永远的回忆12篇完美版
回忆我的童年作文12篇
回忆我的童年作文12篇回忆我的童年作文1时光像个骗子，把我们骗出了童年，却不告诉我们长大的苦恼，让我们只能在回忆里品味儿时的美好。
从前，我家里有二亩多苹果园，大约是七八岁的光景，那时我最喜欢在里面玩耍，那是我的乐园，那里面有各种苹果树、桃树、梨树、野生的海棠、小葱、大蒜、韭菜、还有草莓。
我喜欢在树上爬上爬下，其中有一次还从树上掉下来，摔到了胳膊。
当一阵风把春天送来的时候，最先笑脸相迎的是梨树，雪白的梨花像天使一样在风中起舞，然后再是苹果树，羞红了脸与春天说笑。
渐渐地小苹果长成了玻璃球那么大，筛果套袋也便开始了，筛下的小果就成了我的武器，用来练我的“弹指神功”，套袋的时候家里总会夸奖我干活好，于是我也乐滋滋地做着，其实我也觉得我的手挺巧的，只是有时候不愿意干罢了。
当苹果长成小拳头大的时候，我就开始盘算着哪个应该好吃，找找哪个招了虫子，然后摘下来咬上一口，因为苹果这时招了虫子的才有可能是好吃的，不招的反而有些酸涩。
当苹果快熟的时候，我去的就更频繁了，几乎每天早晨都要去看看，是否有苹果因刮风而掉了下来，然后把掉下来的放到篮子里带回家慢慢地享受。
就这样，无忧无虑的日子在每一次日历的撕扯中一天天死去。
直到有一天，母亲买了一个书包，给了我一个“好孩子”的定义，于是，我便背起书包当起了“好孩子”，与我的乐园渐行渐远。
回忆我的童年作文2童年是一个由彩虹编织成的五彩缤纷的梦,让我们终生难忘.我的童年也是一个美好的梦,那情景我至今仍历历在目.情景一小时候,我和弟弟一样很顽皮.淘气.有一次,我和弟弟早就起床了,躲在楼梯旁,因为我们知道妈妈每天早上都要去晨跑,所以想吓唬一下妈妈.“咚.咚.''一阵下楼声传了过来,我和弟弟连忙做准备,寻找机会下手,声音离我们越来越近,"一.二.三"我在心里暗暗数着,当数到三时,"嘿"我和弟弟大叫了一声,一看,啊,是邻居王阿姨,原来我们把邻居王阿姨给吓住了,"哈.......哈......."我们大笑起来.情景二别看我是个女孩,可我野着呢!踢足球,爬树.......就是我的爱好.有一次,我和小伙伴们一起去爬树,因为树下有一个缸,里面装满了水,所以我们必须要很小心.突然,"扑通"一个小伙伴掉进了水缸里,我连忙跳下树来,看到路旁的大石头.我灵机一动,举起大石头,砸向缸,缸破了,水漏了出来,小伙伴得救了.这可像现代版的"司马光砸缸".童年是每个人心中的永远的回忆.我喜欢这童年的回忆.回忆我的童年作文3这个星期我们学习了《长江之歌》，"长江"这个名词使我不禁想到了家乡的小河。
永远的记忆作文
永远的记忆作文永远的记忆作文在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的永远的记忆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
永远的记忆作文1红色，代表着希望、和谐和美好，是中华民族的颜色，我心中永远的红色记忆作文。
每当到春节，红色的灯笼，红色的对联街头巷尾的红红的装饰。
到处张灯结彩，节日气氛洋溢在邻里之间，但是欢乐背后的心酸，大概只有经历过战争的人们懂得。
曾几何时，茫茫的沼泽地上，迸发红军义无反顾向前冲的精神；曾几何时，冰天雪地的夹金山上，驻扎着红军的营地；曾几何时，出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影......红军经历了二万五千里的长途跋涉，终于盼来了渴望中的胜利。
曾读过《红岩》这本书，书中的描写惟妙惟肖。
那时江姐回乡下为游击队送药，她看牺牲者的名单，发现丈夫的名字列在第一行。
突然失去亲人的感觉一定难以承受。
书上是这样描绘的：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。
她禁不住要恸哭出声。
一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务，没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。
她的脚步，不断踏进泥泞，一路上激起的水花、泥浆，溅满了鞋袜，她却一点也不知道，小学六年级作文《我心中永远的红色记忆作文》。
她全力控制着满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。
渐渐地，向前凝视的目光，终于替代了未曾涌流的泪水。
