基础知识清单
五年级上册知识清单
五年级上册知识清单一、语文基础知识1.生字：学生应掌握本册要求的200个生字，并能在具体语境中正确运用。
2.词语：积累本册的新词，并能正确书写、运用。
3.句子：能够理解并运用简单的句子，了解常见的句式，如陈述句、疑问句、感叹句等。
4.标点符号：能够正确使用逗号、句号、分号、冒号和引号等常见的标点符号。
二、阅读理解1.能根据上下文理解词义，推断出生词的意思。
2.掌握基本的阅读方法，能正确、流利地朗读课文，初步了解文章大意。
3.能根据要求收集、整理相关信息，提出自己的见解和疑问。
4.学会阅读简单的说明文和浅近的科普文，了解基本的说明方法。
三、写作能力1.学会观察生活，积累素材，能写简单的记实作文和想象作文。
2.能根据要求编写作文提纲，做到中心明确，条理清晰。
3.能运用适当的语言文字表达自己的真情实感，做到语句通顺、连贯。
4.学习修改自己的作文，养成良好的写作习惯。
四、听力技巧1.学会捕捉听力材料中的关键信息，理解主旨大意。
2.能够根据问题要求，筛选、整理听力材料中的信息，进行简单的推断。
3.能听懂教师用常用课堂用语组织的教学内容，并能根据要求作答。
4.能听懂语速适中的故事或记叙文，了解其中主要人物和事件。
五、口语交际1.能用普通话进行交流，声音清晰、态度大方。
2.在和别人交流时，注意说话的语气、表情和礼节，尊重对方，有良好的沟通能力。
3.能就某一话题进行简单讨论，并发表自己的观点和看法。
4.能根据不同场合选择合适的表达方式，有良好的应变能力。
六、综合性学习1.参与本单元安排的综合性学习活动，并能在活动中主动发现问题、探究问题，积极与同学合作交流。
2.在活动中能选择恰当的方法解决问题，形成一定的成果展示。
3.通过活动提高对语文知识的综合运用能力，培养创新意识和实践能力。
七、古诗文诵读1.能背诵本单元推荐的古诗文篇目，并能正确书写诗句。
2.能理解古诗文的基本意思和表达的情感，初步领悟古诗文的意境和韵味。
语文基础知识清单
语文部分基础知识清单修辞手法：比喻、拟人（生动形象写出对象特性）夸张、排比（有气势，加强语气，强调对象特征）对偶、引用、设问（引起读者的注意和思考）反问、反复、互文、对比、借代、反语。
记叙文六要素：时间、地点、人物、事情起因、经过、结果。
记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
描写角度：正面，侧面。
描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
描写景物的方法：动静结合、由远到近描写方式：直接、间接说明顺序：时间、空间、逻辑。
说明方法：举例子、列数字、打比方作比较、下定义、分类别、作诠释、引用、摹状貌环境描写：自然环境、社会环境特殊形式词语1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、（）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语：千里之行，始于足下。
九年级物理知识清单
九年级物理知识清单以下是九年级物理知识的清单：
1. 物理量和单位
2. 物质的组成和性质
3. 物质的三态及相变
4. 力和力的作用效果
5. 牛顿运动定律
6. 重力和万有引力定律
7. 摩擦力和滑动摩擦
8. 静电力和静电场
9. 电流和电路
10. 电压和电阻
11. 光的反射和折射
12. 镜子和透镜的成像
13. 声音的传播和反射
14. 机械波和电磁波
15. 热量和热传递
16. 热膨胀和热量计算
17. 简单机械和机械效率
18. 电能和能量转换
19. 能量守恒和能量转化
20. 电磁感应和电磁感应定律
这些知识点是九年级物理课程的基本内容，学生可以根据这个清单来进行学习和复习。
Unit 3(单元知识清单)-SectionA七年级英语上册(人教版)_1_1
Unit 3单元知识清单Section A二、知识点清单1. It’s in front of the art building.in front of 在......前面；强调在某人或某物外部的前面in the front of 在......前部；强调在某物内部的前面The girl is in front of the bus.The girl is in the front of the bus.反义词：behind 在......后面2. The student centre is between the library and the gym.between prep. 在......之间，一般指在两者之间，当后面接代词时用宾格。
搭配 between ... and ... 在......和......之间3. What’s your new classroom like, Peter?what’s ... like? ......是什么样子的？用来询问天气情况、事物的外观或人的外貌、性格等。
like此处作介词，意为“像”。
large adj. 大的，大号的多指面积、空间、范围、数量等大big adj. 大的多指体积、程度、分量或重量上的大，其反义词是little或small。
