2018版高考化学总复习：一轮导学案全集(含答案解析)

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2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件高考热点课2

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高考一轮总复习 ·化学 (创新版)
② 安装实验装置(如图所示，部分夹持装置略去)，水浴加热，微沸 60 分钟。 ③趁热过滤，将滤液水浴加热浓缩，冷却析出 Na2S2O3·5H2O，经过滤、洗涤、干燥，得到产品。
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回答问题：
(1)该实验一般控制在碱性环境下进行，否则产品发黄，用离子反应方程式表示其原因： __S_2_O__23－__＋__2_H__＋_=_=_=_S__↓__＋_
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例 2 (2016·全国卷Ⅰ节选)高锰酸钾(KMnO4)是一种常用氧化剂，主要用于化工、防腐及制药工业等。以软锰矿 (主要成分为 MnO2)为原料生产高锰酸钾的工艺路线如下：
回答下列问题： “平炉”中发生反应的化学方程式为 __2_M__n_O__2_＋__4_K_O__H_＋__O__2_=_=△_=_=_=_2_K__2M__n_O__4_＋__2_H_2_O_________。
_C__r_2O__27_－_＋__3_H_S_O__－ 3_＋__5_H__＋_=_=_=_2_C_r_3_＋_＋__3_S_O__24－_＋__4_H__2_O_。
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解析 (1)由图可知，随着溶液酸性增大，溶液中 c(Cr2O27－)逐渐增大，说明 CrO24－逐渐转化为 Cr2O27－，其反应的离子方程式为 2CrO24－＋2H＋ Cr2O27－＋H2O。
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高考热点课2 信息型氧化还原反应和离子反应方程式的书写

2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件18a课时作业

解析制取氨气的实验室制法一般是用氯化铵与氢氧化钙固体粉末共热，不能使用氢氧化钠溶液，因氨气极易溶于水，A 错；N2 与 H2 反应是工业上合成氨，条件是高温、高压、催化剂，B 错；NH4Cl 受热分解后，遇冷又会重新化合生成氯化铵，D 错。
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5．下图是课外活动小组的同学设计的 4 个喷泉实验方案，下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( )
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4．为了简便地制取干燥、纯净的氨气，下列说法正确的是( )
A．氯化铵与氢氧化钠溶液共热，生成的气体用碱石灰干燥
B．N2 与 H2 化合生成 NH3，用烧碱干燥 C．加热浓氨水，气体用碱石灰干燥 D．加热分解 NH4Cl
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3．下列装置用于实验室制取氨气并检验氨气的某一化学性质，其中能达到实验目的的是( )
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A．用装置甲制取氨气 B．用装置乙除去氨气中的水蒸气 C．用装置丙验证氨气具有还原性 D．用装置丁吸收氨气
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解析氨气极易溶于水，氢氧化钠溶液与氯化铵溶液反应生成氯化钠、一水合氨，得不到氨气，A 错误；氨气为碱性气体，不能用浓硫酸干燥，B 错误；氨气与氧化铜反应生成铜、氮气和水，观察试管中固体颜色变化，即可验证氨气具有还原性，C 正确；水的密度大于苯，氨气极易溶于水，不能防止倒吸的发生，应将苯换成四氯化碳，D 错误。
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8．无色的混合气体甲，可能含 NO、CO2、NO2、NH3、 N2 中的几种，将 100 mL 甲气体经过如图所示实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成

2018届全国化学一轮复习学案全集(教师用书,,含答案)

第1讲化学实验基础1(仪器、装置、操作、实验安全)(本讲对应学生用书第117页)5.能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

问题1:实验室热源、加热仪器、加热方式有哪些?[答案] D[解析] 将NaOH 浓溶液滴加到饱和FeCl 3溶液中只能得到Fe (OH )3沉淀,故A 错误;MgCl 2易水解生成Mg (OH )2和HCl ,加热促进水解,且促使HCl 挥发从而进一步促进水解,故将MgCl 2溶液加热蒸干只能获得Mg (OH )2,故B 错误;Cu 、CuO 均能与稀硝酸反应,故不能用稀硝酸除去铜粉中的CuO ,应用稀硫酸或稀盐酸,故C 错误;分别将少量钠投入盛有水和乙醇的烧杯中,根据反应的剧烈程度,可以比较水与乙醇中氢的活泼性,故D 正确。