她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深！江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士，她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。
竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她，一个女共产党员，平静地在敌人面前宣布：胜利永远是属于我们的！这就是革命时代坚强的女子，这就是舍小家为大家的精神这就是红军坚强不屈的良好品德。
永远的记忆作文合集15篇
永远的记忆作文永远的记忆作文合集15篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的永远的记忆作文，欢迎大家分享。
永远的记忆作文1我走在路上，看见看见周围草坪上长满的狗尾巴草，想了很多。
小时候，我认识的第一种植物便是狗尾巴草。
我还清楚地记得，当时我躺在爷爷的怀里，手上拿着两根狗尾巴，使劲地甩来甩去。
结果，把小草甩到爷爷的脸上。
爷爷没有生气，只是笑了笑。
我也跟着笑了。
年龄稍大一点的时候，我最喜欢和爷爷一起，在公园里玩耍。
我们走在草坪上，做各种游戏。
玩累了，我便坐在爷爷的大腿上，休息一下，偶尔会撒个娇。
爷爷从不介意，只是静静地坐着，任我取闹。
有一次，我在草坪上摘了两三根狗尾巴草。
我兴奋极了，赶紧回到爷爷身边。
爷爷立刻抱起我，让我坐在他腿上。
我用狗尾巴草挠爷爷痒痒，此时爷爷也不甘示弱，随手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。
那感觉，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了个喷嚏。
爷爷见了我的窘态，笑了。
周围的人看我们祖孙俩其乐融融的，都羡慕不已。
上幼儿园时，爷爷每天都会准时接送我。
那天，正好是爷爷的生日。
当我们走进公园时，我无意中看到了草坪上的狗尾巴草。
我突发奇想：采些狗尾巴草给爷爷作为生日礼物怎么样？于是我拉着爷爷的收走到草坪上。
爷爷有些纳闷。
我弯下腰，开始摘草。
爷爷在旁边看着，似乎懂了些什么。
他把我抱起来。
我把小草递给他：“爷爷，送给你，生日快乐！”爷爷接过小草，有些激动。
他亲了亲我的脸颊，笑了。
我无意中看见爷爷的眼眶闪烁着泪花。
爷爷抱着我，一路上哼着歌慢慢走回了家……现在想起，跟爷爷在一起的时候总是有说有笑的。
可随着年龄的增长，我与爷爷的关系似乎越来越疏远了。
我看着满地的狗尾巴草，不禁想见见爷爷。
于是，我改变了方向，向爷爷家走去。
我的手上还紧紧捏着一根狗尾巴草……永远的记忆作文2“我要和你绝交！”她对着我大声地吼道。
于是就摔门而去。
【必备】永远的记忆作文（合集5篇）
【必备】永远的记忆作文（合集5篇）第一篇：【必备】永远的记忆作文【必备】永远的记忆作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的永远的记忆作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
永远的记忆作文篇1我再次打开电脑，郑重地进入那个应用。
霎那间，点滴回忆，种种心情涌上心头……随着线上生活的开始，体育课仿佛成了最为尴尬的课程。
体育老师开shi也是颇有些手足无措，不知面对着摄像头该怎么上好一节本应在室外进行的课。
但随着同学们隔着摄像头也能认真完成动作，线上体育课渐渐变得越来越别开生面。
“俯卧撑每组20个，立卧撑跳每组14个，平板支撑每组40秒，每个动作做四组。
”刚开学就是强度高的运动，引起了一些学生的不满。
“你们做自己的，我做两倍。
”体育老师却身先士卒，坚持为所有同学做榜样。
“一、二、三、四……”随着手臂一次次弯曲，紧接着立直，如此反复。
可8次的平板支撑，在我的念头里无疑是煎水作冰，但老师却不为所动。
随着时间的流逝，手臂在颤抖，汗水在流淌。
撑过了一次，紧接着就是下一次，一次又一次……他仅仅是为了给同学们做榜样吗？我从他那汗流浃背的身体中感悟到，并不是。
于是，老师运动时浑身淌汗的画面，成了我永远的回忆。
经过了一段时间的网课生活，同学们dou已经适应了这种教学方式。
既然是学习，就总离不开测试。
为了弥补线上考试老师无法直接监督我们的缺陷，老师让所有同学都打开摄像头，要看看我们是否在耍“小聪明”。
考试开始后，我无意间瞟到老师。
年过半百的他正紧盯着屏幕，眼球来回飘动，一眨不眨。
