历年中考话题作文题目汇总
近几年中考作文题目
近几年中考作文题目题目，假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会飞到天空的尽头，看遍大千世界。
我会在清晨的阳光下展翅飞翔，感受自由的快乐。
我会在蔚蓝的天空中畅游，尽情享受飞行的快感。
我会在绿荫下停歇，聆听大自然的声音，感受生命的美好。
假如我是一只小鸟，我会和其他小鸟一起建立一个温暖的家园。
我们会共同努力，为了生存和繁衍而奋斗。
我们会在树林中筑巢，为了下一代的幸福而努力。
我们会在风雨中相互扶持，为了生命的坚韧而奋斗。
假如我是一只小鸟，我会用欢快的歌声来表达对生活的热爱。
我会在清晨的枝头上歌唱，为了迎接新的一天。
我会在黄昏的天空中歌颂，为了感谢生命的美好。
我会在寒冷的冬日里歌唱，为了温暖自己和他人的心灵。
假如我是一只小鸟，我会用坚韧的意志来面对生活的挑战。
我会在风雨中坚守，为了守护家园的安宁。
我会在逆境中奋斗，为了追求生命的价值。
我会在困难中成长，为了展现生命的力量。
假如我是一只小鸟，我会用慈爱的心灵来关爱他人。
我会在飞行中传递友爱，为了让世界更加美好。
我会在困难中给予帮助，为了让生活更加温暖。
我会在黑夜中照亮前行的路，为了让生命更加光明。
假如我是一只小鸟，我会用智慧的头脑来创造美好的未来。
我会在飞行中思考，为了找到前行的方向。
我会在生活中学习，为了不断提升自己。
我会在挑战中成长，为了创造更加美好的明天。
假如我是一只小鸟，我会用勇敢的心灵来面对生活的艰难。
我会在飞行中勇敢，为了超越自己的极限。
我会在困难中坚强，为了战胜生命的挑战。
我会在逆境中坚定，为了迎接生活的挑战。
假如我是一只小鸟，我会用善良的品格来感染他人。
我会在飞行中传递善意，为了让世界更加美好。
我会在生活中传递温暖，为了让人们更加幸福。
我会在困难中传递力量，为了让生命更加充实。
假如我是一只小鸟，我会用感恩的心灵来珍惜生命的每一天。
我会在飞行中感恩，为了感激生命的美好。
我会在生活中感恩，为了珍惜每一刻。
我会在困难中感恩，为了感激生命的意义。
往年中考作文题目
往年中考作文题目
题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，位于江南水乡，四季如春，风景优美。
这里有着丰富的历史文化和自然资源，是一个令人向往的地方。
首先，我的家乡有着悠久的历史文化。
在这里，古老的建筑和传统的民俗文化得到了很好的保护和传承。
每当春节来临的时候，家乡的街道上总是热闹非凡，处处洋溢着浓厚的年味。
人们穿着传统的汉服，挂起红灯笼，舞龙灯，燃放烟花爆竹，庆祝这个传统的节日。
这些传统文化不仅丰富了人们的精神生活，也吸引了许多游客前来观光游玩。
其次，家乡的自然风光也是十分迷人的。
家乡四季如春，春天的时候，满城桃花盛开，百花争艳，美丽动人；夏天的时候，绿树成荫，湖水清澈见底，凉风习习，非常宜人；秋天的时候，层林尽染，金黄的稻田一片丰收的景象；冬天的时候，银装素裹，银花飘落，银杏树下，一片银白世界。
这些美丽的景色吸引了无数的游客前来观光游玩，也让我们这些本地人感到无比自豪。
最后，家乡的人们也是非常友善和热情的。
无论是在节日庆典上，还是在日常生活中，家乡的人们总是乐于助人，热情好客。
他
们热爱家乡，热爱生活，对待每一个来自外地的朋友都是真诚相待。
这种友善和热情也成为了家乡的一大特色，吸引了越来越多的人们
前来定居。
总的来说，我的家乡是一个美丽而古老的地方，有着丰富的历
史文化和自然资源，还有着友善热情的人们。
我深深地爱着这片土地，也为自己是家乡的一员感到骄傲。
希望在未来的日子里，家乡
能够变得更加美丽，人们的生活也能够变得更加幸福。
让我们一起
努力，为家乡的发展贡献自己的力量。
历年中考话题作文题目
历年中考话题作文题目历年中考话题作文题目汇总1、是协作？哲学家说：“协作是一种精神力量，是一种结合美。
”作家说：“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。
”舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合。
”画家说：“是五彩颜色绘出的壮美图画。
”将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
”在我们的中，时时需要协作，事事离不开协作。
请以“协作”为，自拟题目写一篇文章。
2、以“掌握在自己手里”为话题，作一篇不少于600字的文章。
3、请以“名人的魅力”为话题，写一篇文章。
4、请以“梦想”为话题，写一篇文章。
5、麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。
麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。
麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。
麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。
就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。
后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞，以及满天的星斗。
麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。
人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了的美丽，还是因为慢下脚步，欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料，请以“感悟美丽”为话题作文。
6、度过了人生的十五六个春秋，回顾过去，你有后悔的事吗？你从中悟出了什么道理？请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
