本学期即将迎来紧张而忙碌的初三生活
初三学业紧张的作文
初三学业紧张的作文篇一《初三的忙碌像龙卷风初三了，那学业紧张得就像拧紧的发条，一刻也停不下来。
每天早上，我都是被闹钟按着头起床的，那感觉就像是有个小恶魔在耳边敲锣打鼓。
我眯着眼瞅着闹钟，心里想着再睡五分钟就五分钟，可是不行啊，再磨蹭就迟到了。
就说昨天早上吧，我硬是拖着两条像是灌了铅的腿走向卫生间。
刷牙的时候，眼睛都还没完全睁开，挤牙膏的时候都差点把牙膏当成洗面奶。
我对着镜子里睡眼惺忪的自己看了一眼，那头发乱得就像鸟巢，可是哪有时间收拾呀，随便扒拉两下就得了。
到了学校，课表就像一张无情的网。
一节接一节的课，老师像机关枪一样不停地吐着知识点。
我的脑子就像一个小仓库，努力地接收着这些“货物”，可是有时候都快“货物”满仓要爆仓了。
课间休息，本想趴在桌子上休息一会，可前桌和后桌就像两只小麻雀，叽叽喳喳地讨论着数学题。
那架势就像要是讨论不出答案，地球就要毁灭了一样。
我想加入他们求个安静，可是我的脑子浆糊一样，啥都想不明白。
中午吃饭也是风卷残云。
大家都拿着餐盘冲到食堂，排队的时候还在背单词。
我一边往嘴里塞着饭，一边看着书本上密密麻麻的字，那些字就像小蚂蚁在爬，看久了眼睛都花了。
下午还有好几节课等着呢，得赶紧补充能量。
一吃完饭又马不停蹄地回到教室，开始下午的学习征程。
初三的学习就像一场马拉松，紧张而又漫长，你得不停地跑，稍作休息可能就被别人超远了。
可有时候也会想，这样的忙碌什么时候是个头啊。
不过看着身边的同学都在努力拼搏，自己也只能咬着牙继续坚持。
毕竟，这是初三，是向着梦想进发的关键时期，再紧张也得硬着头皮上。
篇二《初三被学业追着跑的日子》初三这一年，我感觉自己就像是一只被狼追着的小羊，那只狼就是学业，整天紧张兮兮的。
早上一进教室，气氛那叫一个压抑。
同桌揪着头发，眼睛死死盯着数学题，嘴里还念念有词。
我刚坐下，课代表就开始大喊“交作业了交作业了”，那声音就像打雷一样在教室里炸响。
我手忙脚乱地翻找着书包，这才发现昨晚做的英语试卷不知道塞哪里去了。
初三的生活即将到来作文
初三的生活即将到来作文•相关推荐作业一大堆，忙着做这样做那样，非常忙！早上要很早起床，晚上很迟才能睡觉，OH，MYGOD。
如果不是这样，怎么考上江中呢！回忆起初二的时侯，上课和同桌聊天，老师讲什么，我也不知道，还有，有时候上课搞小动作，爸爸妈妈叫我听英语录音带，我总是不听，认为听不听，我都是最棒的，平时不认真复习，经常打电脑和去玩，考试时才认真复习。
结果今次的考试成绩让我非常不满意，考得最差的一次，退步了，这次的失败敲醒了我。
升上初三之后，我一定要改正缺点，我一定要对自己严格。
上课不再搞小动作和聊天，认真听老师讲课，课后花多一点时间去复习，还有遇到不懂的问题，一定要虚心向老师。
同学请教，多做一点练习册，少一点玩和打电脑。
尽自己的能力去学好每一科，争取明年的中考，让我满意。
我真的不知道，我能不能将成绩提高，我能不能考上高中，在小荷，有谁的成绩非常好，希望教一些高招给我，谢谢！希望你们支持一下我，为我加油！初三的生活即将到来作文篇2教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显，初三的我们褪去了之前的嘻哈，这时的我们只有一个目标，那就是迎接中考。
初一初二的时候，教室中是没法安静的，就算是有老师上课的时候，也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语，飘忽不定，可是却又随处可在。
我印象最深的一次，就是老师站在讲台朝着我们道：“到底是谁在说话？这声音都没个消停的。
”老师之前就朝我们说过，我们就是一群不服管教的学生，也管不住自己，嘈嘈杂杂的声音没完没了，等到她在教室里逛了一圈后，声音先是停了，可紧接着就又冒了出来，断断续续，忽高忽低，都找不到说话的人。
不过，现在我们步入了初三，可完全就没有这种情况了，就比如此刻，教室里鸦雀无声，有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上，在本子上的刷刷声，每一个人都在争分夺秒，这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。