A B C D制乙炔的发蒸馏时的接除去SO 中[答案] C[解析] 长颈漏斗下端未插入溶液中,不能形成相对密封的环境,A 错误;锥形瓶构成了密封的环境,液体无法流出,B 错误;C 正确;量取K 2Cr 2O 7标准溶液应该用酸式滴定管,因为K 2Cr 2O 7有强氧化性会腐蚀橡胶管, D 错误。

3. (2017·河南天一大联考)下图为实验室中的蒸馏装置,下列有关说法正确的是 ( )A. 仪器甲是锥形瓶,可直接用酒精灯加热B. 温度计水银球应该置于蒸馏烧瓶支管口处C. 直形冷凝管可用球形冷凝管代替D. 石油蒸馏时加沸石,制蒸馏水时不用加沸石[答案] B[解析] 仪器甲是锥形瓶,不能直接用酒精灯加热,故A错误;温度计测定馏分的温度,则温度计水银球应该置于蒸馏烧瓶支管口处,故B正确;球形冷凝管的冷凝效果要优于直形冷凝管,但不能用于组装成蒸馏装置,冷凝后的液体残留在球形区域,故C错误;石油蒸馏、制蒸馏水时均需要加沸石,防止暴沸,故D错误。

4. (2016·浙江卷)下列叙述不正确的是( )A. 钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火B. 探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏大C. 蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置D. 为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线[答案] B[解析] 该实验应先分别水浴加热硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液到一定温度后再混合,若先将两种溶液混合后再用水浴加热,测得的反应速率偏小,B错误。

2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件23a课时作业

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解析 A 项，增大氢气的物质的量且保持容器容积不变，氢气的浓度增大，反应速率加快，正确；B 项，保持容器容积不变，向其中加入 1 mol N2(N2 不参加反应)，反应混合物各组分的浓度不变，反应速率不变，错误；C 项，保持容器气体压强不变，向其中充入 1 mol N2(N2 不参加反应)，容器体积增大，各组分浓度减小，反应速率减小，错误；D 项，保持容器内气体压强不变，向其中加入 1 mol H2(g)和 1 mol I2(g)，因体积增大为 2 倍，物质的量增大为 2 倍，则浓度不变，反应速率不变，错误。故选 A。
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6．下列措施对增大反应速率明显有效的是( ) ①Al 在氧气中燃烧生成 Al2O3，将 Al 片改成 Al 粉 ②Fe 与稀硫酸反应制取 H2 时，改用 98%浓硫酸 ③Zn 与稀硫酸反应制取 H2 时，滴加几滴 CuSO4 溶液 ④在 K2SO4 与 BaCl2 两溶液反应时，增大压强 ⑤2SO2＋O2催化△剂2SO3 ΔH<0，升高温度 ⑥Na 与水反应时，增大水的用量 ⑦2H2O2===2H2O＋O2↑反应中，加入少量 MnO2 ⑧H2 与 Cl2 混合后，光照
解析压强对反应速率的影响只能适用于气体体系，且增大压强，活化分子百分数不变，A 错误；升高温度，活化分子百分数增加，B 正确；只有能发生化学反应的碰撞才是有效碰撞，C 错误；加入反应物，活化分子百分数不一定变，D 错误。
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5．在一密闭容器中充入 1 mol H2 和 1 mol I2，压强为 p(Pa) ，并在一定温度下使其发生反应， H2(g) ＋ I2(g) 2HI(g) ΔH<0，下列说法正确的是 ( )

2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件高考热点课4a课时作业

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5.下表为元素周期表的一部分，其中 X、Y、Z、W 为短周期元素，W 元素的核电荷数为 X 元素的 2 倍。下列说法正确的是( )
X Y ZW
T
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A．X、W、Z 元素的原子半径及它们的气态氢化物的热稳定性均依次递增
B．Y、Z、W 元素在自然界中均不能以游离态存在，它们的最高价氧化物的水化物的酸性依次递增
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解析根据提供信息，可以推断出 A 为 Be，B 为 C， C 为 Mg，D 为 Al，E 为 Si。金属性：Mg>Be，故最高价氧化物对应水化物的碱性：A<C，A 错误；镁离子、铝离子在水溶液中都能发生水解，可以促进水的电离，B 正确；CO2 为分子晶体，SiO2 为原子晶体，物理性质不相似，C 错误；含铝元素的盐溶于水可能显酸性，如 AlCl3 溶液，也可能显碱性，如 NaAlO2 溶液，D 错误。
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解析若 a＝2，则 X 为 N；若 a＝3，则 X 为 Cl。由原子结构、相关元素及化合物的性质推知 A、B、C 正确； D 项氯离子最外层电子数未达到 2n2 个。
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3．短周期元素的离子 aA2＋、bB＋、cC3－、dD－都具有相同的电子层结构，下列叙述正确的是( )
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2．核电荷数小于 18 的某元素 X，其原子核外电子层数为 a，最外层电子数为 2a＋1。下列有关元素 X 的说法中不正确的是( )
A．元素 X 的原子核内质子数为 2a2－1 B．元素 X 的原子半径一定小于钠的原子半径 C．由元素 X 形成的某些化合物，可能具有杀菌消毒的作用 D．元素 X 形成的简单离子，各电子层的电子数均达到 2n2 个(n 表示电子层数)

