五年级上册数学配套练习51页参考答案
五年级数学上册练习册及答案(2023)整理
五年级数学上册练习册及答案（2023）整理同学们在学习（五年级数学）练习册的时候，是否有什么问题不懂得呢?下面我为大家带来五年级数学上册练习册及答案2023，欢迎大家参考阅读，盼望能够关心到大家!五年级数学上册练习册及答案【探究沟通】1.2.6;2.6×0.42、10;10;100;1.04;1.04;两个因数;积4、(1)小数点(2)右边;小数点【课堂达标】1.2;4;3;4;5;32、6.764;11.11;0.0522;3.3283、;;;;;【课后练习】1、略2、24.192;0.0784;6.764;0.2512(竖式略)3、(1)5.25×0.25=1.3125(m2)(2)0.008×12.5=0.1(千瓦时)(3)①1.6×3.5=5.6(元)①2.25×3.6=8.1(元)108.1，够4、略五年级数学上册练习册答案参考2、52;19;38;52+38+10=100;48;18;36;不够3、大;小【课堂达标】1、估算;3;1;3;18;够;制作1个中国结大约需要3元钱，20元钱够制作6个中国结.2、够买1kg鸡蛋，不够买2kg鸡蛋.【课后练习】1、0.09;0.0874;9.58;8.505;250;633.62、100块不够，130块够.3、0.841;20×1=20(m)所以这些布够用.20-0.84×20=3.2(m)还乘3.2m.4、6.5650×25×6=7500(元) 75007000不够5、略学校五年级数学上册练习册答案【探究沟通】1、8;2、3.5;6;1.5×(8-2)+3.5=12.5(元)2;0.5;8×1.5+0.5=12.5(元)12.53、3.5;3.5;5;6.5;8【课堂达标】1、98;实际用电量;单价; 本月读数;上月读数506-408=98(千瓦时)0.54×98=52.92(元)2、19.8km按20km计算. （方法）1：20-3=17(km) 17×1.4+5=28.8(元)方法2：5-3×1.4=0.8(元) 20×1.4+0.8=28.8(元) 【课后练习】1、2.22;10.08;5.7;12.422、(1)18×0.09×100=162(元)(2)22×0.09×200+(28-22)×0.15×200=576(元)3、A卡：李叔叔：20元王阿姨：20+(300-200)×0.3=50(元)B卡：李叔叔：60×0.25=15(元)王阿姨：300×0.25=75(元)通过计算比较说明：李叔叔选B卡比较合算，王阿姨选A卡比较合算.文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
苏教版小学数学五年级数学上册练习与测试参考答案
苏教版小学数学五年级数学上册练习与测试参考答案第3页第6*题通过在直线上描点表示题意，可以看出中午的气温是0 ℃。
第5页第4*题这组数据的平均数是(76＋75＋73＋72)÷4＝74(米)，各小组数据与平均数的差可以依次表示为＋2米，＋1米，－1米，－2米。
第7页第3题图中两个平行四边形等底等高，所以面积相等，面积都是24×45＝1080(cm2)。
第9页第6*题图中三角形甲、乙、丙的底相等，高也相等，所以它们的面积都是相等的。
第11页第4题假设平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形的2倍；由于平行四边形的高是三角形的2倍，所以平行四边形的面积是三角形的4倍。
第12页第3题左图中阴影梯形的上底是6厘米，下底是10＋6＝16(厘米)，高是6厘米，面积是(6＋16)×6÷2＝66(平方厘米)；右图中阴影梯形的上底是10－6＝4(厘米)，下底是10厘米，高是10厘米，面积是(4＋10)×10÷2＝70(平方厘米)。