初三生活是紧张的，我们紧张，老师也紧张，因为我们向着一个目标。
那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果，而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。
紧张的初三生活
紧张的初三生活
初三生活，是充满着紧张和挑战的一年。
对于我们这些即将面临中考的学生来说，每一天都充满着压力和紧张。
从早晨的起床到晚上的睡觉，我们都在为了学业而努力奋斗着。
早晨，当闹钟响起的那一刻，我们就知道一天的学习生活又开始了。
匆忙洗漱
完毕后，我们背上沉重的书包，匆匆忙忙地赶往学校。
一到学校，就是一天紧张的课程安排和学习任务。
老师们严格要求，课堂上的知识点要牢牢掌握，作业要认真完成，考试要取得好成绩。
这样的学习压力让我们感到非常紧张，但我们也知道，只有通过不懈的努力，才能取得好的成绩。
放学后，我们还要参加各种各样的培训班和补习班。
为了填补自己的知识漏洞，我们不得不牺牲自己的课余时间，甚至是周末时间。
这样的紧张生活让我们感到疲惫不堪，但我们知道，只有通过不断的努力，才能迎接中考的挑战。
除了学业上的紧张，我们还要面对人际关系的挑战。
同学之间的竞争激烈，友
谊之间的摩擦不断。
在这样的环境下，我们不得不学会处理人际关系，学会与人相处，学会团结合作。
这样的挑战让我们感到焦虑，但我们知道，只有通过团结合作，才能取得更好的成绩。
紧张的初三生活，让我们感到疲惫不堪，但也让我们变得更加坚强和成熟。
在
这一年的学习生活中，我们不断挑战自己，不断超越自己，不断追求更好的成绩。
我们知道，只有通过不懈的努力，才能迎接中考的挑战，迎接未来的挑战。
让我们一起努力，迎接未来的挑战吧！。
初三叙事作文《忙碌的初三生活》450字(共7页PPT)
月考后紧接着又是一阵忙碌，回源自到了忙碌的时刻，有计划的学
时间 习。忙碌着分配
学习，月考
成 后又是一阵悲痛，面对着眼前的
绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知
是何等滋味，该感到伤心还是
悲痛。 紧接着又开始忙碌的生活，忙碌
的专注于学习当中，真是另人忙碌又 痛苦的初三生活啊！
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到,忙碌,时刻,计划,学习,忙碌,分 配,时间,学习,一阵,悲痛,面对,眼 前,成绩,心中,似乎,打翻,五味瓶, 不知,何等,滋味,感到,伤心,还是, 悲痛,紧接着,开始,忙碌,生活,忙碌, 专注,学习,当中,真是,忙碌,痛苦, 初三,生活。
初三叙事作文《忙碌的初三生 活》
一切的忙碌生活都从现在开始，只是 为了一场考试。
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开始,只是,为了,一场,考试。
初三叙事作文《忙碌的初三生 活》
不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你 成大事之前，必须经受的准备工作。
再见
初三叙事作文
忙碌的初三生活
450字
情 刚开始初三生活时，眼前的
景只是同学们忙碌的学习生活。
上课，下课都是一片忙碌，这个同学 背这个，那个同学记那个。都忙于学 习当中
这时的我刚刚度过无忧无虑的十 几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦， 整天盯着书看。
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情景,只是,同学,忙碌,学习,生活, 上课,下课,一片,忙碌,这个,同学, 这个,那个,同学,那个,忙于,学习, 当中,这时,刚刚,度过,无忧无虑,十 几年,生活,第一次,感到,忙碌,辛苦, 整天。
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沉醉在,读书,当中,每天,魂不守舍, 想着,学习,一直,坚信,老祖宗,留下, 的话,读书,万卷,下笔,有神,但是, 发现,第一次,看到,自己,真正,成绩, 不禁,留下,伤心,眼泪,一滴,一滴, 眼泪,一样,摧残,精神,眼前,一片, 迷茫,不知,何去何从。
