描写同学特点的作文200字300字

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写同学的特点的作文

写同学的特点的作文

写同学的特点的作文我的好同学。

在我们班级里,有一个同学,他叫小明。

小明是一个非常有特点的同学,他的特点让我印象深刻。

首先,小明是一个非常乐观向上的人。

无论遇到什么困难,小明总是能够积极面对,从不轻易气馁。

记得有一次,我们班级组织了一次登山活动,大家都兴致勃勃地参加了。

可是在爬山的过程中,天气突然变得阴沉起来,下起了大雨。

其他同学纷纷表示要放弃,可是小明却说,“雨水会让山更加美丽,我们一定能够成功登顶!”他的乐观态度感染了我们所有人,最终我们成功登上了山顶,收获了美丽的风景。

其次,小明是一个非常有爱心的人。

他总是乐于助人,从不计较得失。

有一次,班里的一个同学生病了,需要请假回家休息。

可是他的家离学校很远,没有人能够送他回家。

这时,小明毫不犹豫地站了起来,说,“我送他回家吧,我家离他家不远。

”于是,小明义无反顾地带着生病的同学走了很长的一段路,直到将他送到家门口才返回学校。

这件事让我们对小明的爱心深深感动,也让我们更加了解了他的特点。

最后,小明是一个非常有责任感的人。

无论是在学习上还是在生活中,小明总是能够尽职尽责,从不拖延。

在班级里,小明经常帮助其他同学解决问题,他总是愿意分享自己的知识和经验。

在家里,小明也是一个孝顺的好孩子,他总是能够主动承担家里的一些家务活,让父母省心。

总的来说,小明是一个非常有特点的同学。

他的乐观向上、爱心和责任感让他成为了我们班级里的楷模。

我非常羡慕他,也希望自己能够向他学习,不断进步。

我相信,有着这样优秀的特点,小明一定会有一个美好的未来。

我的同学作文男生描写200字

我的同学作文男生描写200字

作文一<<我的同学小明>>我的同学小明,那可是个十足的热心肠。

他长得高高瘦瘦,眼睛不大却很有神。

在班里,只要有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。

有一次,我忘记带橡皮了,正着急呢,小明二话不说就把他的橡皮递给了我。

他还特别爱运动,篮球打得超级棒。

每次上体育课,他在球场上的身影总是那么矫健,仿佛一道闪电。

大家都很佩服他的球技,也喜欢和他一起玩。

小明就是这样一个既热心又充满活力的男生。

作文二<<我的同学小刚>>我的同学小刚,是个特别幽默的人。

他中等个子,圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。

他的嘴巴就像一个小喇叭,总能说出一些让人捧腹大笑的话。

有一次,老师让我们用“一边……一边……”造句,小刚站起来说:“我一边走路,一边唱歌,结果撞树上了。

”全班同学哄堂大笑。

小刚不仅幽默,还很勤奋。

他的学习成绩在班里一直名列前茅,每次考试前,他都会认真复习,从不偷懒。

