主持人大赛2020活动策划书
主持人大赛活动策划书(精选20篇)

主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书(精选20篇)时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的主持人大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。
主持人大赛活动策划书篇1一,活动目的:经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。
决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。
特此开展了主持人大赛的决赛。
二、活动时间:4月28号(星期四)19:00—22:00三、活动地点:东阶梯四、活动对象:经初赛选出的10名选手五、奖项设立:金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。
六、活动安排:1、确定邀请的嘉宾名单。
2、打印、派送邀请函。
3、行政部负责当天的会场布置。
4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分项目分数要求仪表10分衣着整洁、举止适当语言10分普通话标准选手出场秀20分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。
注:评分保留整数注:超过要求的时间1分钟扣2分。
主持人大赛活动策划书篇2一、活动主题提供展现平台,选拔优秀主持人二、活动背景在我系团总支学生会各类精彩活动越来越多的情况下,同时我系迎新晚会举办在即,需要发现优秀的学生主持人精英,为其提供展现的平台与机会,为系部活动提供专业的主持,做出贡献三、活动目的为拥有主持特长的大一学生提供展现自己的平台与机会,为系部开展的活动选出优秀的主持人四、活动对象大一全体学生五、主办单位校园文化部六、活动时间20xx.10.02七、活动地点三号教学楼420八、前期准备1、利用晚自习时间到大一各班对活动进行宣传,动员大家积极参加2、宣传部画出海报并在校园内进行张贴3、确定报名参赛人员名单九、活动内容1、10月9日晚自习到各班进行宣传2、10月10日张贴宣传海报并完成参赛学生的报名工作3、10月11日前确定比赛题目并做好保密工作4、10月12日晚组织进行比赛十、中期过程1、10月9日积极进行宣传并做好动员工作2、10月10日结束报名3、10月11日与邀请的裁判人员研究并确定比赛模式,至20日前确定比赛题目4、10月12日进行比赛十一、后期处理1、活动男女组各取前两名2、对获奖学员颁发奖状3、男女组前两名将获得做元旦晚会主持人的机会4、开内部会议对此次活动进行总结十二、活动意义为团总支学生会各部以后开展活动所需的主持人岗位提供人才,为大一学生提供展现自我锻炼自己的平台与机会主持人大赛活动策划书篇3一、大赛主旨:旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
主持人大赛活动策划书

主持人大赛活动策划书主持人大赛活动策划书范文1活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,呈现当代高校生的风采,为爱好主持的同学供应一个展现自我的舞台,为协作我院各项活动的绽开,弘扬校内文化,丰富校内生活,选拔优秀主持人材,现面对全体在校同学,进行“魅力主持人”大赛。
,给同学们一个展现自己的舞台!一、前期宣扬1.由宣扬部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣扬栏进行宣扬。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣扬。
二、大赛口号展现主持风采,闪烁理工舞台三、报名支配1.宣扬时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:各个班级班特长4.由同学会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:一.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
二.一般话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
三.台风好形象气质俱佳。
四.学问面广,反应灵敏,应变力量强。
五.有才艺可以表演。
四、赛前支配依据已经填写报名表格报名参与的同学确定后,召集全部的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟识自己竞赛的流程,明确预备的方向。
五、活动流程〔一〕、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵12分钟〔考察参赛选手的一般话标准程度,初步筛选出一批一般话较好,较娴熟基本素养良好的选手进入复赛〕〔二〕、决赛1. 自我介绍 30秒〔要求语言精辟、新奇大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作〕2.素养表现23分钟〔参赛选手在短时间内,仿照或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛.若是仿照主持,不必拘泥于原版刻意仿照,最好呈现出自己的风格和特色〕3.才艺展现23分钟〔在短时间内,展现具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新奇,能吸引观众的眼球〕〔注:选手预备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。
主持人大赛策划书模板(4篇)_策划书范文_

主持人大赛策划书模板(4篇)一、活动主题说出精彩,挑战未来!二、活动宗旨为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动四、活动时间海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室五、奖项设置一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)六、竞赛流程策划共设海选、复赛、决赛三个阶段。
海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。
海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。
海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1.海选评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2.复赛评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3.决赛评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:1.开场演出(3分钟)2.主持人以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)3.正式比赛:(1)闪亮登场。
主持人大赛策划书