7、请以“微笑”为话题作文。
8、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题，写一篇文章。
9、请以“我经历的一段真实的生活”为话题，写一篇文章。
10、请以“对话”为话题写一篇作文。
11、请以“成长需要压力”为话题，写一篇作文。
12、请以“体验生活”为话题作文。
13、请以“我们的生活需要绿”为话题，写一篇作文。
14、请以“家”为话题，写一篇文章。
可以抒发情感，发表见解，也可以编写故事等。
近三年中考作文题目
近三年中考作文题目1. 2019年，假如我是一位小小记者。
2. 2020年，我的家乡。
3. 2021年，我的未来梦想。
范文参考：假如我是一位小小记者。
假如我是一位小小记者，我会怎么样呢？这是一个令人兴奋的想象，我可以穿梭在城市的大街小巷，记录下各种有趣的事情，让更多的人知道。
作为一名小小记者，我将以独特的视角，用文字和镜头记录下身边的点点滴滴，让大家看到不一样的世界。
首先，我会关注身边的人和事，记录下他们的故事。
比如，我会采访那些默默奉献的环卫工人，了解他们的辛苦和付出；我会记录下那些乐于助人的好心人，让更多人知道他们的善举。
我会用文字和图片，将这些真实的故事传递给更多的人，让大家看到身边的美好和温暖。
其次，我会关注社会热点和问题，发表自己的见解。
比如，我会关注环境保护问题，记录下环境污染对人们生活的影响，呼吁大家共同保护地球家园；我会关注贫困地区的孩子们，记录下他们的生活和学习情况，呼吁更多的人关注并帮助他们。
我会用自己的声音，呼吁更多的人关注社会问题，共同为社会的发展和进步贡献自己的力量。
最后，我会关注学校和同学们的成长，记录下他们的点滴。
比如，我会记录下学校的文艺活动和体育比赛，让更多的人知道我们学校的精彩；我会记录下同学们的成长故事，鼓励他们勇敢追求梦想，努力实现自己的目标。
我会用文字和图片，记录下学校和同学们的美好时光，让大家看到我们的成长和进步。
假如我是一位小小记者，我将用自己的双手和心灵，记录下身边的点点滴滴，传递正能量，让更多的人看到美好和希望。
我相信，只要用心，每个人都可以成为一名小小记者，用自己的方式，记录下这个世界的美好和温暖。
让我们一起努力，用行动传递爱与希望，让这个世界变得更加美好！。
历年中考作文题目
2017年省市中考作文题目.请从下面两题中任选一题作文。
〔1〕大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为 ______ 着色〞为题目，写一篇文章。
字数600至800字〔2〕家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。
家，展露了国的文明和荣耀；国，聚集了家的幸福与期盼。
请以“家与国〞为话题，写一篇文章。
600至8002016【作文真题】【题目】请从下面两题中任选一题作文。
(1)半命题作文：“最后一分钟的____“(2)根据漫画自拟题目作文。
(漫画如以下图)注释：漫画中的文字为“衔泥带得落花归〞【题目】请从下面两题中任选一题作文。
(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。
请以“______小天地大〞为题目，写一篇文章。
600-800(2)有的人你可能认识了一辈子却无视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。
不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。
请以“安然握住〞为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整，书写规，字数600～800字;③文中请不要出现真实的、校名;④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解局部的材料。
【解读】题(1)是半命题作文，题目中“小〞与“大〞是一对反义词，而且“大〞的是“天地〞，“天地〞又含义丰富，它既可以指物资世界，如“山〞“水〞平原〞“沙漠〞等;又可以指精神世界，如“爱心〞“善良〞“诚信〞“友谊〞等。
则相对来说，什么又是“小〞呢“什么能和“天地〞相对呢““家〞“书〞“教室〞“学校〞等，均可。
2024年中考语文真题汇编专题15 作料作文、话题作文(教师版)
2024年中考语文真题汇编专题15 材料作文、话题作文1．（2024·安徽·中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。
一位马拉松运动员这样说过：掌声，鲜花，名次，成绩，固然令人心动，但更重要的是奔跑不止，一步一步，一次又一次，用双脚实实在在地跑过一个个终点。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。
要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。
【答案】例文：坚持下来就是胜利成功就意味着要坚持，坚持，顾名思义，就是遇到困难不放弃。
坚持，说起来容易，做起来可就难了。
凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。
以前，我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。
一些事情对于我仿佛是一座座大山，阻拦着我步入成功的殿堂。
可自从那天，我终于明白了，坚持就是成功。
上了初三后，体育老师们加紧了跑步的练习。
体育课时，大家都胸有成竹的站在起跑线上，这时，只听老师的一声哨响，大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去，立马拉开了距离。