全国2018届高考化学第一轮总复习全程训练：课练18 有机物的结构特点

．下列化学用语正确的是(．四氯化碳的电子式：．丙烷分子的比例模型：．聚丙烯的结构简式：CH2—CH2—2．二甲醚的结构式：．下列有机物的系统命名正确的是( A.：3－甲基－．：．：1,3,4．：的结构简式如图，它的同分异构体中①能使溴的四氯化碳溶液褪色②分子球棍模型为②分子比例模型为根据表中信息回答下列问题：成物的名已知A是一种烃，所含碳的质量分数为75%，B的相对分子质量为50.5。

请回答下列问题：(1)A的结构简式为____________________，其化学名称为________________________。

(2)B→C反应的化学方程式为____________________，其反应类型为________________________。

(3)金刚烷和1,3,5,7－四甲基金刚烷(如图)都是结构与乌洛托品相似的有机物，金刚烷与1,3,5,7－四甲基金刚烷的关系是互为______________________。

金刚烷的同分异构体中，含有1个六元环，环上有2个含相同碳原子数且互为对位的二烯烃取代基，核磁共振氢谱有3组峰，且峰面积之比为4∶3∶1的结构简式是__________________________。

10．(1)将几滴溴水与4 mL苯混合于试管中并充分振荡后静置，一段时间后发现有机层仍为红棕色，由此现象知苯的分子结构中不存在________(填化学键的名称)；再向试管中滴加几滴FeBr3溶液后并再次充分振荡，静置后发现试管中的有机层几乎是无色的，该反应的化学方程式为_______________________________________________________ _________________。

(2)烃X的最简式为CH,1 mol X完全燃烧需要消耗10 mol O2，X 可与溴单质发生取代反应(催化剂存在的条件下)，加成反应。

①X的分子式为________，官能团的结构简式为________。

2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件13

3．用途光导纤维、光学仪器、电子部件。四、硅酸
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五、硅酸盐 1．硅酸盐是由硅、氧和金属元素组成的化合物的总称，是构成地壳岩石的重要成分。 2．硅酸盐组成的表示方法通过用二氧化硅和金属氧化物的组合形式表示硅酸盐的组成，如硅酸钠(Na2SiO3)可表示为 Na2O·SiO2，长石(KAlSi3O8) 可表示为 K2O·Al2O3·6SiO2 。
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六、无机非金属材料 1．传统无机非金属材料 (1)三种硅酸盐工业生产的比较
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(2)主要用途：陶瓷、玻璃、水泥是重要建筑材料，也广泛应用于生活中。
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(3)与盐反应：如与 Na2CO3 反应： Na2CO3＋SiO2=高==温== Na2SiO3＋CO2↑ 。 (4)与碱性氧化物反应：如与 CaO 反应： CaO＋SiO2=高==温== CaSiO3 。
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第13讲碳、硅及其重要化合物
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第1讲化学实验基础1(仪器、装置、操作、实验安全)1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

