三好班集体申报材料文档4篇
2024年高二竞选三好班集体材料报告
2024年高二竞选三好班集体材料报告一、引言在充满活力的校园中，每一个班集体都是一个小型社会，孕育着无数的梦想和希望。
作为高二年级的一份子，我们班集体致力于创建一个充满活力、和谐进取、团结友爱的学习环境。
本次竞选三好班集体，是对我们过去努力的肯定，也是对未来发展的期许。
二、班级概况我们的班级共有XX名学生，每个人都充满朝气和热情。
在班主任的悉心指导下，我们共同制定了班级章程，明确了班级的发展目标。
我们班级注重培养学生的综合素质，不仅在学术上追求卓越，更在道德、体育、艺术等多方面全面发展。
三、学风建设学风是班集体的灵魂，我们班级一直把学风建设放在首位。
我们鼓励学生自主学习，提倡合作学习，通过小组讨论、互动交流等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还建立了学习小组，定期开展学习交流活动，分享学习方法和心得，形成了浓厚的学习氛围。
四、班级活动为了增强班级凝聚力，我们定期组织丰富多彩的班级活动。
比如，我们会举办主题班会，让同学们在轻松愉快的氛围中交流思想、分享经验。
我们还会组织户外拓展活动，锻炼同学们的身体素质，培养团队协作精神。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也促进了班级内部的交流和合作。
五、班级荣誉在过去的一年里，我们班集体取得了一系列荣誉。
我们在学校的各项比赛中屡获佳绩，如文艺汇演、运动会等。
这些荣誉的背后，是我们班级全体同学共同努力和付出的结果。
我们以此为荣，也以此为动力，继续前行。
六、团队协作我们班集体注重培养学生的团队协作精神和沟通能力。
在班级内部，我们设立了多个小组，每个小组都有明确的职责和任务。
同学们在小组内相互协作，共同完成各项任务。
这种团队协作的精神不仅提高了我们的学习效率，也让我们更加懂得如何与他人合作、沟通。
七、师生关系良好的师生关系是班级和谐的重要保障。
我们班级的师生之间建立了亲密、信任的关系。
老师们关心学生的学习和生活，尊重学生的个性发展，鼓励同学们大胆尝试和创新。
三好班集体申报材料
三好班集体申报材料尊敬的评审委员会：我代表学校的三好班向贵校提交三好班集体申报材料。
本申请旨在展示我们班级在思想品德、学业成绩和社会活动方面的优秀表现。
在过去的一年中，我们班同学积极参与各项活动，付出了辛勤努力，获得了显著的成绩和荣誉。
以下是我们的申报材料：一、思想品德表现：三好班的同学们注重培养优秀的思想品德，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参与各类主题班会，使自身思想水平得到不断升华。
如在“文明礼仪”主题班会上，同学们深入探讨了文明礼仪的重要性，并制定了相关规范，争做文明的示范。
此外，在讲解员招聘活动中，班级同学们积极参与招聘流程，展示了团结友爱、自信大方的精神风貌。
二、学业成绩优异：三好班的同学们在学习上取得了卓越的成绩。
大家积极参加学校组织的各类学科竞赛，并屡获佳绩。
例如，我班有十名同学在全市英语口语大赛中获得前十名的好成绩，在数学竞赛中也有五位同学进入了前五名。
此外，班级成立了学习小组，在每周的学习小组活动中，同学们相互讨论、借鉴经验，共同进步。
三、社会活动参与：三好班的同学们在社会活动方面也积极参与，传递着班级的爱心和正能量。
我们组织了走访社区老人院、义务植树、志愿者活动等，向社会贡献了自己的一份力量。
此外，我们班级还制作了一本以农民工为主题的微信公众号，通过发布相关信息，唤起社会对农民工的关注和关爱。
四、团结互助、乐于助人：三好班的同学们非常团结和善良，乐于助人。
在学习上，我们班开设了互帮互助的学习小组，每个小组成员互相帮助，共同进步。
在校园活动中，同学们主动承担起组织、协调工作，展现了团队合作的精神。
此外，我们班开展了爱心募捐活动，筹集了一定的资金，用于帮助贫困地区的学生。
综上所述，三好班的同学们在思想品德、学业成绩和社会活动等方面展现出了优秀的表现。
我们秉承着积极向上的精神，不断努力学习和进步，希望通过此次申报能够得到您的认可和支持，以更好地展示我们班级的风采。
谢谢评审委员会的审阅！此致敬礼！。
最优三好班级体事迹材料(模板17篇)
最优三好班级体事迹材料（模板17篇）最优三好班级体事迹材料（模板17篇）篇一在我接任本班之前，利用暑假，我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录，在班级管理方面收益匪浅。
