健康教育印刷资料发放种类和数量记录

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健康教育宣传资料发放登记表

健康教育宣传资料发放登记表

录表

它 (打“√”为准) 备注
;③“来源/去向单位 要调整,但应包括
洞靖镇卫生院健康教育宣传资料出入库记录表
资料类型:1.折页 2.教育处方 3.手册 4.围裙 5.抽纸 6.√碘盐盒 7.其它 (打“√”为准) 日期 出入库 出入库数 库存数 来源/去向单位 入库签字 出库签字 类型 (张或本) (张或本)
填写说明:①资料按品种管理;②“出入库类型”:领取/购进、往年库存;③“来源/去向单位 ”: 入库为来源单位,出库为去向单位或科室;④表格的具体形式可根据需要调整,但应包括 以上内容。⑤订购或印刷记录附在本单背后。

健康教育服务规范解读(国家基本公卫培训班解读)

健康教育服务规范解读(国家基本公卫培训班解读)
6 岁儿童家长等人群进行健康教育。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理
平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、 合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素
健康教育服务第三版解读
二、服务内容
(一)健康教育内容 4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精
神疾病 等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点 传染性疾病的健康教育。
健康教育服务第三版解读
四、服务要求
(一)乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专 (兼)职人员开展健康教育工作, 每年接受健康教育 专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康 教育服务的观念, 将健康教育与日常提供的医疗卫生 服务结合起来。
(二)具备开展健康教育的场地、设施、设备, 并 保证设施设备完好, 正常使用。
1.运动对健康的好处: 保持合适体重,预防慢性病,减轻心 理压力,改善睡眠
2.清淡饮食: 少盐,少油,少糖 3.吸烟会导致哪些疾病: 癌症,心血管疾病,呼吸系统疾病 4.一个人每天食盐,食油最好不超过,6克,25克
三、省考及国考发现的问题
(一)仍有部分机构对基本公共卫生服务健康教育项目不重视, 工作认 识不到位、落实不到位。
三、省考及国考发现的问题
(三)工作档案记录不够完整和规范。 (四)中医药内容的健康教育有待加强。不少基层机构缺少中医专业技术人 员, 有的未开展此项工作, 有的虽有开展, 但形式、内容较单一, 不能满足 群众需求。 (五)各地健康教育专业机构的可及资源(人财物等)差异较大, 缺少开展 基本公卫项目的专项经费。
二、今年国考的考核指标及评分标准
考核指标2: 健康教育宣传栏设置
数据资料来源: 基层机构提供2016年年设置、更换健康教育宣传栏的记录和相关资料。查阅档 案资料(照片、工作计划等)。 现场查看机构设置健康教育宣传栏的场地和实物。 评分标准: 数量和面积: 乡镇卫生院和社区卫生服务中心≧2个;村卫生室和社区服务

村卫生室健康教育记录本(总表,建议印成册)

村卫生室健康教育记录本(总表,建议印成册)

卫生服务站(村卫生室) 基本公共卫生健康教育项目服务记 录 本单位: 年度:基本公共卫生健康教育项目服务记录表 1印刷资料接收登记表201 年度 (卫生服务站、村卫生室使用)接收种类:种,数量:份单位:1登记号:201年号印刷资料接收登记表序号 1 号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小计说明:1、资料名称:印刷资料的标题或主要内容,并注明资料的种类(包括健康教育处方\折页\手册\ 宣传单\宣传画等)。

2、资料来源:印刷资料来源于卫生院或别的单位印制下发。

3、每个卫生服务站、村卫生室每年提供不少于 12 种内容的印刷资料。

4、本表后面附上一份已收发的宣传材料,如果是书本只需要复印封面。

5、印刷资料发给群众不用登记。

资料名称(主题)资料来源 接收日期 数量 经办人 备注2登记号:201年号印刷资料接收登记表序号 1 号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小计说明:1、资料名称:印刷资料的标题或主要内容,并注明资料的种类(包括健康教育处方\折页\手册\ 宣传单\宣传画等)。

2、资料来源:印刷资料来源于卫生院或别的单位印制下发。

3、每个卫生服务站、村卫生室每年提供不少于 12 种内容的印刷资料。

4、本表后面附上一份已收发的宣传材料,如果是书本只需要复印封面。

5、印刷资料发给群众不用登记。

资料名称(主题)资料来源 接收日期 数量 经办人 备注3印刷资料(或复印件)张贴处4印刷资料(或复印件)张贴处5基本公共卫生健康教育项目服务记录表 2宣传栏内容更新记录表201 年度 (卫生服务站、村卫生室使用)宣传栏总数: 单位:6宣传栏内容更新记录表单位:宣传栏设置时间:20 年 月 日 设置地点: □4、墙体宣传栏类型: (在以下对应的□内打√) □1、不锈钢 □2、铝合金 □5、其它 规格:高 第 一 期 第 二 期 第 三 期 第 四 期 第 五 期 第 六 期 (米)×宽 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 更换日期 主题内容 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 201 (米)= 年 月 平方 日 □3、板式经办人:经办人:宣 传 栏 内 容 更 新 情 况经办人:经办人:经办人:经办人:附件:在本表后面附上:更换宣传栏内容后的实拍相片,每期一张。

