回校宣讲实践总结归纳
回校宣讲实践报告集合7篇
回校宣讲实践报告集合7篇第1篇: 回校宣讲实践报告在素质教育的今天，大学生的假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想工作的，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生社会实践，创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的重视。
为此，我们几个高中好友相约组队，参加寒假宣讲活动，回到母校，让更多的高三学子了解__大学。
总体来说，我们这次的活动完成的比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。
首先，我们这次宣讲形式丰富，宣讲前我们有专门制作宣传海报，提前三天发到各自的朋友圈、以及家长群中进行宣传。
其次，今年我们采取的宣讲形式与往年有所不同，在事先与班主任进行沟通交流之后，我们利用同学们的课余时间进班宣讲。
通过发放宣传册、海报、纪念品等各种形式宣传了我校，让在__省__中学就读的高三学生对__大学有了一定的了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。
活动中，我们也与这群高三生进行了亲密的互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了有关高考的经验教训。
当然，我们也积极地回答了他们的相关问题。
如：想读__大学计算机专业大概需要高于一本线多少分？__大学比较厉害的专业是什么？这些交流都让大家对__大学充满了向往。
宣讲结束后，我们还编辑了一份软文，并联系母校有关宣讲事宜的负责人，在微信公众号上进行推送。
让更多对__大学充满向往的人可以深入地了解到我们学校。
重新回到阔别半年的高中母校，看着依旧熟悉的校园、依旧亲切的老师、依旧可爱的学弟学妹们，心中澎湃的激情荡漾着。
通过此次回校宣讲，见到了很多高三学子的年轻风貌，似乎看到了当年自己的踌躇满志和意气风发。
作为学长学姐的我们再次回到阔别已久的母校，感到非常的荣幸和激动。
在宣讲当天，我们很高兴地看到有高三的学弟学妹对__感兴趣。
看到他们对__的向往，我们觉得非常开心。
同时，也希望有更多的学弟学妹们听了我们的宣讲后能够加入到我们中间来，就像我们的宣传时所说“学弟学妹，我们在__大学等你，2018高考加油！”。
社会实践回校宣讲心得体会
社会实践回校宣讲心得体会一、背景介绍今年暑假，我参加了学校社会实践团队的活动，赴贵州省某偏远山区开展支教活动。
在那里，我们为当地的孩子们上课，帮助他们提高文化素养，了解外部世界，感受社会的多姿多彩。
支教活动结束后，我和团队的成员回到学校，向同学们进行了一场宣讲，分享了我们在山区的所见所闻。
二、宣讲内容我的宣讲主要包括以下内容：1. 支教经历我首先介绍了我们团队的支教经历。
在贵州的山区，我们参与了当地小学的教学工作，为孩子们上课、辅导作业，和他们进行了各种活动。
我们感受到了山区孩子们的单纯善良和对知识的渴求，也感受到了自己的成长和收获。
2. 山区教育现状我们深入了解了贵州山区的教育现状，了解到山区的师资力量紧缺，教育资源匮乏，孩子们面临着很多问题。
这些问题触动了我们的内心，也让我们更加珍惜学校所给予的一切。
3. 心得体会在宣讲中，我分享了自己在支教活动中的心得体会。
我感受到了山区孩子们的纯真和渴望，也感受到了自己的成长和收获。
我认为这次支教活动是对学校教育的一次拓展和完善，也是对我们自己价值观的一次检验和修正。
通过这次支教活动，我深刻认识到了教育的重要性，也更加珍惜了自己所拥有的一切。
4. 社会责任我还在宣讲中谈到了我们作为当代大学生的社会责任。
我们身处优越的城市环境，我们有更多的资源和机会，应该更加珍惜和珍惜他人，更加积极参与社会公益事业，回报社会。
三、宣讲效果在宣讲后，我和团队成员收到了很多同学的赞赏和肯定。
大家对山区孩子们的生活状况感到感慨和同情，也关心并支持我们未来的公益活动。
在宣讲后，一些同学积极发起了捐款活动，希望能够帮助山区孩子们更好地解决他们的教育问题。
也有一些同学表示想要参与未来的支教活动，希望自己也能亲身体验一下。
总的来说，我认为这次宣讲取得了很好的效果。
我们的宣讲不仅激发了同学们的社会责任感，也让他们更加关注和关心山区孩子们的教育问题。
同时，通过宣讲，我们也更加认识到了自己作为当代大学生的社会责任，也更加珍惜和珍惜自己所拥有的一切。
回母校宣传活动总结模板(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们从母校的校园里走出，迈向了社会的大舞台。
为了感恩母校的培养，回馈社会，我们组织了一次回母校宣传活动。
此次活动旨在加强与母校的联系，传递正能量，激励学弟学妹们努力学习，追求卓越。
以下是对此次活动的总结。
二、活动背景1. 感恩母校：作为母校的学子，我们深知母校对我们成长的重要性。
为了表达我们对母校的感激之情，我们决定组织一次回母校宣传活动。
2. 传递正能量：希望通过此次活动，将我们在社会上的所见所闻、所学所得传递给学弟学妹们，激发他们的学习热情，树立正确的价值观。
3. 增强校友凝聚力：通过回母校活动，加强校友之间的联系，增进校友之间的友谊，共同为母校的发展贡献力量。
