三四年级 游记作文
小学生四年级游记作文400字【七篇】
【导语】移步观察法按游览顺序写⾃⼰的游记所见所闻，动态与静态相映成趣，写出事物的特点，重点突出，中⼼明确，这就是⼀篇好的游记作⽂。
为⼤家提供《⼩学⽣四年级游记作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣四年级游记作⽂400字 要去秋游了，同学们早早的到达学校集合，等待着准时出发了。
路上我们看到了⼤⼤的⾼楼、⼀⽚⽚⽥野、绿绿的草地，导游在车上跟我们玩了游戏，⼀会⼉过去了，就到了泉林⼭庄的门⼝，我们等车停了，就急急忙忙的下车了，我们跟着⽼师和导游到科学馆，到了那，同学们⽤好奇的眼睛去体验科技的奥秘，我们第⼀个就去看了三只航天飞机，⼀个是神⾈六号，第⼆个是神⾈五号，第三个是神⾈三号，是中国太空⼈上太空的航天飞机。
第⼆个是龙卷风制造仪，是利⽤⽔蒸⽓来制造龙卷风的。
龙卷风分别有两种，第⼀种是路龙卷，第⼆种是海龙卷。
第三个是让头发竖起来的怒发冲冠，只要⼀个⼈上去按住圆球，开启开关，⼈的头发就会竖起来。
第四个是奇形妙屋，进去后，同学们都会往下⾛，脚不听使唤，有的同学在⾥⾯完着，有的冲出去，有的滚出去，甚⾄还有爬出去。
第五个就是就是⼀间房⼦，⾥⾯⾮常的深，同学们看了⼀下就⾛了。
第五个是隐形⼈，只要⼀进去，⼈就隐形了，真是奇怪。
出来了科学馆，我⼼⾥猛在显⽰⼀句话，科学原来是那么⽆穷的。
我们到了餐厅，吃了⼀顿丰富的午餐，然后我们排好⾃⼰的队伍，⾃由的玩。
我们组玩了海盗船、梦幻⼀号、疯狂飞屿、爬岩⽯等等，可是我组的组员们有时不听我的命令，真是担⼼，时间⼀分⼀秒的过去了，我们要回去了，我今天过了⼀个既担⼼⼜愉快的秋游。
【篇⼆】⼩学⽣四年级游记作⽂400字 去年，爸爸妈妈带我去了青岛。
到了青岛，见到了⼀望⽆际的⼤海。
我⽴即跑到海⾥，欢呼起来："⼤海，我来了!"说着，⼤浪涌来，我被卷进海⾥。
我站在海的浅⽔区域，踩在沙⼦上很舒服，我上岸后发现沙滩上有很多⼩洞，我坐在沙⼦上，往⾥看，发现⾥⾯有⼩螃蟹。
四年级游记作文（精选58篇）
四年级游记作文（精选58篇）四年级游记作文篇1今天，我们离开了内蒙古，一直从北向南，来到了延安。
我们来到黄河旁边的一个景区，爸爸告诉我：“黄河是男人的一种精神，也是男人的一种性格。
”我说：“才不是男人的性格和精神呢！，要不，你是男人，咋就不敢下去游泳呢！”哈哈！我赢了，我爸爸无话可说啦，哈哈！我们先去了黄河的乾坤湾，那里有着美丽的风景，青山绿水，还有一些快艇在河上行驶呢。
我们又去了清水湾，它是最大的一个弯，那里也非常的美丽，有山有水，而且这里的黄河就像一匹千里赤兔马，一直在奔腾着，川流不息，勇往无前。
因为实在太累了，我们就找了个农家乐，睡午觉，休息了。
我看了看电视，我们就出去吃饭了。
在路上，我认识了一种鸡，他的名字叫珍珠鸡，他的营养比山林土鸡，乌鸡的营养价值都要高的多。
我还看见了猫头鹰，他长着大大的翅膀，又大又黄的眼睛，尖尖的耳朵，黑黑的身体，在晚上觅食。
听说他的脑袋可以一百八十度旋转呢，是不是很厉害呢！到了饭馆，我点了珍珠鸡，真的非常非常好吃呢！想起今天的沿黄之旅，我想起一段诗句，那就是：九曲黄河万里沙，孤城遥望玉门关。
今天可真快乐啊！四年级游记作文篇2昨天，Miss cao带领我们去长沙动物园观赏动物，今天，我就来说说我们班去了哪里。
我去动物园前一天晚上，一直都睡不着。
心里很激动，但是想着想着就睡着了。
第二天早上，我还不到六点就起床了，我怀着激动的心情去了学校，进了班级，大家也更我一样很激动。
