学校传染病防控制度汇编
学校传染病防控相关制度范文（3篇）
学校传染病防控相关制度范文一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。
学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。
每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。
高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。
幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。
教职员工(含厨工)也应进行晨检。
询问和观察要点为:(1)新冠肺炎相关症状:发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
(2)其他传染病相关症状:皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。
发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。
校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。
确保及时发现疫情并立即报告。
可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。
及时核实、报告和跟进处理预警信息。
三、因病缺课登记、追踪制度学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，应及时向班主任(辅导员)口头请假，事后补交假条或医院证明。
学校传染病防控工作管理制度范文（五篇）
学校传染病防控工作管理制度范文一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。
班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。
三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，于____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
对丙类传染病和其它传染病，应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。
五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。
六、国家对儿童实行预防接种证制度。
儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。
七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。
教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。
食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。
学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。
九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。
学校传染病预防管理制度模版(4篇)
学校传染病预防管理制度模版第一章总则第一条根据国家有关法律法规，为了保障师生的身体健康，提高学校传染病预防工作水平，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有师生及其他工作人员，包括学生的家长和来访人员。
第二章传染病防控措施第三条学校应定期组织疫情防控演练和培训，提高全体师生的应急处理能力和防控意识。
第四条学校应建立疫情监测和报告制度，及时掌握师生健康状况，对发现的传染病疫情及时报告相关部门。
第五条学校应做好校园环境的清洁和消毒工作，保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生。
第三章师生传染病预防管理第六条学校应加强对师生的日常卫生教育，提高个人卫生习惯。
第七条学生在每天入校前应经过体温检测，发现体温异常者应及时隔离并报告相关部门。
第八条学生在校期间应尽量避免聚集行为，保持安全距离。
第九条学校应做好师生的卫生监测工作，每学期对全体师生进行体检，并加强对病患师生的隔离和治疗。
第四章家长传染病预防管理第十条学校应加强对家长的宣传教育，提醒家长并告知他们如有家庭成员出现传染病症状应及时就医。
第十一条学校应提供疫情防控相关的政策与措施信息，便于家长了解和采取相应的预防措施。
第十二条家长在发现家庭成员出现传染病症状后应尽早就医并及时向学校报告。
第十三条家长应配合学校开展传染病防控工作，不随意接送学生或进入校园。
第五章来访人员传染病预防管理第十四条学校应加强对来访人员的管理，要求来访人员如有传染病症状禁止进入校园。
第十五条学校接待来访人员时应进行体温检测，发现体温异常者不得进入校园。
第十六条学校应建立来访人员登记制度，记录来访人员的相关信息，便于追踪和管理。
第十七条学校应建立来访人员的隔离区域，确保来访人员与师生之间的安全距离。
第六章疫情应急处理第十八条学校应建立健全疫情预警机制，及时获取疫情信息。
第十九条学校应制定疫情应急预案，明确各部门的职责和协作机制。
第二十条学校应加强对患病师生的隔离和治疗，保障他们的医疗安全。
学校传染病预防管理制度(三篇)
学校传染病预防管理制度是指学校为了保障师生身体健康，预防传染病的发生和传播而制定的管理制度。
下面是一个学校传染病预防管理制度的示例：1. 学校传染病预防宣传：学校定期组织师生开展传染病预防宣传活动，提高师生的防病意识和相关知识。
