化学高考冲刺:化学中易混淆的词总结
【初中化学】初中化学总结:化学易错字及易混淆名词

【初中化学】初中化学总结:化学易错字及易混淆名词化学中20个易错字学生在作业或考试中一些化学术语用错别字,造成很多无谓的失分.中考助手还记得当年初中有次考试把“石蕊”写成了“石芯”被老师课堂上特别点名了,好丢脸的说~现将化学老师总结的学生试卷中常出现的错别字归纳如下,容易写错别字的同学可得特别注意咯:1.“化学反应”或“反应物”中的“应当”字译成“百花”。
2.“生成物”或“反应后生成了…”中的“成”字写成“存”或“层”。
3.“过滤器”中的“滤”字右边部分译成“虚”。
4.“活性炭或炭黑或木炭或焦炭”中的“炭”字写成“碳”。
5.“吸附作用”中的“附于”字译成“为丛藓科扭口藓”或“交”或“副”。
6.“酸碱指示剂”中的“剂”字写成“温度计”中的“计”。
7.“石蕊试液”中的“蕊”字译成“芯”。
8.“酚酞试液”中的“酚酞”字写成“酚肽”。
9.“酒精灯”或“燃料酒精”中的“酒”字译成“淋”。
10.“水槽”中的“槽”字写成“糟”。
11.“导管”中的“Auron”字译成“至”或“好像”。
12.“爆炸极限”中的“爆”字写成“暴”。
13.“化石燃料天然气”中的“然”字译成“燃”。
14.“溶解.过滤.蒸发”中的“溶”字写成“容”或“熔”。
15.“溶液的酸碱性”中的“碱”字译成“咸”。
16.“酸碱中和反应”中的“和”字写成“合”。
17.“饱和溶液”中的“和”字译成“再分”。
18.“元素”中的“元”字写成“原子”的“原”。
19.“化合反应”中的“再分”字译成“和”。
20.“置换反应”中的“置”字写成“质”或“直”。
极易混为一谈化学名词在学习初中化学时,常常会遇到一些意思相近的词,如果不能弄清楚它们之间的区别,往往就会用错,甚至是张冠李戴,下面就一些常用易混淆名词进行辨析,以帮助学生更好学习。
1."化学变化"和"化学性质"物质的性质和变化是两个不同的概念,性质是物质的固有属性,是变化的内因,而变化是一个过程,是性质的外在表现。
【高考化学复习资料】高中化学易错字及易混淆名词 看看你写对没?

【高考化学复习资料】高中化学易错字及易混淆名词不知不觉十一长假已经过半,是不是还有好多同学一眼书都没看,一道题都没做?十一长假过后,大家就面临着第一次月考。
考试中难免不了会写错字而导致丢分,所以三好网化学姐给大家编辑了易错字及易混淆名词,希望大家考个好成绩第一组1.“化学反应”或“反应物”中的“应”字写成“映”。
2.“生成物”或“反应后生成了…”中的“成”字写成“存”或“层”。
3.“过滤”中的“滤”字右边部分写成“虚”。
4.“活性炭或炭黑或木炭或焦炭”中的“炭”字写成“碳”。
5.“吸附作用”中的“附”字写成“复”或“付”或“副”。
6.“酸碱指示剂”中的“剂”字写成“温度计”中的“计”。
7.“石蕊试液”中的“蕊”字写成“芯”。
8.“酚酞试液”中的“酚酞”字写成“酚肽”。
9.“酒精灯”或“燃料酒精”中的“酒”字写成“洒”。
10.“水槽”中的“槽”字写成“糟”。
第二组11.“导管”中的“导”字写成“到”或“倒”。
12.“爆炸极限”中的“爆”字写成“暴”。
13.“化石燃料天然气”中的“然”字写成“燃”。
14.“溶解.过滤.蒸发”中的“溶”字写成“容”或“熔”。
15.“溶液的酸碱性”中的“碱”字写成“咸”。
16.“酸碱中和反应”中的“和”字写成“合”。
17.“饱和溶液”中的“和”字写成“合”。
18.“元素”中的“元”字写成“原子”的“原”。
19.“化合反应”中的“合”字写成“和”。
20.“置换反应”中的“置”字写成“质”或“直”。
最易混淆化学名词1."化学变化"和"化学性质"物质的性质和变化是两个不同的概念,性质是物质的固有属性,是变化的内因,而变化是一个过程,是性质的外在表现。
"化学变化"是一个正在(或已经)发生的有新物质生成的变化过程;"化学性质"则是物质在化学变化中表现出来的性质。
如酒精燃烧,表述了化学变化──燃烧;酒精能燃烧,表述了酒精的化学性质──可燃性。
高中化学易错易混淆的知识点

高中化学易错易混淆的知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【高中化学】高考化学复习资料大全之易错易混淆的知识点盘点