心不在焉的我理所应当被落在最后，离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。
我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈，唉，现在想想，我那时真是太聪明了！思来想去，只有硬冲了。
我立马加快了速度，与前面的人开始了拉力赛。
猛追，可毕竟还是累呀！二人僵持了几分钟，我又退回到了“安全距离”外。
经过刚刚一通角逐，我四肢无力，大脑严重供血不足，更要命的是，我的腿有点抽筋了，汗如雨下。
眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过，对此时的我无疑是落井下石，顿时，我失去了信心，行尸走肉般颠了几步，便走了起来。
我有了放弃的念头，体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。
突然，我看见同学们还在为我加油！霎时，泪水与汗水挥洒交织在一起，化为一股动能流入体内，也化为信心填补了心中的空虚。
我加快了脚步，一口气超过了前方的两个人。
几圈后，我几乎就要一下子瘫在地上，可我还在跑。
历年中考作文题目
历年中考作文题目
作文题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，它位于中国的东南沿海地区，
四季如春，风景优美。
我爱我的家乡，因为它有着丰富的历史文化
和独特的风土人情。
首先，我的家乡有着悠久的历史文化。
在这里，有许多古老的
建筑和传统的民俗文化。
比如，我家乡有一座古老的城墙，它见证
了城市的变迁和发展。
每年的春节，我们家乡都会举办盛大的庙会，人们穿着传统的汉服，舞龙、舞狮，弘扬着中华民族的传统文化。
这些历史文化给了我很大的骄傲和自豪感。
其次，我的家乡还有着独特的风土人情。
这里的人们热情好客，乐于助人。
无论是在街头巷尾，还是在农田村庄，你都能感受到这
种热情。
每当有客人来到家里，我们家乡的人们总是会热情款待，
让客人感受到家的温暖。
这种独特的风土人情，让我深深地爱上了
这片土地。
最后，我的家乡还有着优美的自然风光。
这里有着碧波荡漾的
湖泊，郁郁葱葱的森林，还有一望无际的田野。
每当我走在家乡的
乡间小道上，我都会被这美丽的风景所吸引。
清晨的鸟鸣，夕阳的
余晖，都让人感到无比的宁静和舒适。
总的来说，我的家乡是一个充满魅力的地方。
它有着丰富的历
史文化，独特的风土人情，还有优美的自然风光。
我深深地爱着我
的家乡，它是我生长的地方，也是我永远的依恋。
我相信，在未来
的日子里，我的家乡会更加美丽，更加繁荣。
我会为我的家乡骄傲，为它的发展努力奋斗！。
陕西历年中考作文题目集锦
陕西历年中考作文题目集锦一、命题作文类：1.请以“成长需要担当”为题目写一篇文章。
2.十五六岁，正值花季。
我们率真，我们积极进取，我们充满希望。
在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。
我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……3.在这个年龄，我们正书写着自己人生的篇章。
请以“在我们这个年龄”为题作文。
4.有位作家曾这样说过：“消极地等风雨过去，不如积极地冲过风雨。
”请以“冲过风雨”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；③不得抄袭、套作；④600字以上。
5. 请以“成长路上，有你真好”为题目写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文。
②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。
③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
④作文中不得出现真实的校名和姓名。
6.请以“就这样慢慢长大”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体不限；②文章不得出现真实的地名、校名、人名；③不得抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
7.生活中，感动无处不在。
一个人，一件事，一次经历，一本书或一处美景，往往都要让我们感动不已。
快乐的，我们热血沸腾；苦痛的，我们潸然泪下……感动带给我们心灵以巨大冲击，给我们灵魂以深度感触，它让我们终生难忘。
请以“感动”为题目作文。
8. 请以“少壮不努力，老大徒伤悲“为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外,文体自选。
②立意自定，中心明确。
③有创意的表达出真情实感。
④书写规范、美观，字数不得少于600字。
⑤不得出现真实的人名、地名、校名。
9.鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。
身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
10. 阅读下面的材料，按要求作文。
花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
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2002年中考话题作文１请以《我和艺术》或《我和体育》为话题，写一篇不少于６００字的记叙文。
２．以《品味》为话题，文体不限，写一篇最低６００字的作文。
３“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇６００字左右的文章。
4、请以“靠”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。
5、请你围绕“换位”这个话题，写一篇６５０字左右的文章。
