小学环保活动工作总结范文
小学环保工作总结范文(精选6篇)

小学环保工作总结范文(精选6篇)小学环保工作总结范文(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学环保工作总结范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学环保工作总结1济阳县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。
特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。
XX年我校被评为县级"绿色学校",20xx年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境1.领导重视,制度健全,经费保障学校成立了以书记、校长齐志海同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。
定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。
拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。
学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重视学科环保知识渗透,在语文、物理、化学、外语、政治、地理、生物等学科,结合学科特点,渗透环保内容。
从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。
小学开展绿色环保主题活动总结7篇

小学开展绿色环保主题活动总结7篇第1篇示例:小学生作为未来社会的栋梁,培养他们的环保意识是至关重要的。
为了引导学生养成绿色环保的生活习惯,我校开展了一系列以绿色环保为主题的活动。
我们组织了一场“绿色生活,我先行”主题讲座,邀请了环保专家来学校为学生讲解绿色环保的重要性。
专家们通过生动的案例和形象的图片,向学生们讲解了环保的相关知识,启发学生保护环境的意识,号召大家从身边的一点一滴做起,共同建设绿色家园。
接着,我们开展了“垃圾分类,从我做起”主题活动。
学校设置了垃圾分类投放点,提醒学生把废纸、废塑料、废玻璃等不同种类的垃圾分类进行投放。
通过这一活动,学生们深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要性,积极响应垃圾分类的号召,养成了垃圾分类的好习惯。
我们还开展了“绿色出行,低碳生活”主题活动。
学校组织了骑行、步行等绿色出行方式的体验活动,引导学生们选择环保的出行方式,减少碳排放,保护地球家园。
通过参与这些活动,学生们体会到绿色出行的乐趣和意义,激发了他们爱护环境的热情。
我们还组织了一次“绿色校园,美丽家园”主题清洁活动。
学生们自愿参加,拿起扫把、拖把,对学校周围的乱丢杂物进行清理。
在整理过程中,学生们亲身感受到环境整洁的重要性,增强了他们对环境保护的责任感和使命感。
通过以上一系列以绿色环保为主题的活动,学生们逐渐意识到环保不仅仅是一种口号,更是每个人应尽的责任。
他们从小事做起,行动起来,共同努力建设绿色环保的家园。
在未来的日子里,我们将继续开展更多形式多样的环保主题活动,让环保理念深入学生心灵,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
希望通过这些活动,学生们能够成为热爱环境、热爱生活的新时代少年,为推动绿色环保事业的发展作出更大的贡献。
愿我们的学校成为一个绿色环保的示范校,激励更多的人投入到环保事业中来。
让我们一起行动,为美好的明天努力!第2篇示例:近年来,随着环保意识的不断提高,绿色环保活动在小学校园中得到了广泛开展。
小学环保活动总结范文(通用6篇)

小学环保活动总结范文(通用6篇)小学环保活动总结范文(通用6篇)在经历了一个丰富多彩的活动后,我们会积累一些相应的经验,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的小学环保活动总结范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学环保活动总结1为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。
主要开展了以下活动:一、营造气氛,深入宣传首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。
其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。
把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。
逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校,由校到家,家校联合我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。
在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。
