父母写给孩子的诗

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表现父母对子女的爱的诗句

表现父母对子女的爱的诗句

《游子吟》孟郊〔唐代〕慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《岁暮到家》蒋士铨〔清代〕爱子心无尽,归家喜及辰。

寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

低徊愧人子,不敢叹风尘。

《燕诗示刘叟》白居易〔唐代〕梁上有双燕,翩翩雄与雌。

衔泥两椽间,一巢生四儿。

四儿日夜长,索食声孜孜。

青虫不易捕,黄口无饱期。

觜爪虽欲敝,心力不知疲。

须臾十来往,犹恐巢中饥。

辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

喃喃教言语,一一刷毛衣。

一旦羽翼成,引上庭树枝。

举翅不回顾,随风四散飞。

雌雄空中鸣,声尽呼不归。

却入空巢里,啁啾终夜悲。

燕燕尔勿悲,尔当返自思。

思尔为雏日,高飞背母时。

当时父母念,今日尔应知。

《谁氏子》韩愈〔唐代〕非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。

或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。

又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。

神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。

圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。

呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。

罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。

谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。

《墨萱图·其一》王冕〔元代〕灿灿萱草花,罗生北堂下。

南风吹其心,摇摇为谁吐?慈母倚门情,游子行路苦。

甘旨日以疏,音问日以阻。

举头望云林,愧听慧鸟语。

10首父亲写给儿女的古诗词,感受诗人的浓浓父爱

10首父亲写给儿女的古诗词,感受诗人的浓浓父爱

10首父亲写给儿女的古诗词,感受诗人的浓浓父爱今天是父亲节,父亲是世界上最严肃的那个人,也是最孤独的那个人。

落叶无痕,父爱无声。

在这个父亲节,用最深情的诗词,献给天下所有的父亲!愿所有父亲,父亲节快乐。

《诫子诗》【汉】东方朔明者处事,莫尚於中。

优哉游哉,与道相从。

首阳为拙;柳惠为工。

饱食安步,在仕代农。

依隐玩世,诡时不逢。

是故才尽者身危,好名者得华;有群者累生,孤贵者失和;遗馀者不匮,自尽者无多;圣人之道,一龙一蛇。

形见神藏,与物变化。

随时之宜,无有常家。

东方朔是汉代的一位奇才。

他博学多识,幽默诙谐,深得汉武帝的欢心。

他的处世哲学是“隐于朝”,即身在朝廷做官,保持心灵自由、人格独立,过一种特殊的隐士生活。

他特意写了一首《诫子诗》,要求儿子向自己学习。

希望自己的儿子能做到这一点。

既能生活无忧,也能悠哉世间。

因此把自己多年的心得倾囊传授,对儿子的教诲和期望溢于言表。

东方朔洒脱不羁,但是这首诫子诗中的他却与普通的父亲没有分别。

《娇女诗》节选【西晋】左思吾家有娇女,皎皎颇白皙。

小字为纨素,口齿自清历。

鬓发覆广额,双耳似连璧。

明朝弄梳台,黛眉类扫迹。

浓朱衍丹唇,黄吻烂漫赤。

娇语若连琐,忿速乃明集。

握笔利彤管,篆刻未期益。

执书爱绨素,诵习矜所获。

其姊字惠芳,面目粲如画。

轻妆喜楼边,临镜忘纺绩。

这首诗左思以诗人的敏锐和慈父的怜爱,选取了两个女儿寻常的生活细节,写出了两个女儿幼年逗人喜爱的娇憨,同时也写出了两个女儿令人哭笑不得的天真顽劣,展露了幼女无邪无忌的纯真天性。

“宠女狂魔”左思跨越千年的父爱,句句都透露出宠溺,丝毫不比现代的“女儿奴”逊色。

《责子》【魏晋】陶渊明白发被两鬓,肌肤不复实。

虽有五男儿,总不好纸笔。

阿舒已二八,懒惰故无匹。

阿宣行志学,而不爱文术。

雍端年十三,不识六与七。

通子垂九龄,但觅梨与栗。

天运苟如此,且进杯中物。

作为父母,哪个不希望自己的孩子能光宗耀祖?从这首诗我们可以看到,虽然五个孩子不成器,但作为父亲的陶渊明实际上也并没有太多的责怪之意,而是透露着一股人间烟火气,浓浓的父爱也流淌在字里行间。