第13页第4题根据(4＋3)×2÷2画出梯形，上底是3 cm，下底是4 cm，高是2 cm；根据(1＋2)×4÷2画出梯形，上底是1 cm，下底是2 cm，高是4 cm。
第15页第4题(300＋700)×160÷2＝80000(平方米)＝8公顷8×4＝32(万株)第15页第5题1公顷＝10000平方米＝1000000平方分米1000000÷25＝40000(块)第15页第6*题根据题意，图中阴影长方形的长是10000÷50＝200(米)。
这说明原来长方形的长是200米，宽是200－50＝150(米)，面积是200×150＝30000(平方米)，合3公顷。
第18页第3题图中阴影部分的面积可以用两个正方形的面积之和减去两个空白三角形的面积之和。
【新版】苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案
五年级数学上册练习与测试第2页1：⑴﹢4500⑵﹢1⑶﹣9074⑷﹢78⑸﹣117⑹﹣1432：⑴√⑵√⑶ ×⑷×3：正数﹢17 10 26负数﹣9 ﹣38 ﹣240第3页4：⑴一三⑵ 75：⑴上海的平均气温高⑵天津的平均气温高⑶5＞0＞﹣2＞﹣86：答：中午气温是0摄氏度第4页1：⑴﹣120 ⑵﹣9 ⑶﹣600⑷﹣6 ﹣3 4 6⑸﹣52：⑴ C ⑵ A ⑶ A ⑷ C ⑸ B第5页3：⑴ 260 250⑵三二4：（76+75+73+72）÷4=296÷4=74第一小组﹢2第二小组﹢1第三小组﹣1第四小组﹣2各小组数据与平均数的差可以依次表示为＋2米，＋1米，－1米，－2米第7页1：⑴√⑵√⑶ ×⑷√⑸ ×2：图一20×30=600图二6×7=423：相等45×24=1080图中两个平行四边形等底等高，所以面积相等，面积都是24×45＝1080(cm2)。
第8页1：⑴ C ⑵ A ⑶ B ⑷ A2：图一12×9÷2=54图二16×8÷2=64第9页3： 15×6÷2=454： 38×2=765： 16×10÷2=8080×45=36006：三个面积都相等（图中三角形甲、乙、丙的底相等，高也相等，所以它们的面积都是相等的。
）第10页1：⑴ C⑵ A⑶ A第11页⑷ C2：略3：52÷4=134：2×2=4（假设平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形的2倍；由于平行四边形的高是三角形的2倍，所以平行四边形的面积是三角形的4倍。
）做一做图一把底平均分成二份图二把底平均分成三份第十二页1：⑴ 36⑵ 35⑶ 64⑷ 6002：第二第三3：分析：左图中阴影梯形的上底是6厘米，下底是10＋6＝16(厘米)，高是6厘米，面积是(6＋16)×6÷2＝66(平方厘米)；右图中阴影梯形的上底是10－6＝4(厘米)，下底是10厘米，高是10厘米，面积是(4＋10)×10÷2＝70(平方厘米)。
人教版 数学 五年级上册 全册配套课堂作业
第1单元小数乘法第1课时小数乘整数一、填一填。
1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。
4.8×4＝（）+（）+（）+（）。
2. 0.57×6的积是（）位小数。
3.把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。
4.0.52扩大到原来（）倍是52。
86缩小到原来的（）是0.086。
二、口算。
0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.6×7＝0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝三、竖式计算我能行。