我想，年轻人连续盯着电脑一会儿都会觉得眼花、疲惫，何况他呢？即将退休、安详晚年，却仍在用心对待我们。
他仅仅是为了捉出那些耍小聪明作弊的人吗？我从他那锐利有神的眼神中感悟到，并不是。
于是，老师监考时聚精会神的样子，成了我永远的回忆。
永远的记忆作文（精选15篇）
永远的记忆作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的永远的记忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永远的记忆作文1母亲，是温暖的阳光，照亮了我的心灵；母亲，是宽阔的大伞，为我遮风挡雨；母亲，是夜空中的北极星，为我指引前进的方向。
而母亲那次温暖的目光，为我驱散心中的紧张与不安。
记得曾经有参加过一次演讲比赛，那回，因差点迟到我急匆匆地赶上了演讲台。
想到自己早已将那演讲词背得滚瓜烂熟，心中很是自信。
可当灯光突然照在了我的身上，银白的色彩越发闪耀。
那个时候，全场突然安静了下来，几乎连一根针掉在地上的声音都能够听到，数不清的眼睛在那一刻几乎全望着我。
我想我还是紧张了，手心不断地冒出细汗。
我缓缓拿起话筒，在心里告诉自己不要紧张，可心中的颤抖却怎么也止不住。
对着话筒，我开始了演讲，刚开始讲得挺顺利。
可因为紧张，练习几十遍斩动作却显得有些生硬。
终于，在一位评委的又一次叹气之下，我停了下来，我讲不下去了。
声音突然停下，台下的观众再一次望着我，那一双双眼睛里有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙弃的。
我想转身离开的想法越来越强烈，可我知道我不能，因为我代表的是班级的荣誉。
场面变得有些尴尬，银白色的光也变得有些昏黄，我真恨不得有个地洞让我钻过去。
手颤抖地想放下话筒，却突然在一个昏暗的角落里看到一个人，她始终用温柔的目光注视着我，从未离开，是母亲！视线有些昏暗，但我却能清晰地看到她目光里满满的信任和鼓励。
我心中的不安与紧张顿时消失地无影无踪，顺着记忆将演讲词一字一句地说出，无论对错，再不害怕，因为我相信一直都会有一个人在背后默默支持我，即使犯错。
终于讲完了，她的目光并未离开，却隐隐有些激动，在为我开心。
她伸出她那略带薄皱纹的手拍起了掌，一下一下，拍进我的心里，我想这便是对我最大的鼓励了吧。
永远的回忆的作文
永远的回忆的作文永远的回忆的作文1一次的相遇，永远的回忆那天，湛蓝的天空上镶嵌这几片白云，好久没有看到过这样的天了。
我一如既往地走在那条通往树林的小路上，人不多，只听到黑喜鹊和刷刷的扫地声。
寻着声音，看见路前方一位两鬓斑白的环卫工，穿着破旧的制服，戴着一副手套，拿着一把大扫帚，在那里扫地。
我继续往前走，当我与他擦肩而过时，看到了他布满皱纹的脸上，洋溢这满意的笑容，他望望身后扫过地那段路，干净整洁，树上的喜鹊来到小路上，啄食路人留下的面包屑。
这让我的思绪回到了几天前。
那天，刚下过雨，我走在上学的路上，迎着徐徐春风，哼着小曲儿，迈着矫健的步伐，在春风的陪伴下，往学校走去。
正当我得意的时，拍了拍书包，感觉轻了不少，我愣了一下，坏了，我的作业带了没有?我匆忙地打开书包，东翻西翻，里翻外翻，就是没找到作业，于是我飞快的往家跑，没跑多远，就撞到了一位正在扫街的环卫工大爷，我一脸的恐慌，坏了，有没有撞坏?哎，又摊上事了，他会不会是个碰瓷的?当时有一万个念头蜂拥而出。
“大爷，伤着没有?”我问大爷。
大爷弹弹身上的土，“小伙子，跑这么快干嘛，幸亏我腿脚好，不然，早就被你撞散架了!对了，你没事吧?”看着面前这位幽默的大爷，我又喜又慌，看着他那副憨厚的样子，眯着眼睛，挤出了一条缝，仔细的打量着我，“没事小伙子，忙去吧。
”我木讷的点了点头，离开了。
当我回家拿完作业，重回那条小路时，已是傍晚，街灯一打开，人来来往往的，但那个扫街的老汉还在扫着地。
看着他那背影，在街灯的承托下，显得格外弯曲。
他戴着的那副手套，早已失去了往日的作用，只是在手上缠着的一块破布罢了。
辛勤了半天的劳动成果，一辆车的飞驰而过，便又化为了乌有，纸屑在天上又肆无忌惮的飘了起来。
老汉拿起了他那烟袋，抽了起来。
天已经很晚了，于是老汉推着他那小三轮，捡拾垃圾桶里的废品，还时不时的用铁钩子钩一钩，他骑着他那三轮，消失在了街道的另一头。
后来才知道，他是镇上有名的王大爷，自身虽是一个小小的环卫工，但他自主两个贫穷的孩子考上了大学。
新整理永远的回忆(作文)(20篇)
永远的回忆(作文)(20篇)永远的回忆(作文) 第1篇：那目光，我永远的记忆在悲伤中让我欢乐起来；在失败中让我振作起来；再跌倒时让我爬起来；在困难中让我寻求到答案；在迷茫中让我摸索到方向。