上午八点，我们开始出发了。
大家在路上唱歌，说话，玩游戏……各种各样。
两个小时后，我们到了动物园。
哇！好壮观啊！奇妙的售票处，各种各样的观光车……等等等等。
我们进了动物园后，导游说：“我们到观光车上看动物吧！”刚下车，又上车，大家苦不堪言：“为什么不直接去玩呢？”“为什么不让我们买东西呢？”但大家还是没有办法，只好跟着导游上了车。
首先我们参观了大白虎，我们班好像跟大白虎是朋友似的，一有大白虎他们就高兴地大叫：“大白虎！大白虎！”接着我们参观了很多动物。
小学四年级游记作文400字【六篇】
【导语】游记是汉语词语，汉语读音为yóu jì，是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。
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【篇一】小学四年级游记作文400字昨天，我和妈妈查看了关于青海湖的资料，从中知道了青海湖位于西宁市西北151千米处。
面积是4583平方千米，湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处达到31米，是我国、的内陆咸水湖。
湖中有鸟岛、鸬鹚岛、海心山、沙岛和三块石五座小岛。
今天早晨八点出发，爸爸、我和妹妹一起去往青海湖。
半路上，爸爸让我和妹妹出来在公路上跑步100米，刚刚坚持跑完，我就感觉头晕眼花，全身无力，心脏跳动的飞快，还隐隐约约的感觉有点疼，呼吸也很困难。
等过了30分钟，我才缓了过来，不过只要用力吸气就会心疼，爸爸说这就是高原反应。
来到了青海湖边，当我第一眼看到青海湖的美丽风景时，我惊呆了——那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上。
周围的草原上有许多的牛群和羊群。
它们有的在低头吃草，像是在回味什么；有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。
湖水、草原、鸟岛构成了一幅美丽的画面。
青海湖，一个美丽祥和的地方，让人向往，让人留恋难舍。
【篇二】小学四年级游记作文400字我做梦都想去北京看看，国庆节爸爸妈妈圆了我的梦。
一大早我们坐飞机来到北京，金秋时节的北京，让我感到秋天真的到来了，树叶开始变黄凋落了，人们都穿了长袖的衣服。
吃过午饭后，我们来到恭王府。
恭王府是大贪官和珅曾经住的地方。
进了恭王府，首先是一座白墙红瓦的大房子，这座房子是和绅的藏宝库。
接着，我们来到一座八角形状的大戏楼前，红漆的大柱，绿绿的栏杆，黄漆的戏台，各种颜色交错在一起，仿佛成了一座彩虹楼。
走进屋子戏台前面摆放着几十张咖啡色的桌椅，桌子上摆放着各种各样的北京小吃，热气腾腾的茉莉花茶。
我马上抢了一个座位坐下，津津有味的吃起小鸡蛋饼来。
四年级游记作文（通用44篇）
四年级游记作文（通用44篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级游记作文（通用44篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级游记作文篇1暑假，我和爸爸妈妈来到了北京的八达岭长城。
到了坐缆车的地方，排的长队一眼望不到尽头。
坐缆车就像坐飞机一样，一揽崇山峻岭。
我好奇的问妈妈：“长城长啥样啊？”妈妈给我卖了个关子，没有告诉我。
缆车到了，长了长城，我不由大为感叹。
长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，看了介绍，从东头的山海关到西边的嘉峪关足足有一万两千多里。
