应急演练通讯稿
应急演练新闻稿
应急演练新闻稿第一篇：应急演练新闻稿月日为切实做好汛期地质灾害防治各项工作，了一次应急避险和疏散逃生演练，进一步提高全体员工的消防安全减灾意识和自救自护逃生的能力。
演练前，公司组织全体员工学习《康定公司逃生应急预案》，要求全体员工提高安全意识，防患于未然，确保演练安全、有序，收到良好安全效果。
演练时，警报一响，指挥小组迅速到达了指定位置疏散指挥，所有职工在指挥小组的指导下，从指定安全路线有序地迅速撤离到安全地带。
演练结束后，公司领导对此次演练进行点评，对活动的开展给予了充分肯定，表扬公司员工安全意识强，肯定整个演练过程中各责任人做到急而不乱，稳定有序，达到了预期目的。
通过此次安全演练活动，帮助全体职工掌握了应急避险的正确方法，熟悉了紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行。
今后，公司将坚持长效的安全防范机制，继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，把每一次演练当做具体的实战演习，做到有灾不慌、疏散不乱、安排有序、自救及时。
第二篇：地震演练新闻稿居安思危，未雨绸缪，我校举行地震逃生应急演练为进一步增强师生安全意识，提高全校师生紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法和路线，5月12日下午我校组织开展了安全应急疏散演练活动。
演习现场，伴着一声警报，全体学生一边用书本或其他物件保护头部，立即躲到课桌底下避震。
等警报解除后，同学们在教师的带领下按照预定的疏散路线迅速撤离到大操场整队。
整个应急疏散演练参与师生共1200人，用时3分50秒，同学们做到了“快、静、齐”有序疏散，没有拥挤推搡现象发生。
疏散结束后，季老师给同学们讲解了地震、消防安全知识，并对本次安全疏散演练进行了总结。
第三篇：消防演练新闻稿认识火灾，学会逃生——我们在行动今年11月9日是第23个消防日，主题是“认识火灾、学会逃生”。
为贯彻落实《开发区教育局关于开展中小学校应急疏散演练的通知》精神，让临沂外国语学校广大师生更深入地了解消防常识，经学校领导班子精心研究和精密部署。
应急预案演练通讯报道
正文：近日，为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，进一步加强单位安全生产管理工作，提高全体员工应对突发事件的能力，XX单位组织开展了应急预案演练。
本次演练涵盖了火灾、地震、医疗救护等多个场景，全体参演人员认真对待，密切配合，演练取得了圆满成功。
一、领导重视，精心组织为确保演练顺利进行，XX单位成立了演练领导小组，由单位主要负责人担任组长，相关部门负责人为成员。
领导小组制定了详细的演练方案，明确了演练目的、内容、时间、地点、人员安排等，确保演练有序进行。
二、严密部署，周密安排演练前，领导小组对参演人员进行培训，详细讲解了应急预案的相关知识和操作流程，确保参演人员熟悉掌握应急处置技能。
同时，对演练场地、设备、物资等进行全面检查，确保演练过程中安全无隐患。
三、实战演练，提升能力1. 火灾应急演练随着火灾警报声响起，演练正式开始。
参演人员迅速按照预案要求，有序撤离到安全地带。
消防队员迅速赶到现场，进行灭火救援。
在演练过程中，参演人员沉着应对，密切配合，成功扑灭了火灾，演练达到了预期效果。
2. 地震应急演练地震警报声再次响起，参演人员迅速躲到桌子下、墙角等安全地带。
随后，在工作人员的指挥下，大家有序撤离到安全地带。
演练过程中，参演人员表现出良好的组织纪律性和应变能力。
3. 医疗救护演练在医疗救护演练环节，模拟了有人受伤的场景。
参演人员迅速对伤者进行初步救治，并拨打急救电话。
随后，救护车赶到现场，将伤者送往医院。
整个演练过程井然有序，体现了参演人员对医疗救护知识的掌握。
四、总结经验，改进提升演练结束后，领导小组对演练过程进行了总结，肯定了参演人员的优秀表现，同时也指出了演练中存在的问题。
针对这些问题，领导小组要求相关部门认真研究，制定整改措施，进一步提升应急处置能力。
五、强化宣传，营造氛围为进一步提高全体员工的安全生产意识，XX单位通过多种形式开展安全生产宣传教育活动。
通过悬挂横幅、张贴海报、举办讲座等方式，让安全生产知识深入人心，营造了浓厚的安全生产氛围。
应急演练新闻稿3篇
应急演练新闻稿3篇篇一20xx年x月x日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。
x月x日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后，项目经理总结了演练的得失。
并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