组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!小学环保活动总结2我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。
小学环保活动总结6篇

小学环保活动总结6篇第1篇示例:小学环保活动总结近年来,环保意识在社会上不断被提高,人们开始更加重视环境保护的重要性。
在这样的大环境下,小学生也开始参与到环保活动中来,他们通过各种方式来宣传环保知识,积极参与环保行动,为建设绿色环境贡献自己的力量。
下面我们就来总结一下小学环保活动的一些情况和成果。
一、环保宣传在小学环保活动中,宣传环保知识是非常重要的一环。
在学校,老师们通过多种形式宣传环保知识,例如在班级里组织观看有关环保的教育片,举行主题班会,举办环保知识竞赛等等。
通过这些宣传活动,同学们对环保知识有了更深的了解,增强了环保意识。
二、环保实践环保实践是小学环保活动中的另一个重要组成部分。
学校组织学生参与一些实际的环保行动,如校园清洁活动、植树种花、垃圾分类等等。
通过这些实践活动,孩子们能够亲身体验到环保的重要性,从小树立起环保意识,养成良好的环保习惯。
三、环保作品展示在小学环保活动中,学生还能够通过各种形式的环保作品展示来宣传环保知识。
比如:绘画、手工制作、环保主题的诗歌或演讲等等。
这些作品既能够激发孩子们的环保热情,同时也能够传递环保理念,让更多的人了解到环保的重要性。
四、环保活动的成果小学的环保活动所取得的成果是非常显著的。
在老师和同学的共同努力下,学校的环境得到了较大的改善,校园环境变得更加整洁美丽。
同学们的环保意识得到了提高,更加懂得如何爱护环境,如何减少对环境的破坏。
学校在城市环保工作中也发扬了模范作用,为城市的绿色发展做出了不可磨灭的贡献。
五、展望未来通过这次小学环保活动,不仅增强了同学们的环保意识,同时也培养了他们爱护环境、保护环境的能力。
我们相信,这些小学生在未来会成为更加热爱环保、更加懂得如何保护环境的一代。
希望未来能够有更多的人参与到环保活动中来,共同建设美丽的家园。
小学环保活动是一个非常值得推广和发展的活动,它既能够增强孩子们的环保意识,同时也能够为环保事业的发展做出一份贡献。
小学环保活动工作总结范文7篇

小学环保活动工作总结范文7篇篇1一、引言环保教育是小学教育的重要组成部分,它不仅关系到学生的未来,更关系到地球的未来。
为了培养学生的环保意识,我校积极开展了多种形式的环保活动。
本次工作总结旨在回顾过去一段时间内环保活动的开展情况,总结经验教训,为今后的环保工作提供参考。
二、活动开展情况1. 环保知识讲座我校邀请了当地环保专家,为学生们举办了多场环保知识讲座。
讲座内容涵盖了环保的重要性、当前环境问题的现状以及学生如何在日常生活中践行环保等方面。
通过讲座,学生们对环保有了更深刻的理解,并激发了他们参与环保活动的积极性。
2. 校园环保实践结合学校实际情况,我们组织学生进行了一系列校园环保实践。
例如,定期清理校园垃圾、回收废旧物品、种植校园绿植等。
这些活动不仅美化了校园环境,还让学生们在实践中学会了珍惜资源、保护环境。
3. 社区环保活动我校还组织学生参与了多个社区环保活动。
例如,参与社区清洁、宣传环保知识、制作环保宣传栏等。
这些活动不仅锻炼了学生们的社会实践能力,还让他们将所学到的环保知识运用到实际生活中。
三、经验总结1. 活动组织方面在活动组织过程中,我们注重学生的参与性和实践性。
通过讲座、实践和社区活动等多种形式,让学生们全方位地了解环保、感受环保。
同时,我们还注重活动的持续性和系统性,确保环保教育能够贯穿学生的整个学习生涯。
2. 活动宣传方面在活动宣传方面,我们充分利用学校和社区的宣传栏、微信公众号等渠道进行广泛宣传。
此外,我们还鼓励学生将所学到的环保知识分享给家人和朋友,让更多的人参与到环保行动中来。
3. 活动效果方面通过一系列的环保活动,学生们的环保意识得到了显著提高。
他们在日常生活中更加注重节约资源、减少垃圾、保护环境。
同时,学生们还学会了如何将环保理念融入学习和生活中,为未来的可持续发展奠定了坚实的基础。
四、存在的问题及改进建议1. 活动内容创新不足尽管我们开展了一系列丰富的环保活动,但仍有部分活动内容缺乏创新和吸引力。
小学学校环保工作总结6篇

小学学校环保工作总结6篇篇1一、引言随着环保意识的日益增强,小学学校作为培养未来环保人才的重要场所,也积极投身于环保工作。
本学期,我校环保工作以提高学生环保意识、培养环保习惯为目标,开展了一系列丰富多彩的活动。
现将本学期环保工作总结如下。
二、主要工作内容及成果1. 环保知识宣传本学期,我校通过黑板报、宣传栏、校园网等多种形式,广泛宣传环保知识。
我们组织了以“绿色校园,从我做起”为主题的黑板报比赛,各班积极参与,设计出了内容丰富、形式多样的黑板报,营造了浓厚的环保氛围。
此外,我们还邀请了环保专家进行讲座,为学生们提供了专业的环保知识。
2. 垃圾分类处理垃圾分类处理是环保工作的重要环节。
我校在垃圾分类处理方面取得了显著成果。
我们制定了详细的垃圾分类方案,明确了各类垃圾的投放要求和处置方法。
同时,我们还设立了专门的垃圾分类督导员,对垃圾分类情况进行监督和指导。