我实在想不到古代人民是如何我建筑长城的！我们走到了“好汉坡”，我也已经累的气喘吁吁。
长城的砖墙是由一块儿一块儿长达50厘米的巨型条石组成，手扶着长城的墙壁，踏着脚下的方砖，即使很累，但我依然觉得很自豪——我有一个伟大的国家！接着，我们走到了一个堡垒，这样的堡垒在长城上每隔300多米就会出现。
它们是用来屯兵打仗互相照应的。
走着走着，时间已经临近黄昏，我们只好返回。
回来的路上我在想，我们的国家真是一个文明古国啊，单从一个简单的长城就能看出，古代人民是多么的伟大。
我真自豪，我的祖国我爱你。
四年级游记作文篇2爸爸妈妈带我去了很多地方，比如：动物园、颐和园、故宫等等，但最让我流连忘返的还是那次奇特的死海之旅。
上次暑假，我们去了死海。
听说死海的水盐分很高，水里的矿物泥对皮肤很好，人躺在上面不会掉下去。
来这里游玩的游客络绎不绝，还有很多国际友人。
我十分激动，二话不说和哥哥一起跳进了死海，平静的海面溅起多多浪花。
我们很小心翼翼地保持平衡，慢慢的平躺了下去，还真沉不下去。
虽然为了保持平衡不能做大动作，但是看着湛蓝的天空，风儿不停地吹拂着身上的水珠，仿佛躺在草原一般，舒服极了。
离开死海，我们去了室内温泉，就在我刚下水时，哥哥猛然溅我一脸的水花。
我也毫不示弱，立马反击，这是一场水花与水花的较量。
四年级游记作文500字【七篇】
【导语】游记是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体，现在也多指记录游览经历的⽂章，游记有带议论⾊彩的，有带科学⾊彩的，有带抒*彩的。
⽆忧考为⼤家提供《四年级游记作⽂500字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级游记作⽂500字 今天，我和妈妈来到武当⼭。
我们乘着汽车在弯弯曲曲的⼭路上穿⾏着，看远处的⼭连绵起伏着，像波浪⼀样。
不⼀会，汽车来到索道售票厅门⼝，我们抱着好奇的⼼情买了票来到候车处。
向前望去，⼈们排成⼀条长长的队，像长龙似的。
等了好久，终于到我们了!我们终于登上缆车。
缆车缓缓上升，越升越⾼，我突然有种失重的感觉。
向四周看，全是⼤⼤⼩⼩、⾼⾼低低的⼭峰。
忽然，我看到⼀个很奇怪的⼭⽯，这个⼭⽯很⼤，像⼀个狗熊。
它⼿⾥拿着⼀棵树，头上戴着⽯帽⼦，⿐⼦尖尖的，好像准备出去打猎⼀样。
不⼀会，我看见了⾦童峰，不久⼜见到⽟⼥峰，这两座⼭峰相互对峙着，景⾊⼗分壮观。
最后，我们到了终点站：天柱峰。
下了缆车，我们随着⼈流来到了天柱峰最顶端的⾦顶。
我突然想到门票中有⼀张关于⾦顶的简介，便轻声念了起来：⾦顶，⼜名⾦殿，建天明永乐⼗四年，在天柱峰顶端。
读完之后，我不禁感叹于这么华丽的⾦殿历史的久远，感叹于它建筑的艰⾟!参观完⾦顶后，我们就下⼭。
正所谓“上⼭容易下⼭难”，我们⾛得腰酸背痛，才⾛了去南岩宫的⼗分之⼀，最后终于来到了南岩宫。
南岩宫位于⼭腰，由财神庙、威烈观、紫霄宫等⼏⼗处景观组成。
我们先去烧⾹拜佛，然后下⼭，不知不觉中，已经到了下午五点了，我们只好回到宾馆。
这次旅游我虽然很累，但玩得很开⼼，我多希望再多玩⼏天啊!【篇⼆】四年级游记作⽂500字 游览过北京的⼈，都爱提起颐和园，就像谈起⾃⼰最熟悉的朋友，⼼中充满了深深的怀念。
那曲折别致的假⼭，绿⽔围绕;那玲珑剔透的楼阁，耀⼈⽿⽬;那青翠繁茂的树⽊，令⼈陶醉。
把它⽐作⼀颗出⼟的明珠是⼀点也不过分的，如果你去游览⼀番，再细细咀嚼，就更会觉得这⼀⽐喻是恰到好处了。