他强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。
班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。
而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我们班在初中刚入学时，班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。
于是利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的备品承包责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象，劳动工具无丢失。
我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。
这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
通常班里出现一些问题，我都以主题班会的形式展开民主讨论，让学生自己剖析自己，自我评价，比如自习课我已经强调了很多次，要独立完成作业，要保持安静，可总有些同学爱说话，我就以《驴和人的区别》为主题，同学们踊跃发言，结果到最后才发现“上当了”，“驴”是讽刺那些不能自律的同学，太倔了，没有下决心向自己的缺点挑战，而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。
这时同学们纷纷害羞的低下了头。
在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力，受到了很好的效果。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。
三好班集体竞选材料4篇
三好班集体竞选材料三好班集体竞选材料精选4篇（一）尊敬的三好班同学们：大家好！我代表三好班全体同学，竞选集体竞选材料。
作为三好班的候选班级，我们秉承着团结、努力、进步的精神，希望能够继续为班级发展贡献力量。
首先，我们将加强班级凝聚力和团结合作能力。
我们将组织各类班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，让同学们更加融入班级集体。
同时，我们将组织班级学习小组，帮助大家共同进步，提高学习成绩。
其次，我们将关注同学们的身心健康。
我们将组织丰富多彩的体育活动，如班级运动会、健身健步走等，让同学们锻炼身体、放松心情。
同时，我们将倡导积极的心态，鼓励同学们相互关心、支持、帮助。
最后，我们将加强班级与家长之间的沟通联系。
我们将定期组织家长会，分享班级工作情况和同学们的学习进步。
同时，我们将通过微信、QQ群等社交媒体平台，及时传递班级信息，与家长保持密切联系。
大家相信，只有班级的每一个同学都发挥自己的作用，我们的班级才能更加繁荣。
让我们共同努力，为建设一个和谐、进步、快乐的三好班而努力奋斗！谢谢大家！三好班集体竞选材料精选4篇（二）尊敬的评审委员会：我们是三好班的同学，非常荣幸能有机会向贵评审委员会申报我们班级的集体申报材料。
下面是我们班级集体申报材料的详细内容：1. 班级概况：我们是一支由40名学生组成的三好班，其中包括20名男生和20名女生。
我们的班级充满了团结、友爱和互助的氛围，每个同学都在班级中发挥着重要的作用。
2.学习成绩：我们班级的学习成绩一直在校内处于领先地位。
在过去的一个学年中，我们班共有30名同学获得了优秀学生奖，8名同学获得了校级学习进步奖，并且班级平均成绩位于全校前三名。
3. 才艺展示：我们班级的同学们不仅在学习方面杰出，还参与了各种各样的才艺展示。
在学校的艺术节上，我们班级组织了一场精彩的舞蹈表演，并且获得了一等奖。
我们也积极参加校内的文艺演出和社团活动，展示自己的才华和创造力。
4. 社会实践：我们班级注重培养同学们的社会责任感和公益意识。
【作家】小学三好班集体申报材料
【作家】小学三好班集体申报材料一、背景介绍小学三好班是我校成立的具有优秀品质和杰出表现的学生组成的特殊集体。
本文档旨在申报小学三好班的荣誉称号和特殊身份。
二、学生团队优势小学三好班的学生具备以下突出特点：1. 研究成绩优异：全体学生在各学科的研究中表现出色，多次荣获校级和市级的奖励。
2. 品德高尚：学生们以诚实守信、团结友爱为宗旨，积极参与公益活动和社会实践。
3. 优秀文化素养：学生具备良好的阅读惯和写作能力，积极参与各类文化艺术活动。