2. 学生健康体检：每学期进行一次学生健康体检，发现体检异常情况及时处理，并提供相应的健康教育。
3. 学生病假管理：学校要求学生生病时及时请假，并提供医院开具的假条，确保有效控制病情传播。
4. 学校卫生管理：学校要加强对校园环境的卫生管理，保障教室、宿舍、食堂等场所的清洁和通风。
5. 疫情报告与处置：学校设立疫情报告的渠道，要求学生和教师发现传染病疫情及时上报，学校及时采取相应的措施进行处置。
6. 传染病防控应急预案：学校制定传染病防控应急预案，明确各种传染病的防控措施，及时应对传染病突发事件。
7. 宿舍卫生和个人卫生教育：学校加强对学生宿舍卫生的管理，并开展个人卫生教育，教育学生如何正确洗手、咳嗽和打喷嚏等。
8. 学校食堂卫生管理：学校加强对食堂的卫生管理，保证食堂食品的安全和卫生。
9. 师生联防机制：学校建立师生联防机制，教师在日常教育教学中对学生进行常规的体温检测和身体健康观察。
10. 与相关部门合作：学校与卫生部门、医院等相关部门保持密切联系，共同预防传染病的发生和传播。
以上仅为学校传染病预防管理制度的一个示例，具体的制度内容可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校传染病预防管理制度（二）一、传染病预防管理的基本原则：1. 尊重生命原则：注重人的生命和健康的保护，严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则：以预防为主，加强宣传教育，提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则：多管齐下，综合施策，从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则：对疫情比较严重的传染病，实行定点管理，隔离患病者，阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容：1. 宣传教育：加强传染病知识的宣传教育工作，提高师生的健康素养和个人防护意识。
01学校传染病制度汇编
01学校传染病制度汇编第一章总则第一条为了保障校园环境的卫生与安全，预防和控制传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体师生，包括幼儿园、小学、中学、大学等各级各类学校。
第三条传染病按照国家规定的传染病管理制度执行，本制度是在国家法律法规及各级卫生部门规定的基础上，结合学校实际，制定的具体实施方案。
第四条学校应制定并完善传染病的应急预案，加强预防宣传，定期进行传染病监测和学生健康体检工作。
第二章传染病的预防与防控第五条学校应成立传染病防控工作小组，健全各部门间的联动机制，明确各部门的责任和任务。
第六条学校应定期进行校园环境卫生检查，保证课室、食堂、卫生间等公共场所的清洁和通风。
第七条学校应设立专门的卫生室，配备足够的医疗设备和药品，及时处理师生的日常疾病和突发事件。
第八条学校应组织师生进行健康教育，普及传染病的预防知识，指导师生正确洗手、咳嗽、打喷嚏等卫生习惯。
第九条学校应建立师生健康档案，记录师生的个人健康信息，及时了解和掌握学生的健康状况。
第十条学校应加强对师生的体温监测，对出现发热等症状的学生及时隔离，并及时通知家长和卫生部门。
第三章传染病的报告与处置第十一条学校应指定专人负责传染病的报告工作，发现疑似或确诊传染病病例应及时向卫生部门报告。
第十二条学校应配备专职医务人员，负责传染病的诊断、治疗和处置工作。
第十三条学校应配备充足的隔离设施，对疑似与确诊传染病病例进行隔离，并按照国家规定进行相关处置。
第十四条学校应做好与卫生部门的沟通与协调工作，接受卫生部门的指导和监督，及时完成上级部门下达的各项工作任务。
第十五条学校应制定传染病疫情的报告与调查工作制度，对确诊的传染病病例进行调查，并追踪其密切接触者。
第四章传染病的疫苗接种第十六条学校应根据国家规定，组织学生进行相关疫苗接种，确保学生的免疫力。
第十七条学校应建立疫苗接种档案，记录学生的疫苗接种情况，并及时将信息上报相关部门。
学校传染病防控相关制度模版（三篇）
学校传染病防控相关制度模版第一章总则第一条根据国家和地方卫生、教育部门的相关法律法规、文件要求，制定本制度。
第二条本制度适用于本学校的各级各类教育机构，包括幼儿园、小学、中学、大学等。
第三条本制度的目的在于规范学校传染病的防控工作，保障学生和教职工的身体健康和生命安全。
第四条学校应当加强对传染病的防控宣传教育，提高师生的防病意识，配备必要的防护设施和药品，制定应急预案，及时、有效地应对传染病的发生。
第五条学校应当与相关卫生部门、疾控中心建立稳定的合作关系，及时获取最新的疫情信息和防控知识，并按照要求采取相应的措施。
第二章防病知识宣传教育第六条学校应定期组织防病知识宣传教育活动，包括但不限于开展传染病预防教育讲座、发布防护知识宣传资料、在校园内设置相关展板等。
第七条学校应建立健全学生健康档案，记录学生的个人健康信息，并对学生进行健康体检，及时发现和诊治患病学生。
第三章健康管理第八条学校应当设置医务室，配备合格的医务人员，做好日常的学生健康管理工作。
第九条医务室应当定期检查卫生状况，保持医疗设施的清洁和运行正常。
第十条学校应当制定健康管理制度，包括但不限于学生健康检查、疫苗接种、传染病预防接种、常见传染病的防治等。
第四章食品卫生与安全第十一条学校食堂和食品加工企业应当严格按照国家有关食品卫生和安全的法律法规进行管理，保证食品的安全和卫生。
第十二条学校食堂应当建立健全从采购、加工、储存到销售的全过程食品卫生管理制度，并定期开展食品卫生检查。
第十三条学校应加强学生的食品安全教育，教育学生正确选择食品和饮食习惯，做到合理营养搭配，预防食源性疾病的发生。
第五章疫情报告与处置第十四条学校应建立健全疫情报告制度，对学生和教职工的传染病情况进行收集、汇总和报告。