篇二为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求，按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求，xxxx年x月xx日，紫泥镇党委、政府，紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序，借助国安船业有限公司这一平台，邀请市消防大队领导参加，采取理论授课与现场演练相结合的方式，成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练，书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织，市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加，实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整，授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式，有知识普及，有设备介绍，有案例分析，更有结合实际情况的重难点剖析，在学员当中反映较好;演练采取示范与练习相结合的方式，有器材介绍，有亲身示范，有全体练习，更有领导带头参与，取得了预期的效果。
应急疏散演练活动通讯稿三篇
应急疏散演练活动通讯稿三篇篇一：应急疏散演练活动通讯稿为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于20××年6月10日进行火灾逃生演练。
下午午2：00时，随着“铃铃……”的警铃声响起，演练正式开始。
各班班主任及各楼层负责人按照演练方案指挥学生开始撤离，各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置。
整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面。
逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练。
这次的演练用时3分钟获得圆满成功，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力。
篇二：应急疏散演练活动通讯稿安全第一，防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作，完善我系各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建设环境优美，关系和谐，健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。
我系在20××年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。
此次演练，首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。
然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤，并亲临现场指挥。
同时教学楼每层各安排学生志愿者，分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。
此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患，无安全事故”的要求。
使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。
应急救援演练通讯稿
应急救援演练通讯稿【篇一：五部通讯——消防触电应急演练】五部通讯——广州南沙社科大楼项目消防及触电应急演练2016年3月28日，为提高全体作业人员的消防安全意识和技能，有效预防和消除火灾事故隐患，提高防触电意识，了解触电救援措施。
工程总承包五部在广州南沙社科大楼项目工地开展安全应急演练活动。
针对工地有可能发生的安全事故，这次安全演练共有消防急救、触电急救两方面内容。
我项目部丁壮荣项目经理负责主持此次演练，从方案制定、人员安排、器材准备、现场管理等都全程参与，以精益求精的态度，力求细节安全无误，行动高效干练。
项目部以及各施工班组均派遣管理人员和工人参与演练，并邀请业主、监理现场观摩演练活动。
演练的主要内容有如何处理触电人员，如何对伤者进行急救，灭火器的使用，以及在施工和生活中如何避免火灾事故的发生。
这次演练取得圆满成功，得到业主和监理单位的一致好评。
此外，我项目部定期组织工人举行各类安全应急教育，以宣传普及防火，灭火，应急疏散常识，查找、消除火灾隐患，传授用电常识，自救逃生技能等内容为重点。
希望通过这次工地消防触电应急演练，增加现场管理人员与工人的消防、触电事故的相关安全知识，掌握现场救护技能，提高应急救援实战能力和反应速度，为工地安全文明施工建设打下坚实的基础。
五部通讯员：黎佩奇2016年3月29日【篇二：预案培训通讯稿】为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，保证公司安全生产，进一步提高应对突发事故的能力，正确组织处置各类突发事故，实现企业持续安全发展。
8月15日18时，化工一分公司组织生产系统班长以上、职能科室全体人员进行了“事故应急救援预案”培训，培训重点包括化工一分公司《综合应急救援预案》、《火灾事故应急预案》、《重大危险源事故应急救援预案》等6个专项预案和13个现场处置预案。
培训过程中，讲师针对预案内容详细讲解，并结合实际穿插具有代表性的事故案例，加深了参会人员对培训内容的理解，培训效果较以往有了很大提高。
化工厂应急预案演练通讯稿
近日，我国某知名化工厂成功举办了应急预案演练，旨在检验和提高企业在面临突发事件时的应急处置能力。
本次演练得到了公司领导的高度重视，各部门通力合作，取得了圆满成功。