全园的中⼼是⼀座⼤⼭，那⾼耸的假⼭全由黄⽯堆砌⽽成，⼭下流⽔淙淙，传来⼀⽚悦⽿的声⾳。
四年级游记作文（精选31篇）
四年级游记作文四年级游记作文（精选31篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级游记作文，希望能够帮助到大家。
四年级游记作文篇1星期六，我和妈妈来到了金仓湖游玩。
走到门口，呈现在眼前的是一个阔气的大门，它给人一种古代豪门底府的感觉。
走进大门往南，一幅美丽的画卷顿时展开：两棵足有5、6层的楼那么高，需要十几个人手拉手围起来粗的大树伫立在两边，一架铁索桥腾空悬挂在空中。
四边绿草遍地，鲜花盛开，一派生机勃勃。
绕过大树进赤足公园，我们顺着石子小路来到了吊桥前。
望着不停摇摆的吊桥，我们却步了。
可是沙滩的诱惑，使我们踏上了吊桥，努力让自己保持平衡，走了几步后发现两边的保护网很高，即使摔跤也不会掉到河里，又走了几步，我放心了，到第二座桥时，我从原先的小心翼翼到现在的大胆“放肆”。
过了吊桥，就是我向往的沙滩啦！沙子在阳光的照耀下白亮白亮的。
在沙滩边有一个开阔的湖面。
光着脚丫儿的我们迫不及待地奔入沙和水的怀抱。
踩在沙子上，痒痒的，任由沙子做足底按摩。
走向湖泊，水特凉爽，感觉贯穿脚板，越往中间越往下陷，沙子好像一下子变成了滑润的泥土，像沼泽一样，把我们拉下去。
沙滩边传来阵阵叫声，水浪声，嬉戏声，汇成一首欢快的乐章。
金仓湖一游，使我们流连忘返，让我们全身轻松！四年级游记作文篇2今年夏天，妈妈带全家人到海边，到了海边，一眼望去整片海非常美丽，再加上去的时间已经是黄昏了，因此看到的景象更是无法用言语来形容它的美。
一到海边，我就迫不及待的脱下鞋子，马上冲向海里。
当脚一碰到那冰冰凉凉的海水，好舒服呀！正当心里想着：“好久没到海边来玩水了，今天可真是开心……”，就在想着的剎那间，一个不小心我就滑了一跤，跌个四脚朝天，全身都湿透了，嘴巴还尝到海水咸咸的味道。
一时兴起，我开始抓螃蟹，看到螃蟹那小小的身子横行走着路，真是可爱极了！抓完螃蟹后，我们又将它放生，抓螃蟹的乐趣多，但有时候也会不小心被螃蟹螫到，痛得我哇哇大叫呢！把螃蟹放生后，我们沿着美丽的拱桥散步，享受在大自然中迎风拂面的感觉。
四年级游记作文(通用30篇)
四年级游记作文（通用30篇）四年级游记作文 1游客朋友们：大家好!我是桂林漓江的导游，我姓张，大家叫我小张好了。
首先，我代表我们旅行社，祝大家在这短短的一天游中，能玩得开心，欣赏到更多的美景。
第一站我们先去漓江，坐小竹筏游玩漓江。
大家坐上船后，会见到很多的小竹筏，唱山歌是我们壮族的风俗，我领唱，你们跟我学，会有很多人一起唱起来的。
大家知道山上的人为什么近视眼的少吗因为啊，山远又高，经常看远处的风景，眼就不会近视了。
相信看过电影《刘三姐》的朋友一定很多，那就是在这里拍的，那水清的蓝，蓝的绿，能清晰地看到水底的石头。
第二站我们要去的是大榕树。
那棵榕树据说有几百岁了，它的枝叶茂盛，树高有几十米，横着又长了几十米，树根和树干都分不清了，有榕树之王的称号。
去大榕树的`路上，我们还路过月亮山，远远看去，月亮的阴晴圆缺显现出来，自然界真是神奇得很。
在大榕树风景区出来，我们大家先去小山村吃饭。
中午饭后，我们去今天游玩的最后一站，著名的象鼻山风景区。
为什么叫这个名字呢是因为那坐山横看像一只大象，在前面有条山石伸下来，弯成一个洞，像鼻子一样，所以就叫做象鼻山了。
我们坐上竹筏，就能进入象的鼻洞，里面还珍藏着桂林的名酒---桂花酒呢! 一天紧张而愉快的游玩就要结束了，亲爱的狗肉们，我们下次再见。
