最新人教版三年级语文上册判断题专项练习题及答案
最新人教版三年级语文上册判断题专项练习题及答案
一、在比喻句的后面画“√”，在拟人句的后面画“×”。
1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（）
2.他一试，啊，不得了，文字的腿看上去像兔子的腿。
（）
3.一位植物学家曾有一把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样。
（）
4.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（）
二、判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《绝句》的作者是杜牧。
（________）
2．《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
（________）
3．《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。
（________）
4．蜜蜂没有分辨方向的能力。
（________）
三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。
（_____）
2．“酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11笔。
（_____）
3．“阿”字共有7笔，第3笔是横。
（_____）
4．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。
（_____）
5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（_____）
四、我会判断，是打比方句子的打“√”，不是的打“×”。
1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（_______）2．二月春风似剪刀。
（_______）
3．弟弟好像听懂了妈妈的话。
（_______）
4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。
（_______）
5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。
（_______）
五、根据课文内容判断正误正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“沙暖睡鸳鸯”一句描绘了春暖花开时鸳鸯在水中嬉戏的情形。
（________）
2．由“春江水暖鸭先知”这句诗，可以看出作者描绘的是暮春时节的景物。
（________）
3．“梅子黄时日日晴”一句描绘了江南梅雨时节难得有的晴朗天气，表现了诗人喜悦的心情。
（________）
4．这三首诗的作者依次是杜甫、苏轼、曾几，他们描写的都是春天的事物。
（________）
六、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。
1．可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
（__________）
2．她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。
（__________）
3．他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
（_______）4．他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。
（__________）
5．这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
（__________）
6．我觉得自己像个剃头大师。
（__________）
七、了解民族小学的特点。
判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。
（______）2．不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。
（______）
3．大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。
（______）
4．在民族小学里，学生是不能穿民族服装的，只能穿统一式样的校服。
（______）
八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助，到现在也没有倒下。
（______）
2．《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长的。
（______）
3．《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫，引来了狐狸;跟燕子学叫，差点儿被猎枪打中。
（______）
4．本单元的三个故事都是童话，每个故事的结尾都能引发我们的想象，都能续写出精彩的故事。
（_____）
九、下面的材料，能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。
1．小红带来了一只蝴蝶风筝。
（______）
2．小强拿出看家本领，放飞自己的风筝。
（______）
3．大家说某人的风筝太丑，放风筝技术差。
（______）
4．小明和小刚合作，齐心协力一起把燕子风筝放上天空。
（______）
十、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。
”这句话没有语病。
（______）
2．“人人都知道随地吐痰是不文明的行为。
”这个句子改为双重否定句是“并非人人都不知道随地吐痰是不文明的行为。
”（______）
3．他的鼻子长得像他爸爸，挺挺地，看着很精神。
这句话不是比喻句。
（______）
4．文学史上有名的“三曹”指的是曹操、曹丕和曹植。
（______）
5．王昌龄被称为“七绝圣手”；王维则被称为“诗魔”。
（______）
十一、下面说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（_____）2．《咏柳》是唐代诗人李白赞美春天的诗。
（_____）
3．古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。
（_____）
4．《珍珠泉》一文中作者写泉水重点突显了泉水“绿、深、清”等特点。
（_____）
十二、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
（______）
2．《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
（______）
3．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。
（______）
4．《望天门山》描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
（______）
十三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）
2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）
3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）
4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）
十四、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
1．只要文中的动物会说话，就属于童话（_______）
2．童话既引人入胜，又给人有益的启示。
（_______）
3．《那一定会很好》告诉我们要过舒服的日子。
（_______）
4．《在牛肚子里旅行》告诉我们要珍惜友情，团结互助。
（_______）
十五、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。
（____）2．《灰雀》的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
（____）3．白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。