经过一个学期的努力,我校垃圾分类处理工作取得了显著成效,得到了上级领导的高度评价。
3. 节约资源活动节约资源是环保工作的重要方面。
我校开展了以“节约一滴水、一度电、一张纸”为主题的节约资源活动。
我们通过开展节约资源知识竞赛、节约资源小能手评比等活动,引导学生们养成节约资源的良好习惯。
此外,我们还开展了“旧物利用”创意比赛,鼓励学生们利用废旧物品制作创意作品,既锻炼了动手能力,又增强了环保意识。
4. 绿色校园建设绿色校园建设是环保工作的重要目标。
我校在绿色校园建设方面取得了显著进展。
我们通过植树节活动、绿色班级评比等活动,引导学生们积极参与绿色校园建设。
同时,我们还加强了对校园环境的管理和维护,确保校园环境的整洁与美观。
经过一个学期的努力,我校绿色校园建设工作取得了显著成效,得到了师生们的一致好评。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期我校环保工作取得了显著成果,但仍存在一些问题亟待解决。
首先,部分学生的环保意识仍需进一步提高;其次,垃圾分类处理工作仍需进一步加强;最后,绿色校园建设工作仍需持续推进。
小学环保活动工作总结范文5篇
小学环保活动工作总结范文5篇篇1一、引言在当前全球环保形势日益严峻的背景下,我校积极响应环保号召,开展了一系列具有针对性、实效性的环保活动。
本篇总结报告旨在回顾和梳理过去一学期以来,我校在环保活动方面所取得的工作成果,以及展望未来的发展方向。
二、工作内容概述1. 组织开展环保主题班会,提高学生环保意识。
2. 举办环保知识竞赛,激发学生环保热情。
3. 开展校园清洁行动,实践环保理念。
4. 设立环保监督小组,持续推动校园环保工作。
5. 开展校外环保实践活动,拓展学生环保视野。
三、重点成果1. 成功举办多次环保主题班会,通过生动有趣的讲解和互动环节,让学生们深入了解环保知识,增强了环保意识。
2. 环保知识竞赛吸引了全校学生参与,不仅提升了学生的环保知识储备,还激发了他们的环保热情。
3. 校园清洁行动效果显著,全校师生共同参与,有效改善了校园环境。
4. 环保监督小组的设立,使得校园环保工作得以持续推动,形成了良好的长效机制。
5. 校外环保实践活动让学生们走出校园,亲身参与环保行动,拓展了他们的环保视野。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对环保活动缺乏兴趣。
解决方案:通过举办环保知识竞赛、设立环保奖励机制等方式,激发学生参与环保活动的热情。
2. 问题:校园清洁行动中存在监管不到位的情况。
解决方案:设立环保监督小组,加强监管力度,确保清洁行动的有效性。
3. 问题:校外环保实践活动的组织难度较大。
解决方案:加强与社区、企业的合作,充分利用社会资源,拓展实践活动的范围和形式。
五、自我评估/反思过去一学期以来,我校在环保活动方面取得了一定的成果,但也存在一些不足。
如部分学生在活动过程中存在敷衍了事的情况,环保监督小组在监管过程中有时力度不足等。
在未来的工作中,我们将继续加强宣传教育,完善监管机制,确保每一项活动都能取得实效。
同时,我们还要不断探索和创新,开展更多形式多样、富有实效的环保活动。
六、未来计划1. 举办更多的环保主题教育活动,提高师生的环保意识。
小学开展绿色环保主题活动工作总结7篇
小学开展绿色环保主题活动工作总结7篇篇1一、引言近年来,随着环保意识的日益增强,绿色环保已成为社会各界关注的焦点。
作为小学教育的重要组成部分,开展绿色环保主题活动不仅有助于培养学生的环保意识,还能帮助他们养成良好的环保习惯。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让孩子们深入了解绿色环保的重要性,并积极参与到环保行动中来。
二、活动背景与目标随着环境污染问题的日益严重,培养学生的环保意识已刻不容缓。
本次绿色环保主题活动以“保护环境,从我做起”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动形式,让学生们深入了解绿色环保的重要性,并引导他们在日常生活中养成良好的环保习惯。
通过本次活动,我们期望能够激发学生的环保热情,让他们成为绿色环保的积极倡导者和实践者。
三、活动内容与形式本次绿色环保主题活动包括以下几个部分:1. 绿色环保知识讲座:邀请环保专家为学生们讲解绿色环保的重要性、环保小知识以及日常生活中如何做到绿色消费等内容。
2. 环保创意比赛:鼓励学生发挥创意和想象力,设计出与环保相关的创意作品,如环保海报、环保标志等。
3. 绿色校园行动:组织学生们参与校园内的环保行动,如捡拾垃圾、种植绿植、节约用水等。
4. 家庭环保挑战:鼓励学生和家长一起参与家庭环保挑战,如家庭垃圾分类、节约用水、减少垃圾等。
四、活动效果与成果本次绿色环保主题活动取得了显著的效果和成果。
首先,通过绿色环保知识讲座的学习,学生们对绿色环保有了更深入的了解和认识,纷纷表示要成为环保小卫士。
其次,在环保创意比赛中,学生们积极参与、创意无限,设计出了许多精美的环保作品。
最后,在绿色校园行动和家庭环保挑战中,学生们不仅自己表现积极,还带动了周围的人一起参与到环保行动中来。
五、反思与总结本次绿色环保主题活动虽然取得了显著的效果和成果,但仍存在一些不足之处。
