描写冬天的二年级作文：冰天雪地的冬天.docx
冬天雪景二年级作文
冬天雪景二年级作文冬天雪景二年级作文(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的冬天雪景二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天雪景二年级作文【篇1】寒冷的冬天到了，我们都穿着厚厚的棉衣，带着皮帽，但还是冻的缩着脖子、跺着脚，就连呼出来的哈气也变了色。
寒风吹来，一阵阵冷风往衣袖里、脖子里、裤腿里钻，冻得我们情不自禁的打寒战。
这时小鸟不见了，它们都飞到南方去了，有一些昆虫也被冻死了。
学校的花谢了、草枯了，只有几棵大树光秃秃的站在那。
不过，冬天同样能给我们带来欢乐，比如下了一天一夜的大雪，秃秃的树枝上就长满了白白的银条。
一阵大风吹来，随风飘动，偶尔还会掉下几条，在阳光的照射下，闪烁出七彩的光芒。
操场上铺上了厚厚的一层雪，白的刺人眼，走上去还发出“吱吱”的声音。
下课铃响了，我们不约而同的.朝操场跑去，男生打雪仗，雪球满天飞;女生堆雪人，只可惜过了两三天就化了。
冬天真美呀!它给我们的生活增添了无限的乐趣!冬天雪景二年级作文【篇2】金色的秋天已过，冬天迈着沉重的脚步到来了。
冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。
早上，我一觉醒来，看见所有窗户上都结了一层冰花。
那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。
有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡;还有的酷似活泼可爱的小动物，兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。
雪花也很奇异，有的像五角星，有的像撑开的白花伞，精妙绝伦……擦去窗户上的水蒸气，呀!外面一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬飘洒下来。
不一会儿，地上积满了厚厚的雪，将整个大地盖得严严实实。
树枝上、屋顶上一片银装素裹。
雪渐渐地停了，太阳公公咧开了嘴，微笑起来了。
金色的阳光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼。
冬，虽是万物萧瑟的时令，但也正是凸显了它美丽独到之景。
青松昂着头屹立在风雪之中，腊梅散发清香，银光闪耀的大地和万物融为一体，变成了银装素裹的世界。
小学二年级冬季短作文范文
小学二年级冬季短作文范文在一个冷冷的冬天，天上飘着雪花，地上都变成了白色的世界。
小明和小红是好朋友，他们今天决定去外面玩雪。
“小红，快来看，外面下雪了！”小明兴奋地喊道。
“哇，真的下雪了！”小红的眼睛睁得大大的，跑到窗前看雪。
他们穿上了厚厚的冬衣，戴上了暖和的手套和帽子，跑到院子里。
小明拿起一把雪，捏了一个雪球，然后对小红说：“小红，我要扔雪球了，你要小心哦！”小红笑着说：“我也要捏一个雪球，准备好啦！”她赶紧捏了一个雪球，然后俩人开始了雪球大战。
雪花在空中飞舞，两个小朋友一边笑一边跑，玩得非常开心。
过了一会儿，小明说：“我们做一个雪人吧！”小红点点头：“好主意，我们需要什么呢？”“我们需要一个大大的雪堆，两个小雪球当眼睛，还有一个胡萝卜做鼻子。
”小明说。
他们开始堆雪人。
先是用手和脚在雪地上滚动，弄成一个大大的雪球，然后用小雪球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，还找了几颗黑豆做雪人的嘴巴。
最后，他们还给雪人戴上了一顶旧帽子和一条围巾。
“小红，我们的雪人好可爱啊！”小明高兴地说。
