货物组托
《货物组托及固定》教案
《货物组托及固定》教案一、教学目标：1. 让学生了解货物组托的概念和作用。
2. 培养学生掌握货物组托的基本技巧。
3. 使学生了解货物固定的方法及其重要性。
二、教学内容：1. 货物组托的概念与作用2. 货物组托的基本技巧3. 货物固定的方法及其重要性三、教学方法：1. 讲授法：讲解货物组托的概念、作用、基本技巧和货物固定的方法。
2. 演示法：现场演示货物组托和固定的操作过程。
3. 实践法：学生分组进行实践操作，掌握货物组托和固定的技巧。
四、教学准备：1. 教室内设置模拟货物组托和固定的场景。
2. 准备相应的道具，如货物、托盘、捆绑带等。
3. 准备教学PPT，包括图文并茂的教学内容。
五、教学过程：1. 导入新课：通过展示实际案例，引发学生对货物组托和固定的兴趣。
2. 讲解货物组托的概念与作用：介绍货物组托的定义，阐述其在外运、仓储等方面的优势。
3. 讲解货物组托的基本技巧：包括货物分类、摆放、捆绑等方法。
4. 讲解货物固定的方法及其重要性：介绍货物固定的目的，讲解固定方法的选用和操作要领。
5. 演示货物组托和固定的操作过程：现场演示，让学生直观地了解操作技巧。
6. 学生实践操作：分组进行货物组托和固定的实践操作，教师巡回指导。
7. 总结与反馈：对学生的操作进行点评，总结货物组托和固定的关键要点。
8. 课堂小结：强调货物组托和固定的重要性，提高学生的安全意识。
教学反思：本节课通过讲解、演示和实践相结合的方式，使学生掌握了货物组托和固定的基本技巧。
在实践操作环节，学生积极参与，课堂气氛活跃。
但在教学过程中，应注意加强学生的安全意识的培养，强调操作规范，以确保货物运输的安全。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对货物组托和固定的基本概念的理解。
2. 实践操作评估：观察学生在实际操作中的表现，评估其对货物组托和固定的掌握程度。
3. 小组讨论：评估学生在小组内的合作能力和问题解决能力。
七、教学拓展：1. 介绍国际货物运输中的其他组托方式，如栈板、网格托等。
货物组托平行式特点
货物组托平行式特点
货物组托平行式是一种运输货物的方式，它具有以下特点：
1. 货物组托平行式是指将一批货物整齐地堆放在一个托盘（或托盘组）上，然后通过叉车或其他装卸设备将整个托盘直接搬运到目的地。
这种方式能够提高货物的装卸效率，减少损坏和丢失的风险。
2. 货物组托平行式可以实现货物的整体管理和控制，方便货物的清点、盘点和管理。
同时，由于货物整齐地摆放在托盘上，可以减少货物之间的摩擦和碰撞，保护货物的完好性。
3. 货物组托平行式适用于各种类型和尺寸的货物，无论是小件货物还是大件货物，都可以通过这种方式进行运输。
这种灵活性使得货物组托平行式成为一种广泛应用的运输方式。
4. 货物组托平行式可以实现货物的集中化管理和优化空间利用，提高仓储效率。
通过将货物整齐地堆放在托盘上，可以有效利用仓库空间，减少堆放面积，提高仓库的存储密度。
5. 货物组托平行式还可以实现货物的标准化包装和保护，提高货物的外观质量和品质形象。
通过统一的托盘包装，可以有效减少货物包装成本，提高包装效率，降低包装废料。
总的来说，货物组托平行式是一种高效、方便、灵活和经济的货物运输方式，适用于各种行业和领域。
它的特点在于整体管理、保护
货物完好性、灵活适用、优化空间利用和标准化包装，为现代物流运输提供了重要的支持和保障。
在未来的发展中，货物组托平行式将继续发挥重要作用，推动物流行业的进步和发展。
货物组托.