只因为那道，成了我永远的记忆那道目光，让我感受到温暖。
五六岁的我踏入了小学课堂，刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措，一向胆小的我，躲在教室的角落，张望着爸妈的身影。
教师，你似乎看懂了什么，投给我一个和蔼的笑容，我看见了你那道目光，有鼓励，有期望，似乎有一股暖流击中了我，我不再害怕。
那目光，我永远的记忆。
那目光，让失败中的我不再失望。
数学，我的天敌。
我的数学成绩一向不好，总是在七八十分之间徘徊。
那次，可怕的数学最终给了我重重一击――不及格。
这似乎是一个晴天霹雳，我已丧失对学好数学的信心，我认为我彻底失败了。
而教师，你却不这样认为，找我谈了一大堆话，此刻我已不记得说了些什么，可是，你用那目光，把在哪里跌倒就在哪里爬起来深深地印入了我的脑海。
从此，那道目光，成了我永远的记忆。
那目光，让我学会谦虚，不再骄傲。
因为有了教师的陪伴和鼓励，我的成绩一向不错，我有点飘飘然了，一副自以为是，不以为然的样貌，上课时找这个聊聊天，和那个说说话，欣赏欣赏窗外随风摆动的大树，于是乎，一节课就过去了，我什么也没听到，却若无其事：不就是一节课吗？有什么了不起。
当我又在举头望窗外的时候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利剑，挑开了我的无知，让我幡然醒悟。
于是，那目光，成了我永远的记忆。
在成长过程中，只因为有了那道目光，陪伴我走过了无知，走过了迷茫，走过了失败，走过了骄傲，走过了黑暗，才铸就了今日的我。
任那时光匆匆流逝，却抹不去那道目光。
那目光，我永远的记忆。
永远的回忆(作文) 第2篇：六年的时光为何是如此的短暂！一个瞬间，一眨眼的功夫，无数个日日夜夜从我的眼前飞去！但这无数个日夜，也深刻的记在我的脑海里，回忆起就如同是一场场梦！几年来，难忘蔡教师对我的细心指导；难忘同学的互相帮忙；难忘学校之中一花一草一木，这一切一切都将使我难以忘却！多谢您蔡教师，是您传授给了无数众生有益的知识，无数人生的道理，无数这一个有一个无数都是我对您的感激！多谢你同学，是你让我明白了，乐于助人这个词的真正意义，明白了和谐相处着另一个词语，明白这一个有一个明白都是我对你的感激！在不久之后，我将真正的分别。
永远的记忆作文（通用59篇）
永远的记忆作文永远的记忆作文（通用59篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的永远的记忆作文（通用59篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永远的记忆作文篇1疫情期间，学生在家里上网课。
三月一日那天，长达三个月的线上生活拉开了帷幕。
它成了我永远的记忆。
线上生活开始没多久，课余时间大家都会活跃于QQ。
有天晚上我打开QQ，朋友告诉我一件很诡异的事——有一个神秘人到了我们的班群里。
我霎时间感觉背后一凉。
那人头像是一片白，其他都没有，名字叫“早上好，今天又是元气满满的一天”——一看就是学生。
“天天”同学一直在群里发一些歌、真人秀等。
虽然大家都津津有味地看着他发的东西，可还是有点儿害怕。
于是有同学找了班长，让她把“天天”移出群聊。
班长震惊之余发了条消息：“这是我的小号！哎，疫情让大家都很担心！我这不是想让大家来个轻松一刻嘛！”原来是这样，我们的心落回了肚子里。
很快，一排排“哈哈哈哈”迅速在班级群聊里刷屏，我也笑倒在沙发上起不来。
这件事，让我收获了快乐，成为我永远的记忆。
“两点了，还有十位同学没有进入课堂，课代表提醒一下。
”听到老师的话，我立刻打开手机，私信了迟到的几位同学，又迅速放下手机，听课。
老师把这项任务交给我，是因为信任我。
所以我深知不可以辜负老师的信任，更不能上课划水。
但是我并不是一个自控力很好的人，甚至只要手机在身边就开始玩。
我一边听课，眼神却一边不停地往手机那边瞟，手都开始不安分的靠向手机。
“啪”，我的话筒很“不合时宜”的开了。
我顿时清醒，收回手，回答问题。
下课后，我想，自己的自控力是不是太弱了，要想个办法努力控制自己。
于是，每次上课我想玩儿手机，就自我催眠：老师信任我，不能玩儿，老师很信任我……还挺有用，至少上网课时我没怎么碰过手机了。
这件事，让我学会了自控，成为我永远的记忆。
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《永远的回忆》借物喻人的作文300字（一）：蜡烛在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。