0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝四、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？五、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？参考答案：一、1. 2.5 3 4.8 4.8 4.8 4.8 2. 两3.104. 100 1/1000二、3.2 250 4.2 50 4.5 12.6三、1.92 81 390四、3.2×5=16（元）五、18.5×13=240.5（平方厘米）第1单元小数乘法第2课时小数乘小数一、填一填。
1. 5.46×0.34的积中有（）位小数。
8.04×4.5的积中有（）位小数。
2.把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（）倍，要得到原来因数的积，小数点应向（）移动（）。
二、用竖式计算。
3.2×4.3 =5.4×4.5 = 0.28×0.06 = 76×8.33= 5.43×0.9= 0.93×3.9=三、解决问题。
1.妈妈买了一条重3.8千克的鱼，50元钱够吗？2.李晓全家乘车去北京旅行，全程300千米，汽车的油箱里有25.2千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶9.8千米。
中途需要加油吗？参考答案：一、1. 四两 2. 100 左两位二、13.76 24.3 0.0168 633.08 4.887 3.627三、1. 3.8×12.5=47.5（元） 50＞47.5 够2.25.2×9.8=246.96（千米） 246.96＜300 需要加油第1单元小数乘法第3课时积的近似数一、填一填。
五年级上册数学练习册答案
较合成4五（1），第二和少人、5五年级（上）89一、倍数与因数1数的世界1.自然数整数0，7，14，100，910，3，7，6，14，100，21，916.【观察与发现】69810它本身2探索活动（一）2，5的倍数的特征3.115.（1）160或180（2）606.如果每2人分一组，每组人数不会相等，因为35不是2的倍数；如果每5人分一组，每组人数相等，因为35是5的倍数。
7.21块3探索活动（二）3的倍数的特征4.（1）18，27，367.（1）210，120，300（2）908.544找因数3.[观察与思考]1它本身5.（1）8（2）1515（3）26.35的全部因数：1，5，7，35。
数学·五年级上·北师大版1参考答案与提示90北师大版·数学56的全部因数：1，2，4，7，8，14，28，56。
17的全部因数：1，17。
11的全部因数：1，11。
8.40=1×40=2×20=4×10=5×8，40有8个因数，就有8种排法。
5找质数5.（1）C （2）B （3）C6.（1）26=3+23=7+19=13+1316=3+13=5+11（2）14=2×730=2×3×57.（1）9（2）86数的奇偶性2.（1）偶数（2）奇数（3）偶数（4）奇数4.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×5.“国徽”面朝上；“伍角”面朝上。
6.（1）7911（2）42二、图形的面积（一）1比较图形的面积1.相等3.图④与图①的面积一样大。
2地毯上的图形面积4.12m 2 6.25m 25.200×100=20000（m 2）20000平方米=2公顷60000÷2=30000（元）6.①4cm 2②4cm 2③2cm 2④1cm 2⑤2cm 2⑥1cm 2⑦2cm 24探索活动（一）平行四边形的面积2.12cm 260dm 220m 245.1m 22参考答案与提示 3.相4.（15.46.连2.3c 3.164.相5.4×7.（92.5m 4.（15.（16.如5.322.（11.32。
小学数学苏教版五年级上册最新补充习题答案
小学数学苏教版五年级上册最新苏教版五年级补充习题答案第一页1．等式：90-x=30，80÷4=20，7y=63 20+30=50， y+17=38，54÷x=9；方程：9-x=3，7y=63，y+17=38，54÷x=9。
