四年级阅读题 战胜命运的孩子(含参考答案)
战胜命运的孩子阅读答案
战胜命运的孩子阅读答案上帝为我们关了一扇门的同时，也打开了一扇窗。
人生道路上可能遍布荆棘，我们仍要积极向前，不懈努力，命运是可以战胜的，不要一遇到挫折就放弃。
下面给大家带来一篇关于战胜命运的孩子阅读答案，希望对大家有所帮助。
战胜命运的孩子阅读答案原文有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。
不幸的很!想当音乐家的孩子，突然耳聋了，想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了，但是眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“尽管你的眼睛坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，而且他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，反而慢慢也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。
(A.果然B.必然C.竟然)，耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海;眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓越，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。
他两十分激动，拉住老人，连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，她常常还会留下另一条道路的!题目一：1.给文中加粗的字填上正确的读音。
2.在“____”上填上合适的关联词语。
3.从文中找出下列词语的近义词。
抱怨——()闻名世界——()感谢——()4.为什么耳聋的孩子觉得耳聋对绘画更好，眼瞎的孩子觉得眼瞎对弹琴更有利呢?________________________________________________________________ __________5.文中最后一自然段中的“它”指什么?________________________________________________________________ __________6.用“____”画出老人告诉两个孩子的道理的句子，并联系实际说说你的理解。
2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案)
2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案)有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ( )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运dǔ sè( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1．在横线上填上适当的关联词（1分）2．根据拼音写词语(3分)3．从文中找出近义词（3分）埋怨（）举世闻名（）艺术超凡（）4．文中加点的词“果然”是指．文中是指和一致。
(3分) 5．联系上下文理解词语。
(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
命运的阅读答案
命运的阅读答案1她是一个印度女孩，1974年出生于查谟农村。
她和身边无数的农村女性一样，生活充斥着暴力，凄惨悲凉。
她和家人随着父亲工作的变换四处流浪，母亲在她7岁的时候离家，之后她缺吃少穿。
不时挨父亲毒打。
12岁她就被，嫁给了一个比自己大16岁的丈夫，遭受无情的虐待，13岁就生下了第一个孩子，后来又生下了两个孩子。
为了给自己的孩子一个好一点儿的前途，她不顾一切离家出走，带着3个孩子。
在20xx年来到教授库马尔家里当女仆。
她把两个小孩带在身边，把最大的孩子送到别的人家当童工。
她咀前也做过女仆，遇到过各种尖酸刻薄的主人。
但库马尔似乎比以前那些雇主和蔼很多。
还允许她的孩子读书写字。
有一次，库马尔发现，她在打扫书柜的时候看着一本孟加拉语书发愣。
于是库马尔问她：“你会读书吗?要看这本书吗?”她回答说自己什么都不懂，但库马尔还是把书塞到了她手上，那本书名叫《我的孟加拉少女时代》。
书里主人翁的故事与她的遭遇那么相似，就好像在描述她的生活。
很快，她又看完了书架上的另外几本小说。
好心的主人发现，这个女仆不仅拥有7年级的阅读水平，还对文学感兴趣。
于是，他给了她一个练习本和一支笔，让她随便写点什么东西。
她莫名地恐惧，也非常迷惘，她不知该写些什么，而且她有十几年没有写过字了。
主人说，为什么不写你自己的故事呢。
就这样，她开始拿起了笔。
每当夜深人静，家里所有的事情都忙完了，她的孩子也睡着了，她就在仆人的房间里，拿出练习本和笔，一字一字艰难地写下自己的故事，竭力捕捉自己年轻时代的每一个细节。
这时，她的孩子们都奇怪，为什么妈妈开始写字了!开始，她写得很糟糕，叙述粗糙，记叙重复，有时写着这件事情就跳到别的事情上去了，甚至连拼写和语法也错误百出。
但她未经修饰的故事却生动曲折。
异常感人，使库马尔感到了巨大的震撼力，于是他帮助她修改一些拼写和语法的错误，不断鼓励她坚持下去。
这样。
她越写越得心应手，越写越充满自信。
当她的书写到三分之一时，她已俨然像一个成熟的作家了。
衡水市部编版四年级下册语文阅读理解解题技巧试题(附答案)
一、阅读理解1．阅读下面的文字，完成下面小题。
战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好（hǎo hào）绘画，想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tì dì），埋（mái mán）怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。
他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。
因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dào dǎo）有利。
因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!”（1）把括号里不正确的注音划掉。
（2）写出下面词语中的近义词。
埋怨________ 灵敏________ 干忧________ 烦恼________（3）失聪的孩子成了美术家，失明的孩子成了音乐家，他俩成功的原因分别是什么？（4）“听了老人的话，孩子们心里一亮”中的”亮”在这里指________。
失聪的孩子学绘画可以成为________，失明的孩子学弹琴可以成为________。
（5）这两个孩子开始有什么怨恨？（6）仔细读一读最后一个自然段老人说的话，在联系自己的学习和生活，谈谈对这段话的理解。
【答案】（1）hǎo；dì；mái；dǎo（2）怨恨；敏捷；打扰；苦恼（3）失聪的孩子因为可以避免一切干扰，使精力高度集中。
三年级语文上册课外阅读试题含答案
三年级语文上册课外阅读试题含答案小学语文三年级课外阅读一（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。
老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。
因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！” 1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“～～”把老人的话画下来。
2、从这篇短文中你体会到了什么？ ___________________________________________________________ _______ ____________________________________________________ 3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。
___________________________________________________________ _______ ____________________________________________________ 4、用“终于”写一句话。
《战胜命运的孩子》六年级经典阅读训练题含答案
《战胜命运的孩子》六年级经典阅读训练题含答案有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好（hǎo h ào）绘画，想当美术家。
然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tì dì），埋（mái mán ）怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。
他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。
因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dào dǎo）有利。
因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”1、把括号里不正确的注音划掉。
（2分）2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。
（2分）（1）、心里一亮（）[①光线强。
②发光。
③响亮。
④清楚；明白⑤显露；显示。
]（2）、名扬（）四海[①高兴；往上升。
②往上撒。
③传播出去。
④指容貌好看]3、概括每部分的内容。