他还是我们班的劳动委员,每次打扫卫生,他都带头干得热火朝天。

小刚就是这样一个幽默又勤奋的好同学。

作文三<<我的同学小明>>在我的班级里,有一个特别的男生叫小明。

他个子高高的,皮肤有点黑,笑起来露出一口洁白的牙齿。

小明是个非常热心的人。

有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

小明看到后,马上跑过来,扶我去医务室,还一直安慰我不要害怕。

他的关心让我心里暖暖的。

小明还很爱学习,每次上课都认真听讲,积极回答问题。

他的作业也总是完成得非常好,是我们学习的榜样。

我很幸运能有小明这样的同学。

作文四<<我的同学小刚>>小刚是我的同学,他长得虎头虎脑的,特别可爱。

他有一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话。

小刚是个运动健将,尤其擅长跑步。

每次学校举办运动会,他总是积极参加,并且能取得好成绩。

他跑步的时候,就像一阵风一样,速度特别快。

小刚不仅体育好,还很幽默。

他经常给我们讲笑话,逗得大家哈哈大笑。

写同学的特点的作文

写同学的特点的作文

写同学的特点的作文
我的好朋友小明是一个非常有趣的人。

他总是充满活力,乐观向上,善良友善。

他的笑容总是能够感染周围的人,让人觉得心情愉快。

首先,小明是一个非常热心肠的人。

每当有同学遇到困难,他总是会毫不犹豫地伸出援手,尽自己所能去帮助他们。

无论是在学习上还是生活中,小明总是愿意去关心和帮助别人。

他的善良和热心让他成为了班级里的一位小小“红十字会会长”,备受同学们的尊敬和喜爱。

其次,小明是一个非常有责任感的人。

无论是在学习上还是在生活中,他总是能够认真对待,不轻言放弃。

在学习上,他总是能够认真完成老师布置的任务,不畏艰难,不怕挑战。

在生活中,他也总是能够尽职尽责地完成自己的家务,不让父母操心。

这样的责任感让他成为了班级的“小班长”,深受老师和同学们的喜爱。

最后,小明是一个非常有趣的人。

他总是能够带给大家欢乐和快乐。

在课堂上,他总是能够以幽默的方式解答问题,让大家在学习中不觉得枯燥乏味。

在课外活动中,他总是能够带领大家玩得开
心,让大家忘记烦恼。

他的幽默和风趣让他成为了班级的“小丑”,备受同学们的喜爱。

总的来说,小明是一个非常有趣的人。

他的热心肠、责任感和
幽默风趣让他成为了班级里备受喜爱的人。

我很庆幸能够有这样一
个好朋友,他让我的生活充满了欢乐和快乐。

希望我们能够一直做
好朋友,一起走过更多的风风雨雨。

描写同学的外貌动作语言神态两百字左右作文

描写同学的外貌动作语言神态两百字左右作文

描写同学的外貌动作语言神态两百字左右作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我的同桌叫小红,她是个爱运动的女生。