[健康教育宣传工作计划] 宣传材料发放情况

[健康教育宣传工作计划] 宣传材料发放情况

[健康教育宣传工作计划] 宣传材料发放情况健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务规范》相关工作要求,进一步完善我社区卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。

围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。

特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。

加强健康档案规范化管理。

一、建档及慢性病管理工作计划通过入户服务为居民建立健康档案,根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。

并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病、精神病患者,提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。

社区服务中心划分责任区,对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年提供至少4次面对面的随访,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管理知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

二、大力开展健康教育活动1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

2、积极开展健康教育活动:针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各居委会进行经常性指导。

健康教育活动记录表

健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
活动时间:X月XX日
活动地点:XXX会议室
活动形式:讲解
活动主题:
你我共同参与,消除结核危害
组织者:XX
接受健康教育人员类别:村医
接受健康教育人数:
健康教育资料发放种类及数量:60
活动内容:
一、什么是结核病以及肺结核?
二、肺结核是怎样传播的?
三、肺结核的发病、常见症状、检查及治疗。
填表时间:20XX年X月XX日
四、国家的免费政策
五、肺结核的预防
活动总结评价:
参加培训的村医对结核病有了直观的认识,了解肺结核的常见症状,知道如何去检查、治疗、预防及享受免费政策。参加培训的村医的知晓率和满意率均100%。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人(签字):XX负责人(签字):XX

健康教育活动记录表

健康教育活动记录表
通过这次活动,更多的妇女了解了有关妇科的一些常识,尤其35岁以上的妇女了解两癌的一些知识,从而提高了自检能力,知道了每年妇检的重要性。
存档资料请附后:
书面材料 图片材料 印刷材料 影音材料 居民签到表 其他材料
填表人(签字):张瑜
负责人(签字):郭建明
填表时间:2013-03-13
窗体底端
窗体顶端
健康教育活动记录表
活动时间:2013-康教育讲座,咨询
活动主题:
妇女常见病,两癌筛查的有关知识
组织者:张瑜
接受健康教育人员类别:妇女
接受健康教育人数:30
健康教育资料发放种类及数量:两类60份
活动内容:
妇女常见病知识宫颈癌乳腺癌早发现早治疗
活动总结评价:

印刷资料种类和数量发放(记录表、汇总表)

印刷资料种类和数量发放(记录表、汇总表)

xx市____县_____镇(街)卫生服务中心 发放健康教育印刷资料种类和数量记录表(________年)
资料内容名称: 材料形式:折页□、健康教育处方□、手册□、宣传画□、单张□、其他: ____________ 目标人群:青少年□、妇女□、老年人□、残疾人□、0~6岁儿童家长□、普通人群□、 重点慢非病患者□、重点传染病患者□、生产工人□、饮食从业人员□、决策者□、自然 灾害灾民□、其他:_________________________________ 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日期 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 数量 签领人 发放经手人 库存量 资料流向(领取单 位/用途)

[2017年整理]社区健康教育活动记录表

[2017年整理]社区健康教育活动记录表

社区健康教育活动记录表填表人(签字):负责人(签字):填表时间:2011年8月15日暑期社会实践报告题目社区建设与社区服务发展调查系(专业)通信工程班级11通信作者__ 杨贺鑫日期: 2013 年8月 18 日社区建设与社区服务发展调查作者:杨贺鑫摘要:社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础,是构建和谐社会的重要切入点。

随着城市化进程的加快,社区已成为完善城市功能、提高城市管理水平和居民素质、维护社会稳定的重要载体。

社区建设是城市社区服务深化发展的产物,它随着我国城市社会经济的飞速发展应运而生。

在新的形势下,大力推进社区建设和社区服务,是解决城市发展中诸多社会问题的有效途径。

关键词:社区服务建设改革创新和谐社区社区社会工作正文:实现社会和谐,建设美好社会,一直以来是们所追求的理想社会,也是马克思主义政党不懈追求的社会理想。

构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义伟大事业的有机组成部分,也是全面建设小康社会的重要任务。

构建社会主义和谐社会是一项宏大的社会工程,社区作为社会最基本的单位,是实现基层民主自治与社会管理的重要平台。

推进社会建设,重心在基层,社区建设是构建社会主义和谐社会的重要切入点和基础性工作。

以城市社区作为研究对象,从论析社区及社区建设的内涵入手,理清社区与社会的区别与联系;在阐述构建社会主义和谐社会重大意义的基础上,着重分析构建社会主义和谐社会与社区建设之间的关系,社区建设是构建社会主义和谐社会的内在要求和基础性工作,并从加强和创新社会管理的角度,深入分析、说明和谐社会背景下社区建设的重要性。

一、建设和服务现状(一)硬件建设硬件设施是影响社区建设各项工作开展的重要因素。

区委、区政府提出:“上下齐心,加大投入,彻底改善社区居委会和街道的办公和活动阵地”,“要把最好的房子倒给社区,要把一流的服务提供给居民”,“社区建设的硬件建设要管用,要用好”等要求。

协调市城建、规划等部门,通过置换、改建、新建、购置、社会联建等方式。

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