2．30+ x=80； 4 x=80；x+10=50, 3 x=20+503．52+ x=110；第2页1．-20；+54，+54。
2．解：x=70+35 x=105解：x=84-48 x=36解：x=50+50 x=100解：x=100-27 x=73解：x=70+20 x=90解：x=9－3.6 x=5.43：⑴x+16.5=25 x=25－16.5 x=8.5⑵x+15=60 x=60－15 x=45第3页1：⑴÷0.3⑵x5 x5 2：１４ｘ＝７０ｘ÷６０＝１２ｘ÷４．５＝９ｘ＝７０÷１４ｘ＝１２×６０ｘ＝４．５×９ｘ＝５ｘ＝７２０ｘ＝４０．５５ｘ＝１．５０．２ｘ＝６ｘ÷１．１＝３ｘ＝１．５÷５ｘ＝６÷０．２ｘ＝３×１．１ｘ＝０．３ｘ＝３０ｘ＝３．３３：⑴１２ｘ＝１８ｘ＝１８÷１２ｘ＝１．５⑵５ｘ＝６５ｘ＝６５÷５ｘ＝１３第4页1：⑴后⑵后⑶前⑷前⑸后2：－ 36 ＋ 0.828 2.7÷ 3 x 1.615 3.23：ｘ＋３．８＝６．３０．４＋ｘ＝２．３ｘ－１．８＝４ｘ＝６．３－３．８ｘ＝２．３－０．４ｘ＝４＋１．８ｘ＝２．５ｘ＝１．９ｘ＝５．８１．６ｘ＝６．４ｘ÷７＝０．３ｘ÷３＝２．１ｘ＝６．４÷１．６ｘ＝０．３×７ｘ＝２．１×３ｘ＝４ｘ＝２．１ｘ＝６．３第5页４：⑴ｘ＋５．５＝１０ｘ＝１０－５．ｘ－４．５⑵５ｘ＝６０ｘ＝６０÷５ｘ＝１２５：⑴ｘ－９８＝２ｘ＝９８＋２ｘ＝１００⑵ｘ－４５＝１２８ｘ＝１２８＋４５ｘ＝１６３⑶２．８ｋｍ＝２８００ｍ７ｘ＝２８００ｘ＝２８００÷７ｘ＝４００⑷４ｘ＝３６ｘ＝３６÷４ｘ＝９第6页1：ｘ＋4.8＝7.2ｘ－７．９＝２．６３ｘ＝１３２ｘ＝7.2-4.8ｘ＝２．６＋７．９ｘ＝１３２÷３ｘ＝2.4ｘ＝１０．５ｘ＝４．４２：解设：……ｘ＋１５＝８２ｘ＝８２－１５ｘ＝６７３：解设：……ｘ－３０＝８０ｘ＝３０＋８０ｘ＝１１０４：⑴解设：王老师买了ｘ个足球。
人教版数学五年级上册全套练习册含答案
四．计算题。
1．直接写出得数。
10×0.6＝6.03×1000＝0.15×7＝
0.1×0.1＝0.24×0.5＝6.45×0.01＝
5.4＋3.6＝1.25－0.25＝10.2×4.5＝
2.5×6＝0.6×0.15＝9×0.25＝
2.5－2.5×0.1＝0.125×4＝1.25×8×0.5＝
无穷是什么?
一位富翁偶然听到一个数学教授给学生谈论“无穷”，心里便琢磨， 这“有限多个”好理解，比如，我的钱财，可这“无穷”是什么呢？ 难道就是跟自然数一样多， 或者“更多”？富翁想知道自己理解的究竟对不对，于是就问教授：“教授先生，‘无穷’是什么？”教授回答说：“无穷就是没有穷人，都象您一样富有。” 教授看到富翁不理解的样子，就进一步解说：“想一想，如果地球上的人有无穷多个，比如说，可以和自然数对应起来，而且每个人只有一元钱，不要多，那么 第一个人问第二个人借一元，第二个问第三个人借一元， 依次往后借，如此下去，第一个人就有2元钱，其他人也没有少钱。” 富翁点头承认，并说：“那还是没有我的钱多。” 教授接着说：“如果第一个人重复一百万次，那不就是百万富豪了？！”富翁这才恍然大悟，明白了“无穷”是什么。
攻克难关：
一条公路西边植树，两棵树相距4.23米，38棵树之间的距离是多少米？
趣味数学：
山上一群小猴子在做游戏，猴王说；小猴蓓蓓每走一步的长度是0.24米，从我面前走，他走了123步，到了前面的一棵大树下。小猴兰兰每步的长度是0.29米。她从大树下走来，走100步能到我面前吗？猴子们抓耳挠腮，咿咿呀呀的算了起来，可热闹啦。这个问题你会吗？
2．列竖式计算是。
27.6×0.458.35×3.5
五年级上册数学配套练习51页应用题参考答案
五年级上册数学配套练习51页应用题参考答案1．修一条长5千米的公路，第一周发了全长的4/15，第二周比第一周少修了全长的1/10，两周共修了全长的几分之几？还剩全长的几分之几？分析：这题中“5千米”是多余条件。