我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。
这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。
但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。
就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自我宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
借物喻人的作文300字（二）：蜡烛在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。
我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。
这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。
蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。
但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我想蜡烛不仅仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。
就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。
老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自我宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
借物喻人的作文300字（三）：粉笔颂在那漆黑一片的黑板上，有着许多雪白的身影，那是粉笔一生留下的痕迹。
虽然粉笔在我们任何人的眼中都十分渺小，但是我们少不了它，生活也少不了它。
粉笔在那些头脑灵活的老师那饱经风霜的手中，慢慢的抹去了的自我那短暂的生命。
它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。
它是多么的朴实无华。
默默无闻。
无私奉献啊！它们的生命有长又有短，因为它们觉得自我的生命并不重要，最重要的是它们会为他人着想，会为我们着想。
但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错，但他们却因此厌恶粉笔。
从此刻开始，就让我们甩开那些思想，重头开始，对粉笔又重新的思想，从此赞美它吧！粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。
粉笔值得让人称赞。
粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。
就让我们从自我做起，从大家做起吧！借物喻人的作文300字（四）：我喜欢小草温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。
花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。
暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。
看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断；叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。
惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。
几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草最后开始枯萎了。
这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。
人们可能会叹气说：唉，小草枯萎了。
但可不要忘了，冬去春来，他们不是还会春风吹又生吗？看啊！小草的生命力多顽强！我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。