第十五条学校应及时向相关卫生部门报告发病人数、发病情况和防控措施，并按要求做好疫情的报告和处理工作。
第十六条学校应设立专门的隔离治疗场所，对患传染病的学生进行隔离，并及时组织医疗人员进行治疗。
学校传染病工作制度(4篇)
学校传染病工作制度一、指导思想为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障全校师生的健康、安全，确保学校教学次序的正常，特制订本制度。
二、切实做好预防、治疗和控制工作1、加强学校学生晨检工作。
由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。
2、对学生进行预防接种制度，新生做到凭证入学。
3、学校要经常的、定期的____对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。
凡体检合格后方可上岗。
4、凡是传染病病人、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
5、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减少或停止任何大型活动。
三、加强宣传力度学校教务处、政教处、总务处、卫生室四方联合利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。
培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。
四、建立学生、教师的健康状况报告制度凡在校内发现传染病病人或疑是病人时，任何人都应立即向校卫生室报告，校卫生室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并与____小时内向上级教育、卫生主管部门报告。
五、加强学校饮食饮水卫生的管理1、对学校饮用水的供应单位应具有卫生合格证，饮用水必须符合国家规定的卫生标准。
总务处要派专人定期检查其送水员的健康证、饮用水卫生标准检验单。
2、加强学校食堂的卫生管理。
操作人员要具有健康证，凡身体不适着应立即调离岗位。
从业人员要注意个人卫生做到“三白”。
食品进货要把好关，购入时要按有关规定索证、验证，食品加工过程中要注意卫生一切行为都要严格按照《学校食品卫生管理规定》、《____食品卫生法》执行。
3、学校小买部要具有卫生合格证，从业人员有健康证。
学校传染病制度汇编
学校传染病制度汇编第一章总则第一条学校传染病制度是为了保障学校师生身体健康，预防传染病的蔓延和控制传染病的传播，确保校园的卫生安全，促进学校的正常教育教学活动的进行。
第二条本制度适用于学校的所有师生及相关人员。
第三条传染病指通过口腔、呼吸道、消化道等途径传播的疾病，包括但不限于流感、传染性肝炎、传染性腹泻、肺结核等。
第四条学校应建立健全的传染病防控工作机制，明确责任部门和相关人员的职责，并定期进行传染病防控培训。
第五条学校应开展传染病预防宣传教育，提高学生的健康素养和传染病防控意识。
第六条学校应建立学生接种疫苗档案，完善学生疫苗接种工作。
第七条学校应建立传染病疫情报告制度，确保及时有效的疫情信息报告。
第二章防控措施第八条学校应定期进行校园环境的卫生清扫，确保校园环境的整洁和卫生。
第九条学校应加强食品卫生管理，建立健全食堂卫生制度，确保食品安全。
第十条学校应做好学生隔离工作，对发热、呕吐、腹泻等症状的学生应及时隔离，并及时就医。
第十一条学校应加强通风换气工作，保持教室、宿舍等场所的良好通风状态。
第十二条学校应建立传染病应急预案，做好疫情发生时的应急处置工作。
第十三条学校应组织学生进行体育锻炼，增强学生体质，提高抵抗疾病的能力。
第十四条学校应劝阻外地学生返乡，避免因长途旅行而导致的传染病传播。
第三章疫情报告和处置第十五条学校应设立疫情报告专职人员，负责疫情信息的收集和上报。
第十八条学校应配备必要的医疗设备和药物，保障师生发生疾病时及时就医和治疗。
第十九条学校应密切关注各类传染病的流行趋势，加强疫情监测工作。
第四章处罚措施第二十一条学生如故意隐瞒患病情况，或不按要求隔离治疗，学校可给予口头警告，情节严重的，可给予纪律处分。
第二十二条学生如乱贴乱发传染病疫情信息，散布谣言，学校可给予纪律处分。
第五章法律责任第二十三条如有学校违反本制度的规定，导致传染病蔓延或多人感染，学校将承担相应的法律责任。
第二十四条学生如故意传播传染病，学校将会配合司法部门进行调查，并可能给予开除等严重处罚。
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学校传染病防控制度
为了预防、控制和消除各种传染病的流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，通渭县平襄初级中学根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》以及卫生部、教育部《关于加强学校传染病防治工作的通知》等规定，制订传染病防治工作制度。
一、传染病预防
1、学校成立传染病防治工作领导小组，确保组织落实。
组长：杨淑敏，副组长：马呈祥、张全洲、吕军太，组员：各班主任。
2、传染病防治宣传培训。
学校对教师开展传染病防治宣传培训，每学期至少两次，收集培训材料、作好培训记录。
3、传染病防治宣传教育。
学校利用升旗仪式“国旗下讲话”、全校集会、红领巾广播、黑板报、主题班（队）会等形式，结合季节性、流行性等时机，在师生中开展传染病防治知识的宣传教育，培养学生良好的卫生习惯——爱清洁、讲卫生，不吃不洁食品、无“QS”标识的食品，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰等，提高学生的自我保健、自我保护意识。
4、学校建立学生晨检工作制度，持之以恒地开展学生晨检查工作。