（2分）第3—6节__________________________；第7—8___________________________4、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。
四年级阅读题 战胜命运的孩子(含参考答案)
战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ( )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运dǔsè( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1．在横线上填上适当的关联词（1分）2．根据拼音写词语(3分)3．从文中找出近义词（3分）埋怨（）举世闻名（）艺术超凡（）4．文中加点的词“果然”是指．文中是指和一致。
(3分)5．联系上下文理解词语。
(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
阅读理解6篇含答案
阅读理解（一）战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。
不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tìdì)埋(mái mán)怨命运对他们太不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的埋怨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵______坏了，______眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了，耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒(dào dǎo)有利。
因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，眼瞎的孩子成了音乐家，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路。
”1、划去文中词语错误的读音。
爱好(hǎo hào) 流涕(tìdì) 埋(mái mán)怨反倒(dào dǎo)2、在“____”上填上合适的关联词语。
3、从文中找出下列词语的近义词。
抱怨——( ) 闻名世界——( ) 感谢——( ) 4、为什么耳聋的孩子觉得耳聋对绘画更好，眼瞎的孩子觉得眼瞎对弹琴更有利呢?______________________________________________________________________________________________________________________ 5、用“____”画出老人告诉两个孩子的道理的句子，并联系实际说说你的理解。
小学语文三年级课外阅读及答案
小学语文三年级课外阅读及答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学语文三年级课外阅读（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。
老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。
因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“～～”把老人的话画下来。
2、从这篇短文中你体会到了什么______________________________________________________________________________________________________________________3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢把它写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________4、用“终于”写一句话。
《战胜命运的孩子》阅读原文
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不幸的很!想当音乐家的孩子，突然耳聋了，想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了，但是眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“尽管你的眼睛坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，而且他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，反而慢慢也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。
(a.果然 b.必然 c.竟然)，耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海;眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓越，饮誉天下。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。
他两十分激动，拉住老人，连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，她常常还会留下另一条道路的!《战胜命运的孩子》阅读题目 1.选择合适的词语填空。
( )，耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海;眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓越，饮誉天下。
a.必然b.果然c.竟然2.选出下列词语的近义词。
干扰( )a.干活b.扰乱3.选出下列词语的近义词。
灵敏()a.灵巧b.灵魂4.选出下列词语的近义词。
埋怨( )a.怨妇b.怨恨5.选出下列词语的近义词。
爱好( )a.爱情b.喜好6.“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
”这句中“亮”的意思是( )。
a.(心胸、思想等)开朗，清楚b.响亮c.光线强d.显露、显示7.把下列句子改成陈述句，正确的一项是( )。
你的眼睛还是明亮的，为什么不该学绘画呢?a.你的眼睛还是明亮的，应该学习绘画。
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战胜命运的孩子(17分)
有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ( )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运dǔ sè( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”
1．在横线上填上适当的关联词（1分）
2．根据拼音写词语(3分)
3．从文中找出近义词（3分）
埋怨（）举世闻名（）艺术超凡（）
4．文中加点的词“果然”是指．文中是指
和一致。
(3分) 5．联系上下文理解词语。
(4分)
(1)技艺卓绝——
(2)埋怨——
6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
”句中
的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)
参考答案
战胜命运的孩子(17分)
有两个孩子。
一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn(怨恨)。
老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。
改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ(名扬四海)，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。
事实证明，只要努力，当命运dǔ sè(堵塞)了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”
1．在横线上填上适当的关联词（1分）
2．根据拼音写词语(3分)
3．从文中找出近义词（3分）
埋怨（怨恨）举世闻名（名扬四海）艺术超凡（技艺卓绝）4．文中加点的词“果然”是指事实与所说或所料相符。
文中是指耳
聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家和改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中一致。
(3分)
5．联系上下文理解词语。
(4分)
(1)技艺卓绝——文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺高超到极点。
(2)埋怨——文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公平表示不满。
6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。
”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)
耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。
眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。
走读生家长你好，今天中午1点半到校去原子城参观，希望让孩子早点到校。
谢谢！。