初三学业紧张的作文
初三学业紧张的作文篇一《初三，像被拧紧的发条》初三啊，那简直就是一场忙碌的大混战。
每天早上一睁眼，就感觉自己像个即将奔赴战场的小卒子，被学业这张大网紧紧地罩着。
就拿早晨背书来说吧。
我那闹钟就像个催命鬼似的，“铃铃铃”地响个不停。
我睡眼惺忪地爬起来，眼睛还只能眯成一条缝呢，就得抓起语文书开始背课文。
那些文字在我脑袋里就像一群调皮的小虫子，刚抓住这个，那个又跑了。
我一边背着，一边还得留意着时间，因为要是晚了，就赶不上学校那紧张的早自习了。
到了学校，课表就像一份残酷的作战计划。
一节挨着一节的课，老师就像连珠炮似的输出知识。
数学课上，那些复杂的几何图形在黑板上晃得我眼花缭乱。
老师在讲着各种定理，我的手就像个上了发条的机器一样，不停地记笔记，还得一边听一边在脑海里努力理解。
好不容易熬到课间，本想休息一下，可是周围的同学都在讨论作业或者问题，仿佛有一种无形的力量在催促着我也得加入这个“知识讨论大军”。
课间十分钟，就像一阵风，还没来得及好好感受就没了。
下节课又开始了，科学课上又是一堆实验现象和化学方程式。
我瞅着那些密密麻麻的符号，感觉自己的脑子就像个正在塞东西的麻袋，都快装不下了。
放学后也不得清闲，如山的作业在桌子上等着我。
我坐在桌前，一边写作业，一边打着哈欠，心里念着什么时候才能像以前那样自由自在地玩耍呢。
这初三的学业紧张得让我感觉自己像个被拧紧了发条的小玩偶，只能不停地转动，好期望这紧张的初三能有点小空隙让我喘喘气。
篇二《初三：一场与时间的赛跑》初三，这个充满紧迫感的时段就像是和时间争分夺秒的比赛，紧张得不得了。
刚踏入初三这个“战场”，我就深切感受到了时间像金豆子般珍贵。
举个例子，有一次学校安排考试，要考好几门功课。
从得知这个消息开始，我心里就像揣了只小兔子似的，七上八下。
考试那一天，早上一到学校就开始发试卷。
语文试卷发下来了，我看着那一大片的阅读理解和作文题，头脑一下子就紧张得嗡嗡作响。
我迅速浏览题目，然后开始埋头苦写。
初三中考模拟作文繁忙的初三生活
初三中考模拟作文繁忙的初三生活初三生活有苦有乐，我们不能不赞叹这个世界给我们带来的各种不同的感受，我们要珍惜好、记录好这样的感受。
下面是为大家收集的初三作文：繁忙的初三生活，希望大家喜欢。
繁忙的初三生活作文一：今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。
上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。
都忙于学习当中这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。
看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。
每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。
但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。
忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。
繁忙的初三生活作文二：初三生活就如一个甜酸苦辣的经历，让人受尽了煎熬，初三又如一个五彩缤纷的世界，让人感触不断.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有乐，我们不能不赞叹这个世界给我们带来的各种不同的感受，我们要珍惜好、记录好这样的感受。
苦―黑色―战争一场场的模拟考试使我们快要窒息，每当面对一道道的题目让人头都疼，我们每天都对这样的艰苦，就像世界大站一样激烈，每天的测验就如总统检阅着我军的情况，失败的人就要付出血一般的代价―汗水和泪水，甚至被人责备，更多的是练习逼使我们更上一层。
初三的苦是战争、是黑色，使我们失落，使我们遇上了波浪重重。
乐-白色-画展初三又如一张白纸写下的一首乐章，记下我们的快乐或伤心的时光，给我们人生第一阶段话上了完美的句号，写上一张最后快乐的初中乐章，白色代表我们将来临第二个乐章的开始，重新的一张更丰富的乐章，又代表着我们的纯洁的心灵灵记下我们曾经的快乐。