【高中化学】高考化学复习资料大全之易错易混淆的知识点盘点【摘要】:化学网为大家整理了高考化学复习资料大全,希望可以帮助大家巩固知识,也希望和大家一起学习,一起进步,大家加油。
质子和原子核不一定都由原子组成。
例如,氢的同位素(11h)中只有一个质子。
2.酸性氧化物不一定都是非金属氧化物。
如mn2o7是hmno4的酸酐,是金属氧化物。
3.非金属氧化物不一定是酸性氧化物。
例如,CO和no不能与碱反应,是非盐氧化物。
4.金属氧化物不一定都是碱性氧化物。
如mn2o7是酸性氧化物,al2o3是两性氧化物。
5.电离阳离子都是氢离子,不一定是酸。
例如,从苯酚电离的阳离子是氢离子,属于苯酚,而不是酸。
6.由同种元素组成的物质不一定是单质。
如金刚石与石墨均由碳元素组成,二者混合所得的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质。
7.含有阳离子的晶体不一定含有阴离子。
例如,金属晶体含有金属阳离子和不含阴离子的自由电子。
8.有单质参加或生成的化学反应不一定是氧化还原反应。
如金刚石→石墨,同素异形体间的转化因反应前后均为单质,元素的化合价没有变化,是非氧化还原反应。
9.离子化合物不一定含有金属离子。
例如,NH4Cl属于不含金属离子的离子化合物。
10.与水反应生成酸的氧化物不一定是酸酐,与水反应生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物。
如no2能与水反应生成酸?硝酸,但不是硝酸的酸酐,硝酸的酸酐是n2o5,na2o2能与水反应生成碱?naoh,但它不属于碱性氧化物,是过氧化物。
11.pH=7的溶液不一定是中性的。
水的离子产物仅在室温×10-14下为1。
此时,pH=7的溶液为中性。
12.用ph试纸测溶液的ph时,试纸用蒸馏水湿润,测得溶液的ph不一定有误差。
13.分子晶体不一定含有共价键。
例如,稀有气体是固态的分子晶体,不含共价键。
14.能使品红溶液褪色的气体不一定是so2,如cl2、o3均能使品红溶液褪色。
15.金属阳离子的还原不一定导致金属元素的形成。
化学高考冲刺:化学中易混淆的词总结

化学高考冲刺:化学中易混淆的词总结选择题易混淆的词1.过量依旧少量2.化合物依旧单质或混合物3.请注意选择题正确的是,错误的是或不正确的两种不同要求。
请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分小心这种情形发生。
4.排列顺序时,分清是由大到小依旧由小到大,类似的,由强到弱,由高到低,等等。
5.阿佛加德罗常数题中:①水:常温下是液态; ②稀有气体:单原子分子;③SO3:常温下是液态或固态;④NO2:存在与N2O4的平稳;⑤和气体的体积有关的比较(如密度):注意标准状况下才能用22.4 L,同温同压下才能比较。
⑥不是气体的有机物不需要标准状况的条件,如戊烷,辛烷等。
⑦把原子序数当成相对原子质量,把相对原子质量当相对分子质量,把原子量当质子数。
⑧Na2O2、H2O2、Cl2等若既作氧化剂又作还原剂时,反应转移电子数易多算。
⑨注意选项中给的量有无单位,有单位不写或写错的一定是错的。
⑩273℃与273K不注意区分,是标况依旧非标况,是气态依旧液态固态不分清晰。
22 . 4L.mol-1的适用条件。
注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。
区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。
6.离子大量共存:①注意酸碱性环境;②注意氧化还原反应如Fe2+与H +、NO3-不共存,Al与HNO3无氢气等;③注意审题,是大量共存依旧不能大量共存。
7.离子方程式正误:①看电荷是否守恒;②看物质拆分中否正确,只有强酸、强碱、可溶性盐可拆,其它一律不拆;③看产物是否正确,如CO2的反应是生成正盐依旧酸式盐,Fe3+与S2-反应是氧化还原反应等;④看原子是否守恒;⑤水解与电离方程式要看准,不要被反应物有水所困惑。