5. 能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。

知识网络问题1:实验室热源、加热仪器、加热方式有哪些? 问题2:如何根据实验需要来选择实验仪器?1. (2016·新课标Ⅱ卷)下列实验操作能达到实验目的的是 ( )A B C D除去SO 3. (2017·河南天一大联考)下图为实验室中的蒸馏装置,下列有关说法正确的是 ( )A.仪器甲是锥形瓶,可直接用酒精灯加热B.温度计水银球应该置于蒸馏烧瓶支管口处C.直形冷凝管可用球形冷凝管代替D.石油蒸馏时加沸石,制蒸馏水时不用加沸石4.(2016·浙江卷)下列叙述不正确的是()A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏大C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线考点1常用的实验仪器及装置基础梳理2.常见的实验装置(1)物质的分离、提纯与装置①基本概念②常见实验装置装置萃取和分液(2)气体制备的有关装置①发生装置反应装置图或液、液加热型固、液不加热型SO②净化装置液体干燥剂固体干燥剂除杂试剂(Cu、CuO、③收集装置中成分不反应中成分不反应H、O、NO、CH、C H Cl、HCl、CO、NO、H S、④测量气体体积装置⑤尾气处理装置常见有毒气体的尾气处理方法NaOH溶液吸收CuSO4溶液或NaOH溶液吸收水吸收水或浓硫酸吸收点燃常考归纳几种常考的物质制备实验装置装置注意事项或化学方程式(1)Zn+H2SO 4ZnSO4+H 2↑(2)为了加快反应速率,可以往稀硫酸中滴加几滴硫酸铜溶液2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2(试管口塞棉花)2H2O22H2O+O2↑(1)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O(2)不能用稀硫酸代替盐酸(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2)先通过饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,再通过浓硫酸除去水蒸气(3)洗气瓶中的导气管应“长进短出”(4)用向上排空气法收集氯气,集气瓶中的导管是“长进短出”(5)用NaOH溶液吸收尾气,以防污染环境装置注意事项或化学方程式(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(2)制氨气是加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物,而不能加热分解氯化铵(3)常用碱石灰来干燥氨气(4)氨气的检验:用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸变蓝色(1)3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(2)不能用排空气法收集,只能用排水法收集(1)Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(2)不能用排水法收集,用向上排空气法收集(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl 2+Cl2↑+2H2O(2)3Cl 2+6KOH KClO3+3H2O+5KCl(1)CaC2+2H2O HC≡CH↑+Ca(OH)2(2)用饱和食盐水代替水,不能用启普发生器制取氢氧化亚(1)FeSO4+2NaOH Fe(OH)2↓+Na2SO4(2)配试剂的蒸馏水要煮沸(3)用苯或植物油液封(4)胶头滴管要插入液面下装置注意事项(1)CH3—CH2—OH CH2CH2↑+H2O(2)在圆底烧瓶中加入乙醇和浓硫酸(体积比约为1∶3)的混合液20mL,放入几片碎瓷片(避免混合液在受热时暴沸)(3)温度计要插入到混合溶液中,加热混合液,使液体温度迅速升到170℃乙酸乙酯(1)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O(2)导管末端接近液面而未伸入液面下的目的是防倒吸(3)用饱和碳酸钠溶液吸收乙醇、中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于析出。

不能用NaOH溶液代替饱和碳酸钠溶液举题说法类型1实验装置与目的典型例题1(2016·江苏卷)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是()A.制取氨气B.制取NaHCO3C.分离NaHCO3D.干燥NaHCO3题组训练11.(2014·新课标Ⅱ卷)下列图示实验正确的是()A.除去粗盐溶液中的不溶物B.碳酸氢钠受热分解C.除去CO气体中的CO2气体D.乙酸乙酯的制备演示实验2.(2016·河南洛阳期末)实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述正确的是()A.装置①可用于石油的分馏B.装置②可用于酒精提取溴水中的Br2C.装置③可用于吸收HCl气体,并能防止倒吸D.装置④验证乙烯的生成3.(2016·河北邯郸一模)下列装置或操作能达到实验目的的是()①②③④A.装置①可用于证明SO2与NaOH溶液发生化学反应B.若装置②中X为CCl4,可用于吸收尾气中的氨气或氯化氢C.装置③可用于实验室从食盐水中提取氯化钠D.装置④可用于证明浓硫酸与乙醇共热生成乙烯4.(2016·福建福州期末)下列装置或操作能达到相应实验目的的是()A.排水集气法收集NOB.实验室制取氨气C.检查装置气密性D.配制稀硫酸类型2有关气体的常见实验典型例题2(2016·河南八市重点中学质检)利用下列装置在试管丁中可收集到Cl2,则仪器甲、乙、丙中盛有的试剂分别是()题组训练21.下列是实验室常见的气体制取、干燥和收集装置。

若用过氧化氢和催化剂二氧化锰制取干燥的氧气,则合理的装置组合为()A.①⑤⑧B.③④⑦C.②⑤⑥D.②④⑧2.(2016·湖北七市联考)用下图装置制取、提纯并收集下表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是()气体a b c3.(2016·广东佛山二模)用如下图装置做相应实验,收集方法及所加试剂、现象、结论均正确的是()选项气体试剂现象结论4.(2014·天津卷)实验室制备下列气体时,所用方法正确的是()A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置B.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体C.制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气核心突破装置温度对化学平衡的影响2NO2(g)N2O4(g)ΔH=-56.9kJ·mol-1装置考点2实验基本操作基础梳理实验操作注意事项药品的取注意:(1) 取用一般液体试剂和粉末状固体试剂时,多余的不能放回原瓶。