6、请以“墙”为话题，自选一个角度，写一篇６００字以上的文章。
7、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
８、请你以面对“批评”或“表现”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。
9、请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于６００字的文章。
题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。
10、请以“我们这代人”为话题写一篇作文。
11、请以“追求”为话题，写一篇文章，自选文体（诗歌除外），自拟题目，６００字左右。
1２、请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。
13、请以“个性”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自定，可以写人叙事，议论抒情，编述故事等。
不少于６００字。
14、请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字，凡出现地名、人名、校名，一律用XX代替。
2004年中考话题作文1、什么是协作？哲学家说：“协作是一种精神力量，是一种结合美。
”作家说：“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。
”舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合。
”画家说：“是五彩颜色绘出的壮美图画。
”将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。
”在我们的生活中，时时需要协作，事事离不开协作。
请以“协作”为话题，自拟题目写一篇文章。
2、以“掌握在自己手里”为话题，作一篇不少于600字的文章。
3、请以“名人的魅力”为话题，写一篇文章。
4、请以“梦想”为话题，写一篇文章。
5、麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。
麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。
麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。
麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。
就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。
后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞，以及满天的星斗。
麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。
人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了的美丽，还是因为慢下脚步，欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料，请以“感悟美丽”为话题作文。
6、度过了人生的十五六个春秋，回顾过去，你有后悔的事吗？你从中悟出了什么道理？请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
7、请以“微笑”为话题作文。
8、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题，写一篇文章。
9、请以“我经历的一段真实的生活”为话题，写一篇文章。
10、请以“对话”为话题写一篇作文。
11、请以“成长需要压力”为话题，写一篇作文。
12、请以“体验生活”为话题作文。
13、请以“我们的生活需要绿”为话题，写一篇作文。
14、请以“家”为话题，写一篇文章。
可以抒发情感，发表见解，也可以编写故事等。
15、请以“成功的秘诀”为话题，联系自己或社会生活实际写一篇文章。
16、界限通常是指不同事物的分界。
生活中自然有很多界限存在，有时它是一种有形的规则，有时它是一种无形的约束，可有时你不经意越过了界限，它又可能是一种负担，仔细品味吧。
请结合你生活的实际，以“界限”为话题，写一篇作文。
17、以“我”为话题，写一篇不少于600字的文章。
18、请以“瞬间”为话题，自拟题目，自定立意，自选体裁（诗歌除外），写一篇作文。
19、请以“好心情”为话题，写一篇文章。
20、阅读下面的文字，根据要求作文。
40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个200多米深的地下溶洞，他要进行一项与世隔绝的独居生活的实验。
一年后，蒙塔尔重返地面，这时他的体重减轻了21公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低点，且情绪十分低落，不善与人交谈。
面对记者，他走出洞口的第一句话是：“这场实验使我明白了一个人生奥秘，就是生活的美好在于与人相处！”让我们永远记住这个来自生命深处的最真实的呼唤，珍惜人与人之间的相处，并在相处中最大程度地享受生活的美好和人生的快乐。
请以“生活的美好在于与人相处”为话题写一篇文章。
21、播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。
请你以“播种”为话题，写一篇作文。
22、以“校外生活”为话题作文。
23、请以"超越自我"为话题，写一篇文章，24、请你以"镜子"为话题写一篇文章，25、请以"真情"为话题作文。
请你以"考试"为话题作文。
26、请以"学会爱自己"为话题，联系自己的学生、生活实际，自拟题目作文。