三、团队活动和荣誉小学三好班在过去一年中取得了令人瞩目的成绩，具体包括但不限于以下几个方面：1. 社会实践：学生们积极参与社区服务和志愿活动，帮助弱势群体，展现出较高的社会责任感。
2. 学科竞赛：班级组织了多次学科竞赛，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉和声誉。
3. 文化艺术活动：学生们积极参与各类文化艺术活动，包括朗诵比赛、书法展览等，展现了出色的艺术才华。
四、团队的发展规划小学三好班将继续保持并发展以下方面的特点和优势：1. 提高研究水平：班级将继续鼓励学生们互相研究、互相竞争，提高整体研究水平，争取更好的成绩。
2. 加强品德教育：通过开展更多的品德教育活动，进一步培养学生们良好的行为惯、道德观念和社会责任感。
3. 拓展学科领域：班级将组织更多的学科竞赛活动，并提供更多的学科辅导，帮助学生们全面提升自己。
4. 推广文化艺术：班级将积极组织各类文化艺术活动，提供更多的机会和平台让学生们展示自己的才华和潜力。
五、总结我们深信小学三好班是我校品牌班级，具有极高的集体荣誉和影响力。
希望能够得到相关部门的认可和支持，为更多优秀学生提供成长的平台，也为学校的发展做出更多贡献。
谢谢！。
三好班集体事迹材料
三好班集体事迹材料
三好班是一支有着优秀成绩和良好品德的学生组成的班级集体。
他们在学业、社会实践、公益活动等方面都取得了很大的成绩和影响力。
下面是关于三好班集体事迹的材料，总计5500字。
【一、学业成绩突出】
三好班的同学们在学业上都非常优秀，取得了许多突出的成绩。
他们不仅在期末考试中表现出色，还在各类竞赛中获得了好成绩。
在期末考试中，三好班的同学们总体成绩遥遥领先于其他班级。
他们在各科目中取得的高分率非常高，特别是在数学和英语科目中，三好班的同学们更是一骑绝尘。
他们的严谨态度和勤奋学习的习惯为他们取得了这样的成绩。
此外，三好班的同学们也积极参加各类竞赛，取得了一系列优异的成绩。
例如，数学竞赛中，三好班的同学们取得了多个一、二等奖，成为了该校的骄傲。
在英语演讲比赛中，三好班的同学们也获得了第一名。
【二、社会实践成果显著】
三好班的同学们积极参与各类社会实践活动，用自己的实际行动展示了他们的才能和责任感。
他们利用课余时间去社区做义工、参与环境保护等活动，为社会做出了贡献。
三好班的同学们经常组织义卖活动，募集善款帮助需要帮助的人群。
他们精心制作手工艺品和美食，以各种形式进行销售，
并将所得善款用于帮助贫困家庭、孤寡老人等需要帮助的人群。
通过这些活动，他们传递了友爱、互助的精神，同时也树立了良好的社会形象。
除了义卖活动，三好班的同学们还积极参与环保活动。
他们组织了定期的垃圾清理活动，清理校园内外的垃圾，并进行垃圾分类、回收利用。
他们还在学校举办了一场主题为\。
三好班集体申报材料3篇_申报材料
三好班集体申报材料3篇_申报材料本文名目三好班集体申报材料三好班集体申报材料三好班集体申报材料九年4班是一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。
始终以来在学校领导、老师们的关怀关心下，在各项工作活动中都表现优秀，尤其在去年学校进行现代化达标验收工作，我们班代表全校展现的班会课得到了专家组领导老师们的高度确定，为学校争得了荣誉。
三年来我们努力营造良好的班风，营造深厚的学风，主动开展班级精神文明建设，在这即将毕业的日子里，我们渴望收获属于自己的那一份荣誉与确定！一、建立班规，充分发挥班干部的作用俗话说：“没有法规不成方圆。
”一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理，就不行能有强大的分散力。
因此制定切实可行的班规是建设好班集体的前提。
在班级组建之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。
班干部能根据班规管理班级。
班干部骨干作用在各自的工作中得到了充分发挥，我们班每天都有固定的班委执勤，执勤班委全权管理班级工作，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了巨大贡献，充分起到了先进表率作用。
通过不懈的努力，增加了同学们的班级骄傲感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级分散力。
二、良好的班风，深厚的学风我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。
主动学习落实《中学校生日常行为规范》用制度去规范我们的言行。