（____）4．默读时用手指着读，是提高速度的好方法。
（____）
5．所有目字旁的字，都表示“看”的意思。
（____）
答案
一、×√√×
二、×√√×
三、√×√××
四、×√×√√
五、√×√×
六、×√×√××
七、√×√×
八、×√×√
九、√√×√
十、××√√×
十一、√××√
十二、×√×√
十三、××√√
十四、×√×√
十五、√×√××。
最新人教版三年级上册语文判断题(带答案)
最新人教版三年级上册语文判断题（带答案）一、根据课文内容判断对错。
1．《去年的树》一文总共写了五次对话。
（______）2．《那一定会很好》中写了一粒种子长成了大树，之后变成了手推车，接着变成了椅子，最后变成了木地板的经历。
（______）3．学了《在牛肚子里旅行》这篇课文，我知道了牛肚子里有四个胃。
（______）4．《一块奶酪》中的蚂蚁队长最终偷偷吃掉了掉在地上的奶酪渣。
（______）二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。
（______）2．《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。
（______）3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活的地方。
（______）4．小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（______）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
诗人的联想是有根据的，这时正是河豚肥美上市的时节。
（________）4．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（________）5．赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
（________）四、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。
（____）2．《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。
（____）3．《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守，临危不惧，舍己为人的优秀品质。
（____）4．黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。
（____）五、按照课文内容判断。
(对的打“√”，错的打“×”。
最新人教版三年级上册语文判断题附答案
最新人教版三年级上册语文判断题附答案一、根据选文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。
（________）2．到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
（________）3．“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（_______）4．起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。
（________）二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美，表达了作者对燕子的喜爱之情。
（______）2．赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。
（______）3．《大林寺桃花》的作者是唐朝的白居易。
（______）三、下面的句子没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
1．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（_______）2．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（_______）3．禁毒知识对我很感兴趣。
（_______）四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．鹬蚌（yù bànɡ）相争的结果是渔翁得到了好处。
（______）2．寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（______）3．《万字难写》告诉我们：学无止境，若浅尝辄（zhé）止，盲目自满，是学不到真本领的。
（______）4．《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
（______）5．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事告诉我们，强中自有强中手。
（______）五、我是小法官，正误来判断。
(对的打“√”，错的打“×”) 1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。
( )2．“滨”的第九笔是横折。
( )3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
( )4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。
新人教版三年级语文上册判断题及答案(考题)
新人教版三年级语文上册判断题及答案（考题）一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．翠鸟有一双赤褐色的爪子。
（_____）2．小贝蒂是一个不怕危险、有爱心的女孩，她冒着严寒救护了十几只燕子。
（_____）3．小村庄的消失跟人们过度砍伐树木有关。
（_____）4．工程师只有把笔直的沥青公路改成马蹄形，才不会伤害橡树。
（_____）5．“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
”这两句诗描写了雨中山村的景色。
（_____）二、判断下列说法是否正确，对的打“√”、错的打“×”。
1．《夜书所见》这首诗主要描写了梧叶、秋风、儿童、灯火、篱落等景物。
（_______）2．《美丽的小兴安岭》是按总—分—总的结构写的。
（_______）3．“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
”是比喻句。
（_______）4．《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。
（_______）5．“小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
”这句话运用了顶针修辞手法。
（_______）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“蓬”共 13画，是半包围结构。
（_______）2．“微”是左中右结构，可组词为“微笑”。
（_______）3．“降”是多音字，在“降落”这个词中读“jiànɡ”。
（_______）4．“早哇”的“哇”读“wa”，音序是W。
（_______）四、根据课本内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法，描绘了一幅春意盎然的景象。
（________）2．“能不忆江南？”运用反问的修辞手法，既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又形成一种悠远而深长的韵味。
（________）3．《宇宙的另一边》一课中，宇宙另一边的加法和这一边的加法是一样的。
（________）4．《火烧云》的作者是萧红，这篇文章选自她的《呼兰河传》。
最新人教版三年级上册语文判断题专项练习题及答案
最新人教版三年级上册语文判断题专项练习题及答案一、根据课文内容判断正误。
1．因为孩子像枣核那么大，所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。
（______）2．枣核虽然很勤快，但是不够聪明。
（______）3．枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。
（______）4．枣核被县官抓住，打掉了牙齿。
