达人秀活动策划方案
关于达人秀策划书3篇
关于达人秀策划书3篇篇一关于达人秀策划书一、活动主题“展现个性，秀出自我”二、活动目的通过举办达人秀比赛，为有才艺和梦想的人提供一个展示自我的平台，丰富人们的业余生活，同时也为社区营造积极向上、欢乐和谐的文化氛围。
三、活动对象全体社区居民四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：社区活动中心五、活动内容1. 报名阶段（[报名时间]）在社区公告栏、社交媒体等渠道发布活动通知，鼓励居民踊跃报名。
报名者需提交个人信息、才艺展示内容及联系方式。
2. 海选阶段（[海选时间]）对报名者进行初步筛选，选出具有潜力的选手进入初赛。
海选形式可以为自我介绍、才艺展示等。
3. 初赛阶段（[初赛时间]）进入初赛的选手进行现场表演，评委根据选手的表现评选出晋级决赛的选手。
初赛设置评委打分和观众投票环节，增加活动的互动性。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行最终角逐，评选出达人秀冠军、亚军、季军及其他奖项。
决赛将邀请专业评委和观众评审团，确保评选的公正性和权威性。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品，表彰他们的才艺和努力。
六、活动宣传1. 在社区公告栏、社交媒体等渠道发布活动通知，吸引居民关注。
2. 制作宣传海报和传单，在社区内张贴和发放。
3. 邀请社区内的意见领袖、文化达人等参与活动，扩大活动影响力。
4. 活动现场设置宣传展板，展示选手风采和活动亮点。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保参与者的人身安全。
2. 安排专人负责现场秩序，避免出现混乱局面。
3. 活动期间做好现场清洁和垃圾处理工作，保持环境整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期举行，并及时通知参与者。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
2024校园达人秀活动策划书
2024校园达人秀活动策划书活动名称：2023校园达人秀活动一、活动目的1.1 增强学生的自信心与表达能力，激发其潜能和才艺。
1.2 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作意识。
1.3 丰富校园文化生活，提高校园文化软实力。
二、活动时间与地点2.1 活动时间：2023年5月2.2 活动地点：校园操场或学校礼堂三、活动内容3.1 预赛3.1.1 报名：通过线上报名的方式，征集参赛者。
3.1.2 筛选：由活动组委会进行初步筛选，选出一定数量的参赛者进入预赛。
3.1.3 形式：预赛采用视频审核的形式，参赛者需提交自己的才艺表演视频。
3.1.4 评选：根据视频表演的内容、创意、表现力等综合评选标准，评选出决赛选手。
3.2 决赛3.2.1 方式：决赛采用现场表演的形式，由决赛选手进行才艺展示。
3.2.2 分类：根据参赛者的才艺内容进行分组，如唱歌、舞蹈、器乐、魔术等。
3.2.3 评委：邀请校内外专业人士组成评委团，对参赛选手进行评分。
3.2.4 评选：根据评委的评分，选出各组别的前三名获奖选手。
四、活动宣传4.1 宣传渠道：通过校园微信公众号、QQ空间、学校广播等渠道进行宣传。
4.2 宣传内容：宣传活动的目的、时间、地点、报名方式等，并鼓励学生踊跃参与。
4.3 宣传物料：制作宣传海报、横幅，设计宣传口号，并张贴在学校主要场所。
五、活动组织5.1 组织架构：设立活动策划组、宣传组、赛事组、舞台组、评选组等相关工作组。
5.2 活动流程：制定详细的活动流程，明确各个环节的责任人和时间节点。
5.3 人员培训：对各个工作组的成员进行培训，提高其工作效率和专业水平。
5.4 物资准备：准备所需的舞美道具、音响设备、比赛工作材料等。
六、活动保障6.1 安全措施：制定安全管理方案，配备安全人员负责活动现场的安全维护。
6.2 医疗保障：配置急救人员和急救设备，做好现场急救准备工作。
6.3 活动保险：为参赛选手、工作人员购买相关活动保险，确保活动过程中的安全。
公司达人秀策划书3篇
公司达人秀策划书3篇篇一《公司达人秀策划书》一、活动主题“展现个人风采，共筑活力团队”二、活动目的1. 为公司员工提供一个展示个人才华和特长的平台。
2. 增进员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 丰富员工的业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点公司会议室或员工活动中心五、参与人员公司全体员工六、活动内容1. 报名阶段（[报名时间]）员工在规定时间内填写报名表格，提交个人才艺展示项目及相关信息。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手进行预赛表演，表演形式不限，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声等。
评委根据选手表现进行评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛表演，表演形式可与预赛相同或不同。
增设观众投票环节，让观众也有机会参与评选。
评委打分与观众投票相结合，评选出最终的获奖选手。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行简短的表演，为活动画上圆满的句号。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程及评委。
2. 预赛表演按照报名顺序，选手依次进行预赛表演。
3. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出改进意见。
4. 观众互动设置互动环节，如抽奖、问答等，增加活动趣味性。
5. 决赛表演入围决赛的选手进行决赛表演。