8.注意常见符号的应用如分清是====依旧,△H、△H、沉淀、气体符号,电荷与价标、写电子式时的应用等等。
解答题易混淆词1.书写名称依旧化学式、分子式、电子式、结构式依旧结构简式。
2.书写化学方程式依旧离子方程式或电极方程式、水解方程式、电离方程式。
高考化学知识点易错点总结

高考化学知识点易错点总结化学有时候看起来很吓人,但其实并不难,只要你用心去钻研学习它,一旦找到规律,提起分来比其他科都要快,所以千万不要放弃,高考化学知识点易错点总结有哪些你知道吗?一起来看看高考化学知识点易错点总结,欢迎查阅!高考化学知识点易错点总结1、物质颜色红色:Fe2O3、Fe(OH)3、FeSCN2+、Cu2O、Cu、NO2、Br2(g)、P;橙色:Br2的溶液;黄色:S、Na2O2、AgBr、AgI、Ag3PO4、Fe3+(aq)、久置浓HNO3;绿色:Fe2+(aq)、绿矾、铜绿、浓CuCl2、Cu+浓HNO3;蓝色:Cu2+(aq)、胆矾、Cu(OH)2;紫色:石蕊、KMnO4、I2(g)、Fe3++C6H5OH;黑色:多数过渡金属的氧化物以及硫化物、C、Fe等;白色:CaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgO、Al2O3。
2、物质状态液态单质:Br2、Hg;液态化合物:H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等;气态单质:H2、N2、O2、F2、Cl2等;气态化合物:C、N、S的氢化物及氧化物等。
高考化学知识口诀1、钠与水反应(1)芙蓉又想红解释:浮熔游响红(2)钠浮于水,熔成球。
球儿闪亮,四处游。
有“嘶儿”声,溶液红。
2、苏打辨析大苏打,小苏打,纯碱俗名叫“苏打”,苏打、苏打混一沓,到底谁是真“苏打”?阿哥硫代硫酸钠,定影“海波”就是它,化工、制革、除氯剂,它的俗名“大苏打”。
阿弟酸式碳酸钠,重碳酸钠也是它,灭火、焙粉、抑酸剂,俗名叫做“小苏打”。
纯碱学名碳酸钠,它的译名叫“苏打”,纺织、造纸、洗涤剂,纯碱才是真“苏打”。
化学世界三“苏打”,性质用途有异差,认清组成分子式,三个“苏打”不打架。
解释:大苏打分子式:Na2S2O3,苏打分子式:Na2CO3,小苏打分子式:NaHCO3。
3、铝典型两性元素铝,第三主族三周期,氧化薄膜质致密,保护内部不腐蚀,与酸与碱均反应,各生铝盐放氢气,氢氧化铝,氧化铝,典型两性“三代”齐。
中学化学中容易混淆的概念

中学化学中容易混淆的概念在日常的教学和学习中,化学概念是提高化学成绩的关键,近几年的高考也重在考查考生对化学基本概念的理解和掌握。
而我们的学生往往对一些易混淆的化学概念一知半解,从而导致对化学学习失去信心,现将中学化学中易混淆的化学概念作一总结、比较:1.氨铵胺氨,也叫氨气,是由氮、氢元素组成的氢化物(NH3),无色气体,具有强烈的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性。
铵,也叫铵离子(NH4+),是带一个单位正电荷的原子团,是由氨分子(NH3)和氢离子(H+)结合而成。
常见的铵盐都易溶于水,都是晶体。
胺,是氨分子中的氢原子被烃基取代后的产物,可以看成是NH3的烃基衍生物。
胺类化合物一般具有碱性,如甲胺(CH3—NH2),乙二胺(NH2CH2CH2NH2)。
这是三类不同的物质,注意他们的写法和含义。
“气”字头的“氨”常温下是气态,“月”字旁的“胺”是有机物,“”字旁的“铵”是盐类,因NH4+与金属离子的性质相近,故用“”字旁。
2.酸酐和酸根酸酐是化合物,可以独立存在,是含氧酸失去水后的生成物,也可由非金属与氧化合生成。
酸酐大多数可直接与水化合生成酸,只有少数酸酐如(SiO2)不能直接与水化合生成酸,酸酐中除氧以外的另一元素的化合价与酸中的成酸元素的化合价相等。
常见的酸酐有CO2(H2CO3);SO3(H2SO4);N2O5(HNO3);P2O5(H3PO4)酸根是组成酸或盐的一部分,不能独立存在,酸根作为酸或盐的组成部分可分为无氧酸根和含氧酸根。
酸根是带负电的阴离子,当酸或盐电离时,能在溶液里或熔融盐中自由移动。