例如,在活动过程中有些学生表现不够积极;有些家庭在参与家庭环保挑战时存在困难和挑战等。
针对这些问题,我们可以在今后的活动中加强引导和激励措施,鼓励学生积极参与并取得更好的成果。
小学学校环保工作总结精选6篇
小学学校环保工作总结精选小学学校环保工作总结精选精选6篇〔一〕小学是培养学生环保意识的重要阶段,学校在此期间开展的环保工作也是至关重要的。
在过去的学期间,我们学校采取了多种措施,旨在增强学生关注环保的意识,落实环保措施,为地球做出应有的奉献。
在这篇文章中,我们将会对我们学校的环保工作进展总结,分享我们的经历与成果。
学校通过进展系列的环保主题活动,鼓励学生进展个人环保行为,为校园环境和地球环境做出奉献。
我们的老师在日常教学中注重环保的教育,并将环境保护的知识,与生活实际结合起来,形成了一种自然而然地环境教育气氛。
为了加强学生对环保的认识,学校开展了多项主题班会、绿植养护、分类搜集垃圾、宣传海报制作等活动,让学生们深化认识到环保的重要性,培养环保习惯。
在今后的工作中,我们将继续吸纳优秀环保理论,发挥志愿者的作用,积极推动绿色学校的建立。
在老师团队中,积极推进环保教育关键技术才能建立,包括从教学形式创新到课程体系创新,不断进步老师环境教育才能,使学校环保教育的质量得以稳步提升。
同时,我们较大力度推行环保课程,把环保教育融入主流课程,并通过根底教育的培养,让学生们在承受高中教育时,获得更广阔的环保理论体验。
我们的学校增强了削减能消耗的措施,引入清洁能和更节约能的设备,以进步学校的环境可持续性。
另一方面,为了加强垃圾处理处理措施,校内设立了垃圾分类箱,并社区共享环保资,到达缩减垃圾、降低废气排放的效果,为创立绿色、低碳社区助力。
在校长和老师们积极组织的环保活动中,学生积极参加,广泛涉及到垃圾分类、能节约等多个方面,并在活动后反思自己的缺乏之处。
今后,我们会进一步进步进展环保活动的频率、整合更多环保方面资、鼓励学生亲身参与,以便更有效地推广环保知识和形成环保行为。
感谢各位领导和园丁在这段期间对我们的支持和帮助!我们将形成一支精良的团队,竭尽全力,为地球的环境保护做出最大努力。
总之,我们学校将持续加强环境保护教育,引导学生完成环保行动,通过倡导、公益、环保等活动,实现绿色校园目的。
小学保护环境的活动总结(5篇)
小学保护环境的活动总结(5篇)小学保护环境活动总结篇1六月五日是一年一度的的世界环境日,__环境日的主题是:“向污染宣战”,我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,结合徐州市创卫工作以及我市的主题是:“争创卫生城市,创建生态徐州”。
不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。
为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“我为创卫出把力,争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。
现将活动总结如下:一、加强____管理,增强环保意识。
学校____十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育____小组,统筹安排学校环境教育工作。
重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1 、在____下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如大气资源、水资源被破坏,人类将面临的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在读书写作的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节,我校结合绿色教育和创卫工作,开展以“建设美丽家园,争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的`环保主题手工作品。
让学生们在动手活动中体验环境保护,低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。
教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学环保活动工作总结范文
小学环保活动工作总结
篇一:小学环保活动工作范文
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动成效:
1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深
入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。
进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关
心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。
篇二:
