_寒假集中学习的心得体会
寒假心得体会(精选5篇)

寒假心得体会(精选5篇)寒假学习心得体会篇一疫情蔓延,假期一再充值,心急如焚,作为一名普通的老师,我除了和大多数老师一样,选择通过互联网方式帮助学生学习外,还根据学校提供的培训网课,给自己充充电,学习了刘永胜教授的培训。
培训中讲到的一节,让我深有感触。
那就是“做一个让学生记得住的老师”。
的确,很多年以后,我的学生们会经历许许多多个老师,会走向社会各式各样的岗位,教给他们的知识也早已被他们整合成自己的知识体系和应用实践当中,早已经忘记了“平方差公式”是谁教给他们算的,也不会记得“人体的血液循环系统图”是谁教他们画的了,留给他们记忆中的会是些什么呢?我不免遐想开来,能让他们记住的,可能是当他们胆怯时候,老师一个鼓励和肯定的眼神;也可能是他们差点误入歧途时,老师的一个及时引导;还可能是放学后老师给他指导练习题到夕阳西下的那个傍晚······ 有人说,一个家庭三代方能培养出一个绅士,如果可以加速,老师将是一个不可或缺的角色。
课堂出现失误,老师的一句“不好意思同学们,耽误了大家几分钟”是渗透到学生骨子里的礼貌和担当;遇到学生主动问好,老师面带微笑的回一句“你好”是促成学生待人接物良好风貌的。
催化剂;借用学生物品时归还时,顺带着一口“谢谢你,没有耽误你使用吧”是潜移默化塑造修养的模型······每一个细节都是教育,若想培养绅士,首先你得做个绅士或者向绅士靠拢。
当他们有一天,回想自己读某个年级时,他们收获的是什么时,若一个老师能够收到“这个老师给我的影响不是她交给我多少知识,而是她让我明白成为一个做人内心有温度,做事肩膀有担当是多么幸福的一件事情”这样的回答,那这个老师该是多么的幸福和欣慰。
寒假心得体会篇二每个人的寒假都有不同的计划和安排,而我的计划就是看一篇我非常喜欢的作文—《母亲的姿势》。
寒假学习心得体会500字

寒假学习心得体会500字有人说寒假是一个紧张的假期,因为寒假还是需要学习的。
大家对于寒假的学习有什么样的总结呢?为此店铺为大家推荐了一些寒假学习心得体会500字范文,欢迎大家参阅。
寒假学习心得体会500字篇一时光如水,岁月如梭。
唉!一眨眼,一个寒假又过去了。
在这个发生了许许多多的事情。
过了一个年,我们都长大了一岁。
似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。
想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个美好而又和谐的校园。
整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每天都在疯玩。
嘻嘻,现在想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这美好的环境里学知识。
时间过得可真快,又一个寒假过去了。
我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。
只知道自己每天都是睡到12点才起床,吃完午饭。
玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。
(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。
现在开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。
我知道过去了就是过去了,再怎么后悔、怎么使唤,那段时间也不会再回来。
现在,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎么样、怎么样。
”寒假已经结束,我们又要回到学校继续学习新知识。
面对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。
寒假学习心得体会500字篇二我国有很多着名的书法家,像王羲之,王献之,颜真卿,欧阳修……他们就如同魔法师一样,中国的汉字在他们的笔下变的有声有色,一个个小小的方块字顿时摇曳生姿,气象万千了。
我心里的敬佩之情油然而生,一个小小的念头在我的心中萌芽生长,我也要做汉字魔法师。
2022学生寒假集中教育心得体会5篇

2022学生寒假集中教育心得体会5篇通过寒假安全教育,让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。
那么你知道寒假安全教育心得怎么写吗?下面是小编为大家带来的2022学生寒假集中教育心得体会5篇,希望大家能够喜欢!学生寒假集中教育心得体会1我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。
思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。
我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。
在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。
不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。
演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。
并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。
老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。
这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。
总之,学校安全无小事。
事事、处处都存在安全隐患。
人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。
在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。
学生寒假集中教育心得体会2交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨。
教师寒假培训学习心得体会(通用9篇)