“是啊，我觉得它笑得特别开心呢！”小红点点头。
玩累了，他们坐在雪地上，雪花继续飘落在他们的身上。
小明说：“今天真是太好玩了！”“对啊，我希望每天都是这样下雪。
”小红微笑着回答。
天渐渐黑了，小明和小红决定回家。
他们满脸是雪，手和脚都冷得冰冰的，但心里却暖暖的。
“明天我们还来玩吗？”小明问。
“当然啦，雪人还在等我们呢！”小红开心地回答。
他们走在回家的路上，雪花还在轻轻飘落。
这个冬天的雪天让他们度过了一个快乐的时光。
冰天雪地的作文
冰天雪地的作文篇一冰天雪地今天早晨，外面一片白花花，冰冻冻的样子。
溪流河川们都冰得结结实实的，花花草草们也冻得雪白，好像上面还包裹着一层厚厚的银霜呢!"嗖嗖嗖!"一阵凉风袭过。
”嘚嘚嘚!”不禁打起冷颤!唉!这个凉飕飕，冷冰冰的世界让人直想躲进暖暖的被窝，舒舒服服真不想下床。
凝望窗外，外面的白桦树和往常一样，一样的高大坚挺，毅然直着腰坚立在这白雪皑皑中。
和他作伴的那颗松树在冷风中“微笑”!他们还是郁郁葱葱，虽然翠中还带着点白色，就像一些白丝带绕在他们周围为他们驱去寒冷!他们不论寒暑四季，依然默默屹立!无怨无悔.........人亦如此，不论是冷风吹，还是太阳照，也依然默默挺立，默默奉献，默默无闻!雪中，松和桦默默凝望着远方，可能在遥望远方的那两个好朋友吧----竹子和梅花!因为他们一样毅然，坚强，默默，无私!永远挺立在这白色世界的最高处!篇二冰天雪地生长在南方，偶尔小时候，岁末年初的那几场不大的雪已经让我感到十分满足。
今时今日，站在室内滑雪场的冰天雪地中，我是更加地乐不思蜀了。
在那个冰天雪地里，每个人的心灵都得到净化，就像那片雪地似的白，只有欢乐，没有烦恼忧愁。
即使摔倒了，甚至是个倒栽葱，爬起来就好了，根本没什么大不了，更别说有嘲笑了。
摔倒不丢人，反而有种踏实爽气的感觉，即使冰雪溜进了衣服里，冰冰凉凉地也无所谓。
不滑雪的打雪仗，感觉像是回到了童年，那种亲密无间的追逐嬉戏，可以让人忘记年龄，忘记责任，忘记所有，只有欢乐，那雪球飞往最多的地方就是欢乐的源泉。
我充分享受到了“久在樊笼里，复得返自然”的轻松自由。
在那片冰天雪地中，重拾天真的我们像是有永远使不完的活力与青春。
在十八岁成人的日子里我们如爱丽思重返仙境，快乐着奇妙着。
当然，责任依在。
当我恋恋不舍地走出雪场，再回首望一望那片冰天雪地。
谢了，谢谢你带给我今日这所有的欢乐，我会好好珍藏！篇三冰天雪地今年我12岁了，但小时候亲人们对我无微不致的关怀和照顾仍历历在目，深深在印在脑海里永远无法磨灭。
冰天雪地作文(精彩3篇)
冰天雪地作文（精彩3篇）冰天雪地作文篇一昨天夜里下了一场好大的雪，今天中午，终于放晴了。
出门一看，屋顶，大树，地上，都被一层厚厚的白雪笼罩着，仿佛带上了一顶厚重的白色帽子，天地之间也变成了一个粉妆玉砌的世界，很是壮观。
看到这样的景象，我想堆雪人的玩感油然而生。
于是拉上本不情愿的姐姐，连忙准备了一些铁锹，小桶，和一些堆雪人的工具。
来到院子里，我们才开始真正地忙乎了起来。
我和姐姐先用铁锹把许多的雪铲到一堆，又戴上手套，想把雪堆排成一个椭圆形，来当雪人的身子。
可是，拍雪堆可没有我们想象的那么简单。
只见，一会我们把雪堆拍的太扁了，一会又把雪堆拍的太棒了，忙忙乎乎好一阵，才终于拍好了雪人的身子。
我走远了看，就像一座巍然屹立的小山。
这时我感觉到越来越冷了，寒风刺骨。
于是我萌生了放弃的念头。
我心里想：“拍一个雪人的身子就已经这么不容易了，还要把雪人全部完成，那得多难啊！我还是回屋舒舒服服的呆着吧。
想到这，我转身就要回到屋里，姐姐看出了我心中的想法，用讥讽的口气对我说：“王妍，如果你现在走的话，你可就是个不折不扣的逃兵啦！”姐姐说的两个字“逃兵”深深地刺痛了我，是啊！姐姐说得对，做事情如果没有毅力的话，哪有怎么会成功呢？如果我现在走了，可真就是逃兵了。