小红个子不算太高,但体型很匀称,一头短发,活泼可爱。

上体育课的时候,她总是第一个冲到操场上,跑起来虎虎生威的。

她投手榴莲的时候,身体像弓一样绷紧,一甩手臂,手榴莲就飞出去老远。

打篮球时,她经常往前直冲,虽然有时会摔个跟斗,但从来不叫疼,爬起来就继续玩。

真是个运动健将!小红的学习成绩一直名列前茅。

做数学题时,她会先皱皱眉头,抿着嘴思考会儿,然后眼睛就会一亮,手舞足蹈地解题。

遇到难题,她也从不放弃,经常主动去请教老师。

语文课上,她总是踮着脚勃勃挥手,抢着回答老师的问题。

读课文的时候,她会做出夸张的表情和动作,去表现人物的情景和心理活动。

这不仅逗得我们捧腹大笑,也让人物形象活灵活现地展现在我们面前。

不过我们都没把小红的话太当真,因为她自己也是个"万年迷妹。

"每当谈到她心目中的男神们时,那双眼睛就会放出星星般的光芒,整个人看上去就像穿越到了平行时空一样。

她模仿男神们在综艺节目中的各种走位动作和台词,学得可是惟妙惟肖。

只可惜她在现实生活中略显呆板,不似在舞台上那般自信从容。

虽然小红性格外向活泼,却也有内向害羞的一面。

上课的时候,只要讲到一些尴尬的话题,她就会马上红透了脸,低头捂住了嘴。

一有人要拿她"寻开心",她就会缩着脖子,缩成了一小团,把头都埋进书包里。

但不经意间她又会直勾勾地盯着别人,有种莫名的"杀气"。

所以大家都说她是个"软硬不吃"的小矛盾体。

我和小红真是一对另类的同桌铁朋友。

我们俩的性格活像陈太极和郭小小,外表看来南辕北辙,其实内心很有着某些相通之处。

相比之下,我更像是那个沉默寡言的安省郭小小,平时看上去呆呆板板的,老师问问题也支支吾吾的。

但我们彼此都很了解对方:我了解小红那颗充满活力和创造力的心,她了解我那颗含蓄内敛的心。

描写同学的作文200字

描写同学的作文200字

描写同学的作文200字
我的同学。

我的同学是一个非常有趣的人。

她叫小明,是我们班上的一名活泼可爱的女生。

她有一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛,总是带着灿烂的笑容。

她的笑声清脆悦耳,总能给人带来快乐和温馨。

小明是一个非常好学的学生,她在学习上总是努力学习,认真对待每一门功课。

她在课堂上总是积极发言,善于思考,善于总结。

她的学习成绩一直名列前茅,是我们班上的学习楷模。

除了学习,小明还是一个多才多艺的女孩。

她会弹钢琴、画画、唱歌,无论是
在学习还是在课外活动中,她总是表现出色。

她还是我们班的班长,负责协调班级事务,关心同学们的学习和生活。

小明是一个很有责任心的人,她总是乐于助人,乐于奉献。

每次有同学遇到困难,她总是毫不犹豫地伸出援手,帮助他们解决问题。

她的热心和善良赢得了大家的喜爱和尊重。

总的来说,小明是一个让人喜欢的同学,她的乐观、努力和责任让我们受益匪浅。

我很庆幸能有这样一个优秀的同学,她是我学习的榜样,也是我生活中的好朋友。

希望她能在未来的日子里继续努力,取得更大的成就。

描写我的同学的作文200字

描写我的同学的作文200字

描写我的同学的作文200字描写我的同学的作文200字8篇我的同学200字作文一:我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。

他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。

每次的数学题他总能做得又对又快。

还被数学老师选为数学小组长呢!除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。

每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。

一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

我的同学200字作文二:我的同学于铭深,他是一个怎样的人呢?如果你想知道,那就看一看我对他的描述吧。

他身高一般,体重一般。

因为他的头发又黑又短,眉毛粗中有细,眼睛贼眉鼠眼,简直是鼠目寸光。

笑起来好像古代的“佞臣”,没办法谁叫他天生就那样儿。

像他这样的人只能用头脑简单、四肢发达来形容了。

不过他也有很多优点,比如上课爱积极回答老师提出的问题学习不错啦!缺点就是活像一个“癞皮狗”。

我只所以给他起这个名子是因为他是一个坏蛋,他老是欺负女生。

看,这就是我的同学了是我的天敌于铭深。

我的同学200字作文三:我有一个很要好的同学,也是我最要好的朋友。

她就是——庞旭。

她的眼睛大大的、鼻子高高的,长得很漂亮,能说会道。

同学都很喜欢她,她有一个最大的缺点,就是喜欢给别人起外号。

比如:她管我叫大嫂,管居重阳叫大哥。

当时,我们俩很生气,但是,我们俩已经不在乎了。

她的学习很好,胆子也很大,上课时她总是积极回答问题,不会就问,我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业,整天形影不离。

星期六,庞旭来找我一起写作业,写完作业,我们互相检查作业,然后,看书、学习,她不会的问我,我不会的问她,我们在一起互相帮助。

描写同学特点的作文范文(精选5篇)

描写同学特点的作文范文(精选5篇)

描写同学特点的作文范文(精选5篇)描写同学特点的作文范文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写同学特点的作文范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