哦，忘了告诉大家，在我们这里，狗肉就是好朋友的意思啊!四年级游记作文 2我去过许多地方，有：海洋公园、迪士尼、南昆山、蕉石岭……但是使我印象最深刻是在我六岁时爸爸妈妈带我去在陕西——那雄奇壮观的华山。
华山远看很高，顶峰仿佛刺破了天空。
近看更高，看不到山顶。
由于山路较陡，所以我们坐缆车上了华山北峰，华山北峰海拔1614。
7米，为华山主峰之一。
一到山顶是一个平台，在平台上面我看到一块大石头，上面横刻着字，写道：飞雪连天射白虎，笑书神侠倚碧鸳。
除了这块石头，还有很多石头，有一块像鱼的大石头，上面刻着“双鱼峰”，还有一个石头在最顶峰，竖刻着“华山论剑”四个大字。
四年级游记作文（精选44篇）
四年级游记作文四年级游记作文（精选44篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级游记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级游记作文 1西湖，想必大家都去过吧。
被称为“海上明珠”的西湖，只要一到假日时间的西湖，人山人海，车开不动了，交警也上气不接下气呢！四月三号，清明假期间，我骑着赤兔马和家人一起骑去西湖。
路上经过了四十分钟的骑行时间，来到美丽的西湖。
我停下脚步，瞪圆了眼睛看向远处的西湖战西湖腰膜胧胧，像仙境一般，美不盛收。
水面静得像明镜一般。
一阵微风吹过，浅绿色的'西湖泛起了层层波纹。
一刹那间，明镜破碎了，可是过了一会儿又恢复宁静，恢复如初。
站在宝石山上又是番不同的景色。
西湖、断桥、雷峰塔……一切名胜尽收眼底。
水底上的几只鸭子时不时的钻下水底扑鱼。
鸳鸯刚从睡梦中醒来。
伸了一个懒腰，拍拍翅膀，跃进水中，和鸭子们一起去玩了。
为我们西湖这一幅水墨画添上了一丝生机。
从宝石山上下来，来到了西湖旁边。
在烈日的照耀下，湖面发出了个个光斑，闪闪发光，像一颗颗小星星似的眨眼睛。
再近点，西湖的绿呈现了出来。
树的叶是绿的，水是绿的，青苔是绿的，连我自己也变成绿色的了……墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……多少种绿也形容不了西湖的绿。
西湖，真不愧是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”四年级游记作文 2今天因为弟弟去牡丹园表演的缘故，我开始了“牡丹园半日游”。
刚走到牡丹园门口，人们就肩挨着肩，真是人山人海，熙熙攘攘，门开了，人们都峰涌而入。
牡丹园果然名不虚传。
牡丹的颜色可多了，有红色的，有白色的，有粉色的，还有黄色的.……色彩相当丰富。
我喜欢的花有两种，有一种是红牡丹，第二个是白牡丹。
那朵牡丹大大的，比我的一个巴掌还要大，里里外外，我数了数一共有9层，花瓣是水滴状，花蕊金澄澄的，开的更大了，仿佛在炫耀自己的美丽。
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一路上，有很多游人向我竖起了大拇指：“这小子真棒！” “哇，太厉害了！”这更加增强了我的信心。 爬了一段，我坐在台阶上，望着对面的玉屏楼，望着远处的莲花峰、 光明顶，心头充满着美妙的感觉。 接着，我们爬到一处极险的地方，下面是万丈悬崖，而我们所站的 位置只有一米左右的宽度。放眼一望，茫茫一片雾海，对面的山峰显 得隐隐约约，若有若无，甚至已看不清上来的山路了。 走过这一段险路，我才看到边上一块牌子上写着“鲫鱼背”三个字， 原来这就是传说中黄山最险的地方——鲫鱼背。山谷深不见底，而陡 峭的山壁上，却明显的生长着生命力极强的黄山松。 虽然感到脚步越来越重，可天都峰却离我越来越近了。突然，爸爸 惊喜地叫道：“到天都峰顶了！”我抬眼一看，果然有一块牌子，上 面写着在：天都绝顶，海拔1810米。我激动极了，扶着那块牌子， 爸爸赶紧拿出相机摆个POS，和峰顶石碑来个合影。 下山后，我的心情久久不能平静。心想做一件事不就像是登山一样 吗？靠的是坚定的信心再加上自己不懈的努力。（感悟和心得）