我迅速地蹲下身捏了一个雪球向姐姐扔了过去，雪球立刻在姐姐的身上散开了花：“谁要当逃兵了，我可没有！”姐姐笑着也捏起一个雪球向我打来。
就这样嬉玩打闹了好一会儿，才开始回到正题。
接下来我们考虑怎末做雪人的脑袋，想了几种办法都不行，最后终于商量出了一个可行的办法：先捏起一个小雪球，在雪地上来回的滚，滚到比身子小一点的时候，就可以做雪人的头了。
可是万事都是想起来容易，做起来难。
我们先看哪儿的雪比较粘，然后捏起了一个小雪球，准备在粘的雪地上滚，可是刚开始问题就接踵而来了，在雪地上滚的小雪球总是滚着滚着就滚碎了，重复了几次都是这样，最后我们终于得到了解决的办法，开始捏小雪球的时候就捏的紧实点，滚的时候就不容易碎了。
小学二年级雪景作文（精选30篇）
小学二年级雪景作文（精选30篇）小学二年级雪景作文（精选30篇）小学二年级雪景作文篇1冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。
一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。
雪花吹在脸上，凉丝丝的。
俗话说：“瑞雪兆丰年。
”大雪预兆着明年的丰收。
因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。
山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。
竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。
一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常与我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。
有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。
小学二年级雪景作文篇2“雪花晶晶亮呀，雪花亮晶晶，雪花带来一个冬天的梦……”是谁在唱歌？呵呵，是我兴奋在一边玩雪，一边唱歌呢！这场雪是老天爷今年冬天给我们下的第一场雪，这场雪让我们小孩儿喜出望外，兴奋不已，是这一场雪让世界充满色彩，是这场雪让这个冬天成为真正的冬天。
雪花飘飘洒洒跳着舞飞向了大地。
因为现在的气温高，雪花一到路面上就悄悄融化了。
但是树上、车上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——树上像穿了一件白色的外套似的，所有汽车也变成白颜色了。
我先在冬青树叶上收集了点儿雪，揉成团，再把它草地上滚来滚去，过了一会儿，这个雪球已经与盘子一样大了。
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描写冬天的二年级作文：冰天雪地的冬天
描写冬天的二年级：冰天雪地的冬天
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢稻谷飘香的秋天，还有人喜欢骄阳似火的夏天，而我喜欢冰天雪地的冬天。
一个冬天的早上，我出门抬头一看，天上下起了鹅毛大雪，我兴奋地叫来妈妈和爸爸一起堆雪人。
我们三个人先堆了两个大球做雪人的身子和头，拿来了两个巧克力豆，贴在了雪人的头上，当雪人的眼睛，接着，我拿了一个胡萝卜，做它的鼻子，又拿了一个辣椒做它的嘴巴。
过了半个小时，雪人终于堆完了。
这时我们的脸上都露出了开心的笑容。
我又抬头一看，雪花落在了房屋上、地上、树上……使整个城市换上了新装，我心想：“这简直是一个银白色的世界。
”妈妈看我的小脸冻得红红的，接着就带我回家了。
我觉得这真是个，我喜欢这冰天雪地的冬天!
