评选四德少年事迹材料
四德个人事迹材料
四德个人事迹材料【篇一：四德之星事迹材料】奉献之歌在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
在市场经济浪潮冲击下的今天，能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，塑造了一种不平凡的敬业精神，这样的人值得我们去学习和赞扬。
走上机长岗位后，他没有放松对自己的要求，仍然坚守在生产一线，每年和家人团聚的日子屈指可数，遇到关键地层或特殊情况，他都亲自操作。
尤其是安全管理上始终不敢掉以轻心，无论亲疏远近，只要违反安全规程，他都丝毫不留情面。
在甘肃兰州外援工地施工时，有一次四点班，他到钻机上巡视，发现当班班长在看车时神情不对，虽然眼睛盯着升降机，却明显感觉到走神了，他连喊了三声，那个班长才反应过来。
他不由分说接过升他所带领的钻机队伍有着良好的团队协作精神，连续取得好战绩。
【篇二：评选四德少年事迹材料】四德好少年评选材料我叫，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。
很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。
借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。
作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。
在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。
明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
品德好少年事迹材料(精选26篇)
品德好少年事迹材料〔精选26篇〕品德好少年事迹材料〔精选26篇〕品德好少年事迹材料篇1我叫xx，是xx小学四〔5〕班的学生。
在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。
每次遇见长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是逗她开心地玩。
楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。
有时跟爸爸妈妈一起出外玩耍，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中；有好吃的，我总是先给爸爸妈妈吃，再自己吃；有时一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面；休息天有空还会帮助清扫卫生。
出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是常年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。
今年暑假，爸爸、妈妈在外地培训，家里只剩下我和姥姥。
姥姥下楼时不慎摔坏了腿，这可把我急坏了，本来姥姥照顾我，如今成了我照顾姥姥了。
我想姥姥躺在床上，一定会很饿，我沉思了一会儿，准备为她做饭，虽然我做的米饭不是很好，但是经过我的努力，姥姥还是吃到了我第一次做的饭，心里有说不出的感动。
看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。
让爸爸妈妈回来，对我刮目相看。
这样，每天我不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让亲人们放心。
我的爸爸，妈妈平时工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。
只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担忧吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么荣耀的事。
总之，我没有太过感人的孝敬事迹，只是努力做好生活中的点滴琐事。
“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德。
我一定会坚持做一个合格的小学生！品德好少年事迹材料篇2姜崇博，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面开展的好学生。
后亭小学四德之星评选材料（共5篇）
后亭小学四德之星评选材料（共5篇）第一篇：后亭小学四德之星评选材料后亭小学学生‚四德之星‛评选标准为充分发挥道德模范的榜样作用，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德‚四德工程‛建设，努力在全校形成知荣辱、讲道德、树新风、促和谐的文明风尚，我校决定在全校开展‚四德之星‛即:‚爱德之星‛、‚诚德之星‛、‚孝德之星‛、‚仁德之星‛评选表彰活动。
一、评选条件(一)在家庭:1、孝顺父母，尊敬长辈。
感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人，不顶撞、不说谎、不让父母担忧;在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责;2、自己的事情自己做，家里的事情帮着做。
如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;3、勤俭惜时，不盲目攀比。
不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
(二)在学校:1、尊敬师长。
对老师有礼貌，课上认真听讲、认真作业，不顶撞老师，虚心接受批评;对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心;2、友爱同学。
会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。
与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人;3、言行文明。
不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等;4、关心集体。
主动担当、热情服务，不做有损集体荣誉的事情等;5、讲究卫生。
勤剪指甲、勤洗澡，衣着干净，簿本整洁等。
(三)在社会:1、遵守社会公德。
在公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座。
2、遵守交通规则。
不闯红灯、走斑马线、走人行道，不在马路上嬉戏等。
3、感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，有责任意识和奉献精神。
二、‚四德之星‛评选标准‚爱德之星‛标准:语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响同学，热心帮助同学，主动帮助他人，并能够有爱心，热心公益事业，乐于帮助困难同学。
‚孝德之星‛标准:孝敬父母，尊老爱幼，为父母分忧解难，主动帮助父母做利索能及的事情，并且能够做到关爱长辈，对父母尊敬，听从父母的话，认真做好父母安排的事情，不顶撞父母。
2024年美德少年事迹材料参考范文（4篇）
2024年美德少年事迹材料参考范文学生____，就读于____小学六年级____班，在教师们的悉心教育和培养下，实现了从懵懂无知到知识丰富的蜕变。
在校园生活中，担任过多个职务，包括小组长、班长、中队长以及语文、英语等学科的课代表，目前担任中队长一职，是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
六年来，连续获得“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号，并多次被评为“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”。
作为六(六)班的中队长，____同学以身作则，严格要求自己，积极发挥表率作用。
他秉持全心全意为同学服务的宗旨，不仅主动为班级做力所能及的事情，还协助老师管理班级事务，使得班级整体表现日益提升。
在学校，____同学对待学习严谨认真，作业按时完成，课堂上见解独到，是同学们公认的学习佼佼者。
他默默为班级和同学服务，成为老师的小助手，负责检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾等情况，并认真完成老师交代的任务。
他遵守纪律，上课专注，积极思考，与同学合作学习，完成各科作业。
他倡导文明行为，不说不文明话语，不购买零食，不乱扔垃圾，并帮助同学改正不良行为。
____同学深知“时间是挤出来的”，他努力学习和锻炼自己，为学校争取荣誉。
他积极参与校内外的学习活动，尽管忙碌，但总是自信满满。
在集体活动中，他准备充分，表现优异，赢得师生的一致好评。
在同学中，他被视为热心的朋友，乐于助人。
他主动帮助学习有困难的同学，关心集体，营造和谐的班级氛围。
在家里，他是个懂得感恩的好孩子，尊老爱亲，遵循传统美德，受到家人的高度评价。
____同学在日常生活中注重环保，积极参与公益活动。
在汶川大地震发生后，他作为中队长，组织全班同学献出爱心，展现了高尚的社会责任感。
成绩属于过去，____同学的人生道路刚刚起步。
他决心更加努力，为班级争光，为自己的人生增添色彩，不负老师和家长的期望与关爱。
2024年美德少年事迹材料参考范文（二）叶蔚佳同学，女性，____年____月出生，现就读于黄山路小学四年级（3）班，担任少先队小队长。
小学生四德模范个人事迹材料
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小学生四德模范个人事迹篇1xxx，女，1996年1月出生，13岁，担任新华中心小学六年一班班长，校少先队大队长。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。
六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
四德先进人物事迹材料