学习是同学的天职,所以深厚的学风是一个优秀班集体最重要的品质。
同学们将学习科学文化学问放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
在上学期的期末考试中，我们班取得了班级第一名的好成绩。
在个人方面，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的同学代表：本班班长黄xx 同学不仅责任心强,而且历次考试都名列班级前列，起到了很好的模范带头作用。
袁、李、李xx同学还代表学校参与区运会，取得了优异的成绩，不仅给班级争光，而且为学校争得荣誉。
三好班集体先进事迹材料（精选9篇）
三好班集体先进事迹材料（精选9篇）三好班集体先进事迹材料（精选9篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的三好班集体先进事迹材料（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
三好班集体先进事迹材料1六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，许多老师都说我班变化很大，纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级，一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班都在进步，这些变化受到老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。
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三好班集体申报材料文档4篇Sanhao class collective declaration materials and docum ents编订：JinTai College三好班集体申报材料文档4篇小泰温馨提示：申报是指向上级或有关部门提出书面报告。
本文档根据题材所需要的申报材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：三好班集体申报材料文档2、篇章2：三好班集体申报材料文档3、篇章3：三好班集体申报材料文档4、篇章4：三好班集体申报材料文档篇章1:三好班集体申报材料文档那是一个阳光灿烂的金秋，在美丽的枫林园中诞生了一个温馨的集体，它就是我们这个充满活力、团结互助、不断超越自我的优秀集体------八年六班。
随着时光不断流逝，我们从不谙世事的孩子成为心怀理想的少年，在这两年时间里，八年六班共同努力，不断进取，以昂扬的斗志，顽强的毅力不断攀登，追逐梦想。
现在我代表八年六班全体同学及班主任赵老师申报三好班集体，并将主要情况及成绩汇报如下：一、班委会成员团结一致，起到了良好的模范带头作用在班级组建之初，班主任赵老师就大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主、独立，实行师生全方位、全过程的班级管理模式。
我们班的班委会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文体委员组成。
这些班委工作热情高，能力强。
在他们的管理和带动下，全班同学积极向上，努力坚持全面发展。
在班级各项管理及日常工作中，班委们开动脑筋，集思广益，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。
在班委会的带动下，班级整体工作有条不紊，班级管理的各项制度健全，各项事务井然有序，使班集体成为一个温馨的大家庭。
爱让我们心相连，情相通，一个个不经意的爱的瞬间时时出现在我们身边。
每天我们都被浓浓的爱包围着，哪位同学身体不好，大家都会送上亲切的问候；哪位同学成绩不理想，大家也会真诚相帮；哪位同学思想上出现波动，班委会的同学总会坐下来与他谈心；如果突然下雨了，同学之间也会互相谦让，争着把家长送来的雨伞借给路远的同学；天气突然变冷，中午回家吃饭的同学准会带来毛衣给其他同学穿上。
记得刚入校时，我班陈璐的情况立即引起班委会的注意，经过了解得知陈璐父母离异，跟随父亲生活，可就在开学初她的父亲却因病去世了。
班委会及老师同学立即向她伸出援助之手，早晨当陈璐走进教室就会发现自己的课桌上不知是谁摆好的新本、新笔袋；中午当大家一起吃饭时，同学们会把自己带的美味饭菜争着放进陈璐的饭盒中；当她在学习上遇到困难，总会有同学热心的帮助她解决疑难，每个周六、日班主任赵老师会带领三、四位同学去陈璐家中帮助她补习功课、整理家务；开学初的一段时间，陈璐由于父亲刚刚去世，情绪很低落，时常一个人悄悄落泪，赵老师总会来到她身边轻轻地将她揽在怀中，同学们也会送上真诚的微笑，安慰的话语，回想起来这样的日子已经过了两年。