3.离子原子团根基离子是带电的原子或原子团,有的基带上电荷也是离子,如羟基(—OH)带一个单位负电荷就是氢氧根离子(OH-)。
离子可分为简单离子和复杂离子。
简单离子即原子带上电荷,如Na+、Mg2+等。
复杂离子即带电的原子团或基,如SO42-、CN-等。
络离子也是一种复杂离子,如[Cu(NH3)4]2+。
高考化学易混易错的重要知识点

高考化学易混易错的重要知识点尽管化学属于理科科目,然而要背要记的东西也许多,化学式、化学现象、化学反应等等,稍不注意将其混淆,就由可能令整道题得分为零。
下面小编整理了高考化学几个易混易错的重要知识点,期望同学们能把它记熟。
1、羟基确实是氢氧根看上去差不多上OH组成的一个整体,事实上,羟基是一个基团,它只是物质结构的一部分,可不能电离出来。
而氢氧根是一个原子团,是一个阴离子,它或强或弱都能电离出来。
因此,羟基不等于氢氧根。
例如:C2H5OH中的OH是羟基,可不能电离出来;硫酸中有两个OH 也是羟基,众所周知,硫酸不可能电离出OH-的。
而在NaOH、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu2(OH)2CO3中的OH确实是离子,能电离出来,因此那个地点叫氢氧根。
2、Fe3+离子是黄色的众所周知,FeCl3溶液是黄色的,然而不是意味着Fe3+确实是黄色的呢?不是。
Fe3+对应的碱Fe(OH)3是弱碱,它和强酸根离子结合成的盐类将会水解产生红棕色的Fe(OH)3。
因此浓的FeCl3溶液是红棕色的,一样浓度就显黄色,归根结底确实是水解生成的Fe(OH)3导致的。
真正Fe3+离子是淡紫色的而不是黄色的。
将Fe3+溶液加入过量的酸来抑制水解,黄色将褪去。
3、AgOH遇水分解我发觉许多人都这么说,事实上看溶解性表中AgOH一格为“—”就认为是遇水分解,事实上不是的。
而是AgOH的热稳固性极差,室温就能分解,因此在复分解时得到AgOH后就赶忙分解,因而AgOH常温下不存在。
和水是没有关系的。
假如在低温下进行那个操作,是能够得到AgOH 那个白色沉淀的。
4、多元含氧酸具体是几元酸看酸中H的个数多元酸怎么说能电离多少个H+,是要看它结构中有多少个羟基,非羟基的氢是不能电离出来的。
如亚磷酸(H3PO3),看上去它有三个H,看起来是三元酸,然而它的结构中,是有一个H和一个O分别和中心原子直截了当相连的,而不构成羟基。
构成羟基的O和H只有两个。
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2019年化学高考冲刺:化学中易混淆的词总
结
选择题易混淆的词
1.过量还是少量
2.化合物还是单质或混合物
3.请注意选择题正确的是,错误的是或不正确的两种不同要求。
请注意,做的正确,填卡时却完全填反了,要十分警惕这种情况发生。
4.排列顺序时,分清是由大到小还是由小到大,类似的,由强到弱,由高到低,等等。
5.阿佛加德罗常数题中:
①水:常温下是液态;②稀有气体:单原子分子;
③SO3:常温下是液态或固态;④NO2:存在与N2O4的平衡;
⑤和气体的体积有关的比较(如密度):注意标准状况下才能用22.4 L,同温同压下才能比较。
⑥不是气体的有机物不需要标准状况的条件,如戊烷,辛烷等。
⑦把原子序数当成相对原子质量,把相对原子质量当相对分子质量,把原子量当质子数。
⑧Na2O2、H2O2、Cl2等若既作氧化剂又作还原剂时,反应转移电子数易多算。
⑨注意选项中给的量有无单位,有单位不写或写错的一定是错的。
⑩273℃与273K不注意区分,是标况还是非标况,是气态还是液态固态不分清楚。
22 . 4L.mol-1的适用条件。
注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。
区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水,液氯和氯水。
6.离子大量共存:①注意酸碱性环境;②注意氧化还原反应如Fe2+与H+、NO3-不共存,Al与HNO3无氢气等;③注意审题,是大量共存还是不能大量共存。