我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！借物喻人的作文300字（五）：小台灯在我的写字台上，有一盏朴素的小台灯。
它没有玻璃灯、水晶灯的华丽，没有生肖灯、宠物灯的俊俏，因为它是一盏旧台灯。
这盏灯是视保牌子的，一个黑黑的底盘上有一个红色的盖子。
上方有一个小蘑菇似的按钮，只要向右一拧，灯就由暗到明变化起来，能够保护眼睛，灯罩是由一个草帽形的塑料做成的。
边上是红色的，里面是乳白色。
在小草帽里面藏着一个白白的小灯泡。
每一天夜里，小台灯静静地蹲在写字台上，为我照明。
我总是借着小台灯的光，伏在写字台上如饥似渴的学习。
当学习疲劳或者是遇到烦恼时，只要听一听那动听的音乐，我就会有如释重负之感。
小台灯虽然很普通，但它总是默默的发出柔和的光为我照明，让我安心学习。
小台灯，你伴随了我五年，我爱你默默无闻的奉献精神。
借物喻人的作文300字（六）：梅寒风呼啸，大雪纷飞的冬天，有一种花却傲雪开放；万物枯萎，百花凋零的冬天，有一种花却绽开笑脸。
它与雪做着无畏的斗争，为冬天增添了几分美丽的色彩。
它就是梅坚强之梅！墙角数枝梅，凌寒独自开。
是的，梅花是这样的。
生活在一个如此恶劣的环境中，却毫无畏惧，以坚强去应对严寒，以顽强的毅力蓬勃生长，让自我的生命得到升华，让自我活出精彩！啊！梅，坚强之梅，我要赞扬你！虽然你不像的牡丹，开在温暖的春天，享受春日暖阳的沐浴；你也不像菊花，开在金色的秋天，享受丰收的喜悦。
但你却开在最为严寒的冬天，开在万物枯萎的季节，你以自身的毅力，抵御着严冬之寒。
你活出了精彩，活出了自我！你，才是最美的！你正如一些敢于斗争，敢于拼搏，坚强勇敢的人。
你是他们的化身，你是他们的缩影！啊！梅，坚强之梅，我敬仰你，我爱慕你！我赞美你！借物喻人的作文300字（七）：竹竹，是极平凡的。
然而，竹子和人们的生活却息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；蔑可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘，真不愧是绿色的宝藏！然而，我更加欣赏它那顽强不屈的品格。
它和松、梅被誉为岁寒三友，自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它旧像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往寒来，迎风斗寒，经风雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
借物喻人的作文300字（八）：仙人掌我家里有一棵苍翠欲滴的仙人掌。
仙人掌遍身是刺，你别要瞧不起这遍身的刺。
这是它的攻击武器。
你明白仙人掌的名字是怎样来的。
是因为，仙人掌像一只长满刺的手掌。
所以叫做仙人掌。
春天，万物复苏，万紫千红。
仙人掌妈妈从它的茎里生出一个个脆弱有渺小的婴儿。
为了使婴儿们健康成长，我把婴儿们赶到仙人掌妈妈的后面，防止给寒风爷爷吹死了。
在春雨姐姐的帮忙下，仙人掌婴儿逐渐长大了。
夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红的小花。
像一个穿着粉红色的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。
仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。
我喜欢它不屈不侥的精神。
从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。
借物喻人的作文300字（九）：颂小草它总是无忧无虑地长着，从不要人给它修枝、施肥、浇水，但翠绿如常，它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来不管是大是小，是在贫瘠或肥沃的土地上，都是那么的坚定，端直挺拔生气勃勃的。
我们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把我们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，我们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，我们能阻止强风吹起沙尘；我们是替你守卫院子的士兵，要是没有我们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土所以，期望你看到花儿盛开的时候，能够想起我们给你带来的好处草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。
