学校传染病预防与控制制度
学校传染病防控制度与措施

学校传染病防控制度与措施学校传染病防控制度与措施(精选篇1)为了能够及时有序地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在我校的发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
1、学校成立由校长陈运占为组长,业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组,各班班主任负责本校传染病防治的各项具体工作。
2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人,一旦发现本班有传染病疫情,应在1小时内向校长及主任报告。
各班班主任应定期对各班卫生委员进行传染病预防知识及疫情报告程序进行培训。
3、针对不同季节的传染病,学校要开展多种形式的预防传染知识的宣传教育,提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。
4、各班班主任坚持每天对本班学生进行晨检和午检,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、为预防各种传染病在校内的发生,各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底打扫干净,不留卫生死角。
并加强教室、寝室通风换气,保持空气流通。
学校传染病防控制度与措施(精选篇2)1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。
6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
小学传染病防控工作管理制度(三篇)

小学传染病防控工作管理制度一、背景和目的随着小学生人数的增加和接触面的扩大,小学传染病的发生风险也在增加。
传染病对小学生的健康和学习造成严重影响,因此需要建立一套完善的传染病防控工作管理制度,以保障小学生的健康和安全。
本管理制度的目的是规范小学传染病防控工作,提高传染病的防控能力,减少传染病的发生和传播,保障小学生的身体健康和学习环境的安全。
二、管理责任1.小学校长和教师应当对传染病防控工作负有管理责任,将传染病防控工作纳入学校工作的重要内容。
2.卫生保健部门应当负责提供传染病防控的指导和支持,在发生传染病疫情时及时报告和采取应对措施。
三、预防措施1.加强宣传教育,提高学生和教职工的健康意识和卫生习惯,定期组织健康知识培训。
2.定期开展校园环境卫生检查,进行消毒和清洁工作,确保学习环境的卫生。
3.建立健全学生健康档案,记录学生得病情况,做好传染病的监测和预测工作。
4.制定传染病防控应急预案,包括传染病疫情的报告和处置程序、学生疾病监测和隔离措施等。
四、传染病疫情的报告和处置1.学校发现传染病疫情时,应当立即向卫生保健部门报告,并按照卫生保健部门的要求采取隔离、治疗和消毒等措施。
2.卫生保健部门应当及时组织疫情调查和处置,指导学校做好隔离和病情监测工作。
3.学校应当配合卫生保健部门的工作,向学生和家长做好传染病防控的宣传教育工作,提醒他们采取预防措施。
五、监督和评估1.卫生保健部门应当定期对学校的传染病防控工作进行监督和检查,发现问题及时指导学校进行整改。
2.学校应当建立对传染病防控工作的评估机制,定期评估传染病防控工作的效果,并吸取经验改进工作。
六、处罚对于违反传染病防控工作管理制度的行为,学校可以采取适当的纪律处罚措施,如警告、通报批评等。
七、附则本管理制度的解释权归小学校长和卫生保健部门共同承担。
如有需要,可以根据实际情况进行修订和补充。
小学传染病防控工作管理制度(二)一、目的和依据为了保障小学师生的健康与安全,科学有效地防控传染病,制定本管理制度。
学校传染病防控工作管理制度(5篇)

学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。
一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。
领导小组组长:副组长:成员:二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。
三、严格执行学校门卫管理制度。
坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。
四、严格做好因病缺课登记工作。
坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。
一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。
学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。
学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。
五、做好宣传教育和培训工作。
充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。
做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。
六、做好消毒和开窗通风工作。
学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。
七、按照要求,上报疫情一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。
学校传染病防控工作管理制度(2)第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作,保障师生的健康和安全,根据国家有关法律法规,制定本管理制度。
第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播,保障师生的身体健康。
第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。
第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生,包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。
第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。
传染病预防与控制制度(五篇)

传染病预防与控制制度一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。
发现传染病疫情或疑似病例后,立即向区疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因。
对疑似患传染病的,要及时报告给保健医,并继续追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时,及时对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间,加强晨午检和全日健康观察。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。
来自疫区或有传染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园。
传染病预防与控制制度(二)是一个由政府、卫生部门和相关部门共同制定和执行的一套规章制度和措施,旨在预防、控制和应对传染病的传播和流行。
以下是一些常见的传染病预防与控制制度:1. 疫情监测和报告制度:确保及时发现和报告传染病疫情,包括设立监测系统、建立医疗机构和实验室的报告和通报机制等。
2. 防控策略和指导方针制定:制定适应不同传染病的防控策略和指导方针,包括病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病等不同类型的传染病。
3. 接触者管理制度:针对已经接触过传染病患者的人员,制定相应的隔离、观察和检测措施,以防止疾病的传播。
4. 疫苗接种制度:推行疫苗接种计划,确保人群获得必要的疫苗保护,减少传染病的发生和传播。
5. 传染病报告和审核制度:规定医疗机构和实验室必须依法报告传染病病例,并进行审核和追踪,以及确保报告的准确性和时效性。
6. 患者管理和隔离制度:针对已经确诊感染传染病的患者,采取相应的隔离措施,以防止疾病的传播。
学校疾病防控制度(5篇)