教师寒假培训学习心得体会(通用10篇)教师寒假培训学习心得体会篇1假期,有幸与老师一起去参加了一次培训,此次培训对象全是高中老师,主题是如何让课堂更加精彩,如何做个有魅力的教师。
想着应该是整天的讲座,出乎意料的是本次培训的形式是以游戏为中心,全员参与。
在游戏中体会,总结。
这次培训形式新颖,轻松活泼,给我留下了深刻的印象。
也给了我很多触动,促使我教学上的一些思考。
总结为以下几点:教师高超驾驭课堂的能力、风趣、幽默的教学风格可以增添教师的个人魅力。
如若教师在学生心中缺乏应有的人格魅力,那势必将影响学生学习主动性和积极性。
教师只有在教育教学中充分发挥其人格魅力,才能调动起学生学习的兴趣,学生才能积极主动地投入到学习中来。
依我看来,在教育教学工作中,做个富有人格魅力的教师,必须具备如下几方面:一是关爱学生关爱学生,具体体现在教育教学工作中就是不但要多与学生沟通,了解学生的学习、生活、心理状况,并给予及时的帮助,而且还要帮助他们树立自信及远大目标。
其实,教师多与学生沟通,拉近师生感情并不难。
我们教师每天除了40分钟的授课时间外,课前、课后都是与学生交流、沟通的绝好时间。
在这些时间里,教师可以询问学生学习中碰到的困难,解答他们提出的疑问,或是用温暖的话语关切地问候学生,又或是对慢进生加以鼓励,对学习较好的学生提出更高的期望。
教师在课余时间应尽可能多地和学生接触,找学生聊一聊,和学生一块儿玩一玩,让他们感受到老师温暖的关怀、真诚的鼓励,学生才能敞开心扉与老师交流,也才能更积极、主动地学习。
所以,一个教师是否富有人格魅力,就要看是否赢得学生的信任和爱戴,而这主要是看他是否从师生平等的关系上真正地去关心爱护学生。
二是渊博的知识、一丝不苟的教学态度知识是水,魅力是舟,教师的魅力需要其用渊博知识的才能显示出迷人的风采。
学生对老师的好感不是凭空而来的,而是教师靠渊博的知识、一丝不苟的教学态度、可敬的为人获得的。
学生对教师的印象,很大程度上来自他们对于授课老师的课堂教学印象。
寒假学习心得体会800字(通用2篇)

寒假学习心得体会800字(通用2篇)寒假学习心得体会800字篇1终于盼到了日思夜想的寒假,我终于可以动手做一些力所能及的事了,但愿不要再被爸爸妈妈宠成小公主!爸爸妈妈说,我是快乐而幸福的一代,就像早晨九点钟的太阳,蓬勃向上,充满能量。
可是他们不知道,年纪小小的我也有不小的烦恼呢!在家里,爸爸妈妈把我宠得像一个小公主,什么事情都事先替我安排好,除了学习什么都不用我去做,真是“衣来伸手,饭来张口”啊!每次我提出抗议,让我做一些力所能及的事,他们总推说我还小长大了再做。
唉!爸爸妈妈,你们可知道这种溺爱般的“包干”可让我献丑了呀!长这么大,我竟然连梳辫子都不会。
还记得上次回家我哭鼻子吗?就是因为我们班举行了“巧巧手”比赛,我虽然学习成绩不错,可是自理能力和动手能力却是班里倒数……其实,爸爸妈妈你们总教育我要学会感恩,学会帮助他人,但我连自己都不能照顾好,怎么去顾全别人呢?所以请你们不要总替我做主,也让我安排一下我的生活吧!今年,我已经是一名六年级的学生了,记得爸爸总玩笑他这么大的时候都可以烧饭做菜了,可是您却忽略了上学放学坚持接送我的这一习惯。
现在路上虽然车多,不安全的隐患也多,可这也不能作为我不能自主自立的理由呀!我是90后,我也长大了,不是温室里的花朵。
该承担的,我可以试着承担了,就像小时候您和妈妈鼓励我学走路一样,有些事是不能因为担心和害怕就可以省略的,那是必经的体验和锻炼。
每次看到年迈的奶奶风里来雨里去地接我回家,我真的感到很惭愧。
我真的很想对你们说:“请让我自己回家吧!”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不用担心我!我们自信、乐观、勇敢有担当,我们是阳光而快乐的90后!我们更希望在你们的一路鼓励下,“我的`童年我做主”!看了《我是90后》这本书,更让我懂得了在这物质空前繁荣的时代,我们既深感幸福,又肩负重大责任。
我们应该像锁佳樱姐姐一样,不断追求,不断完善自我;我们还应该像马鹏飞大哥哥一样,自信乐观,勇于承担现。
寒假集中培训心得体会(精选5篇)