另外在各项活动中，班委们首当其冲，也为同学树立了良好的榜样，例如我班的班长张凤宜同学，在历次月考及期中、期末大考中，均名列全年级第一名，并被评为市级三好学生、市级文明学生，天津市艺术之星大赛初中组键盘比赛一等奖，河西区艺术品制作大赛二等奖，在枫林路中学第二届、第三届读书周活动中被评为校级读书郎。
二、学风好，班风正，全班同学具有很强的集体荣誉感。
团结互助、和谐温馨是我们的班风，勤奋自律不断进取是我们的班训，德才兼修是我们的目标，勇于创新是我们的精神。
在这个大家庭中，每个人尽情享受着学习带给我们的活力，知识带给我们的欢乐，友情带给我们的感动。
每当班内同学或班集体受到表扬，同学们从心里感到骄傲和自豪。
由于班主任赵老师渗透于每时每事的教育方法，使每一个同学明确了学习目的，端正了学习态度，确定了自己发展努力的方向，在班内形成了学风好、班风正、纪律严、成绩优的面貌。
在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率，课下聚在一起讨论学习方法，研究解题思路。
在全体同学的努力下，我班自进入枫林路中学后，被评为区级三好班集体，区级文明班集体，区级优秀团支部，多次获得学校评比流动红旗，在入校至今的6次期中、期末全区统考中各科成绩均名列全年级第一名。
另外我班在其他方面也是人才济济，在各项比赛中均取得优异成绩，共有9人次被评为市、区、校级三好生、文明学生，21人次在期中、期末考试中进入年级前10名，12人次在运动会中获奖，另外还有同学在市、区艺术之星大赛中分获一二三等奖。
三、积极开展社会实践基地和其他有益学生健康成长的活动。
同学们定期在班委的带领下，到居委会社区参加实践活动，为居委会社区出板报，做卫生，清理垃圾等等。
每一次劳动都使大家得到锻炼，也受到社区居委会的称赞。
总之，团结互助、学习刻苦，纪律严明，文体活跃，贯穿的是八年六班勇攀高峰的精神。
十四岁我们如同一朵朵充满活力的花朵，在八年六班这片温馨的草坪上争芳夺艳，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望快快来临！“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励。
我们相信，在班主任赵老师的带领下，八年六班的明天一定会更加精彩！篇章2:三好班集体申报材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】九年4班是一个朝气蓬勃、团结向上的班集体。
一直以来在学校领导、老师们的关心帮助下，在各项工作活动中都表现优秀，尤其在去年学校进行现代化达标验收工作，我们班代表全校展示的班会课得到了专家组领导老师们的高度肯定，为学校争得了荣誉。
三年来我们努力营造良好的班风，营造浓厚的学风，积极开展班级精神文明建设，在这即将毕业的日子里，我们渴望收获属于自己的那一份荣誉与肯定！一、建立班规，充分发挥班干部的作用俗话说：“没有规矩不成方圆。
”一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。
因此制定切实可行的班规是建设好班集体的前提。
在班级组建之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。
班干部能按照班规管理班级。
班干部骨干作用在各自的工作中得到了充分发挥，我们班每天都有固定的班委执勤，执勤班委全权管理班级工作，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了巨大贡献，充分起到了先进表率作用。
通过不懈的努力，增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
二、良好的班风，浓厚的学风我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。
积极学习落实《中小学生日常行为规范》用制度去规范我们的言行。
学习是学生的天职,所以浓厚的学风是一个优秀班集体最重要的品质。
同学们将学习科学文化知识放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
在上学期的期末考试中，我们班取得了年级第一名的好成绩。