三、活动策划1. 活动主题：感恩母校，砥砺前行2. 活动时间：2023年X月X日3. 活动地点：母校校园4. 活动对象：在校师生、历届校友5. 活动内容：- 校友论坛：邀请优秀校友分享成长经历、职场经验等；- 校园开放日：组织校友参观校园，了解母校发展现状；- 捐资助学：筹集善款，资助贫困学生；- 文化交流：举办文艺表演、书画展览等活动；- 校友联络：建立校友联络机制，加强校友之间的沟通与交流。
四、活动实施1. 宣传动员：通过校园广播、海报、社交媒体等渠道，广泛宣传此次活动，提高活动知名度。
2. 筹备工作：成立活动筹备组，负责活动的具体实施，包括场地布置、物资准备、人员安排等。
3. 活动执行：- 校友论坛：邀请校友代表分享自己的成长故事，激发学弟学妹们的学习动力；- 校园开放日：组织校友参观校园，让他们感受母校的变化和发展；- 捐资助学：筹集善款，资助贫困学生，传递爱心；- 文化交流：举办文艺表演、书画展览等活动，丰富校园文化生活；- 校友联络：建立校友联络机制，加强校友之间的沟通与交流。
五、活动成果1. 成功吸引了大量校友和在校师生的关注，提高了母校的知名度。
2. 通过校友论坛，让学弟学妹们了解到校友的成长历程，激发了他们的学习热情。
回校宣讲实践总结（精选5篇）
回校宣讲实践总结（精选5篇）回校宣讲实践总结篇1这个寒假，我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动，总体来说，我们这次活动完成比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。
首先，我们的这次宣讲形式丰富，通过资料，发帖，现场宣讲，张贴海报等各种形式宣传了我校，让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。
活动中，我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了经验教训，同时，我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况，让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。
通过我们的努力，在我们的母校，在这所辽宁省首批示范累学校，在这所连年获得高考王称号的学校中，建立了对外经济贸易大学的威信，我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。
本次活动的不足就在于，由于高三学生备考紧张，无法留给我们足够的时间宣讲，所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。
相信下次我们会做的更好，我们小组也期待着能够再有这样的机会。
回校宣讲实践总结篇2首先我代表学校领导班子及全体教师向他们取得的成绩致以诚挚祝贺，向他们的努力付出表达崇高的敬意，并对他们真切感人的报告表示衷心感谢！刚才，四位毕业生的优秀代表，用他们的亲身经历和感受，用朴实生动的语言，为我们做了一场精彩的报告会，事迹真实感人，催人奋进，是我们在校学生鲜活的学习成功教育的典型教材。
同学们，在今天看来他们是成功的，有着各种各样的荣誉光环笼罩。
不过他们曾经也跟你们一样，在这个校园里快乐充实的学习、生活；受到各种问题的困扰而自信不足，陷入过各种各样的困境，经历了放弃与奋斗的挣扎。
因为对自身价值的追求和对成才的渴望，他们及时调整了心态，争分夺秒，勤奋学习，取得了属于自己的成功和荣誉。
这些成功和荣誉承载了他们执着奋斗的艰辛和获得认可的骄傲，也为在校的同学们实现自身价值提供了榜样。
回校宣讲实践报告
回校宣讲实践报告回校宣讲实践报告篇1为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的`百名学子寒假回母校宣传实践活动。
一．招募对象全校在校学生。
二．报名条件1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑；3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。
三．时间安排1.活动报名：20__年1月9日—14日2.专题培训：20__年1月19日左右（具体时间另行通知）3.活动时间：寒假期间4.活动总结：3月初四．活动内容拜访高中老师通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。
开展主题宣讲会以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。
发放招生宣传资料通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。
个性化定制服务为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。
五．报名方式1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注“温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。
2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录进行报名。
宣讲实习活动总结2篇