考核
每组同学根据自己绘制的组托示意图进行实际货物 组托，并进行考核：
总结
1.组托示意图绘制要点：
①货物不允许超过托盘边缘； ②组托示意图绘制前需进行计算每个托盘最多码放箱 数和最高码放层数； ③充分利用托盘面积，使堆码箱数最大化。
=(500-20) ÷20=24箱
二、货物的组托示意图绘制
货物王老吉组托示意图
二、货物的组托示意图绘制
结论：根据计算结果以及示意图可知，王老吉入库18箱，需要2个托 盘，第一个托盘码放2层，每层8箱，共16箱；第二个托盘码放1层，共2 箱。
王老吉组托示意图错误示范
三、货物组托的要求
根据绘制出的组托示意图进行实际货物的组托操作，组托操作中的要 求：
（2）货物类型及储位分配
货物类型及储位分配
货物组托
（4）标准托盘尺寸L1200×W1000×H160（mm）， 托盘重量20Kg/个；
（5）重型货架单货位承重≦500KG，货位尺寸第一层 为L1125×W900×H1000（mm）， 第二层为 L1125×W900×H1200（mm）；
（6）货物的提升安全距离即货物顶部与上一层横的 底部的距离不小于90mm。
（1）托盘每层最多摆放数量=托盘面积÷货物底面积
=1000×1200÷（415×315）≈9箱
（2）每托最多码放层数=（货架每层高度-货物的提升距离-托盘高）÷货物 外包装高度
=（1000-90-160）÷250=3层
由于王老吉该货物在堆码时自身限高为2层，所以每托最多码放层数
为2层。
（3）每托最多码放积计算出每层最多码放箱数仅作为参考，实际 每层最多码放数量要根据货物组托要求和组托方式来决定。
物流货物组托
（1）外包装尺寸495*395*320mm；（2）数量： 94箱
2、组托信息 （1）托盘数：4个； （2）整托：每层6箱，共4层，共24箱； （3）散托：第1-3层，每层6箱；第4层4箱。
操作演示
练习
已知托盘尺寸1200*1000mm，规定货物堆码高度不能超过 1280 mm，根据下列货物信息分别绘制各自的组托示意图 （最好根据的理解绘图和表述）。 1、休闲黑瓜子 595*395*375mm 78箱 2、小师傅方便面 595*325*330 mm 83箱 3、大王牌大豆酶解蛋白粉 495*395*329mm 69箱 4、蜂圣牌蜂皇浆冻干粉片 395*295*275mm 92箱 5、诚诚油炸花生仁 395*245*265mm 107箱 6、利信达板栗 330*235*240mm 128箱 7、金多多婴儿营养米粉 295*245*240mm 165箱 8、蒂亚干红葡萄酒 460*260*230mm 102箱 9、好娃娃薯片 455*245*200mm 174箱
货物组托
一、货物组托的要求
1、货物组托前的要求： （1）商品的名称、规格、数量、质量已全查清； （2）商品已根据物流的需要进行编码； （3）商品外包装完好、清洁、标志清楚； （4）部分受潮、锈蚀以及发生质量变化的不合格商品，已加 工恢复或已剔除； （5）为便于机械化作业，4、6…层的货物摆放示意图；
二、货物的组托示意图绘制
二、货物的组托示意图绘制
2、组托方式的计算 （1）计算托盘每层最大摆放数量 已知标准托盘尺寸1000*1200mm；货物尺寸 L*W mm （2）计算托盘堆码的高度 货架高度Hmm；货物高度hmm； （3）画出每层的摆放示意图； （4）如果是整托，每层货物摆放数量一致；如果是散托，注意 最后一层货物的摆放方式。
货物组托图的计算
货物组托图的计算
货物组托图的计算：
1、定义：货物组托图（Pallet Loading Diagram）是一种统计分析技术，可以定量衡量特定货物的发货数量，以及把这些货物装箱装车的最佳
方式。
2、目的：货物组托图的计算可以帮助运营者量身定制每一次发货物流