在个人方面，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：本班班长黄xx同学不仅责任心强,而且历次考试都名列班级前列，起到了很好的模范带头作用。
袁xx、李xx、李xx同学还代表学校参加区运会，取得了优异的成绩，不仅给班级争光，而且为学校争得荣誉。
牛悦等同学连续几年被评为市区级文明学生和三好生。
三、爱心传递，凝聚精神我们班是一个有爱心的班集体。
在为灾区捐款的活动中，同学们踊跃多捐。
尽管人数较少，但热情与爱心丝毫不差。
无论是在社会实践活动中，还是爱校劳动、卫生值周、大扫除中，都能看到同学们积极劳动、忘我奉献的身影。
当看到他们脸颊的汗水、冻红的双手，教室的窗明几净，实验室的焕然一新，我都发自内心的想表达我对这个可爱班级，可爱学生们的赞美！让我这名班主任感慨最深的，就是在去年年底我歇婚假，不能带班那一周多的时间里，班里面貌一如既往，很多老师回来都跟我说，“你们班你在与不在都一个样！”这话让我由衷的自豪，因为长期的管理，以由外在内化为自我管理，而且可以说以实现了常态化，学生的进步与成长，让我为他们特别希望得到这份肯定。
我相信优秀的成绩是对九年四班的最公正的肯定。
但成绩只代表过去，总结成绩是为了更好的面向未来，我们会再接再厉，不断进取，争取创造更加辉煌的成绩。
篇章3:三好班集体申报材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】初二三班是这样一个集体，有52名成员，在大家的共同努力下，我们班很有凝聚力，在很多方面表现的很突出。
我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业情况；宣传委员按时出板报，内容新颖，卫生委员工作认真，在她的带领下，我们班的环境最好；体育委员口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。
我们还新设定了纪律委员，很幸运，我是这个集体中的一员。
在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规，黑板旁挂着我们的日志本，从上初二的第一天起，我们就按照学号记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的情况作以总结，及时反映班里的问题，监督同学们改正。
我们一直坚持到现在，不仅锻炼了自己的能力，也为班集体作出了贡献。
我们的班费一览表也贴在墙上，记录我们的班费情况。
这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务，职责和权利。
现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，因为我们班有自己的诀窍，那就是“值周制，公平制，卫生净，管理严”，这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。
所以，上个学期的红旗班的评选活动中，我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。
过去的一年，是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期，这一年来，我们一直按照学校的要求去做，在“五告别，五带进”提出后，我们又增加了两个“告别”：告别丢钱现象和去网吧现象。
现在我们真正的告别了他们。
初二是一个重要的年级，也是生理上一个很重要的时期，我们应该把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，本学期上午又多了一节课，学习委员和课代表制定了班级学习计划，第二节大课间也不放松，我们还成立了数学小组，在许多科目中都有“一帮一”的活动，我们还针对课堂提高学习效率，树立班级形象的问题，同学们都严肃认真的立下了自己的承诺，并在今后的日子里履行承诺。
现在班里的作业情况有了明显改善，课堂吸收率也高了许多，班里弥漫着浓厚的学习风气上学期，我们开展了“爱，促进我成长”主题开放班会，班会中，我们讲述了父母的关心，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。
我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。
这是我们在班会中得到的启示。
在所有的捐款捐物活动中，我们的同学都是最踊跃的。
其中，在“情系甘肃”捐物活动中，同学们热心的从家里带来衣物，支援海啸事件捐款活动中，我们班捐款近500元。