父母送孩子远行的诗句

父母送孩子远行的诗句

父母送孩子远行的诗句父母送孩子远行的诗句天地间,孩子是最纯真的天使,他们渴望了解这个世界,旅行成为了他们成长过程中必不可少的一部分。

然而,当父母把孩子送出去远行的时候,他们的内心有太多的不舍和担忧。

在这个时候,我们可以借助一些适当的诗句,来表达我们对孩子的祝福和关爱。

1. 《送别》--王维青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

去时里正与,抵踵聊瞻望。

念归欲度阴,沾衣常到香。

相看两不厌,只有别离难。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

2. 《送元二使安西》--王之涣渭城朝雨邑轻霜,客舍青青柳色黄。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

3. 《赠别四首·其三》--王之涣海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾。

4. 《自娱》--李白世人谓我恶,此言非我魂。

尔来四万八千岁,何时遇一士仁?两手插天北斗,胡马出南垣。

海桐花不尽,天山雪欲匀。

天山之石,可以攻玉,世间之理,可以匡谬。

世人谓我狂,此是真龙之态。

好逑我与妇,心如明月照。

北风如刀,岁寒何曾克。

笑我生不逢时,那知我者,是昔时之人也!5. 《孟子·离娄下》大抵人之将死,其言也善。

君子所居之室,闻其善言则往往存心焉;其不善言也往往存心焉。

既存既返,日有所思,夜有所梦,虽飨乐,犹哀怨;既恶与人说之,所过已远,不得已而言。

言则常以如是,子胥为齐,樗里子为楚,都之鄙语削而不切,知其所虑而已矣。

君子所居之室,其唯人也,又其次也。

以上的诗句,无论是情感的深刻、意境的独特,还是字句的优美,都能够表达出父母对孩子深刻的关爱之情。

希望这些诗句能够为所有父母在送别孩子时带来一些安慰和力量。

表达家长对孩子期望的诗句

表达家长对孩子期望的诗句

表达家长对孩子期望的诗句1. 古诗词中表达父母对孩子祝福、期望的句子有哪些1. 咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

——《竹石》郑燮译文:咬住了青山就决不肯放松,根须已经深扎在岩石之中。

历经千万次磨炼更加坚韧,任凭你东西南北来的狂风。

2. 立志欲坚锐,成功在久不在速。

——《论治体札子》张孝祥译文:树立志向在于坚持不在于锋芒毕露,成功在于长久不在于迅速。

3. 合抱之木,生于毫末;九层之合,起于垒土;千里之行,始于足下。

——《老子》译文:合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。

4. 老子沧海可填山可移,男儿志气当如斯。

——《盱眙行》刘过译文:沧海可以被填满山可以被移走男儿的志气应当像这样5. 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

——《浪淘沙》之八刘禹锡译文:不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身,不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。

淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。

6. 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

——《游子吟》孟郊译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

2. 家长写出对孩子的希望天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事,将来能够好好的生活,乃至能够比父辈们生活得更好。

很多情况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。

而有时,太高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。

所以,。

天下所有的家长都希望自己的孩子有能力、有本事,将来能够好好的生活,乃至能够比父辈们生活得更好。

很多情况下,家长的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。

而有时,太高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。

所以,对孩子的期望是有1定讲求的。

作为家长,我们该如何掌控对孩子的期望呢?第1,拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。

祝福孩子快乐成长的古诗词

祝福孩子快乐成长的古诗词

祝福孩子快乐成长的古诗词1. 祝孩子成长的经典诗词1.《同儿辈赋未开海棠》作者:金元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。

译文:海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的,小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。

一定要爱惜自己那芳香的心,不要轻易地盛开,姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧!2.《冬夜读书示子聿》作者:南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。

如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

3.《竹石》作者:清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 译文:咬定了青山就毫不松懈,树根却在破碎的岩石之中。

任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。

随那东南西北风猛刮,也吹不倒它。

4.《劝学》作者:唐颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

5.《白鹿洞二首·其一》作者:唐王贞白读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

拓展资料:元好(hào)问(1190年8月10日—1257年10月12日),字裕之,号遗山,世称遗山先生。

太原秀容(今山西忻州)人。

金末至大蒙古国时期著名文学家、历史学家。

元好问自幼聪慧,有“神童”之誉。

金宣宗兴定五年(1221年),元好问进士及第。

正大元年(1224年),又以宏词科登第后,授权国史院编修,官至知制诰。

金朝灭亡后,元好问被囚数年。

晚年重回故乡,隐居不仕,于家中潜心著述。

描写母亲对孩子的爱的诗句

描写母亲对孩子的爱的诗句

描写母亲对孩子的爱的诗句1.谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》2.慈母手中线,游子身上衣。