运输的最佳方案，特别适用于重型物流物料，如货架货物组托运输时，可以有效地减少选择出货组托运输的数量。
3、基本原理：货物组托图可以分析货物装箱运输和组托运输，从优化
货物装箱装车布置的角度出发，选择合适件号和装箱密度。
以优化空
间利用率为主要目的，货物装箱装车的分析也可以促进物流安全，提
高资源利用率。
4、计算步骤：
（1）根据发货订单信息，确定出货组托数量、组托规格和出货的总商
品数量。
（2）测量不同规格的组托的长、宽和高，测量发货商品的长、宽、高，提前定义商品的出货组托位置，和不同种类商品的限制条件，如：出
货单只含有小件货物或者小组托货物，不能选择组托装运。
（3）多个货物混合装运时，货物组托图的结构和货物在组托上的布局也不同，因此到货物组托图上拟定每类商品和组托的建模，计算出每类商品在不同组托上最佳布局和出货数量，以及多组托下商品位置布局。
（4）分析以上模型和结果，去除较差结果，以最大限度地提高出货物流运输效率。
5、技术优势：
（1）可以有效降低发货时间和管理成本，大大降低物流运输中把货物分配到组托的时间和人力。
（2）可以避免把不同货物不同组托混合装运时发生的货物损失和造成资源浪费的情况。
（3）可以优化货物装箱装车的布置，减少出货物的发货数量，最大限度地利用可用空间，在限定组托体积的前提下，提高物料的出货效率和发货量。
货物组托.
=(500-20) ÷20=24箱
二、货物的组托示意图绘制
货物王老吉组托示意图
二、货物的组托示意图绘制
结论：根据计算结果以及示意图可知，王老吉入库18箱，需要2个托 盘，第一个托盘码放2层，每层8箱，共16箱；第二个托盘码放1层，共2 箱。
王老吉组托示意图错误示范
三、货物组托的要求
根据绘制出的组托示意图进行实际货物的组托操作，组托操作中的要 求：
货物组托
货物组托
引导案例：2016年5月8日，万盛物流公司收到武汉金友源 公司发来的一批货物，货物信息详见入库任务单。
货物组托
组托
组托是为了提高托盘利用率和仓库空间利用率，并方 便库内装卸搬运，以托盘为载体把单件商品成组化 （单元化）的过程。
货物组托
已知信息：
(1)包装箱信息
货物组托
（1）堆码整齐，货物堆码后四个角成一条直线； （2）货物品种不混堆，规格型号不混堆、生产厂家不混堆、批号不混堆； （3）堆码合理性、牢固性。要求奇偶压缝、旋转交错、缺口留中，整齐牢固； （4）不能超出货架规定的高度； （5）货物包装物边缘不允许超出托盘边缘20mm； （6）货物不允许出现倒置情况。
练习
根据托盘面积计算出每层最多码放箱数仅作为参考，实际 每层最多码放数量要根据货物组托要求和组托方式来决定。
（2）每托最多码放层数=（货架每层高度-货物的提升距离-托 盘高）÷货物外包装高度；
（3）每托最多码放数量=（货位承重-托盘重量）÷单体毛重
二、货物的组托示意图绘制
范例：以入库任务单中的货物“王老吉”为例进行计算:
二、货物的组托示意图绘制
2、示意图的绘制步骤 （1）计算 。包括所需托盘总数，整托每托货物数量，散托货
入库的组托原则
入库的组托原则
入库的组托原则是指在仓库中对商品进行分类，然后将同类别的商品按一定规则组成一个托盘或栈板。
常见的入库组托原则有以下几个：
1.物品大小：将大小相似的货物放在一起，比如把所有长、宽、高尺寸相同的商品组成一个托盘。
2.重量承载：按托盘最大承载重量进行组托，以确保装载的商品重量不超过托盘的承载能力。
3.出库频率：将销售频率较高的商品放在离出库口近的位置，以便快速取货。
4.配送区域：将配送到同一区域的商品组成一个托盘或栈板，以减少后续的物流费用和作业成本。
5.保质期：将保质期相同的商品组成一个托盘或栈板，并在贴上标签，以便及时掌握商品的保质期信息。
总之，入库的组托原则需要根据实际情况和仓库的特点进行综合考虑，以达到高效、安全和节约成本的目的。