（______）二、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下，因此捡到了许多兔子。
（________）2．《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢，但最终却随着时间而消失，没有任何价值。
（________）3．《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们，每样东西都有自己的长处和短处，我们要懂得发现事物的长处。
（________）4．《池子与河流》中池子至今长流不断，河流却一年一年淤塞。
（________）三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。
（____）2．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。
这首诗描写了夏季月光下的洞庭湖。
（____）3．“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。
（____）4．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。
（____）四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。
（______）2．理解词语的写法只有查字典一种。
（______）3．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。
预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。
（___）4．茶几被妈妈擦得干干净净的，弟弟几下子就弄得乱七八糟的。
（______）5．“光/持石/击瓮/破之。
”这句话的停顿是正确的。
（______）五、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“和”的意思是连词，跟“同”相同。
（________）2．“镜”指的是洞庭湖的水面。
新人教版三年级语文上册判断题专项强化练习及答案
新人教版三年级语文上册判断题专项强化练习及答案一、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《卖火柴的小女孩》讲述了小女孩生活在富裕的家庭中。
（____）2．“几乎”和“几个”中的“几”字都读“jī”。
（____）3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中“金色巴掌”是指银杏树叶。
（____）4．《掌声》一文中，同学们一共给英子鼓了两次掌。
（____）5．“荒”字一共有十画，第六笔是点。
（____）6．“外祖母要和我们一起到北京去吗？”这句话运用了反问的修辞手法。
（____）7．“辞”和“迟”的声母都是“ch”。
（____）8．写日记，第一行先写日期、星期以及天气情况，正文开头空两格。
（____）二、读课文，判断下面的说法是否正确。
1.《去年的树》这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的爱情。
（____）2.全文一共有三次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。
（____）3.“鸟”和“鸟儿”意思一样，但表达的感情不一样。
（____）4.这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。
（____）三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。
（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。
（________）3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。
（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。
（________）四、小法官巧判断对的“√”，错的“×”1．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
意思是这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
（_________）2．十二生肖有小猫，小狗，老鼠，小猪。
（_________）3．因为查理调皮，所以说话是算数的。
新人教版三年级上册语文判断题及答案(完整版)
新人教版三年级上册语文判断题及答案（完整版）一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．古诗《惠崇春江晓景》是宋朝诗人叶绍翁写的。
（______）2．从“绸、线、绵、纱”等字我知道了带“纟”的字大都跟织物有关。
（______）3．吆喝是一种电视广告，也是一种语言艺术。
（______）4．课文《万年牢》主要讲了父亲的吆喝吸引了许多买糖葫芦的客人。
（______）二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者是泰国的泰戈尔，文章主要运用了比喻的修辞手法。
（________）2．《大青树下的小学》中有不同民族的小学生在同一间教室里学习。
（________）3．“晴朗”中的“朗”和“郎”的读音相同。
（________）4．“提心吊胆”和“忐忑不安”是近义词。
（________）三、判断正误。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1．“贼”字共十画，第六画是斜钩。
（______）2．借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，就能按顺序复述故事，重要情节也不会遗漏。
（_____）3．《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。
（______）4．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。
（______）四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．我的表弟小沙天生胆小，还怕剃头，而且谁给他剃头他就骂谁“害人精”。
（________）2．小沙央求我替他剪头发，是因为我是剃头大师，剃的发式很时髦。
（________）3．虽然我认为自己有剃头的天分，实际上剃头技术很差，害得小沙剃了光头。
（________）4．我给小沙剃头得到了五块钱，不过最倒霉的是小沙父子。
（________）五、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
（________）2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
最新人教版三年级语文上册判断题及答案(完整版)
最新人教版三年级语文上册判断题及答案（完整版）一、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
（______）2．寓言故事能让我们想到许多人和事。
（______）3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
（______）4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。
（______）5．陶罐和铁罐最后都找不到了。
（______）二、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的打“×”。
1．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
（________）2．有时候，概括一段话的大意需要对关键句进行改造。
（________）3．文章的关键句都在一段话的开头。
（________）4．不是所有的自然段都有关键句。
（________）三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“海底是否没有一点声音呢？不是的。
”这是个设问句。
（_______）2．海底世界是宁静的，黑暗的，还有许多动物在活动。
（_______）3．《火烧云》主要突出了火烧云颜色多样、形态千变万化的特点。
（_______）4．《我们奇妙的世界》主要从天空的颜色、云彩的形状、夜晚群星和大地上植物生长、鸟儿飞翔、冬雪等来表现世界的奇妙。