6. 颁奖仪式主持人宣布获奖名单，颁奖嘉宾进行颁奖。
7. 闭幕致辞八、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2. 制作宣传海报，张贴在公司显眼位置。
3. 利用公司内部邮件、群等渠道进行宣传。
九、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳创意奖（1 名）5. 最佳人气奖（1 名）十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、活动注意事项1. 活动报名需在规定时间内完成，逾期不候。
2023年校园达人秀策划书15篇
2023年校园达人秀策划书15篇校园达人秀策划书1一活动主题只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。
每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
四活动意义1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。
2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛：__年11月26日决赛：__年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1、通知__级各班文艺委员负责本班报名工作（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。
2、拟定通知和报名表，下发各班级。
3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4、报名时间，地点；待定校园达人秀策划书2一、活动主题：“飞扬青春，展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量三、活动时间3月10日至3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。
2、参赛对象：机电工程系××级所有学生3、活动时间：初赛：3月19日决赛：3月27日4、活动地点：G栋四楼5、活动流程：（1）学生会各部门负责人提前布置好会场（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。
健身达人秀策划书3篇
健身达人秀策划书3篇篇一健身达人秀策划书一、活动主题“挑战自我，秀出健康”二、活动目的本次健身达人秀活动旨在通过展示各种健身技能和才艺，激发人们对健身的热爱，提高公众对健康生活的认识和关注。
同时，为健身爱好者提供一个交流和展示的平台，促进健身文化的传播。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象所有健身爱好者五、活动内容1. 健身达人秀比赛：分为个人组和团体组，参赛者可以展示自己的健身技能、舞蹈、瑜伽、力量表演等，时间不超过 10 分钟。
2. 健康讲座：邀请专业健身教练或医生，举办关于健身知识、营养搭配、运动损伤预防等方面的讲座。
3. 健身展览：展示各种健身器材、健康食品、运动服装等，同时可以设置互动体验区，让参与者亲身体验健身的乐趣。
4. 亲子健身活动：设置适合儿童和家长一起参与的健身项目，如亲子瑜伽、亲子跑步等，增强家庭互动和健康意识。
5. 颁奖典礼：颁发健身达人秀比赛的奖项，表彰优秀的参赛者和团队。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传视频，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在健身房、社区、学校等场所张贴海报、发放传单，提高活动知名度。
3. 嘉宾邀请：邀请知名健身博主、运动员等作为嘉宾，增加活动的吸引力和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 安全第一：确保活动场地和设备的安全性，提前检查并排除潜在的危险因素。
2. 医疗保障：配备专业的医疗人员和急救设备，以应对突发状况。
3. 参赛者资格审核：对参赛者的资格进行审核，确保活动的公平性和规范性。
4. 志愿者培训：对志愿者进行培训，明确他们的职责和工作流程。
5. 活动后续跟进：活动结束后，及时对活动效果进行评估和反馈，为今后的活动提供经验参考。
九、活动效果评估1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2024年小学“校园达人秀”活动方案范文
2024年小学“校园达人秀”活动方案范文一、活动背景及目的随着社会的发展和科技的进步，小学教育也越来越注重培养学生的创造力和多元化发展。
为了激发小学生的潜能，展示他们的才艺和特长，我校计划在2024年举办一场名为“校园达人秀”的活动。
目的是通过活动的举办，提高学生的自信心和表达能力，让他们展示自己的才艺和特长，同时增进同学们之间的交流和合作精神。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月20日活动地点：校园操场三、活动内容1. 才艺表演：希望同学们能够展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演、书法、绘画等。
每个班级推选一至两个代表进行表演，每个表演时间为3-5分钟。
2. 手工制作展示：同学们可以展示自己的手工制作作品，包括折纸、剪纸、编织、陶艺等。
每个班级推选一至两个代表进行展示，同学们可以观看其他班级的展示并进行交流。
3. 科技创新展示：鼓励同学们展示自己在科技方面的创新成果，包括机器人制作、科学实验等。
每个班级推选一至两个代表进行展示，并与其他班级分享自己的创新成果。
4. 模特走秀：希望同学们能够展示自己的时尚品味和自信风采，每个班级推选一至两个代表进行走秀。
5. 班级合作表演：鼓励同学们进行班级合作表演，可以是合唱、舞蹈、小品等形式，体现班级的凝聚力和团队合作精神。