一、演练背景近年来，随着我国经济的快速发展，化工行业已成为国民经济的重要组成部分。
然而，化工企业生产过程中存在一定的安全隐患，一旦发生事故，将给人民生命财产带来严重损失。
为提高企业应急处置能力，保障员工生命安全，本次演练以“防风险、除隐患、遏事故”为主题，模拟了化工厂发生泄漏事故的应急处置过程。
二、演练目的1. 提高企业员工对应急预案的熟悉程度，确保在突发事件发生时，员工能够迅速、有序地应对。
2. 检验企业应急预案的可行性和有效性，为实际应急处置提供参考。
3. 增强各部门之间的协同作战能力，形成应急处置合力。
4. 提高企业对突发事件的预警、预防和处置能力，降低事故风险。
三、演练过程本次演练分为应急响应、现场处置、应急恢复三个阶段。
1. 应急响应阶段当模拟事故发生时，企业立即启动应急预案，成立应急指挥部，明确各部门职责。
各部门按照预案要求，迅速行动，开展应急处置工作。
2. 现场处置阶段（1）事故现场处置：应急指挥部组织专业人员进行事故现场处置，包括切断泄漏源、隔离事故区域、防止火势蔓延等。
（2）人员疏散：企业迅速组织员工撤离事故现场，确保人员安全。
（3）医疗救护：对受伤人员进行紧急救治，确保生命安全。
3. 应急恢复阶段（1）环境监测：对事故现场及周边环境进行监测，确保无安全隐患。
（2）善后处理：对事故原因进行调查，追究相关责任，防止类似事故再次发生。
四、演练总结本次演练取得了圆满成功，达到了预期目标。
主要表现在以下几个方面：1. 各部门协同作战，应急处置能力得到提高。
2. 员工对应急预案的熟悉程度得到提升，应急处置意识增强。
3. 演练过程中，发现了一些不足之处，为今后改进提供了依据。
五、下一步工作1. 深入分析演练中发现的问题，制定切实可行的整改措施。
安全月应急预案演练通讯稿
正文：随着我国对安全生产的重视程度日益提高，为深入贯彻落实安全生产月活动精神，进一步提高员工的安全意识和应急处置能力，确保企业安全生产形势持续稳定，近日，我单位组织开展了安全月应急预案演练活动。
本次演练取得了圆满成功，进一步筑牢了安全生产防线。
一、精心策划，周密部署为确保演练活动顺利进行，我单位成立了演练指挥部，制定了详细的演练方案，明确了演练目的、内容、流程、组织架构及人员职责。
同时，针对可能出现的突发事件，制定了相应的应急预案，确保演练过程中能够迅速、有序地应对。
二、实战演练，检验成效本次演练模拟了生产车间发生火灾的紧急情况。
演练开始后，现场火势迅速蔓延，浓烟弥漫。
接到报警后，应急预案迅速启动，各部门按照职责分工，有序开展救援工作。
消防队迅速出动，展开灭火行动；医疗救护组对受伤人员进行紧急救治；疏散引导组组织人员有序撤离现场；保卫组维护现场秩序，确保救援工作顺利进行。
在演练过程中，参演人员严格遵守操作规程，配合默契，应急响应迅速，处置措施得当。
经过全体参演人员的共同努力，火势得到有效控制，受伤人员得到及时救治，演练取得了预期效果。
三、总结反思，提升能力演练结束后，指挥部组织参演人员进行了总结反思。
参演人员纷纷表示，通过本次演练，进一步提高了自己的安全意识和应急处置能力，为今后应对突发事件打下了坚实基础。
四、持续改进，筑牢防线本次安全月应急预案演练的成功举行，不仅检验了我单位应急预案的实用性和可操作性，也为今后安全生产工作提供了有力保障。
下一步，我单位将继续加强安全生产宣传教育，提高全员安全意识；完善应急预案，定期开展应急演练；加强安全生产管理，确保企业安全生产形势持续稳定。
总之，本次安全月应急预案演练的成功举行，为我单位安全生产工作注入了新的活力，进一步筑牢了安全生产防线。
在今后的工作中，我单位将继续秉持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为实现企业安全发展、和谐发展贡献力量。
应急预案演练通讯稿
应急预案演练通讯稿【篇一：安全演练通讯稿】守护生命防患未然——记辛集留守小学防火逃生演练为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能，在遇到火险时逃生、自救的能力，我校于4月19日下午进行了防火逃生演练。
对于这次演练活动，全校师生给予了高度重视。
4月11日升旗仪式上学校就这次演练对学生进行了发动和安全教育，各班还通过视频观看消防安全知识宣传片。
班主任利用晨会课给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导，学习疏散演练方案。
4月18日学校专门召开全体教师会议，布置工作。
会上分发了活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。
全体参与教师被分成安全教育组、疏导疏散组、场地安置组、后勤保障组，责任明确、分工细致。
4月19日下午15：30，警报拉响，演练开始。
各班学生迅速有序出班，按照各自逃生路线向安全区域疏散。
每个班级有班主任维持秩序、应急疏导，各楼梯及小道上都有老师从旁指挥引导。
学生听从指挥、行动迅捷，没有惊慌失措的喊叫，也没有一人摔倒。
各个楼层有责任老师最后进行确认，保证没有一个学生滞留。
全校500多名师生仅用两分钟时间就完成整个逃生演练。
整个过程做到了快速、安全、有序。
全校师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即清点人数，并由班主任向指挥长报告人数。
之后由指挥长王乾校长对此次演练进行总结性发言，表示此次防火逃生演练圆满成功。
