本科生毕业设计(论文)工作记录本(1)
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

完成系统调试及论文初稿。
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2013年4月1日—2013年5月10日
完成论文二稿及终稿,并准备答辩材料。
请指导教师签署意见
该课题是应用PLC对电热锅炉进行控制的毕业设计项目。目前一般的小型锅炉控制仍然比较落后,热效率较低、资源浪费严重。该学生以典型的电热锅炉模型作为被控对象,拟通过PLC对锅炉的温度、水位、压力等指标进行控制,实现锅炉的自动化运行。课题立意来自实际工程,所采用的PLC技术手段比较成熟。该学生对本课题的研究任务还是明确的,对其研究方法经过培训后总体有了一定了解,在开题前期也做了调研和参观,熟悉了电热锅炉的工艺流程,对PLC技术的应用现状有较具体的了解,其课题的设计方案可行。因此,同意该学生的开题报告和参加开题答辩。但进度安排还不够具体,需要进一步细化。其中关于电热锅炉的参数还不够具体,如何应用仿真还阐述不够清楚,需要尽快补充。另外,PLC的设计内容、温度传感器及其他器件的选用,还需要进一步学习和了解。此课题虽然难度不大,但工作量还是比较饱满,对于诸如温度模拟量的应用设计对该学生应该是难点。希望该学生抓紧时间,做好设计安排,并及时与导师沟通和汇报,以取得及时有效的指导,确保课题的完成质量。
本课题利用PLC技术,从控制手段上是很成熟的;本人在PLC方面也进行了学习,具备了一定的基础。为了能够更好完成本课题的设计任务,我还到生产电热锅炉的企业进行调研和参观,熟悉了控制系统的工艺流程。因此,本课题的立项到研制,都是可行的。从我个人来说,此次毕业设计是一次好的学习和锻炼机会。我可以完成本课题的毕业设计及提交合格论文。
本科学生毕业论文(设计)工作记录

编号:哈尔滨体育学院本科学生毕业论文(设计)工作记录(届)论文题目:姓名:学号:系别:专业:指导教师:目录一、本科生毕业论文(设计)题目审批表二、毕业论文(设计)开题报告三、本科生毕业论文(设计)中期检查表四、本科生毕业论文(设计)指导过程记录表五、本科生毕业论文(设计)指导教师评语六、本科生毕业论文(设计)答辩记录表本科生毕业论文(设计)题目审批表学校: 系别:专业:哈尔滨体育学院××届本科毕业论文(设计)开题报告论文(设计)题目:科学研究性质:开始日期:年月日完成日期:年月日学生所在单位:系年级班级专项学生姓名:指导教师:科学研究性质:一、基础理论研究基础理论研究是以发现和研究英语语言的基本规律,发展其科学理论,揭示各种现象之间的联系为主要目标的研究。
二、应用研究ﻩ应用研究是指在体育领域内为特定的应用目的所进行的研究。
应用研究的任务是为了解决实际的问题,应用有关基础理论提供的科学原理,着重解决一些关键性、基本的实际的问题。
二、开发研究开发研究又称推广研究,即对科研成果作进一步的验证和推广。
如创造新技术、新材料、新设备、新产品、新工艺等研究。
它的主要任务不是探求新知识,而是解决如何应用已知理论和原则提出新技术的应用、新产品的生产。
本科生毕业论文(设计)中期检查表学校: 系别: 专业:本科生毕业论文(设计)指导过程记录表本科生毕业论文(设计)指导教师评语学校:系别: 专业:注:此表装入学生档案。
本科生毕业论文(设计)答辩记录表学校: 系别:专业:注:此表装入学生档案。
论文毕业论文工作记录册

攀枝花学院Panzhihua University本科毕业论文工作记录及成绩评定册(文管类用)题目:学生姓名:学号:所在院(系):专业:班级:指导教师:职称:助理指导教师:职称:年月日攀枝花学院教务处制使用说明一、此册中各项内容为院(系)对本科毕业论文的工作和成绩评定记录,请各环节记录人用黑色或蓝色钢笔(签字笔)认真填写(建议填写前先写出相应草稿,以避免填错),并妥善保存。
二、此册于学校组织对各专业题目审查完成后,各院系汇编选题指南,经学生自由选题后,由院(系)组织发给学生.三、学生如实填好本册封面上的各项内容和选题审批表的相应内容,经指导教师和院系领导小组批准后,交指导教师;指导老师填好《本科毕业论文任务书》的各项内容,经教研室审核后交学生签名确认其毕业论文工作任务.四、学生在指导老师的指导下填好《本科毕业论文开题报告》各项内容,由指导教师和教研室审核通过后,确定其开题,并将此册交指导老师保存.五、指导老师原则上每周至少保证一次对学生的指导,如实按时填好《本科毕业论文指导教师工作记录》,并请学生签字确认。
六、中期检查时,指导老师将此册交学生填写前期工作小结,指导教师对其任务完成情况进行评价,院(系)中期检查领导小组对师生中期工作进行核查,并对未完成者提出整改意见,院(系)将此册交指导老师保存。
七、毕业论文定稿后,根据院(系)工作安排,学生把论文(打印件)交指导老师评阅。
指导老师应认真按《本科毕业论文指导教师成绩评审表》对学生的论文进行评审并写出评语,然后把论文和此册一同交院(系)。
八、院(系)将学生的论文和此册分别交两位评阅人评阅后交院(系)保存。
九、院(系)答辩委员会审核学生答辩资格,确定答辩学生名单,把具有答辩资格学生的论文连同此册交各答辩小组。
十、学生答辩后由答辩小组记录人填好《本科毕业论文答辩记录表》中各项内容,然后把学生的论文和此册一同交所在答辩小组,答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交院(系)。
毕业设计工作进程记录