主持人大赛策划书主持人大赛策划书1一、活动主题“聚焦话筒,拥抱梦想”二、策划主办湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部三、活动流程准备工作制作、张贴海报展板,提高比赛知名度,扩大比赛影响力。
制作报名表,安排报名责任人员。
新浪、__及时更新,发布活动信息。
协调好时间,做到井然有序初赛报名1、时间:20__年10月24日——20__年10月27日2、海选报名:填写主持人大赛选手报名表3、报名表由宣语部人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。
(三)初赛1、时间:20__年10月28日2、地点:各院自行组织3、参赛对象:外国语学院全体学生信息工程学院全体学生4、具体流程:(1)统一安排进行抽签,确定好上场顺序,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。
(2)选手到场后由现场工作人员统一安排,排队等候(3)初赛分为两个环节,分别为自我介绍、模拟主持备注:每位选手自我介绍时间不得超过一分钟模拟主持情景自选,时间不超过5分钟(四)决赛1、时间:20__年11月4日2、地点:修远楼5B5083、参赛对象:外国语学院全体学生信息工程学院全体学生具体流程:(1)主持人进行开场白,并介绍到场嘉宾及评委;(2)真我风采。
十名选手一起出场并进行走秀,走秀结束后,选手们依次进行自我介绍,要求富有自我特色,带丰富的表情及自然大方的肢体动作。
模拟主持:按照抽签顺序,选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主持,可以加入与观众互动的环节,可邀请搭档,所用道具自备,相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。
要求大方得体,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。
时间不得超过5分钟。
备注:该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手,剩余六名选手进入下一轮。
嘉宾表演才艺展示:为表现选手的舞台表现力及艺术才能,每位选手需准备一段语言类的才艺展示,内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能,限时3-5分钟。
播音主持大赛活动策划书3篇

播音主持大赛活动策划书3篇篇一《播音主持大赛活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,播音主持行业越来越受到人们的关注和重视。
为了提高广大播音主持爱好者的专业水平,展示他们的才华和风采,我们决定举办一场播音主持大赛。
二、活动目的1. 提高广大播音主持爱好者的专业水平。
2. 展示播音主持爱好者的才华和风采。
3. 促进播音主持行业的发展。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动对象广大播音主持爱好者五、活动内容1. 初赛(1)自我介绍:选手进行自我介绍,展示自己的个性和风采。
(2)稿件朗诵:选手朗诵一篇自选稿件,展示自己的普通话水平和朗诵技巧。
(3)即兴主持:选手根据给定的主题进行即兴主持,展示自己的应变能力和主持能力。
2. 复赛(1)模拟主持:选手根据给定的场景进行模拟主持,展示自己的主持能力和现场掌控能力。
(2)才艺展示:选手展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、表演等,展示自己的多才多艺。
(3)知识问答:选手回答一些与播音主持相关的问题,展示自己的专业知识和素养。
3. 决赛(1)现场报道:选手根据给定的新闻事件进行现场报道,展示自己的新闻素养和报道能力。
(2)话题辩论:选手根据给定的话题进行辩论,展示自己的思维能力和表达能力。
(3)颁奖典礼:对获奖选手进行颁奖,表彰他们的优秀表现。
六、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前一个月,发布活动通知,接受选手报名。
2. 初赛阶段:在活动开始前一周,进行初赛,选拔出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段:在活动开始前三天,进行复赛,选拔出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段:在活动当天,进行决赛,评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼:在决赛结束后,举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
主持人比赛策划书(2篇)