这次活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，使得全体师生的消防安全意识有所增强。
演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，掌握了对突发火灾的应变、逃生技巧，自我保护能力得到增强。
学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。
当然也存在一些问题和不足，如部分学生态度不够严肃；多数学生只是行动迅速，对于撤离时要捂住口鼻等自救行为重视不足；撤离过程中要注意互救，尤其高年级学生要主动帮助低年级同学逃生等，还需要今后的演练活动中进一步调整和改进。
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应急演练通讯稿
防震疏散演练通讯稿为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，保证在突发情况下让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震等紧急事件时，能有序、迅速地进行疏散，确保灾难来临时把损失降到最低限度，2014年10月27日下午第一节课后，我校举行了校园防震疏散演练防震疏散主要做到有序和迅速有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的根据这一原则，在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的3分多钟时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故演练后校领导仔细分析演练情况，对出现的细节问题进行分析整个演练过程井然有序，达到了预期的目的，取得了圆满的成功学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练下午午2：00时，随着“铃铃……”的警铃声响起，演练正式开始各班班主任及各楼层负责人按
照演练方案指挥学生开始撤离，各班学生在班主任的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面逃生演练结束后在学校操场进行灭火训练这次的演练用时3分钟获得圆满、成功，，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力安全第一，防范为先——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故我系在2011年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互
救能力全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础关注消防，珍爱生命，共建和谐校园为了让广大师生员工切实树立安全意识，更深入地了解逃生常识，掌握必备安全技能，培养自救互救的能力，在发生火灾时，能安全、快速地疏散，减少在校园发生突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，2013年3月25日，我校举行了应急疏散演练下午第二节课刚刚开始，安全警报的响声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中领导小组成员迅速到一楼广播室，开启电铃并通过广播通知全校师生疏散各功能组的老师及各楼层负责协助队伍撤离的人员马上就位，各班学生在任课老师的带领下快速、有序的撤离，学生都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置，每个班派出学生代表向大队辅导员报告各班清点后的人数情况整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面全校共1137名学生参与了此次疏散演练，用时2分49秒演练后校领导仔细分析演练情况，对出现的细节问题进行了分析这次演练圆满、成功，学生经过这次演练进一步提高了面对突发事件的应急自救能力通过演练，两校师生的安全意识和应急疏散能力都得到了提高，校园学习生活环境将更加安全声命诚可
贵演练是保障——李家畔小学应急疏散演练通讯稿生命重于泰山，安全高于一切4月10日，李家畔小学举行主题为“声命诚可贵演练是保障”应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力同时学校也希望通过坚持演练，师生能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救在这次疏散演练中，当校园广播中响起紧急信号时，全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师和学生干部的认真指挥下按照指定的安全出口，学生“安静、有序、快速、稳步”地撤离到院内，仅用2分45秒在危难来临之时，时间就是生命，要做到临危不乱，处险不慌，不仅要靠过硬的心理素质，更要靠平时的训练有素安全疏散演练结束后，德育处对本次演练及时点评总结，再次向全体师生明确逃生过程的要求学校明确指出：此类活动学校还要经常开展下去，在安全方面切实做到长抓不懈，警钟常鸣。