一画。
2．按规律填数。
（1）（2）3．（1）1个十和3个一合起来是（ ），与这个数相邻的数是（）和（）。
（2）0-20中，18里面有（ ）个十和（ ）个一，比18大的数有（ ）个。
（3）十位上是1，个位上的数和十位上的数相同，那这个两位数是（ ）。
4．把下面各数按从大到小的顺序排列。
2 19 6 10 7 13 9（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）这题中，总共有（ ）个数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
三、我会比。
1．近的画“√”，远的画“○”。
2．最重的画“√”，最轻的画“○”。
3．高的画“√”，矮的画“○”。
4．多的画“√”。
1．在☆的左面画□，右面画■。
在☆的上面画○，下面画●。
2 里可以画几个○？画一画。
☆五、我会做。
1．填表。
2．看图列算式。
（3）□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□3．解决实际问题。
＞＞（5）树上有一些小鸟，先飞走了10只，又飞走了6只，两次一共飞走多少只？□○□=□（只）（6）妈妈准备了12个苹果，第一次吃了4个，第二次吃了5个，一共吃了多少个？（个）聪明屋还缺（）块砖。
一年级数学上册20以内进位加法的复习
例题1、圈一圈，算一算。
例题2、在□里填上适当的数。
例题3、看图列式计算。
例题4、在（）里填上合适的数。
课堂巩固：一、我会算9+5= 16－6= 3+10= 3－2= 8+9=4+8= 19－10= 3+8= 9+3= 9－6=7+7＝6+5= 7+4＝9+1＝9+5= 5+8= 15－5= 7+4= 7－5= 10－7= 8+4=0+18= 13－3= 19－5= 18+2= 2+9= 7+5= 9+3= 8+5= 4+9= 9+4= 7+5= 15－0= 10－7= 8+4=二、按要求解答：1、幼儿园中班有16个小朋友，送给每个小朋友一只纸鹤，够吗？你是怎样算的？三、在○里填上合适的数，使每条线上三数之和等于□里的数。
10 10 10 10（2）9 + = 12 + 5=18 16- =10 14- =57+ =15 5+ =11 8+ =16 16- =98、在里填上“<、>或=”。
(8分)16 7 9+3 3+9 20 19 12+7 1717 11 7-4 7+4 13 18 13 1 7-59、在15、8、20、17、9这五个数中，最大的数是（），最小的数是（），（）排在中间。
三、在（）里填上合适的数。
(6分)一班有9把8个7张二班有9把7个9张一共有（）把（）个（）张四、在正确答案的□后面画“√”。
（4分）1、在算式15-2=13中，13是（）（1）加数（2）和（3）差2、哪个算式得数最小？（1）6+6 （2）4+7 （3）15-103、比18多1的数是（）。
红窑实验学校小学部集体备课分课时记录年级学科组一年数学备课人郑和进第八单元 2 课时总 25 课时课例内容5以内减法活动时间课型新授课时目标1、发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识，初步学习用减法计算解决问题，感受数学与生活的联系。
2、在实际情境中初步认识减法，理解减法的含义。
3、体验问题情境和解决问题的全过程掌握5以内减法的计算。
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一、我会算。
1.比一比，赛一赛，看谁算得对又快。
1＋3＝ 4＋1＝ 2＋2＝ 3＋1＋4＝ 10－9＝ 6－4＝ 0＋5＝ 4－4＋6＝ 4＋2＝ 7＋8＝ 7－4＝ 8＋0－7＝ 6＋6＝ 4＋7＝ 9＋0＝ 5＋3＋9＝ 5＋1＝ 3＋9＝ 13－3＝ 15－10＋5＝
2. 请你在○里填“＜”“＝”或“＞”，在□里填数。
4○3 0○1 10○9 9○6 10○2 8=□ 6＞□ □＞10 17＜□ 7＜□
3.
二、
我会
（ ）
（ ） （ ） （ ）
三、请你分一分，然后把不同类的圈出来。
1.
2.
四、认真想，你就能填对！
1．
0（）２３（）５（）7 ８（）（）
2．和5相邻的两个数是（）和（）。
3．７前面的数是（），２后面的数是（）。
4．0-20中，比１小的数有（）个，比15大的有（）个。
5．5离8近还是离1近（在□里打√） 8 □ 1 □
6、△△△△△□□□□
○
（）比（）多（）比（）少
□○□□○□
五、仔细观察，找规律，写一写。
1. 0、2、4、6、（）、（）
2. 1、（）、5、（）、（）
3.1＋6=7 （）＋5=7 3＋（）=（）（）＋（）=（）
4.6-1=5 6-（）=4 （）-3=（）（）-（）=（）
六、看图填空。
1.
(1)从左边数，、( )和( )个是是第( )个。
有( )个有( )个有( )个。
比多( )个。
2.
(1)一共有（ ）个物体，把左边的2个物体圈起来。
(2)长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）
个。
(3)从右数起，第（ ）个是 ，第（ ）是 。
(4) 的左边有（ ）个物体，右边有（ ）个物体。
3.
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)分法一：( )、( )、( )一类；( )、( )、( )一类； (2)分法二：( )和( )；( )和( )；( )和( )数量相同。
新课 标 第 一 网
八、看图写算式。
1.
1914（
□＋□=□□－□=□□＋□=□□－□=□
2. 3.
□○□=□九、解决实际问题。
1.学校体育室有9个皮球,小朋友借走了4个,还剩多少个？
□○□=□（个）
2.小明有7个红灯笼,小芳和小明同样多,两人一共有多少个红灯笼？
□○□=□（个）
聪明屋
我来数一数。
X Kb1.C om
（）个（）个（）个
19把。