对事情的心得----心灵的成长
举例： 武夷山不仅山美，水美，这里的人心灵更美。真 是一个让人流连忘返的人间仙境呀！
范文分析：
今天，就要爬黄山了，我非常兴奋。 爸爸说：“你要爬哪座山峰呀？” “天都峰！”我不假思索的答到。 “我估计你爬不动。” “我一定能爬上去”，我信心十足。 “那好，就爬天都峰”。 我两腿像装了发动机一样，一口气就爬到了“老道口”。左 边时玉屏楼，右边就是高耸、陡峭、巍峨的黄山第一险峰—— 天都峰。爸爸故意在一旁嘀咕：“上天都，又怕你爬不动，不 上吧，又有点可惜。” 我斩钉截铁地说：“上，我能行！”“好，要有勇气！”于是， 我们开始登山了。说是爬，还真是爬哩。我听当地人说，这里 有一千三百多级台阶。因为每一级都很陡，我就买了一双手套， 四肢全部用上，在台阶上爬起来。
二、把行程写明
时间，地点要交代清楚
时间顺序：一大早，上午，下午，傍晚时分
空间顺序：先到了哪里，从哪里出来，又来到
了哪里。
三、把事叙述清楚
所见，所闻，所感 详略得当，重点的事情重点讲
加入语言，动作和心理描写
四、把感情写真
可以抒发自己对美景的赞叹----见识的增长 也可以写某个感悟，或者你对这次旅游的看法
回答以下四个问题：
1.
这篇课文是游记还 是写景？
3. 请找出描写他们爬山 动作的句子。
4. 为什么老爷爷和小作 者要互相感谢？
2.
写景的部分在哪里， 请用波浪线画出来。
通过这篇课文，我们知道……
游记其实是记事的文章，
只是这件事情或者这几件事，是发生在旅游的过 程中；就像《西游记》一样，主要就是写孙悟空 打妖怪的事情。
把 情 感 写 真
把 事 情 叙 清
把 行 程 写 明
把 景 点 写 美
怎 样 写 好 游 记 ？
一、把景点写美
使用修辞，抓住特点
葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠, 每一颗葡萄都像一颗又大又 有光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜 意,甜沁心脾。
引用传说和神话故事
武夷山这个地方，住着武族和夷族两个部落。武族住在山上， 夷族住在山前的土窑洞里。夷族的族长追一只猛虎，追到了武 族地界，发现武族居住的地方风光秀丽，他就想占领这地方， 于是带着他的部落攻打武族。两个部落打得难舍难分，这时一 位白胡子老爷爷骑着五颜六色的金鸡下凡来，说他是天上是神 仙，要他们两个兄弟部落不要打架，和谐相处，并把金鸡送给 他们，每天听到金鸡报晓，就起来一起开发这丹山碧水。武族 和夷族和睦相处，变成了一家人，所以他们居住的地方就改称 为“武夷山”。
快乐作游记？
游记是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指 记录游览经历的文章。 也有人说：游记是通过 对自然风光、风景名胜、 城市景观、景观中的人 与事进行描绘来达到写景、 记事、抒情、说理 等目的的一种文体。
游记=写景？
想一想，写游记是否就是让我们写景？
经典游记欣赏----爬天都峰