寒假集中培训心得体会寒假集中培训心得体会(精选5篇)当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的寒假集中培训心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
寒假集中培训心得体会1两年前余兴梅老师的讲座——《如何实现高效课堂》的极富个性的话语还在耳边回荡:其实要提高学生的分数,不难!你们也不妨搞搞‘题海战术’——拼命买资料让学生做嘛!——语气虽调侃但话却犀利、尖刻,一针见血地道出了如今语文教学的怪圈——偏重分数,而忽略了对学生语感的培养。
而今有幸,又一次聆听了余老师的讲座。
20xx年2月20日,学校请来攀枝花市二小的于兴梅老师作了《课程改革下的教学设计》的讲座,有幸又一次倾听了于老师的讲座。
如果说,两年前余老师的讲座给人以犀利、个性之感,而这次培训,余老师的《课程改革下的教学设计》却真切、实在。
在这次讲座中于老师强调要把预习当做一种学习。
我非常认同余老师的观点:预习是一种良好的学习习惯。
它能培养学生自学习惯和自学能力,有效提高学生独立思考问题的能力。
课前预习也是一种行之有效的学习方法,它能明显地提高学生学习的效率,激发学生自觉学习的主观能动性,获得课堂学习的主动权。
从而达到优化课堂整体结构以至优化课堂细节的作用。
正如叶圣陶先生所说:学生通过预习,自己阅读课文,得到理解,当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果相吻合,就有了成功的快感;或者看到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而无法解决,到讨论的时候就集中了追求理解的注意力。
这种快感、思索与注意力,足以激发学生阅读的兴趣,增进阅读的效果,有很高的价值。
预习的重要性可以从以下几方面体现出来。
一、发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习主动性传统教育观念往往强调教师的主导作用,在教学过程中教师始终处于主动的、权威的地位,学生则是被动的、从属的。
2024年教师寒假学习心得范例(4篇)

2024年教师寒假学习心得范例寒假是一年中教师们最宝贵的假期。
每年的寒假,我都会利用这段时间进行学习和提升自己的专业能力。
____年的寒假,我选择了参加几个教育培训班,并结合自己的实际工作情况进行反思和总结,下面是我的学习心得。
一、参加教育培训班的收获在寒假期间,我参加了两个教育培训班,分别是教育心理学和教育技术应用。
参加这两个培训班的目的是为了学习和了解最新的教育理论和技术,并应用到实际的教学中。
1. 教育心理学教育心理学是一门研究人的心理过程与教育活动相互关系的学科,通过学习这门学科,我对学生的心理发展和教育方法有了更深入的理解。
在培训班上,我们学习了儿童和青少年的认知发展、情感发展和社会发展等内容,这对我指导学生的成长和发展非常有帮助。
同时,我还学习了一些教育心理学的实际应用技巧,比如如何与学生建立良好的师生关系、如何激发学生的内在动机和积极性等。
这些技巧在我教学过程中的运用,让我更好地与学生沟通、理解和关心。
2. 教育技术应用随着科技的发展和教育的改革,教育技术已经成为教学过程中不可或缺的一部分。
在这个培训班上,我们学习了多媒体教学、网络教学和在线教育等内容。
通过学习和实践,我了解了如何使用教育技术提高教学效果,丰富教学内容。
在培训班结束后,我开始尝试将所学到的教育技术应用到实际教学中。
我使用多媒体教具和教育软件制作了一些教学课件,让学生在视觉和听觉上得到了更好的体验。
此外,我还利用网络资源进行了课程扩展,让学生能够在课后进行自主学习和练习。
二、反思和总结除了参加培训班,我在寒假期间还对自己的教学工作进行了反思和总结,对自己的教学方法和效果进行了评估和调整。
1. 反思教学方法在过去的一年中,我一直使用传统的讲授教学方法,注重教师的讲解和学生的听讲。
然而,通过参加培训班和阅读相关教育理论的学习,我发现这种教学方法对学生的积极性和创造力产生了一定的抑制作用。
因此,在新学期开始之前,我决定尝试一些新的教学方法,如问题导向教学、合作学习和探究式学习等。
学生集中教育心得体会