4.Yes, we put up important notices there.put up 张贴；搭建，举起important adj. 重要的常作表语，也可作定语，放在所修饰词前面。
notice v. 注意到；意识到此处可作可数名词，意为“通知”.5.There are some pictures of famous people on the wall.on the wall 在墙上；某物（粘贴）在墙的表面in the wall 在墙上；某物（镶嵌）在墙的内部The clock is on the wall.There is a window in the wall.5. The teacher's desk is in the corner, under/ in front of a window.in the corner 在角落at/ on the corner 在拐角处，在转弯处6.Students sit between/ on chairs at long tables, but today there aren't any students.at a/ the table 在桌子旁边吃饭at table 在吃饭table 供用餐、会谈或消遣娱乐所用，通常没有抽屉。
政治学基础知识点清单
政治学基础知识点清单政治学是研究政治现象、政治过程和政治制度等方面的学科，是理解和分析政治行为和政治体系的重要工具。
下面是一份政治学基础知识点清单，帮助您系统地了解政治学的核心概念和理论。
一、国家与政府1. 国家的定义和特征2. 政府的定义和职能3. 政府形式和制度的分类4. 国家主权和国家利益的概念5. 国家的起源和发展二、政治体系与政治行为1. 政治体系的概念和要素2. 政治制度和政治文化的关系3. 政府权力和社会权力的互动关系4. 政治参与和政治行为的类型5. 政治社会化和政治参与的关系三、政治理论与思想1. 传统政治理论：保守主义、自由主义、社会主义2. 现代政治理论：民主主义、多元主义、社会正义3. 政治思想家及其主要观点：亚里士多德、洛克、孟德斯鸠、马克思4. 概念性政治理论：权力、正义、自由、平等四、国际关系与全球政治1. 国际体系与国际关系理论2. 主权、领土和国际法的概念3. 国际组织与国际合作的重要性4. 全球化与跨国治理的挑战5. 国际冲突与国际安全的问题五、政府决策与公共政策1. 政策制定和政策执行的过程2. 利益集团和政策制定的影响3. 公共政策领域的典型问题：经济、环境、教育4. 政府决策的合法性和效力5. 政策评估和政策变革的重要性六、选举与政治代表1. 选举制度与选举类型2. 政治党派和政党竞争3. 选民投票行为和选举结果的解读4. 政治代表的职责和责任5. 公民参与与政治权利的实现七、公民社会与民主发展1. 公民社会和社会组织的概念2. 公民社会发展与民主化的关系3. 公民权利与公民义务的平衡4. 公民社会参与与社会变革5. 公民教育与社会发展的相互作用以上所列知识点是政治学的基础要点，通过对这些内容的学习和理解，您将能够构建一个较为完整的政治学知识框架。
当然，政治学作为一门综合性学科，仍然有许多深入和复杂的内容需要进一步了解和研究。
希望这份基础知识点清单能够为您的进一步学习提供指导和参考。
《中国人民站起来了》知识清单
第一单元必备知识清单中国人民站起来了一、基础知识（一）重点字词召开（zhào）勉强（qiǎng）妥协（tuǒ xié）复辟（bì）警惕（tì）侮辱（wǔ rǔ）（二）词语解释〔〕比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
〔〕是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
〔〕指国家兴旺发达，欣欣向荣。
二、文学常识（一）作者介绍毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。
湖南湘潭人。
中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，马克思主义中国化的伟大开拓者，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。
他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。
因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
历史贡献1.毛泽东带领中国人民经过了长期的革命斗争，终于赢得民族独立和人民解放，创建了新中国。
2.毛泽东带领中国人民走上了社会主义建设的道路。
3.开创了人民当家作主的新时代，开始了实现社会主义民主的艰辛而曲折的探索。
4.奠定了中国共产党的执政地位，对保持马克思主义政党的先进性和执政地位作了不懈的探索。
5.奠定了新中国在国际上的大国地位，为开创独立自主的和平外交作了不懈的努力。
人物评价毛泽东在他的晚年虽然犯了严重的错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。
中国共产党在他逝世5年以后，对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作出了全面的评价。