主持人比赛策划书大赛的直接目的就是提升频道的影响力,利用美女的注意力聚集观众的眼球,直接拉动收视,刺激企业的广告投放。
二、赛事的公益目的:不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动,重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会,为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。
三、赛事的间接目的:借助大赛包装和推广频道,改变部分企业和商家的电视营销思路,形成电视广告营销的依赖性和首选。
四、比赛内容:大赛从栏目需要出发,拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。
从一个优秀、合格的主持人实际需要出发,以主持人独具的工作特色,设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容,大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式,藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。
五、报名条件:凡年龄在18——35岁,具有大专以上学历,五官端正,身体健康,热爱主持人事业的男女公民均可。
六、比赛时间:xx年xx月——xx年xx月底。
七、比赛地点:无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。
八、比赛程序:初赛、复赛、决赛、总决赛。
九、评委组成:业内专家、企业代表、观众代表十、报名须知:1、报名时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。
2、报名方式:可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。
3、报名内容:将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。
4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织,电话:——;周边赛区在各县广播电视台报名,电话。
十一、赛前指导:xx月xx日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目,作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。
赛事开始后作为赛程实况播出平台。
培训活动:xx年xx月xx日——xx年xx月底。
主持人大赛策划书10篇

主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书(一):主持人大赛的策划书一、活动目的及好处:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。
同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:校园主持人大赛三、活动时间:11月10日11月日四、主办单位:五、承办单位:初赛初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
决赛活动时间:11月日14时活动地点:湖西校区大学生活动中心活动资料:或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下形式中选取。
校园主持人大赛活动策划方案(3篇)