5、加强卫生工作的组织管理。
学校实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制管理，实行环境卫生划区管理，明确职责，确保校园、教室等各责任区内清洁，无卫生死角。
6、加强健康教育，普及传染病防治知识，提高自我防护意识。
按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在师生中发生常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等。
7、学校定期对校内通水沟、垃圾场、厕所、各室等进行消毒，并要求各室经常开窗通风，保证空气流通。
8、加强学校食堂管理，落实食堂管理的制度和要求，防止“病从
口入”。
9、学校建立并落实传染病预防接种查验制度。
二、传染病疫情报告
1、根据《中华人民共和国传染病防治法》之规定，每个教职
工及学生均为法定疫情报告人，分管领导为学校责任疫情报告人。
任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。
2、传染病防治报告程序。
任何人发现传染病病人或疑似传染
病病人时，应在第一时间通知分管领导和校医室，分管领导和医务室工作人员应及时查看，发现可疑病例应及时报告校长、通知家长。
若有3人以上的传染病病人或疑似传染病病人，要及时报告县教育局和县疾控中心。
3、坚持因伤病缺课登记和传染病登记，做好因伤病缺课学生
情况反馈工作。
一旦发现传染病疫情应及时报告，做到“四早”
——早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、传染病控制措施
1、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措施，安排在指定场所进行观察，通知县疾病预防控制中心或送医院治疗。
2、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。
3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。
4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时休学住院治疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。
5、做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的学生健康档案。
2014年度传染病防控工作总结
根据上级有关部门的要求和当前甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。
会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。
我校成立了学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。
在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。
向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。
花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。
同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。
学校要求食堂使用84消毒液，对食堂严格监督消毒工作。
严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。
为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。
学校政教处每天安排专人负责对各班的
环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。
每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。
同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。
目前，我校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
富不贵只能是土豪，你可以一夜暴富，但是贵气却需要三代以上的培养。
孔子说“富而不骄，莫若富而好礼。
” 如今我们不缺
土豪，但是我们缺少贵族。
高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀，高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。
精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵，以贵为美，在不知不觉中营造出和气的氛围；以贵为高，在潜移默化中提升我们的素质。
以贵为尊，在创造了大量物质财富的同时，精神也提升一个境界。
一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质，一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨，一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。
别让富而不贵成为永久的痛。
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喜欢生气，疾病就越来越多；喜欢施财，富贵就越来越多；喜欢享福，痛苦就越来越多；喜欢学习，智慧就越来越多。