描写同学特点的作文1在我们班有两个搞笑的男同学,一个有点儿胆小,一个有点儿胆大,他们俩是我们班的快乐“活宝贝”。

如果班里没有他俩,就仿佛少了一半的快乐。

先说胆小的那个同学吧。

他长得高高的,活泼爱动。

操场周围的杨树开花了,我们班几个女同学决定逗一下他。

一条条杨花落到地上,又长又绿,毛茸茸软绵绵的,真像一只毛毛虫。

那天我们准备上体育课,我捡了一条“毛毛虫”,把手背到身后,让同学们把胆小的那个同学找来,我说:“送你一个礼物。

”“快点给我!”他边说边伸出手来。

我急忙把“礼物”扔到他手上。

他愣了一下,突然尖叫一声,一边跑一边甩手,几乎撞到体育老师身上。

正在这时,上课铃响了,体育老师对着他喊:“站队,你乱跑什么!”看到这一幕,我们几个女同学都捂着嘴偷笑。

再说说那个胆大的吧。

他长得又高又胖,力大无比,常夸口什么都不怕。

学校闲置的一间房,不知为什么没锁门,里边黑乎乎的。

有人问:“谁敢进去?”“我敢!”胆大的那个同学拍拍胸脯大声说。

他刚抬起一只脚,不知谁说了一句“可能有鬼”,他又把腿收回来。

自言自语道:“学校重地,不能随便入内。

”我们不由得想笑。

为了证明自己胆大,他把我们引到操场高高的主席台上,他捡了一根树枝,一手高举在头上,大喊一声:“自由女神降临了!”就从高台上跳下来,没想到,脚刚着地,就摔了个“嘴啃泥”,半天才爬起来,那样子特逗人。

我们笑着说:“看,咱班的'‘摔倒男神’多威风!描写同学特点的作文2我有很多要夸的同学,但是我还是选定了她——方素珍。

当我刚上学前班的时候,从幼儿园到朝阳街小学,同学换了,学习环境变了,我有一种孤独感,陌生感。

描写同学特点的作文300字(通用15篇)

描写同学特点的作文300字(通用15篇)

描写同学特点的作文300字(通用15篇)描写同学特点的作文300字(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的描写同学特点的作文300字(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写同学特点的作文300字1我有很多要夸的同学,但是我还是选定了她——方素珍。

当我刚上学前班的时候,从幼儿园到朝阳街小学,同学换了,学习环境变了,我有一种孤独感,陌生感。

开学的第一天,妈妈把我领到了班级,面对新的环境,我好像变了一个人似的,不像以前那样快乐。

我感到很陌生,低着头。

我怯怯地沿着班级的过道上往前走,这时,有只热乎乎的小手伸了过来,握着我不自信的手。

当时这个举动对我来说,给了我最大的鼓励和安慰。

我一下子变得自信起来。

我又有新的伙伴了,我感到非常温暖。

从那以后,这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班,这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。

我不会忘记这只小手的,更不会忘记她美丽的心灵!她,就是我要夸的同学方素珍。

描写同学特点的作文300字2她,是我的好哥们儿,也是我的同学,我亲切的称他为老张。

老张,瘦瘦小小的个子,浓浓的眉毛,一对黑而明亮的眼睛,忽闪忽闪的,漂亮极了。

头上还扎着一条长长的马尾辫,走起路来一摆一摆的,可爱极了!老张有很多优点值得我学习,热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……记得有一次,在放学后,由于我粗心大意,把语文书和作业记录本忘在学校了,回到家才发现,记得我满头大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想时,老张给我即时打来了电话告诉我:她放学走在后面,发现我的语文书和作业记录本落在学校了,并帮我收捡着,现在正往我家给我送来。

听到这些,我激动得说不出话来,感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……这就是老张,我的好哥们儿。

描写同学特点的作文300字3我们班有一个同学是大队长,他的眼睛有点小,但是,炯炯有神,非常认真,他每次英语考得成绩非常好。

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描写同学特点的作文200字300字
下课了,我们全班的同学都下楼玩了,只有一个同学,他坐在楼上玩。

我们下去后,其中有一个我们班最淘气的同学突然说:“嗨嗨嗨,我们不如趁他在楼上玩的时候把他的自行车气给放了吧!”
我们都连连摇头,只有他一个人蹲在自行车的轮胎边放开了气。