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民
的健康。
在本年度官渡区环保教育工作中,我校领导和老师都十分关注环保问题,环境教
育渗透到各科教学、日常工作中。
一、健全领导机构,完善科学管理。
学校成立了以校长为组长,校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教
育工作领导小组,并由共青团直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容
丰富的环境教育活动,把环境教育纳入教育和之中,作为学校精神文明建设和推行素质教
育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章,切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色。
二、渗透环境教育思想。
我校一直着力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,
结合贴切,学生反映良好。
学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;每
学期,学校还积极组织环保班队会,德育部门专项负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。
三、环境教育过程的渗透。
为提高学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,为了把环保教育贯穿到各
个教学环节及活动当中,我校结合本校实际情况,主要通过课堂教学和课外活动两种途径
进行环境教育。
1、课堂教学
进行相关学科的渗透。
在小学各门学科中,环境知识的内容都有不同程度的体现,教
师们在挖掘现有的环保内容的基础上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透
到各个学科教学中。
在常识教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中对学生进行绿色理念教育,始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,进行环境知识教学和环保
技能的培养,使学生能带着问题去思考、去学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,
规范自身环保行为。
在语文教学中,许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动,
以环保为切来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合起来;在数学教学中,
老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利用环保数据编写应用题和数学趣味故事;在
思想品德学科中,有专门讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从
身边的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,爱护花草树木,不浪费水电等,培养学生爱护自然环境的意识;在科学教学中中,我校老师紧扣教材,联系实际,充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点,适时向学生传授了自然知识,同时进行了环保教育。
老师倡导学生用自己喜欢的方式告诉大家该怎么做,怎样才能保护地球。
学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保护课,和各学科都融合在了一起,以下是本校各班的环境保护课程安排时间:
2、课外活动
为了把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中,我校将这个四月定为环保月。
(1)、校园文化建设
学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里。
还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在教室里或者校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心,精心组织策划,各项活动收效良好
(2)、环保班级活动在学校进行过若干次,各班还制作了墙报、黑板报。
篇三:
一、指导思想:
根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤:
(一)学习阶段:
1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
(二)综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
4、举行一次环保知识竞赛活动。
5、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。