四、活动策划方案1. 指导老师筛选和组织学生参赛：指导老师负责收集同学们的参赛意向和报名情况，并根据参赛人数和表演内容进行安排和组织。
2. 班级选拔赛：各班级自行组织选拔赛，评选出代表参加校园达人秀的比赛。
3. 活动宣传：在学校内张贴活动宣传海报，通过班级通知等形式向全校同学宣传活动。
4. 活动进行：a. 活动主持人开场致辞，并介绍活动流程和表演内容。
b. 才艺表演和手工制作展示按班级顺序进行，每个班级表演完毕后由评委进行评分。
c. 科技创新展示设立展台，同学们自行展示和交流。
d. 模特走秀进行时，由评委进行评分，并选出优胜者。
魅力达人秀策划书3篇
魅力达人秀策划书3篇篇一《魅力达人秀策划书》一、活动主题“展现个人魅力，秀出达人风采”二、活动目的本次活动旨在为广大有才艺的人士提供一个展示自我的平台，让更多的人了解和欣赏他们的才华，同时也为了丰富人们的文化生活，提高社会的文化素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象有才艺的个人或团体六、活动内容1. 比赛形式本次活动将采用初赛、复赛和决赛的形式进行，初赛和复赛将采用淘汰制，决赛将采用评分制，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
2. 比赛项目本次活动将涵盖歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、杂技、脱口秀等多种才艺项目，参赛者可以根据自己的特长选择相应的项目进行比赛。
3. 比赛规则（1）参赛者必须在规定的时间内到达比赛现场，否则将被视为弃权。
（2）参赛者必须遵守比赛规则，不得有任何作弊行为，否则将被取消比赛资格。
（3）参赛者必须尊重评委的评判结果，不得有任何异议。
七、活动流程1. 报名阶段（1）在活动官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，包括活动时间、地点、内容、报名方式等。
（2）在各大高校、社区、商场等场所设置报名点，接受现场报名。
（3）报名截止后，对报名信息进行审核，确定参赛名单。
2. 初赛阶段（1）根据参赛名单，安排初赛时间和地点。
（2）初赛采用淘汰制，每位参赛者表演时间不超过 3 分钟，评委根据参赛者的表现进行打分，最终评选出进入复赛的名单。
3. 复赛阶段（1）根据进入复赛的名单，安排复赛时间和地点。
（2）复赛采用淘汰制，每位参赛者表演时间不超过 5 分钟，评委根据参赛者的表现进行打分，最终评选出进入决赛的名单。
4. 决赛阶段（1）根据进入决赛的名单，安排决赛时间和地点。
（2）决赛采用评分制，每位参赛者表演时间不超过 8 分钟，评委根据参赛者的表现进行打分，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（1）在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖的参赛者颁发证书和奖金。
（2）邀请嘉宾进行表演，为活动画上圆满的句号。
2024年校园达人秀活动策划书
2024年校园达人秀活动策划书尊敬的评审委员会成员：感谢您抽出宝贵的时间阅读我们的校园达人秀活动策划书。
在接下来的____字里，我们将详细介绍本次活动的目的、规模、内容和实施计划，希望能够得到您的认可和支持。
一、活动目的校园达人秀是为了展示学生的才艺、增加校园的活力和凝聚师生情感。
通过此次活动，我们希望激发同学们的潜能和自信，同时促进校内师生之间的交流和互动，营造一个积极向上的校园文化氛围。
二、活动规模1. 参与人员：全校学生均可报名参加，预计约有500名同学参与。
2. 活动时间：本次活动预计于2023年10月举行，历时一天，包括预赛和决赛。
3. 活动地点：校内体育馆作为活动的主要场地，可容纳大约1000人的观众，并设有专业的舞台和音响设备。
三、活动内容1. 分类比赛：本次活动将设置多个不同的比赛项目，包括歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
同学们可根据自己的兴趣和特长选择参与的比赛项目。
2. 评委评分：活动中将邀请专业的评委团队对参赛选手进行评分，并评选出各个项目的优胜者。
3. 现场观众投票：为了增加互动性和参与度，活动现场将设置观众投票环节，观众可以通过扫描二维码参与投票，选出自己心目中的最佳选手。
四、实施计划1. 策划准备阶段：（1）确定活动目的和规模，编写策划书；（2）成立组织筹备小组，确定各个岗位和职责；（3）制定活动预算，寻找赞助商和合作伙伴；（4）制定宣传计划，包括网上宣传、海报制作和校内宣传等；（5）设计比赛细则，包括报名方式、赛事规则和评分标准等。
2. 活动准备阶段：（1）启动报名通道，同学们可通过线上平台报名参加；（2）确定评委名单，邀请专业人士担任评委；（3）租赁活动所需设备，包括舞台、音响、灯光等；（4）安排现场工作人员，包括导演、舞台策划、音响调试等；（5）准备奖品和证书，表彰优胜者。
3. 活动实施阶段：（1）举行预赛，筛选出决赛选手；（2）安排决赛演出顺序和时间表；（3）进行决赛演出，评委评分和观众投票；（4）颁发奖品和证书，宣布比赛结果；（5）进行后期宣传和总结，向全校师生进行回顾和反思。
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达人秀活动策划方案
达人秀活动策划方案1
一、活动主题
“飞扬青春，展现自我”
二、活动背景
为了迎接我院10级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的
为广大新生提供一个展现自我的舞台，开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排
1、时间：20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、活动总体安排：
第一阶段：宣传阶段：10月24日（周日），发文件并通知到各班。
第二阶段：报名阶段：10月28日-10月29日，交报名表。
第三阶段：初赛阶段：11月3日-11月4日
复赛阶段：11月10日
半决赛阶段：11月17日