数学基础知识点清单
数学基础知识点清单数学是一门发展了数千年的学科，它包含着许多基础知识点。
这些知识点为我们理解和应用数学提供了坚实的基础。
下面是一份数学基础知识点清单，帮助你系统地学习和回顾这些重要的数学概念和技巧。
1. 数字和数论- 自然数、整数、有理数和实数- 质数和合数- 最大公约数和最小公倍数- 整除和互质关系2. 代数和方程- 变量和常数- 线性方程和一元二次方程- 多项式和因式分解- 方程组和线性不等式3. 几何和形状- 点、线、面和体- 角度和三角形- 圆和圆周率- 平行线和垂直线4. 概率与统计- 事件和样本空间- 随机变量和概率分布 - 统计指标和图表- 抽样和假设检验5. 函数与图像- 定义域和值域- 线性函数和二次函数 - 指数函数和对数函数 - 正弦函数和余弦函数6. 微积分- 极限和连续性- 导数和微分- 积分和定积分- 微分方程和应用7. 线性代数- 矩阵和向量- 线性变换和线性方程组- 特征值和特征向量- 行列式和逆矩阵8. 数学推理和证明- 数学归纳法和递推关系- 命题和命题逻辑- 条件语句和逆否命题- 等价命题和谬误推理以上只是数学基础知识点的一部分，仅供参考。
在实际学习中，还需要结合教材和课堂学习，深入理解和掌握每个概念和技巧。
数学的学习需要坚实的基础和不断的实践。
希望这份数学基础知识点清单对你的学习有所帮助，也提醒你在学习过程中要保持好奇心和耐心，享受解决问题的过程。
数学的世界充满了美妙和发现等待着你去探索。
语文知识清单 基础知识板块
语文知识清单基础知识板块基础知识板块（1）病句1、句子成分：主语：是句子陈述的对象，一般由名词、代词或名词性短语充当。
谓语：是陈述主语的内容，说明主语的情况，一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语来充当。
宾语：是动作、行为所涉及的人或事物。
能回答“谁”或“什么”等问题，一般也由名词、代词或名词性短语充当。
定语：形容词（是修饰限定主语或宾语的成分，一般后面有“的”）状语：介宾短语（是修饰限制谓语的成分，位于主语前、谓语后，一般后面有“地”。
也有的单独放在句首，交代时间、地点、范围、目的、原因等，表强调）补语：补充说明谓语（在谓语中心词的后面，一般前面有“得”）汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
“的”定、“地”状、“得”后补，形式标记要记住。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
【注】：主干成份——主语、谓语、宾语；附加成份——定语、状语、补语。
主语“ ”标注，谓语“__”标注，宾语“ ”标注；定语“（）”标注，状语“[ ]”标注，补语“< >”标注。
例句：[大学毕业后]，(固执的)他[毅然]回到<了>(养育了自己十八年的)(这片)热土！2、病句类型：搭配不当：主谓搭配不当（他的革命精神时常浮现在我眼前。
）动宾搭配不当(开发中心聚集了一批专业团队。
)定语与中心语搭配不当事发后，院子里充满了复杂的声音。
)状语与中心语搭配不当我们认真研究了专家和群众的建议。
)一面对两面（你是否能取得好成绩，取决于你好好学习。
）语序不当：定语或状语位置不当：这是一个无疑英明的决定。
干部和员工就工资问题广泛交换了意见。
副词或关联词放置不当:现在不充实自己，以后工作就会盲目。
** 关联词与主语的关系，一个主语，关联词在主语后面；两个主语，关联词在主语的前面。
多层定语（或状语）语序不当：两位有三十年教龄的我校语文老师被选为代表。
词组并列不当:本次评选将分为评选、推荐、表彰三个阶段。
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语文基础知识清单
散文、记叙文
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、
借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互
文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉，嗅觉
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式：正面描写(又叫直接描写)、侧面描写(又叫间接描写) 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
说明文
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、用引用
小说
十四、小说情节四部分：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）
十五、小说三要素：人物、情节、环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
议论文
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
特殊标点符号
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。