7.离子方程式正误:①看电荷是否守恒;②看物质拆分中否正确,只有强酸、强碱、可溶性盐可拆,其它一律不拆;③看产物是否正确,如CO2的反应是生成正盐还是酸式盐,Fe3+与S2-反应是氧化还原反应等;④看原子是否守恒;⑤水解与电离方程式要看准,不要被反应物有水所迷惑。
8.注意常见符号的应用如分清是====还是,△H、△H、沉淀、气体符号,电荷与价标、写电子式时的应用等等。
解答题易混淆词
1.书写名称还是化学式、分子式、电子式、结构式还是结构简式。
2.书写化学方程式还是离子方程式或电极方程式、水解方程式、电离方程式。
3.书写方程式中的物质聚集状态、特殊的反应条件、产物(如
酯化反应的水)写全。
4.填写结果时应对准物质。
如写A的不应写成B的。
5.实验填空题或简答题,注意文字用语要准确
(1)不用错别字:如脂与酯、铵与氨、坩与甘、蘸与粘、蓝与兰、褪与退、溶与熔、戊与戌、催与崔、苯与笨、饱和与饱合及有机官能团名称等。
(2) 不用俗语:如a、打开分液漏斗的开关(活塞),b、将气体通进(入)盛溴水的洗气瓶,c、酸遇石蕊变红色(酸使石蕊呈红色)等。
(3)用语严谨:如pH试纸不能说湿润,其它试纸均要写湿润。
三对共用电子对要竖写。
离子浓度要用C( )表示。
6.原电池正负极不清,电解池、电镀池阴阳极不清,电极反应式写反了。
7.求气体的体积分数与质量分数不看清楚,失分。
求转化率、百分含量混淆不清。
8.两种不同体积不同浓度同种溶液混和,总体积是否可以加和,要看题目情景和要求。
9.有单位的要写单位,没有单位的就不要写了。
如溶解度单位是克,却不写出,相对分子质量、相对原子质量无单位,却加上g或g.mol-1。
摩尔质量有单位(g.mol-1)却不写单位,失分。
10.描述实验现象要全面、有序,与实验目的相联系,陆海空全方位观察。
11.气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。
12.m A(s) + n B(g) pC(l) + q D(g)这种可逆反应,加压或减压,平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。
13.配平任何方程式,最后都要进行系数化简。
书写化学反应方程式,反应条件必须写,而且写正确。
,氧化还原反应配平后,得失电子要相等,离子反应电荷要守恒,不搞假配平。
有机化学方程式未用热化学反应方程式不写反应条件,不漏写物质的聚集状态,不漏写反应热的+或-,反应热的单位是kJmol-1。
14.回答简答题,一定要避免简单化,要涉及原理,应该有因有果,答到根本。
15.有机结构简式中原子间的连结方式表达正确,不要写错位。
结构简式有多种,但是碳碳键、官能团不要简化,酯基、羧基的各原子顺序不要乱写,硝基、氨基写时注意碳要连接在N原子上。
如,COOHCH2CH2OH(羧基连接错),CH2CHCOOH(少双键) 等(强调:在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化)。
中文名称不能写错别字。
酯的n元环是碳原子数加O(或N)原子数。
16.解推断题,实验题。
思维一定要开阔、活跃,联想性强。
切不可看了后面的文字,把前面的话给忘了,不能老是只从一个方面,一个角度去考虑,应该是多方位、全方位进行考虑。
积极地从考题中字字、句句中寻找出突破口。
17.看准相对原子质量,Cu是63.5还是64,应按卷首提供的用。
18.计算题中往往出现将样品分为两等份(或从1000mL溶液中取出50mL),最后求的是原样品中的有关的量,你却只求了每份中的有关量。
19.化学计算常犯错误如下:①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时,物质的量关系式不对,以上情况发生,全扣分④分子量算错⑤讨论题,缺讨论过程,扣相当多的分⑥给出两种反应的量,不考虑一反应物过量(要有判断过程)⑦要求写出计算规范过程:解、设未知量、方程式或关系式,计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程,不要省略步骤,计算过程要带单位。
注意题中对有效数字的隐性要求。