——孟郊《游子吟》3.父母在,不远游,游必有方。

——《论语》4.殚竭心力终为子,可怜天下父母心!——慈禧《赠母亲的诗》5.临行密密缝,意恐迟迟归。

——孟郊《游子吟》6.害浣害否?归宁父母。

——《诗经》7.慈亲倚堂门,不见萱草花。

——孟郊《游子》8.辛勤三十日,母瘦雏渐肥。

——白居易《燕诗示刘叟》9.母别子,子别母,白日无光哭声苦。

——白居易《母别子》10.知得雉子高蜚止,黄鹄蜚,之以千里,王可思。

——《雉子斑》11.凯风自南,吹彼棘心。

棘心夭夭,母氏劬劳。

——《诗经》12.爰有寒泉?在浚之下。

有子七人,母氏劳苦。

——《诗经》13.弃绝父母恩,吞声行负戈。

——杜甫《前出塞九首》14.遂令天下父母心,不重生男重生女。

——白居易《长恨歌》15.父母养我时,日夜令我藏。

——杜甫《新婚别》16.永痛长病母,五年委沟溪。

——杜甫《无家别》17.有孙母未去,出入无完裙。

——杜甫《石壕吏》18.肥男有母送,瘦男独伶俜。

——杜甫《新安吏》19.流莺子母飞上林,仙鹤雌雄唳明月。

——李绅《悲善才》20.父母且不顾,何言子与妻!——曹植《白马篇》21.感时念父母,哀叹无穷已。

——蔡文姬《悲愤诗》22.阿母常仁恻,今何更不慈。

——蔡文姬《悲愤诗》23.子母分离兮意难怪,同天隔越兮如商参,生死不相知兮何处寻!——蔡文姬《胡笳十八拍》24.笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠。

——杜甫《绝句漫兴九首》25.嘶酸雏雁失群夜,断绝胡儿恋母声。

——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》26.曾参岂是杀人者?谗言三及慈母惊。

——李白《答王十二寒夜独酌有怀》27.世乱怜渠小,家贫仰母慈。

——杜甫《遣兴》28.重资财,薄父母,不成人子。

——朱熹《朱子家训》29.老母与子别,呼天野草间。

——李白《豫章行》30.世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。

——慈禧《赠母亲的诗》31.蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。

母亲写给儿子的诗

母亲写给儿子的诗

母亲写给儿子的诗
第一首:
一个母亲的童年与写给儿子的诗
宫白云
童年,
是命和运分开的分子与分母,
是孤单的眺望传来的雁鸣,是秋天疼得满地乱滚的青苹果。

一首野孩子的诗,
是放学路上窃窃的唾沫星子,
是握紧的拳头眼中的怒火,是手里的石头扔向凶悍的狗吠,是邻家爸爸抱着小女儿时我的心痛。

第二首:
《宗武生日》
唐代杜甫
小子何时见,高秋此日生。

自从都邑语,已伴老夫名。

诗是吾家事,人传世上情。

熟精文选理,休觅彩衣轻。

凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。

流霞分片片,涓滴就徐倾。

第三首:
《洗儿诗》
北宋苏轼
人皆养子望聪明,我被聪明误一生。

惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。

写给小孩的诗

写给小孩的诗

写给小孩的诗
1、《责子》魏晋·陶渊明
白发被两鬓,肌肤不复实。

虽有五男儿,总不好纸笔。

阿舒已二八,懒惰故无匹。

阿宣行志学,而不爱文术。

雍端年十三,不识六与七。

通子垂九龄,但觅梨与栗。

天运苟如此,且进杯中物。

2、《池上》唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

3、《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

4、《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

5、《小儿垂钓》唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

6、《村晚》宋·雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

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父母写给孩子的诗
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
这些和你在一起的点点滴滴
是多么的令我怀念不已
所以,当我想不起来,接不上话时,
请给我一点时间,等我一下
让我再想一想……
极可能最后连要说什么,
我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,
才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时
体谅我,
让我继续沉醉在这些回忆中吧!
希望你,也能陪着我闲话家常吧!
孩子
现在我常忘了扣扣子,系鞋带。

吃饭时,会弄脏衣服,
梳头发时手还会不停的抖,
不要催促我,
要对我多一点耐心和温柔,
只要有你在一起,
就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢的。

就像当年一样,
我带着你一步一步地走。

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