校园主持人大赛活动策划方案(3篇)校园主持人大赛活动策划方案(通用3篇)校园主持人大赛活动策划方案篇1一、活动宗旨与目的校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:“主”我风采,“持”骋舞台三、活动对象轻工系14级、15级全体学生四、活动时间20__年11月18日~20__年10月28日(一)前期宣传:20__年11月18日~20__年11月20日(二)报名时间:20__年11月18日-11月24(三)比赛时间:20__年11月28日五、比赛地点:文体中心六、工作安排1、宣传及报名:a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团3、比赛前通知选手:4、比赛时场地布置:小剧场5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!6、租借比赛场地:小剧场7、购买物品:1、矿泉水一箱------------------16元2、宣传单、报名表制作------------------3元3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有七、活动流程比赛流程1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
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主持人大赛xxxx活动策划书通过开展本次主持人大赛,促进各位艺术素质教育,丰富课余生活,接下来给各位分享一下关于主持人大赛活动策划书,希望对各位有帮助主持人大赛活动策划书x一、活动目的:弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们的文化修养。
为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富各位课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间:x月xx日星期四xx:xx—xx:xx三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)四、活动对象:管理学院xx级学生(以派代表加自愿形式进行)五、注意事项:x、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。
稿件内容的长短应控制阅读时间在x—x分钟内。
x、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
x、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。
x、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分项目仪表语言表达态度总分分数x分x分x分xx分标注意事项准及x.衣着得体x’x.谈吐和举止端正得体x’x.普通话标准,表达流畅x’x.是否清晰且适当的表达出内容x’六、前期宣传工作:x、在一教大厅摆放宣传画。
x、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
x、组织班长开短会。
(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)七、活动流程:x、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;x、x月xx号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。
x、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
x、xx:xx比赛正式开始。
x、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。
x、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)八、活动申请:x、需申请东阶梯x、打印评分表和表格。
八、工作安排:x、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。
x、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)x、行政部人员负责场地布置。
广东岭南职业技术学院管理学院金话筒主持人大赛(决赛)计划书一,活动目的:经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。
决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。
特此开展了主持人大赛的决赛。
二、活动时间:x月xx号(星期四)xx:xx—xx:xx三、活动地点:东阶梯四、活动对象:经初赛选出的xx名选手五、奖项设立:金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人x名。
六、活动安排:x、确定邀请的嘉宾名单。
x、打印、派送邀请函。
x、行政部负责当天的会场布置。
x、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分项目分数要求仪表xx分衣着整洁、举止适当语言xx分普通话标准选手出场秀xx分大胆新颖,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作应急辩答xx分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺现场模拟主持xx分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。
注:评分保留整数注:超过要求的时间x分钟扣x分。
主持人大赛活动策划书x一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持__”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。
同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。
“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号,“展现自我,认识自我,超越自我”是我们的宗旨。
上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。
而小主持__给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。
在本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。
同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持__能更加精彩、更加圆满。
二、活动主题我行!我秀!展现自我!认识自我!超越自我!三、活动评委海选:班级学生和班主任复赛:年段全体教师决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等四、活动对象__区第一实验小学全体学生五、参赛要求(一)选手自觉遵守比赛秩序;(二)各位选手提前准备和到场,并在指定人员处签到,如未签到按弃权处理;(三)选手以个人方式参赛(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间xxxx年xx月-xx月(一)前期宣传:海报(二)海选:xxxx年xx月xx日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)(三)复赛:四五六年级复赛时间:xxxx年xx月x日周四下午第二节(每大队评选x-x名优秀选手进入复赛)一二三年级复赛时间:xxxx年xx月x日周五下午第二节(每大队评选x-x名优秀选手进入复赛)(四)总决赛:低年段:xxxx年xx月xx日周四下午第二节高年段:xxxx年xx月xx日周五下午第二节七、活动地点(一)海选:各班级教室(二)复赛:地点:一年级---体育馆二年级---三楼会议室三年级---圆形教室地点:四年级---下沉式舞台五年级---三楼会议室六年级---圆形教室(三)决赛:三楼大会议室八、活动准备工作与宣传x.横幅:置于学校操场x.海报:大门口x.网络:校网页x.广播:通过校广播站,对大赛进行宣传x.奖品和奖状若干份九、比赛内容:复赛:x.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。
(x分钟)x.才艺表演。
(x分钟)决赛:x.选手xx秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)x.模拟主持(x分钟)主持内容包括:模拟本次小主持人赛,为自己的接下来才艺展示报幕。
x.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(x-x分钟)x.奖次:金话筒奖、风采奖、潜力奖十、比赛流程x.选手提前到场,按抽签顺序坐好。
x.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
严格控制时间,时间到即停。
x.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
]十一、评分标准(总分:xx 分)x.普通话咬字正确,吐字清楚。
(x分)无地方口音。
(x分)x.模拟主持和才艺展示主持完整连贯,极具表现力、感染力。
(x 分)仪态、举止大方,表情亲切自然。
(x分)简洁流畅,具有个人特色。
(x分)x.舞台形象仪表端庄大方,形象良好(x分)表演自然,台风好。
(x分)舞台表现力及感染力强,能调动现场气氛。
(x分)__区第一实验小学少先队x、行政部负责会场的签到工作。
x、落实时间统计员、分数统计员的工作。
七、活动流程:x、进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。
制作出场秀PPT。
准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景PPT,主持稿等。
注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。
)x、x月xx日晚xx:xx,负责的部门布置会场,负责人向评委说明比赛的评分标准;x、xx:xx比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;x、x—xx号选手按照顺序上场;x、x—xx号选手按照顺序上场;x、统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;x、宾给获奖者颁发证书和奖品;x、请杨燕雄老师致大赛总结;x、主持人致闭幕词。
xx、主持人宣布比赛结束。
主持人大赛活动策划书x主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着xx届的历史。
它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,各位对本项赛事抱有极大的热情。
参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。
宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。
因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。
若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。
相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的宣传效果从而各位都得以大丰收。
二、市场分析x南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。
学校占地面积xxxx余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。
x 高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。
而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
x这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。
因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。
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三、赛事介绍(一)赛事组织机构x赛事名称:__Xxxxx南昌航空大学主持人大赛x赛事主题:校园新声代,青春我主持x赛事时间:xxxx 年xx月xx日至xx月xx日x赛事地点:南昌航空大学x主办单位:共青团南昌航空大学委员会x承办单位:南昌航空大学学生会x协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑(二)赛事日程和安排xx月xx日xx日策划期筹备期xx月xx日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知,宣传工作外联工作启动。
xx 月xx日xx日初赛xx月xx日晚大赛xx强选手出炉xx月xx日筹委会第二次会议xx月xx日召集xx强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作xx月xxxx日复赛宣传期xx月xx日xx日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传xx月xx日xx日复赛xx月xx日晚大赛xx强选手出炉xx 月xx日筹委会第三次会议xx月xx日xx强选手会议、拍宣传相。
xx月xx日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统准备就绪xx月xxxx日大赛xx强选手宣传期xx月xx日大赛xx 进xx卧龙苑投票系统启动xx月xx日xx日大赛xx强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。