四德先进人物事迹材料篇一：我叫，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。
很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。
借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。
作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。
在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。
明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。
虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。
比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。
在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。
我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。
三年来，我在各方面都取得了优异的成绩。
除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。
在以后的学习中我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为实验小学争光。
四德先进事迹材料
四德先进事迹材料【篇一：四德先进事迹材料】篇一：四德之星事迹材料奉献之歌在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
在市场经济浪潮冲击下的今天，能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，塑造了一种不平凡的敬业精神，这样的人值得我们去学习和赞扬。
四德好少年评选材料我叫，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。
很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。
借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。
作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。
在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。
明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。
虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。
比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药??我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。
在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。
学生四德之星事迹材料 四德先进事迹材料 精品
学生四德之星事迹材料四德先进事迹材料1990年,正值青春年华的×××就接过父亲手中的接力棒,将人生的座标定位在了勘探事业上.二十多年来,他始终在钻机生产一线工作,曾多次被评为先进生产者、安全生产标兵等光荣称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度,勤学善问,干一行,爱一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一曲创先争优爱岗敬业的奉献之歌.×××有着自己的愿望和理想,他说在工作上,人人都希望成功,但是我最大的愿望就是在我的工作岗位上脚踏实地地做好本职工作,当钻探工时就多学技术,当班长时就要保证全班组的安全生产,现在是机长了,我更要和大家一起把工作干好,不辜负领导和职工的信任.他是这样说的,也是这样做的,刚来钻机时什么都不懂,他就虚心向老师傅请教,凭着一股子钻劲和不服输的精神,很快学会了钻机操作和泥浆配制等技能.在钻机一线摸爬滚打了23个春秋,从一名普通的钻探工到副班长、班长、副机长,一步一个脚印,直到成为一名优秀的机长,×××练熟练掌握了钻探操作、事故处理和设备维修技术,强烈的责任心和敬业精神,让他所带领的钻机队伍连续三年真正实现了零事故,所施工钻孔均达到质量标准要求.由于文化水平有限,底子薄,起初连钻孔设计柱状图都看不懂,他就笨鸟先飞,以谦虚踏实的态度和持之以恒的精神,不断从实践中学习,在技术上不耻下问,并在实际工作中总结出三多原则：即要多看,不知道的地方要多看看；多摸,自己多动手摸,亲手干；多动脑,找不到原因不放过.正是这种事必躬亲的实践精神,使得×××能够在较短的时间内熟练掌握了钻机三大件的操作技术.×××同志立身钻探,无怨无悔,兢兢业业,乐于奉献,他以钻机为家,坚守岗位,他总是那样默默无闻,脚踏实地,埋头苦干,努力做好各项工作,尽管没有豪言壮语,但他用朴实的敬业爱岗的工作作风,用自己无私奉献的行动谱写了自己的人生.篇二：评选四德少年事迹材料四德好少年评选材料我叫,今年8岁半,是实验小学三年级五班的学生.很幸运被班主任刘老师推荐,参加四德好少年评选,我既感到激动,又感到自豪.借些机会,我认真地回想了这三年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代育才精英,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了.在学校,我是一名好学生.模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度.尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀.作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力.热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光.在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学.明白一花独放不会香,百花齐放香满园的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高.在家里,我是一名好孩子.虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务.比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子.在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友.我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的.我更是一名优秀的少先队员.三年来,我在各方面都取得了优异的成绩.除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了业余学习,都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样.在以后的学习中我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为实验小学争光.篇三：四德模范先进人物献身煤海不言悔——记机电队绞车维修班长高剑走向最远的方向——哪怕前路迷茫；抱着最大的希望——哪怕山穷水尽；坚持最强的意志——哪怕刀山火海；.做好最坏的打算——哪怕从头再来.高剑给人的印象是：不论在什么情况下,不论在什么环境下,都能做到坚忍不拔,努力刻苦,不断追求,做就最好.高剑,男,今年39岁,任正通煤业机电队绞车。
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四德好少年评选材料
我叫，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。
很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。
借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。
模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。
作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。
在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。
明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。
虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。
比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,父母生病时，还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。
在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极
主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。
我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。
三年来，我在各方面都取得了优异的成绩。
除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。
在以后的学习中我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为实验小学争光。