学生集中教育心得体会在我读大学时,我们班级经常会举行学生集中教育。
这是一种集中式的教育方式,通常在寒暑假期间进行。
这种教育方式让我受益匪浅,我也希望通过这篇文章,在与大家分享我的心得体会。
1. 重视团队合作在学生集中教育中,班级里的学生互相合作,一起完成任务。
我们通常会有领导选举,组建团队,做出计划。
然后,每个人都会分别负责自己的工作,确保整个团队能够实现共同的目标。
这种合作方式让我感受到,在团队中学习它人的知识和经验可以让自己不断进步。
与他人合作的经历也让我更加成熟,更加理性地看待问题。
因为我深刻认识到,一个人的力量并不如一个强大的团队强大。
2. 养成学习习惯在学生集中教育中,我们通常会安排时间自习。
在这段时间里,我们自己选择要学习的内容,并通过练习、理解、总结将所学的知识巩固下来。
我深刻认识到,要想在学习中成长,就需要养成学习习惯。
通过阅读,交流和实践,我们的思维能力得到提高。
还要学会利用时间,集中注意力在自己的学习上,让自己的身心得到更多的锻炼。
3. 培养感恩之心在开始每次学生集中教育时,我们会和班级里的老师、同学交流表达自己的感激之情。
我们感谢老师在学习和生活上的帮助,感谢其他同学在学习或其他方面的支持。
通过这种方式,我深刻理解到,生活中的每一个人,每一件事都值得我们感恩。
我们应该学会从他人身上发现美好之处,用感恩的心态看待身边的人和事,从中得到帮助和成长。
总的来说,学生集中教育对我来说是一个宝贵的经验。
我在这种教育中学到了许多,培养了自己的能力,并且在形成正确的心态上得到锻炼。
如果你也有机会参加类似的教育,那么我建议你一定要好好把握这个机会。
它能够让你成长,以后的生活也会受益于此。
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_寒假集中学习的心得体会
很有幸在放假前夕聆听了朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接的》讲座,为即将开始的假期生活开启了返璞归真的旅程。
诵读是文字最美的节奏,不断地重复就是谦虚的吸纳。
朱老师特意选了苇岸的《大地上的事情》的节选部分让我们诵读,让我们体会这种谦虚的吸纳。
在一遍遍地吸纳中,我们渐渐地体会到了文字的美和苇岸对大自然的迷恋与敬仰。
对于吟诵,以前接触的并不多,这次雅致的洗礼,让我真正认识了吟诵。
朱老师说:吟诵,让声音与灵魂变得湿软,眼神与心灵变得冷静。
吟诵,让我们在不断加速的世界中,找到坚固稳定的锚。
优美的古文,铿锵的节奏,悠扬的韵律,仿佛把我们带到了悠悠山谷,看到了潺潺春涧,领略了落花与孤云。
丝丝入扣的音律,也仿佛让我们体会到了古人对大自然的美好情怀。
万物回归本质,教育又何尝不是这样呢?在生活节奏越来越快的现在,孩子们的生活被各种各样的高科技所围绕,过度的声色刺激,扰乱着孩子的身心稳定,我们都逐渐成为机器的俘虏、深陷虚拟的世界。
作为教育者,我们给孩子的不应该只有单调的知识,在给予知识的同时,也要满足于孩子的情感。
而朱老师的“自然笔记”正是教育返璞归真的结晶。
雕塑、绘画领域中的一切都会滋养人的个性,诗歌、音乐也可以培养人的社会生活。
画与写是孩子依靠自己的力量寻路、开路的过程,这是一个创造的过程,孩子需要解除束缚,获取自由。
如果没有聆听朱老师的讲座,我想我可能还在迷茫,所以,庆幸此时的我明白了教育返璞归真的意义,清楚了自己教育路上新的方向。
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