可万万没有想到,有自行车的那个同学,正在楼上看着,他伤心地哭了。

老师发现了,叫那个放气的同学拿气管来给自行车充气,最后,这个事情终于解决了。

这个淘气的同学真淘气!
陈嘉辰是我的朋友,但他非常爱耍赖,有时是暗地里搞小动作;有时是用巧舌说过我们。

打牌时他最拿手的招术是“混水摸鱼”,趁我不注意就少出一张好牌。

有时还会“偷梁换柱”,把出完的好牌又捡到手中再出一次。

这些可都是他的独门绝招。

怪不得我说我怎么那么容易就输了!
上次我去他家,下跳棋,他又使出了许多“本领”。

下了第一步,他就要反悔,真是不愧为“耍赖高手”!由于他的棋太“臭”了,他要重来,还威胁我们“不然不下了”。

真是拿他没办法,无奈之下又重新开始。

下着下着,他不知怎么的,又行起善来,要指导我一步棋,幸好有经验,一下就看出了他的鬼点子,要不然,我就输了。

他耍赖的事情还有好多好多种,在这里我就不——列举出来了。

从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。

”但她却说:“这名字已经用了十几年了。

”我现在叫吴所谓。

我们都被他震了一下。

对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。

等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。

我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。

老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。

”第二句是:“人之初,性本善。

”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。

家教把这件事情告诉了我们。

然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

罗一笑,在她刚转到四(1)班时,我还以为她是个急性子,可是,过了两年后,我才发现:
“XX同学,请你快交作业!”从不远处传来罗一笑的催促声,“烦死了,我其他作业都没写完呢。

”那位同学把罗一笑推到一边,自言自语道,“你先催其它同学好吗?”罗一笑叹了口气,我只听见她远去的脚步声,她好像要说什么,又咽了回去。

罗一笑,你每天都把作业催完才会家。

我呢,只要检查一点背书就说这说那。

你不怕被家长批评,因为你知道这是给班级服务。

虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪,可你忍住了,因为你把班级就看成你的家,每一项工作大家都要共同去做。

你负责、善良、有责任心,你坚强、勇敢,不怕家长批评。

罗一笑,你真是个美丽的班级干部!
杜佳是我们班的“积极分子”,她的脸白里透红,红红的嘴唇让人心动。

她那小嘴巴,一笑就有两个小酒窝。

她还有一双大眼睛,又大又亮,紧皱眉头时真让人伤心。

她那乌黑乌黑的头发像“白雪公主”一样漂亮。

她喜欢穿紫色带毛的衣服,可神气了。

杜佳喜欢背古诗,她会背的古诗可多了。

有:《春晓》、《寻隐者不遇》……她还会背《百家姓》呢!
杜佳是个可爱的小女孩。

她不仅可爱,而且乐于助人。

记得有一次语文课上,老师让我们拿钢笔写习字册时,我打开笔袋看了看,呀,钢笔没带。

我坐立不安,心想:这可怎么办呢?这时,杜佳从笔袋里拿出一支钢笔,面带微笑地说:“你先拿去用吧!”我接过钢笔,连忙说:“谢谢你。

”杜佳笑了,那是开心的笑。

她就是一个天真、可爱的小女孩,她就是我的好朋友。

拥有这样的朋友,我感到无比幸福。

我有一个朋友叫牟轩冶,他有一双水汪汪的大眼睛,一个个高高的鼻子,月牙儿似的眉毛,乌黑光亮的头发,可帅气了。

他的跑步可快了,虽然我的跑步在班级里面是数一数二的,但是还是他跑得快,我真佩服他。

有一次,他从最后一名差点超过了第一名。

因为他在跑步的过程中摔倒了,我想扶他去校医室,但他坚持要跑完,我看着他慢慢的靠近终点,我从心里为他高兴。

还有一次,我们上完语文课,就飞快的跑向电脑室,我把所有人甩到后面,我以为我是第一个跑到电脑室的,然而,我跑到电脑室,发现牟轩冶早就在那了。

这就是我的朋友。

是谁给我们在前方树立对手,又是谁在童年时光里陪伴我们在欢声笑语中渐渐长大?哦,是你们,我亲爱的同学。

还记得那一次在老师办公室改作业吗?我们个个脸上都荡漾着笑意和自豪。

在老师指导下,我们快速地改完了一张又一张的试卷。

我们小声地交流着,心里多舒畅呀!在考试中,你们鼓足了劲,涨红了脸蛋儿,奋起直追。

使我更加努力的还是你们。

是谁最爱帮忙,又是谁和我最亲密?哦!是你们,我亲爱的同学。

还记得借我橡皮的那一刻吗?当我用你们给我的橡皮擦错字儿时,我最感激不尽。

还记得我哭丧着脸时,又是你们跑过来安慰我,使我心中有了许多温暖。

啊!同学呀,我非常喜欢你们呀!你们在我心中的地位,永不
会抹去!。

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