草蛋白，可做饲料可肥田小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，像瓦一样默默无闻，无私奉献着它的一生！借物喻人的作文300字（十）：梅花香自苦寒来梅花把美留给了洁白无瑕的天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的完美它也香，却又有谁明白梅花香自苦寒来的艰辛；它俏，却俏也不争春，只把春来报。
梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。
它鞠躬尽瘁，死而后已。
以一抹余红换来春满天地。
虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，但是大自然的完美培育了梅花独特的品格和精神。
梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，把寂寞留给自我的精神时时鼓励着我。
我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一齐跳动！我爱上了梅花，更爱冬天里的梅花。
因为寒冷的冬天里有梅花让我感动，让我遐想。
梅花装扮着冰冷的冬天，给世界带来了无限的生机。
我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。
那迎风含笑的红梅，不仅仅点缀完美的世界，也在点缀我的心灵，我也要象梅花一样为世界的美丽增添自我的颜色。
借物喻人的作文300字（十一）：荷花人人都喜欢荷花，古代的诗人也赞美荷花出污泥而不染，但我更喜欢默默无闻的荷叶。
在春天，荷叶和荷花一齐生长，它们出污泥而不染，荷叶是绿色的，又大又圆，为生机勃勃的春天增添一丝绿色，也为荷花的诞生做准备。
到了夏天，荷花挺直了身板，盛开那美丽的花朵，美丽极了，引得游客驻足观看，而荷花却甘愿做荷花的陪衬，而荷花正是有了荷花的陪衬才显得漂亮。
荷花俯下身注视着水里的鱼儿，虾儿，青蛙。
青蛙没有事做了，荷叶甘愿让青蛙到它的身上玩耍。
下雨时，荷叶又伸展开那宽大的绿叶，为水里的鱼儿们遮风挡雨。
人们总是称赞荷花，忘了荷叶，而荷叶却不计较。
它的叶下，成了许多动物避风的港湾。
到了秋天，荷花已经败了，可荷叶还是挺立在水上。
荷叶的品质不正是我们周围清洁工、工人的品质吗？清洁工默默无闻地做着他们的工作，将我们的家园打扫干净，脏了自我，干净了别人，而人们却看不起他们，他们也从不计较，还是默默无闻地做好自我的工作，工人也是一样，如果没有他们的建设，我们的祖国就不会拥有完美的这天。
我爱荷叶，更爱默默无闻的人们。
借物喻人的作文300字（十二）：赞梅我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。
你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。
花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。
那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
古人有句话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
吹拂它的不是清风，而是凛浰的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的露水，而是寒气逼人的冰雪；照射它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
它有这一副傲骨，但从不骄傲自大，夸奖自我。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自我的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。
他们也从不炫耀自我，夸奖自我，还不与他人去比赛。
所以，我要像梅花学习，学习它，那种高洁、坚强、谦虚的品格，去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。