我的初三生活作文
我的初三生活作文
初三是一个紧张而又充实的年级，对我来说，初三生活是辛苦的，但也是精彩的。
初三是一个学业繁重的年级。
我要学习的科目增加了，难度也加大了。
尤其是数学和英语，它们是我最头疼的科目。
为了取得好成绩，我每天都要花上几个小时复习，有时候甚至要熬夜。
虽然学习很辛苦，但我清楚，只有通过努力学习，才能够更好地适应高中和大学的学习。
除了学习之外，初三生活还有许多其他的事情。
每天早上，我都要参加早自习，下午还有课外辅导班。
课余时间，我会参加学校的各种活动，例如社团、夏令营等。
这些活动不仅可以锻炼我的能力，还可以结交更多的朋友。
我还要参加体育锻炼，每周必须完成几次晨跑和课间操。
初三生活虽然紧张，但也充满了各种活动和乐趣。
初三的生活不仅有学习和活动，还有各种考试。
我要参加学校的月考、期中考和期末考。
在备考期间，我会制定复习计划，做好每一科的复习任务。
考试中，我会认真答题，争取取得好成绩。
虽然考试很紧张，但我相信通过努力，我一定能够取得好成绩。
初三生活是辛苦的，但也是精彩的。
在这一年里，我将充实自己的学识，提升自己的能力。
我相信通过这段经历，我能够更好地适应高中和大学的学习，并取得优秀的成绩。
初三生活，让我感受到了成长的喜悦和挑战的乐趣。
我会珍惜这段宝贵的时光，为自己的未来奠定坚实的基础。
忙碌的初三生活
忙碌的初三生活
初三生活是充满了忙碌和挑战的。
作为初中生，我们面临着学业的压力、各种
社会活动和兴趣班的参与，每天都过得非常充实。
在学校里，我们要面对各科目的大量作业和复习。
数学、语文、英语、物理、
化学……每一门学科都需要我们花费大量的时间去学习和理解。
为了应对期中期末考试，我们不得不每天晚上加班加点，甚至放弃一些娱乐活动，以确保自己的学业不受影响。
除了学业，我们还要参加各种社会活动和兴趣班。
学校里有各种社团和俱乐部，比如篮球队、足球队、舞蹈队等等，我们可以选择自己感兴趣的项目参加。
此外，还有各种培训班和兴趣班，比如美术班、音乐班、编程班等等，我们可以利用周末和假期的时间去学习和提高自己的技能。
忙碌的初三生活让我们没有太多的时间去放松和休息，但也锻炼了我们的自律
和毅力。
在这个阶段，我们需要学会合理安排时间，分清主次，不断提高自己的学习效率。
虽然生活很忙碌，但我们也因此变得更加坚强和成熟。
忙碌的初三生活是一种挑战，但也是一种宝贵的经历。
通过努力学习和参与各
种活动，我们可以不断提升自己的能力和素质，为将来的发展打下坚实的基础。
让我们珍惜这段宝贵的时光，努力成长，迎接更加丰富多彩的未来！。
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本学期即将迎来紧张而忙碌的初三生活，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：
本学期的重点就是加强课堂纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步
三、基本措施和做法
1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程。
（2）、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
（3）、安排好每天的学习及自我提高的时间，实行小干部管理制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
（2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。
具体做法如下：
对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录。
（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。
要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
班主任工作计划九年级（9）班
陈旸
2010.9.1。