但钠、钾例外,取用后余下部分要(2) 向容量瓶、漏斗中倾注液体时,应用玻璃棒浓硫酸实验操作注意事项①直接加热(可直接加热的仪器:蒸发皿、坩埚、试管、燃烧匙) ②需垫石棉网加热的仪器: 、、③水浴加热的目的:控制温度在以下,同时能使加热缓和且均匀 ④化学实验中温度计的使用功能与位置使用功能温度计的位置典型实例测定反应体系的温度置于液体混合物中实验室制乙烯(乙醇与浓硫酸在170 ℃ 反应) 测定水浴温度置于烧杯水中苯的硝化反应、银镜反应、从I 2的CCl 4溶液中分离出I 2、酚醛树脂的制备等测定物质的溶解度置于溶液中测定硝酸钾的溶解度蒸馏时测定各馏分的沸点置于蒸馏烧瓶的支管口处石油的分馏项目实验操作注意事项配制步骤:计算、称量或量取、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶、贴标签①容量瓶使用前需检查是否漏水。

容量瓶上标有、和④用到的主要仪器:(或量筒)、、、、、FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl①实验过程中不能用搅拌,否则溶液出现浑浊②不用稀溶液,不能用硫酸铁代替氯化铁,也不能将FeCl3溶液加到蒸馏水中以后再煮沸,更不能把饱和氯化铁滴入氨水、氢氧化钠等碱溶液中,否则会生成装置的气密性检查受热法液差法量气法2.玻璃仪器的洗涤KMnO4氧化还原反应常考归纳检查装置气密性的方法方法微热法液差法外压法膨胀积的量图例塞紧橡皮塞,将导气管末端插入塞紧橡皮塞,用止水夹夹住导气柱,且保持一段时间水柱不下降面差不改变注射器后试管中产生气泡其他方法连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。

静置片刻,若液面差保持不变,证明装置不漏气,反之则漏气举题说法类型1实验基本操作典型例题3(2016·广东广州模拟)下列实验操作正确的是()A.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应边加热边搅拌直至溶液蒸干B.用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水C.容量瓶定容时观察液面时俯视,会使配得的溶液浓度偏大D.用酒精萃取碘水中的I2题组训练31.(2016·海南卷)下列有关实验操作的叙述错误的是()A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁2.(2017·河北衡水中学)下列有关实验操作的叙述错误的是()A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁B.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在湿润的pH试纸上,测定该溶液的pHC.中和滴定时,滴定管用所盛装的溶液润洗2~3次D.分液操作中,下层液体从下端放出,上层液体从上口倒出3.(2016·河北廊坊期末)NaOH标准溶液的配制和标定时,需经过NaOH溶液的配制、基准物质H2C2O4·2H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。

下列操作正确的是()A.用图1所示的方法转移NaOH溶液到容量瓶中B.用图2所示的装置准确称得0.1575g H2C2O4·2H2O固体C.用图3所示的操作排除碱式滴定管中的气泡D.用图4所示的装置,用NaOH待测液滴定H2C2O4溶液4.(2016·河南中原名校模拟)下列实验装置或操作设计正确、且能达到目的的是()A.实验Ⅰ:配制一定物质的量浓度的稀硫酸B.实验Ⅱ:用二氧化碳做喷泉实验C.实验Ⅲ:进行中和热的测定D.实验Ⅳ:验证酸性的强弱,H2SO4>H2CO3>HClO类型2实验误差典型例题4(2016·河南商丘模拟)下列实验误差分析错误的是()A.用润湿的pH试纸测食盐水的pH,测定值偏小B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏大C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所取溶液体积偏小D.中和滴定实验时,锥形瓶先用蒸馏水再用待测液润洗,所测溶液浓度偏大变式训练(2017·各地模拟试题汇集)下列操作中所用仪器合理的是()A.用托盘天平称量5.22g食盐B.用100mL量筒量取5.2mL稀盐酸C.用100mL容量瓶配制50mL0.1mol·L-1盐酸D.用25mL酸式滴定管量取15.12mL高锰酸钾溶液核心突破仪器使用过程中应关注的几个问题(1)几个“0”①滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不在最上部),取液体的体积时液面不一定要在“0”刻度,但要在“0”刻度以下。