27、请以"认识自己的特长"为话题，写一篇文章。
28、请以"感受美好"为话题，29、请以"为别人喝彩"为话题写一篇作文30、请以"好书和我的成长"为话题写一篇作文31、请以"山水"为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇600字左右的文章32、请以"小"或"小和大"为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章33、请以"吃苦"为话题作文。
34、请以"把握"为话题，写一篇作文。
35、请以"善待自己"为话题，36、以"生命"为话题写一篇文章。
37、亲爱的同学，看到下面的这两组词语，你会产生怎样的联想？引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。
题目自己拟，字数在400个左右，如果写诗，不少于20行。
春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟春联中国印牛郎织女……圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡摇滚迪斯科牛仔亚当夏娃……要求：话题必须与文化有关。
不要简单地选择一个词语，写成类似"春节记事"、"风筝随想"、"话说迪斯科"这样的文章。
38、请以"信念与成功"为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。
39、请以"位置"为话题，自选角度写一篇文章。
40、请以"真诚道歉"为话题写一篇文章41、请以"勇气"为话题作文。
42在一个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。
一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。
一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园，不解地问盲人："你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀！"盲人笑了，他说："我可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由，是因为总有像你一样的人从这里经过，会因为我美丽的花园而心情愉快!"盲人的花园是他精神的领地，苦心经营以后，他有了比花更美丽的理由。
请结合你的生活实际，以"理由"为话题，写一篇作文。
43、据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说："我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。
啊，对了，还要一个大废纸篓。
"管理人员奇怪地问："为什么要大的?"爱因斯坦答道："好让我把所有的错误都扔进去。
"这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断丢弃错误，才能看到一条向上的路。
请结合你的生活实际，以"丢弃错误"为话题，写一篇作文。
44、请以"呼唤"为话题，写一篇文章。
45、请以"问题"为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
46、请以"动物也是我们的好朋友"为话题，写一篇作文。
47、请以"真诚"为话题写篇文章。
48、请以"卸下负担"为话题写篇文章。
49、请你以"记住"为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，体裁不限。
50、请以"心灵的距离"为话题，写一篇不少于600字的文章。
51、请以"超越自我"为话题，写一篇文章，或叙写自己的经历、见闻（关于他人超越自我的故事），或发表自己的看法。
52、请以"问题"为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
53、请以"倾听"为话题写篇文章。
54、以"掌握在自己手中"为话题55、请以"我们年少，我们需要"为话题，自拟题目作文。
56、阅读下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。
注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。
死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。
懂得付出的，活着；只知接受的，死了。
自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？请联系生活实际，以"接受与付出"为话题，写一篇文章。
57、请以"对话"为话题写一篇作文。
58、请以"勇气"为话题作文。
59、请你以承诺为话题写一篇文章。
2005年中考话题作文1、2005年安徽省（课改区）美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。
”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。
老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。
”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。
”…… 最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。
”读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟，引发一些感想?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。