学校疾病防控制度为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病法制法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际,特制定我校疾病防控在制度。
1、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并制定班主任教师每天做好晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
2、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。
定期召开班主任班主任例会,加强有关预防传染病的知识训练。
教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
3、制定预防疾病措施:(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风应不少于2--____次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
(6)学校卫生室应按照规定定期消毒。
4、一旦发现师生当中出现异常及疑似传染病病例、立即启动疾病防控预案进行处置。
5、严格执行学校卫生工作计划,落实各项制度和措施,保证师生健康。
学校疾病防控制度(2)是指学校在面对疾病传播和防控工作时所规定的一系列措施和制度。
以下是一些常见的学校疾病防控制度:1. 学校开展学生健康监测:学校要求学生每天进行体温测量,并记录相关健康信息,以便及时发现疾病症状。
2. 加强环境清洁消毒:学校定期对教室、公共场所、食堂等区域进行清洁和消毒,确保学校环境的卫生。
3. 健康教育和宣传:学校开展健康教育活动,提高学生和教职工的卫生意识和防病意识,宣传正确的健康行为和防病知识。
4. 排查患病人员:学校及时排查学生和教职工是否有疾病症状,如发热、咳嗽等,并及时隔离和提供相应的医疗服务。
学校传染防控工作制度

学校传染防控工作制度一、总则为了有效预防和控制学校传染病的传播,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立传染病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责学校传染病防控工作的组织、协调和监督。
2. 学校设立传染病防控工作办公室,负责日常管理工作,落实防控措施,协调解决防控工作中的问题。
3. 班级设立防疫委员,负责本班级的传染病防控工作,向班主任和学校卫生保健老师报告疫情。
三、预防措施1. 健康教育加强师生健康教育,提高防病意识。
学校要定期开展传染病防治知识讲座,普及传染病防治知识,使师生了解传染病的传播途径、预防措施和治疗方法。
2. 卫生管理(1)学校要建立健全卫生管理制度,明确责任,确保环境卫生。
(2)加强教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生管理,保持室内外环境整洁。
(3)学校要定期进行消毒、灭虫,消除病媒生物。
3. 疫苗接种按照国家和地方的疫苗接种计划,组织师生参加疫苗接种,提高群体免疫力。
4. 健康监测(1)学校要建立师生健康档案,定期进行健康检查。
(2)加强对师生的日常健康监测,发现疑似病例,要及时报告并采取相应措施。
(3)学校要定期了解师生员工的旅行史、接触史,发现疫情线索,及时报告。
5. 饮食卫生加强食堂管理,确保食品安全。
严格执行食品卫生法规,预防食物中毒和肠道传染病的发生。
6. 体育锻炼加强体育锻炼,提高师生身体素质。
学校要合理安排体育活动,增强师生体质,提高抵抗力。
四、疫情报告和应急处理1. 发现疑似病例,要及时报告学校卫生保健老师,并由卫生保健老师进行初步判断和处理。
2. 学校卫生保健老师要密切关注疫情动态,及时报告疫情信息和防控情况。
3. 学校要建立健全应急预案,一旦发生传染病疫情,要及时启动应急预案,采取隔离、消毒、健康监测等措施,防止疫情扩散。
学校传染病工作制度(5篇)

学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加,传染病成为了全球关注的焦点。
尤其对于学校来说,传染病的防控工作尤为重要。
为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全,我校制定了学校传染病工作制度,旨在规范学校传染病的防控工作,加强管理和应对措施,有效遏制传染病的传播。
二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和医务人员等组成,负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。
2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动,向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法,提高大家的健康意识和自我防护能力。
(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度,对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录,并定期进行健康检查和复查,发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。
(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作,保持环境的清洁和卫生。
(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理,保证学生和教职工的食品安全,定期对食品进行检测,确保食品的质量安全。
3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制,要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门,部门接到报告后要及时采取相应的处理措施,并报告校领导。
(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工,学校要进行及时隔离和治疗,确保不会继续传播病毒,同时为患者提供相应的医疗和关怀。
(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案,明确各部门的职责和应对措施,确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情,做到心中有数,有序应对。
4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道,加强传染病防控的宣传,包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等,提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。
学生常见病及传染病预防控制制度(四篇)