这篇描写冬天的二年级作文，是一篇很好的习作。
冬天的冰天雪地
冬天的冰天雪地寒冷的冬季，大地被白雪覆盖。
天空中飘落的大雪片，落在大地上形成一片片洁白的雪原，给人一种宁静而祥和的感觉。
冰天雪地是冬天的特有景色，它给我们带来了很多美好的体验和回忆。
冰天雪地给人一种干净的感觉。
在这个季节，一切都被冰雪所覆盖，没有了尘埃和杂物的干扰。
大自然在冬天里展现出它最原始的一面，让人心情愉悦，身心感到清爽。
走在雪地上，脚步留下一串串清晰的脚印，仿佛是在书写着冬天的故事。
冰天雪地让人感到亲近自然，享受与大自然融为一体的喜悦。
冰天雪地也给人带来了许多乐趣和活动的机会。
当大雪纷飞时，人们可以兴致勃勃地堆雪人、打雪仗，尽情嬉戏。
在银装素裹的世界里，人们可以追逐滑雪板、溜冰鞋，体验刺激与快乐。
冰天雪地也是雪橇的天堂，人们可以骑着雪橇从山坡上疾驰而下，感受速度和激情。
冬季运动和活动给人们带来了无穷的乐趣，让人们在寒冷的冬天里充满活力。
冰天雪地还是一副美丽的画卷。
当蓝天白云和洁白的雪地相映成趣时，景色美不胜收。
冰天雪地中的河流、湖泊、山峦，都被冰雪所装点，妆点出一幅令人陶醉的画面。
太阳的光芒映照在雪地上，闪闪发光，如同万千钻石散落在地面上，美得让人心醉神迷。
市区的街道和建筑也因为雪的映衬而变得干净而美丽，给人一种意境悠然的感觉。
冰天雪地也给人带来了一些困扰和挑战。
严寒的温度使得出行不便，交通出现堵塞和延误。
雪后结冰的道路容易造成交通事故，人们要更加小心驾驶和行走。
此外，大雪还会对农业和城市设施造成一定的影响，给人们的生活带来一定的不便。
但是，这些困难并不阻碍人们对冬天的喜爱和对冰天雪地美景的热爱。
冬天的冰天雪地是大自然赋予我们的一份礼物，它给人们带来了许多美好的体验和回忆。
在冰天雪地中，我们可以感受到大自然的魅力和生命的力量，体验到冬天带给我们的快乐和活力。
让我们珍惜这美好的冬季，一起去享受冰天雪地带给我们的无尽魅力吧！。
小学二年级有关冬天的作文（通用26篇）
小学二年级冬天的作文小学二年级有关冬天的作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学二年级有关冬天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级冬天的作文篇1下雪了。
大地白茫茫的一片。
好美啊！我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。
只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子；雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。
雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。
过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。
啊！我爱这美丽的雪景！小学二年级冬天的作文篇2下雪了，一切都变白了。
房子变白、大树变白了、大地也变白了。
房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。
大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人．远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿这个色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。
孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。
打出去的雪团落在小朋友的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了……冬天多美啊！小学二年级冬天的作文篇3你要问我哪儿冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，变成了洁白的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。
白茫茫的雪地留下一串脚印。
看！一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。
落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。
偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。
风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。
雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。
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描写冬天的二年级作文：冰天雪地的冬天
冬天的寒风刺骨但是依然阻止不了我们喜欢他，下面这篇描写冬天的二年级作文，希望大家喜欢
描写冬天的二年级作文：冰天雪地的冬天
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢稻谷飘香的秋天，还有人喜欢骄阳似火的夏天，而我喜欢冰天雪地的冬天。
一个冬天的早上，我出门抬头一看，天上下起了鹅毛大雪，我兴奋地叫来妈妈和爸爸一起堆雪人。
我们三个人先堆了两个大球做雪人的身子和头，拿来了两个巧克力豆，贴在了雪人的头上，当雪人的眼睛，接着，我拿了一个胡萝卜，做它的鼻子，又拿了一个辣椒做它的嘴巴。
过了半个小时，雪人终于堆完了。
这时我们的脸上都露出了开心的笑容。
我又抬头一看，雪花落在了房屋上、地上、树上……使整个城市换上了新装，我心想：“这简直是一个银白色的世界。
”妈妈看我的小脸冻得红红的，接着就带我回家了。
我觉得这真是个，我喜欢这冰天雪地的冬天!
这篇描写冬天的二年级作文，是一篇很好的习作。