（1）第二周修了全长的几分之几？ 4/15-1/10 =8/30-3/30 =5/30 =1/6（2）两周共修了全长的几分之几？ 4/15+1/6 =8/30+5/30 =13/30答：两周共修了全长的13/30 。
（3）还剩全长的几分之几？ 1-13/30=17/30答：还剩全长的17/30 。
2．把一根1米长的绳子分三段，第一段长1/3米，比第二段短1/24米，第三段长多少米？（1）第二段长多少米？ 1/3+1/24 =8/24+1/24 =9/24=3/8（米）（2）第三段长多少米？ 1-（ 1/3+3/8） =1-（8/24+9/24） =1-17/24 =7/24（米）答：第三段长7/24米。
3．王涛身高7/5米，比周瑞矮1/20米，张彤身高比周瑞矮1/50米，张彤和王涛比，谁更高，高多少米？方法一：（1）周瑞高多少米？ 7/5+1/20=28/20+1/20 =29/20（米）（2）张彤高多少米？ 29/20-1/50=145/100-2/100 =143/100（米）（3）张彤和王涛比，谁更高，高多少米？ 7/5=140/100 140/100 ＜143/100 143/100 - 7/5 = 143/100- 140/100 =3/100（米）答：张彤和王涛比，张彤更高，高3/100米。
方法二：（１）1/20米和1/50米谁大？ 1/20＝5/100 1/50＝2/100因为5/100 ＞ 2/100 所以王涛矮，张彤高。
（王涛比周瑞矮1/20米，张彤比周瑞矮1/50米，谁比周瑞矮的米数少，谁就高。
）（２）1/20米比1/50米多几米？1/20－1/50 =5/100－2/100 =3/100（米）答：张彤和王涛比，张彤更高，高3/100米。
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（１）1/20米和1/50米谁大？
1/20＝5/100
1/50＝2/100
因为5/100＞2/100
所以王涛矮，张彤高。
（王涛比周瑞矮1/20米，张彤比周瑞矮1/50米，谁比周瑞矮的米数少，谁就高。）
（２）1/20米比1/50米多几米？
1/20－1/50
=5/100－2/100
=3/100（米）
=9/24
=3/8（米）
（2）第三段长多少米？
1-（1/3+3/8）
=1-（8/24+9/24）
=1-17/24
=7/24（米）
答：第三段长7/24米。
3．王涛身高7/5米，比周瑞矮1/20米，张彤身高比周瑞矮1/50米，张彤和王涛比，谁更高，高多少米？
方法一：
（1）周瑞高多少米？
7/5+1/20
=28/20+1/20
答：张彤和王涛比，张彤更高，高3/100米。
=29/20（米）
（2）张彤高多少米？
29/20-1/50
=145/100-2/100
=143/100（米）
（3）张彤和王涛比，谁更高，高多少米？
7/5=140/100
140/100＜143/100
143/100 - 7/5
= 143/100- 140/100
=3/100（米）
答：张彤和王涛比，张彤更高，高3/100米。
五年级上册数学配套练习51页应用题参考答案
1．修一条长5千米的公路，第一周发了全长的4/15，第二周比第一周少修了全长的1/10，两周共修了全长的几分之几？还剩全长的几分之几？
分析：这题中“5千米”是多余条件。
（1）第二周修了全长的几分之几？
4/15-1/10
=8/30-3/30
=5/30
=1/6
（2）两周共修了全长的几分之几？
4/15+1/6
=8/30+5/30
=13/0
答：两周共修了全长的13/30。
（3）还剩全长的几分之几？
1-13/30=17/30
答：还剩全长的17/30。
2．把一根1米长的绳子分三段，第一段长1/3米，比第二段短1/24米，第三段长多少米？
（1）第二段长多少米？
1/3+1/24
=8/24+1/24