学生常见病及传染病预防控制制度是学校为保障学生身体健康而制定的一套规章制度,旨在预防和控制学生常见病和传染病的传播。
以下是一些常见的病症以及相应的预防控制措施:1. 感冒:指导学生注意个人卫生,勤洗手,尤其在打喷嚏、咳嗽后立即洗手。
避免与感冒病人密切接触,保持室内通风。
2. 水痘:学校应在发现水痘患者后及时通知其他家长,并参照卫生部门的指导,采取隔离措施,减少患病人员之间的接触。
3. 流感:学校应定期进行流感疫苗接种活动,提高学生的免疫力。
在发现流感病例后,应及时通报,采取隔离治疗和消毒措施。
4. 肠胃炎:加强学生个人卫生教育,提醒学生勤洗手,不食用生食。
对于有肠胃炎症状的学生,应及时就医,并采取离校治疗措施。
5. 结膜炎:加强学生个人卫生管理,不与结膜炎患者共用毛巾、洗脸盆等物品。
发现病例后,及时派遣学生就医治疗,并对宿舍和教室进行消毒。
此外,学校还应制定健康检查制度,定期对学生进行身体检查,发现异常情况及时处理。
提供营养均衡的饮食,加强体育锻炼,增强学生的身体素质。
开展卫生教育活动,普及疾病预防知识,引导学生养成良好的卫生习惯。
对于病例的报告、隔离、治疗和消毒工作,应密切配合卫生部门的要求,严格执行预防控制措施,确保学生的身体健康和校园环境的卫生安全。
学生常见病及传染病预防控制制度(二)一、学校对学生常见病及传染病采取预防为主的原则。
二、学校成立由校长任组长,安全联络员任副组长,班主任为成员组成的学生常见病及传染病预防控制领导小组和工作小组。
三、学校按照国家规定,定期组织学生进行健康查体并建立学生健康档案,并负责将学生的身体健康状况和医生的建议及时通知学生家长。
四、学校不断加强学校校医,保健教师的配备和培训,加强学校卫生基础设施,按照课程方案规定,对学生进行有关专题性教育。
五、学生或教职工在家中发生传染性疾病,应及时就医不得带病上学、上班。
在校内出生传染性疾病要立即到隔离室休息,需转院的立即转传染病医院。
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学校传染病预防与控制制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,根据分局教育局相关文件精神,特制定我校传染病预防控制制度:
一、成立学校卫生工作领导小组,明确分工,群防群控。
组长:杨江英副组长:康艳组员:各班主任
二、开展健康教育月活动,培养良好的卫生习惯
1、开展卫生健康教育月活动,把每年4月或10月传染病高发期确定为我校传染病预防月。
2、充分利用板报、校园网等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、利用晨会教育学生做到“三勤”、“三不”、“一报告”。
即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被;不随地吐痰、不共用毛巾、不共用饮水杯。
4、在传染病预防月里,邀请防疫站医生给学生讲解呼吸道和消化道传染病预防知识;在电视台等媒体进行传染病预防月宣传教育活动;召开家长会、散发告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。
三、制定学校卫生制度,依法治校常抓不懈
1、健全传染病疫情报告制度。
2、执行学生晨检及定期体检制度。
3、因病缺课登记及追踪制度。
4、建立预防接种证查验制度,每期入学进行一次查验
5、建立食品卫生安全制度;建立体育活动卫生制度。
四、落实三项措施,确保疫情预防和可控
1、一个预案:制定周密的传染病预防控制工作预案。
2、常规措施:消毒、通风、晨检。
3“四早”措施:早发现、早隔离、早报告、早治疗。
五、强化常规管理,制定追究责任制度
1、加强校园清扫和消毒的检查力度,及时在网上、揭示板上公布检查结果。
2、加强宿舍卫生管理管理,严格要求学生讲究卫生。
3、后勤副校长、校医每天查看学生教室、食堂、宿舍等卫生状况,经常检查督促员工履行职责,并将检查结果纳入年终考核。
4、对玩忽职守要予以通报,并责令整改。
造成不良后果的,要追究有关人员和领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。
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