宣讲实习活动总结宣讲实习活动总结精选2篇（一）宣讲实习活动总结在这次宣讲实习活动中，我作为一名宣讲者成功地向潜在的顾客介绍了我们的产品和服务。
以下是我对这次活动的总结：1. 准备充分：事先做了充分的准备工作，熟悉了产品的特点和优势，并有充足的案例和数据支持。
这让我在演讲过程中信心十足，能够清晰地向听众传递信息。
2. 沟通技巧：在宣讲过程中，我重点强调了我们产品的核心价值和解决方案，通过易懂的语言和生动的比喻，使听众能够快速理解和接受我们的产品。
同时，我也注意到听众的反应，并及时作出调整，以确保他们能够真正理解并对我们的产品感兴趣。
3. 团队合作：在宣讲活动中，我和团队成员紧密合作，互相配合，确保宣讲过程顺利进行。
我们相互支持，共享经验，并互相提供建议和反馈。
这种团队合作不仅提高了宣讲效果，也增强了团队凝聚力。
4. 提高自我：通过这次实习活动，我不仅锻炼了自己的宣讲技巧，还学到了很多关于市场营销和销售的知识。
我深刻意识到，作为一名宣讲者，我们需要不断学习和提升自己的能力，才能更好地为公司服务。
总体而言，这次宣讲实习活动对我来说是一次宝贵的经历。
它提高了我的口才和演讲技巧，让我更加了解市场和顾客需求。
我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
宣讲实习活动总结精选2篇（二）宣讲活动方案活动名称：公益宣讲活动活动目的：通过宣讲，提高公众对特定主题的认知和意识，激发公众参与公益活动的热情。
活动时间：具体时间待定活动地点：公共场所，如学校、社区中心、图书馆等活动内容：1. 活动开场：介绍活动主题，明确活动目的和重要性。
2. 主题宣讲：请专家学者、社会活动家或相关领域的推广者进行宣讲。
主题可以包括环境保护、儿童教育、社会公益等。
3. 互动环节：为参与活动的观众提供发言和提问的机会，与宣讲人员进行互动交流。
4. 成功案例分享：邀请一些在该领域取得成就的机构或个人，分享他们的成功经验和故事，激励观众参与公益活动。
回母校宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们从母校的校园里走出，迈向了社会的各个角落。
为了回馈母校的培养，增进校友之间的联系，弘扬母校的优良传统，我们特此举办了回母校宣传活动。
本次活动旨在展示校友风采，促进校友之间的交流与合作，同时为母校的发展献出一份力量。
以下是对本次活动的总结。
二、活动背景1. 母校发展需要：近年来，母校在教育教学、科研创新、校园建设等方面取得了显著成果。
为进一步提升母校的知名度和影响力，需要广大校友的积极参与和支持。
2. 校友情感纽带：母校是我们成长的摇篮，承载着我们的青春记忆。
回母校宣传活动有助于加强校友之间的情感纽带，增进校友之间的友谊。
3. 社会责任担当：作为校友，我们有责任关心母校的发展，为母校的繁荣贡献自己的力量。
三、活动目标1. 提升母校知名度：通过回母校宣传活动，让社会各界了解母校的办学成果，提升母校的知名度和美誉度。
2. 促进校友交流：搭建校友交流平台，增进校友之间的友谊，形成良好的校友关系。
3. 拓展合作空间：为校友提供资源共享、项目合作、人才引进等机会，实现校友与母校的共同发展。
4. 践行社会责任：激发校友的社会责任感，为母校和社会发展贡献力量。
四、活动内容1. 校友返校日：组织校友回到母校，参观校园、重温校园生活，感受母校的变化。
2. 校友座谈会：邀请优秀校友分享成长经历、工作经验，为在校师生提供人生指导。
3. 校友企业展示：展示校友企业的发展成果，促进校友之间的合作与交流。
4. 校友捐赠活动：鼓励校友为母校的发展捐款捐物，助力母校建设。
5. 校友论坛：举办校友论坛，邀请校友就教育、科技、文化等领域的话题进行深入探讨。
6. 校友摄影展：征集校友摄影作品，展示校友风采和校园美景。
五、活动组织1. 成立活动筹备组：由校友会、学校相关部门共同组成，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 制定活动方案：明确活动目标、内容、时间、地点、预算等，确保活动顺利进行。
回校宣讲社会实践报告
回校宣讲社会实践报告社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。
下面我们来看看回校宣讲的社会实践报告内容吧。
回校宣讲社会实践报告篇1实践报告综述xx大学情系母校活动是由共青团的xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办，xx大学紫荆志愿者服务总队承办，领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。
离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年，这半年里，有太多对母校的思念，那座钟，那口井，那幕电影，那场灯光表演。
这半年里，有太多新奇，新的地方，新的面孔，新的学习方式。
这半年里也有牵挂，母校的高三学子们正如当初的我们，为明年的六月蓄势待发，他们或许彷徨，或许困惑。
此时，“情系母校”活动，无疑给了我们一个再好不过的机会。
我们要回去，带着思念、好奇与牵挂回到母校去！去重新回忆那块知识的沃土，去诉说我们全新的大学，去帮助与我们同根的春晖人。
作为一个过来人，回报母校恩情我们责无旁贷；作为一名xx人，发扬自强不息我们义不容辞。
14年高考的硝烟渐渐散尽，15年高考的战鼓已经打响。