决赛阶段：11月20日晚
五、活动对象：
10、09、08级学生
六、活动场地
大学生活动中心及大礼堂（决赛）
七、活动要求
1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动，并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则
1、初赛、复赛时会邀请五名评委，如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制，分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%，复赛的晋级率为40%，半决赛的晋级率为50%，最后决赛取冠军一名，亚军两名，季军两名
九、奖项设置：
一等奖1名：100元
二等奖2名：60元
三等奖2名：40元
所有奖项均颁发荣誉证书及奖品
十、经费预算：
奖品：100×1+60×2+40×2 =300元
证书：10×5=50元
海报：
横幅：
彩带、气球等布置场地物品：
策划书：学生会
达人秀活动策划方案2
活动前言：如歌的四月，似锦的四月，我们迎来的将是一个青春的四月，一场属于农大师生的盛会。
为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。
活动主题：SHOW出你的范儿，下一个达人就是你
活动目的：通过此次的活动，丰富学生校园生活。
增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。
活动对象：河南农业大学全体学生
活动时间： 3月份
活动报名方式：
1. 将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。
2. 通过在PK赛现场报名。
具体方式将会在贴吧，微博说明。
活动前期工作：
1. 由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。
再经各院文艺部下达活动通知。
2. 通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。
3. 联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。
各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。
同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。
4. 联合外联部，解决有关经费问题。
活动流程策划：
本次活动将按周进行，
1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“O”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。
2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。
选手可以带“亲友团”，为自己加油。
观看的比赛的`同学也可以现场报名，与待定选手进行PK。
3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上，保证活动公开，公平的同时，使大家了解活动进程
4.每周周末将会公布本周的冠军达人。
并会对冠军达人予以奖励。
5.经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。
活动其他建议：
“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。
比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。
校文艺部
XX年2月23日达人秀活动策划方案3
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题：追求梦想，秀出绝活，展示个性
三、活动口号：只要你敢show，达人就是you
四、活动对象 :广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。
）
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。
本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段：宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段：各类项目评比
（一）常规项目评比
1、艺术表演类（音乐）
2、艺术作品类（美术）
（二）非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。
年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。
实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。
第三阶段：“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容：
一、常规项目：
（一）艺术表演类
1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
（一）科技类
1．魔术、魔方拼图现场秀；
2．自创发明科技作品现场秀；
3．超强记忆力现场秀等。
（二）生活类
1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）
2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
（三）趣味体育类
1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）
2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
（四）其他。