毕业设计(论文)工作进程记录表1注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕,返还给学生。
毕业设计(论文)工作进程记录表2注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕,返还给学生。
毕业设计(论文)工作进程记录表3注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕,返还给学生。
毕业设计(论文)工作进程记录表4注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕,返还给学生。
毕业设计(论文)工作进程记录表5注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
两日内审阅完毕,返还给学生。
毕业设计(论文)工作进程记录表6注:1、此表每完成一项阶段工作填写一次;2、1-4栏有学生本人填写,第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写;3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚;4、填写要实事求是;5、填写后交指导教师审阅,指导教师应认真填写审阅意见,特别应指出问题和改进意见。
本科毕业生论文工作记录

郑州大学体育学院本科学生毕业论文(设计)工作记录( 2012届)论文题目:从凤凰卫视的成功剖析知名媒体的品牌塑造之道姓名:学号:系别:体育新闻与管理系专业:新闻学指导教师:二零一二年五月使用说明一、本记录包括六部分:开题(第2-5页)、指导(第6-7页)、小结(第8页)、预审(第9页)、答辩(第10-11页)、标准(第12-14页)。
二、封面“编号”一栏,由系统一填写。
三、论文成绩由三部分组成:“开题报告和接受指导态度”占20%,由指导教师评分;“论文质量”占60%,由答辩小组评分;“论文报告答辩能力”占20%,由答辩小组评分。
论文总评成绩由答辩小组计算,答辩委员会审核,论文成绩采用百分制。
三部分评分标准见标准(一)、标准(二)、标准(三)。
四、第9页“审核教师意见”由系答辩委员会指定教师对开题、指导和论文基本结构进行审核,并就可否参加答辩提出意见。
五、第10页“成果处理意见”指是否推荐维系级、院级优秀毕业论文(由系答辩委员会填写)。
“成果处理结果”由教务处填写。
六、本表流程本表在开题和撰写过程中由学生持有,论文撰写结束将本表和论文一并先交给指导教师阅评,然后由审核教师审核,再交答辩小组阅评,答辩结束评定成绩后,交系答辩委员会审核,审核和成果处理后本表和论文交系存档。
图1 本科生毕业论文(设计)工作记录流程一、开题开题日期:2012 年3 月 17日二、指导三、小结四、预审五、答辩六、标准标准(一)开题报告和接受指导态度评分标准标准(二)毕业论文质量评分标准标准(三)毕业论文报告和答辩能力评分标准。
毕业设计(论文)工作情况记载簿

毕业设计(论文)工作情况记载簿题目:子题:院(系)专业学生姓名:班级学号:指导教师签章:职称(学位)指导教师主要职责1.提出选题报告。
报告包括课题题目、选题的依据、目的、主要内容、进行方式、份量大小及所需技术物质条件等,供领导审查和学生选择时参考。
2、根据课题拟定毕业论文(设计)任务书,做好设计或研究的必要准备工作,指导查阅文献资料,审阅学生文献综述和外文翻译,指导编制毕业论文(设计)计划和确定工作进程,审定毕业论文(设计)方案等。
3、指导教师必须定期检查学生的毕业论文(设计)进度和质量,给予必要的指导和答疑,每周不少于2次,每次不少于2学时。
因故不能按规定进行指导者,须向系毕业论文(设计)领导小组组长办理请假手续,每次请假时间不得超过一周。
指导教师在指导过程中要注意引导学生积极思考问题,培养学生的创新意识,做到既不包办代替又不放任自流。
4、毕业论文(设计)实行导师全面负责制。
导师不仅应对课题进行全面指导,还应负责学生日常思想行为管理、组织纪律管理、出勤管理等,对不认真进行毕业论文(设计)和违反纪律的学生要及时帮助教育,对难以处理的问题应及时上报系毕业论文(设计)领导小组组长。
5、指导学生规范地撰写毕业论文、毕业设计(包括设计说明书、计算书、实验报告、图纸或论文等),审阅毕业论文、毕业设计(包括设计说明书、计算书、实验报告、图纸或论文等)。
6、根据学生各方面表现和毕业论文(设计)完成的质量,如实填写毕业论文(设计)评语。
7、指导学生做好毕业论文(设计)的答辩工作。
8、在校外指导毕业设计(论文)的教师应代表学校与有关单位一起,落实好与毕业设计(论文)有关的工作,妥善处理毕业设计(论文)工作中的有关问题。
学生的任务及要求1、所有本科学生必须做毕业论文(设计),不得以实习或其它形式代替此环节。
2、学生必须根据导师下达的任务书,以严谨、求实、创新的良好态度完成毕业论文(设计)工作,要尊重导师,主动接受导师的检查和指导,定期向导师汇报工作进度和存在的问题。
本科毕业设计(论文)指导过程记录表