我们，母校14届毕业生，是切身经历高考磨砺的老兵，是大学生活的新人，是心系母校的孩子，是牵挂学弟学妹的学长。
如今，我们带着这四重身份重归母校，回访母校，我们的目的单纯而炽热：我们要认真倾听，倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑，为他们答疑解难；我们要向他们介绍另一个求知的天堂，激励他们不断努力；我们要怀着感恩，报答母校的栽培；我们要以百年xx人的身份，展示我们的骄傲与风采！我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队，以xx大学为主导，联合全国各地十几所重点大学，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。
同时，我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训，提高高三学生的学习能力，让他们少走弯路。
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回校宣讲实践总结归纳
回校宣讲实践总结1
首先我代表学校领导班子及全体教师向他们取得的成绩致以诚挚祝贺，向他们的努力付出表达崇高的敬意，并对他们真切感人的报告表示衷心感谢！
刚才，四位毕业生的优秀代表，用他们的亲身经历和感受，用朴实生动的语言，为我们做了一场精彩的报告会，事迹真实感人，催人奋进，是我们在校学生鲜活的学习成功教育的典型教材。
同学们，在今天看来他们是成功的，有着各种各样的荣誉光环笼罩。
不过他们曾经也跟你们一样，在这个校园里快乐充实的学习、生活；受到各种问题的困扰而自信不足，陷入过各种各样的困境，经历了放弃与奋斗的挣扎。
因为对自身价值的追求和对成才的渴望，他们及时调整了心态，争分夺秒，勤奋学习，取得了属于自己的成功和荣誉。
这些成功和荣誉承载了他们执着奋斗的艰辛和获得认可的骄傲，也为在校的同学们实现自身价值提供了榜样。
同学们，当你们的师哥师姐载誉归来，你们是否也豪情满怀，壮志凌云？这就要求大家从现在开始，以他们为榜样，踏踏实实过好每一天。
在此对大家提几点要求：
第一.，要树立成长成才的信心和决心。
“只要肯干，你就会超越；只要用心，你就会成功”、“只要付出，我们都会是一粒闪闪发光的金子”，大家要立志成为守纪律讲文明、
奋勇争先为学习的好学生，为自己将来的发展，也为更好的报效父母，树立足够的信心和决心。
第二，要端正学习态度。
通过四位毕业生的介绍，我们不难得出一个结果，就是要成才成功，必须具有学习的能力，而学习能力的培养必先依赖正确的学习态度。
每天学一点，每天进步一点，培养良好的学习习惯和学习氛围，形成积极进取的学风。
第三、希望你们意志坚韧。
任何成功都不是一帆风顺的。
面对挫折失败依然奋斗不懈，勇往直前，需要坚韧的意志，你们要积极的投入到学校组织的各项活动中去，在活动中严守纪律，接受锻炼，磨练意志，增长才干。
第四、希望你们品德高尚。
高尚的品格是成功的基石。
一个人品不完善的人不可能有良好的发展。
单位聘用员工要考核人品，企业考察干部要看人品，因此，你们要从点滴小事做起，处处体现自己的良好品行。
同学们，希望你们以优秀毕业生为榜样，扎实践行学校对你们的期望，相信不久的将来，你们会像他们一样优秀。
同学们，鼓舞人心的报告会后，要掀起一股“学习先进典型，争做学习标兵”活动的热潮，从先进的事迹中得到感悟，获得激励，坚定学习的信念，为实现自己的梦想和父母的期盼而努力奋斗。
再次感谢优秀毕业生能抽出时间回到母校做报告，感谢你们的付出为母校
赢得的荣誉。
欢迎你们常回母校看看，关注母校的发展，为母校
的发展献计献策。
祝你们工作顺利，万事如意！祝同学们天天进步，快乐健康！
回校宣讲实践总结2
这个寒假，我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动，总体来说，我们这次活动完成比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。
首先，我们的这次宣讲形式丰富，通过资料，发帖，现场宣讲，张贴海报等各种形式宣传了我校，让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。
活动中，我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了经验教训，同时，我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况，让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。
通过我们的努力，在我们的母校，在这所辽宁省首批示范累学校，在这所连年获得高考王称号的学校中，建立了对外经济贸易大学的威信，我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。
本次活动的不足就在于，由于高三学生备考紧张，无法留给我们足够的时间宣讲，所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。
相信下次我们会做的更好，我们小组也期待着能够再有这样的机会。
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