（_______）四、下列说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1．《搭船的鸟》中一个“搭”字使鸟儿具有灵性，描绘了鸟与人在自然中和谐的画面。
（________）2．“一本正经”这个词语的意思是形容很规矩，很庄重。
（________）3．“有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
”句中的“并”字强调了对过去错误认识的否定。
（________）4．《金色的草地》主要描写了“我”和弟弟在草地上种蒲公英。
（________）五、根据课文内容判断对（√）错（×）。
1．《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。
新人教版三年级语文上册判断题专项练习题及答案
新人教版三年级语文上册判断题专项练习题及答案一、我会判断，是打比方句子的打“√”，不是的打“×”。
1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（_______）2．二月春风似剪刀。
（_______）3．弟弟好像听懂了妈妈的话。
（_______）4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。
（_______）5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。
（_______）二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这一句是比喻句。
（___）2．“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
（___）3．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（___）4．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。
（___）5．万寿菊在晚上八点开放。
（___）三、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（_____）2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（_____）3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（_____）4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（_____）四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。
（________）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。
（________）3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。
（________）4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。
（________）五、根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。
（________）2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。
最新人教版三年级语文上册判断题及答案(完美版)
最新人教版三年级语文上册判断题及答案（完美版）一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
（____）2．植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
（____）3．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。
（____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（____）5．“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
（____）6．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
（____）二、判断下列说法，正确的打√”，错误的打“×”。
1．《守株待兔》悦明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
（______）2．《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。
（______）3．《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
（______）4．《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。
（______）三、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢，要快。
（______）2．方帽子戴着不舒服，孩子们才想出很多不同形状的帽子。
（______）3．《方帽子店》告诉我们事物不能一成不变。
（______）4．“漏”是很厉害的怪物，把老虎和贼都吓跑了。
（______）5．枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。
（______）四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。
（______）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。
（______）3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。
（______）4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。
人教版三年级语文上册判断题及答案(最新)
人教版三年级语文上册判断题及答案（最新）一、判断下面几组词语的构词方式是否完全一致，完全一致的打“√”，不完全一致的打“×”。
1．微风鲜花彩云扁豆月亮（______）2．唱歌跳舞打球扫地上网（______）3．谷粒羊群花朵船只房间（______）4．轻如鸿毛稳如泰山浩如烟海如鱼得水（______）5．桃红柳绿成群结队争分夺秒怒发冲冠（______）二、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》都是描绘的秋天景色。
（_____）2．《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
（_____）3．《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。
（_____）4．《花的学校》选自美国作家泰戈尔的散文诗集《新月集》。
（_____）5．写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
（_____）三、暑假的生活是丰富多彩的，是快乐的，是令人难忘的。
下面这些内容你认为是本次口语交际可以交流的打“√”，不可以交流的打“×”。
1．跟爷爷学会了做简单的农活。
（______）2．参加夏令营活动。
（______）3．和爸爸妈妈去旅游。
（______）4．在家里睡大觉。
（______）5．和朋友去游乐园玩耍。
（______）四、判断正误，正确的打√，错误的打×。
1．“察”字的第七笔是点，“哦”字的第七笔是提。
（___________）2．“荔（lì）枝的果肉白白的，好香啊，咬一口，好甜啊。
”这句话是用看和闻两种方法观察水果的。
（_________）3．树干虽然每天看起来都差不多，但细心观察，还是能发现它的变化。
（__________）4．《饮湖上初晴后雨》是唐代诗人苏轼写的，主要是赞美西湖的美丽景色。
（__________）5．《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。
（__________）6．在《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，开头和结尾都写了“一夜秋风，一夜秋雨”，这是重复了。