《货物组托及固定》教案
《货物组托及固定》教案一、教学目标1. 知识目标让学生了解货物组托的基本概念和作用。
让学生掌握货物组托的步骤和技巧。
让学生熟悉货物固定的方法和注意事项。
2. 技能目标培养学生能够正确进行货物组托的能力。
培养学生能够熟练运用货物固定的技巧。
3. 情感目标培养学生对物流行业的兴趣和热情。
培养学生团队协作和沟通交流的能力。
二、教学内容1. 货物组托的基本概念和作用。
2. 货物组托的步骤和技巧。
3. 货物固定的方法和注意事项。
三、教学方法1. 讲授法：讲解货物组托和固定的基本概念、步骤和方法。
2. 演示法：展示货物组托和固定的实际操作过程。
3. 练习法：学生分组进行货物组托和固定的实际操作练习。
4. 讨论法：学生分组讨论货物组托和固定的技巧和注意事项。
四、教学准备1. 教室内设置模拟物流仓库，配备必要的货物组托和固定的工具和设备。
2. 准备货物组托和固定的实际操作示范视频。
3. 准备货物组托和固定的练习材料。
五、教学过程1. 导入：介绍货物组托和固定的基本概念，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解货物组托和固定的基本概念、步骤和方法。
3. 演示：展示货物组托和固定的实际操作过程，让学生清晰了解操作步骤和技巧。
4. 练习：学生分组进行货物组托和固定的实际操作练习，教师巡回指导。
5. 讨论：学生分组讨论货物组托和固定的技巧和注意事项，分享经验。
7. 作业：布置有关货物组托和固定的练习题目，巩固所学知识。
8. 反馈：收集学生的练习情况和问题，及时进行指导和解答。
9. 评价：对学生的操作技能和知识掌握情况进行评价，给予鼓励和指导。
10. 拓展：介绍货物组托和固定的在物流行业中的应用和重要性，激发学生的学习兴趣和职业规划。
六、教学评估1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，包括发言、提问和小组讨论等。
2. 操作技能：评估学生在实际操作练习中的技能掌握情况，包括货物组托和固定的正确步骤和技巧。
3. 知识掌握：通过作业、练习和课堂提问等方式评估学生对货物组托和固定的基本概念和方法的理解程度。
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1.梦洋奶粉 395×295×280mm 150箱 5个整托，每托3层，每层10箱
2. 万盛瓷砖 460×260×280mm 150箱
5个整托，1个散托（散15），每托
3
层，每层
9
箱
1200mm
1000mm
3. 轩广章鱼小丸子 330×235×280mm 90箱
2个整托，，每托3层，每层15箱
4、诚诚油炸花生仁 395×245×280mm 180 一层12个，共3层 5个整托盘
1000mm
1200mm
1200
1000
5、兴华苦杏仁 595×325×280mm 200 一层6个，共3层 11个整托盘、一个散托盘2
6.沃尔特舒汽车维修专用工具 330×235×280mm 200箱
4个整托，1个散托盘（散20），每托3层，每层15箱
7.脆香饼干：595*325*280 180箱 10个整托， 每层6个，每托3层
8.蜂圣牌蜂皇浆冻干粉片：395*295*280 100个 3个整托，1个散托10 ， 一层10个，一托3层
1000mm
1200mm
，
9.隆达葡萄籽油：460*260*280 80个 2个整托，1个散托26
一层9个，共3层
10.小师傅方便面595*325*280 85箱4个整托，1个散托13
每层6个，每托3层
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