指导内容
记录(八)
时间:年月日
指导内容
记录(九)
时间:年月日
指导内容
记录(十)
时间:年月日
指导内容
记录(十一)
时间:年月日
指导内容
记录(十二)
时间:年月日
指导内容
记录(十三)
时间:年月日
指导内容
记录(十四)
时间:年月日
指导内容
记录(十五)
时间:年月日
注:1)此表格是学生毕业设计(论文)归档材料之一,由学生填写,一周填一格,手写、打印均可;
2)表格内容不够填写可另附纸。
安徽理工大学本科毕业设计(论文)指导过程记录表
题 目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
教研室
政治学与行政学系
指导内容
记录(一)
时间:年月日
指导内容
记录(二)
时间:年月日
指导内容
记录(三)
时间:年月日
指导内容
记录(四)
时间:年月日
指
记录(六)
时间:年月日
指导内容
记录(七)
毕业设计(论文)学生工作过程记录本

2011年3月15日
一、会议名称:每周工作报告
二、会议时间:2012年3月22日
三、会议地点:XXX
四、会议主持人:XXX老师Fra bibliotek五、出席人:XXX
六、会议内容:
在这次开会中,XXX老师检查了我们的实习报告,我们基本上都正确的完成了实习报告的撰写,都没什么大的问题。同时XXX老师给我们提出了下周所需要完成的任务:开始画3108发动机的CAD纵横剖图。这个工作时很庞大的,毕竟我们没有见过真正的108发动机,内部情况也不是很清楚,因此老师要求我们去网上多查些发动机剖视图,为下面画剖视图埋下铺垫。
会议记录人:XXX
2012年2月23日
一、会议名称:每周工作报告
二、会议时间:2011年3月1日
三、会议地点:XXX
四、会议主持人:XXX老师
五、出席人:XXX
六、会议内容:
这次开会XXX老师首先检查了我们翻译的进度,还有部分同学没有完成,XXX老师就我们翻译中的一些不通顺的句子指出来,让我们予以改正。我们都虚心记下了我们翻译中存在的一些问题。另外对于我的毕业设计,因为要画曲轴的三维造型,对于Pro/E这个软件还存在着很多不懂的问题,所以我一一的请教了XXX老师,对我的毕业设计起到了一个很大的作用。
会议记录人:XXX
2012年3月26日
一、会议名称:每周工作报告
二、会议时间:2012年3月29日
三、会议地点:XXX
四、会议主持人:XXX老师
五、出席人:XXX
六、会议内容:
这次开会,我的发动机纵横剖视图已经接近尾声了,老师表扬了我的工作进度,并对我的工作态度给予表扬,鼓励我一定要坚持努力踏实的作风。除此之外,其它同学的完成速度也都还不错,并给我们下达了下一阶段的任务:完成对论文前言的撰写,并要求至少引用15篇相关文献,其中包括5篇英文文献。XXX老师给我们讲解了有关前言该怎么写的问题,并指出了前言的模式。
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上海应用技术学院学生毕业设计(论文)使用授权声明
上海应用技术学院有权保留本人所送交毕业设计(论文)的原件、复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。
学生签名:日期:年月日
毕业设计(论文)中期检查
学生:项目进展情况、遇到的问题和难点、研究收获及体会;与导师见面情况、讨论的主要问题。
指导教师:对学生安排指导及提出的问题进行回复,并对其工作提出意见和建议;对学生整成汇总表,届时打印装订在该手册中,如见面指导时手写参见下面指导填表格式,一并按时间顺序装订入手册。
说 明
1.本记录本用于本科生毕业设计(论文)工作阶段重要事项的记录。也作为开题、中期、后期、答辩检查依据之一。
2.学生在毕业设计(论文)工作期间,每周应及时完成教师的指导要求,通过网上“过程检查”管理模块,对照毕业设计(论文)进程填写一周工作内容、完成情况、存在的问题,并由指导教师及时给予指导
3.记录内容:
5.手册在毕业设计(论文)答辩前完成。
6.毕业设计(论文)工作手册是学生毕业设计(论文)的附件之一。学生应保管好此手册,毕业设计(论文)工作完成后,装入毕业设计(论文)资料袋内。
毕业设计(论文)题目变更记录
变更后题目
变更日期
变更原因
指导教师:
上海应用技术学院学生毕业设计(论文)诚信承诺
本人承诺,所呈交的毕业设计(论文)是我个人在指导教师指导下进行的毕业设计(论文)工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。