苏教版数学四年级上册：第四单元《统计表和条形统计图(一)》课件(共63张PPT)
练习七
5．如果单脚站立，你估计自己能坚持多长时间？ 其他同学呢？15~20人一组，互相测试单脚站立 的时间（用秒表示），并把结果记录下来。
练习七
根据记录的数据，完成下面的统计表。
第 小组同学单脚站立时间统计表 年月
成绩/秒 合 计 120以下 120~179 180~239 240及以上 人数
（1）单脚站立时间最长的是谁？最短的呢？ 他们的成绩相差多少？
李张王陈
2 1 0
吴刘史孙沈
小 刚
明男生宇 和晓杰女生，谁套燕 得晓 娟准敏 敏一芸些？明 芳
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
移多补少
9 8
7
6
5
4 3 2 1 0
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 1 课时 简 单 的 统 计 表 和 条 形 统 计 图
新知讲解
1 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视 节目，调查结果记录如下：
科普类 综艺类 动画类 体育类
这是用什么方法表示这些数据的？
新知讲解
1 根据统计结果，完成统计表。
科普类 综艺类 动画类 体育类
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期天的用水量，并制成了统计图。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约 多少吨？ 每天的用水量大约11吨
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表 年月
10
移多补少
9 8
7
6
男生平均每人套7个。
5 4
3
2
“7”是6、9、7、6
1 0
这四个数的平均数。 李 张 王 陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
9
先求和，再求平均数
9 8
76
7 6
6
6＋9＋7＋6＝28（个）
5 4
3
28÷4＝7（个）
2 1 0
用这个调查表在小组里调查，整理后完成统计
表。 第 小组同学本学期课外阅读情况统计表
年月
阅读量 人数
合 计 5本以下 5~10本 10本以上
练习七
7．你的视力是否正常？班上其他同学呢？选 择下面的一个调查项目，先在小组里调查，再 全班汇总，并完成统计表。
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
练习八
6．四年级二班4个小组同学的植树情况如下图：
（1）植树最多的是哪个小组，最少的呢？ 最多的是第二小组 最少的是第一小组
练习八
6．四年级二班4个小组同学的植树情况如下图：
（2）你能估计平均每个小组植树多少棵吗？ 6＋10＋9＋7＝32（棵） 32÷4＝8（棵）
练习八
7．一箱橘子共50个，任意取出5个分别秤一秤， 结果如下表：
新知讲解
2 130~139㎝—小号 140~149㎝—中号 150~159㎝—大号
梅峰小学鼓号队员身高记录单 2012年9月
新知讲解
2
梅峰小学鼓号队员身高记录单 2012年9月
分段统计
身高/㎝ 130~139 140~149 150~159
人数
新知讲解 2
身高/㎝ 130~139 140~149 150~159
节目类别
条形统计图中每格的高度表示几人？
每格表示2人。
新知讲解
1 统计表和条形统计图各有什么特点？
新知讲解
1 统计表和条形统计图各有什么特点？
统计表是用表格呈现数据的， 条形统计图是用直条呈现数据的；
统计表和统计图都能清楚地反映数量的 多少，而条形统计图更直观、更形象地 表示数据。
练一练
上面几类电视节目，我们班同学最喜欢哪 一类？先利用下表在小组里调查，再在全 班汇总，完成统计表和统计图。
练习八
8．三名篮球运动员在6场比赛中的得分情况如 下表：（“——”表没有上场比赛）
谁平均每场得分最高？ 11＋12＋13＋16＝52（分） 52÷4＝13（分）
练习八
8．三名篮球运动员在6场比赛中的得分情况如 下表：（“——”表没有上场比赛）
谁平均每场得分最高？ 甲：11分 乙：10分 丙：13分 答：丙平均每场得分最高。
人
数 某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
年
月
20
18 16 14 12
15 12 13
10 8
6
6
4
2
0 科普类 综艺类 动画类 体育类
节目类别
新知讲解
1 根据条形统计图，回答问题。
某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
年月
20
18 16 14 12
15 12 13
10 8
6
6
4
2
0 科普类 综艺类 动画类 体育类
成绩/个 合 计 20~29 30~39 40~49 50~59
人数
22
2
7
10
3
张晓红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中 排在第10名。你能估计她的成绩可能是多少吗？
练习七
3．我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下 表：
根据表中数据，绘制统计图。
练习七
4．了解我国体育代表团在第24~30届奥林匹克 运动会上获得金牌的数量完成统计图。
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
男生套圈成绩的平 均数
男生套圈成绩统计图
数量/个
11
10与18日
10
9
9
男生套圈成绩的平均 数表示男生套圈成绩 的总体水平。
8
76
7 6
6
5
4
3
2
1
0
李张王陈
小
晓
刚明宇杰
新知讲解
3
女生套圈成绩的平 女生套圈成绩统计图
均数
数量/个
11 10
10
10与18日
9
女生平均每人套6个。78
6 5 4 3
7
5
4
男生和女生，
2 1
谁套得准一些？ 0 吴 刘 史 孙 沈
晓敏 明
燕娟敏芸芳
新知讲解
3 平均数
平均数能比较好地反映一组数的 总体情况。
练一练
移动笔筒里的铅笔，看看平均每个笔筒里 有多少支。
6
7
5
6＋7＋5＝18（支）
18÷3＝6（支）
答：平均每个笔筒里有 6支笔。
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
节目 类别
合36计
科普 类6
综艺 类15
动画 类12
体育 类13
人
数 某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
年
月
20
18
16
14
12
1格表示2人
10 8
6
4
2
0
科普类 综艺类 动画类 体育类
节目类别
新知讲解
1 根据统计表，完成条形统计图。
节目 类别
合36计
科普 类6
综艺 类15
动画 类12
体育 类13
第 4 课时 平 均 数
新知讲解 3
四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛， 每人套15个圈。
你想了解他们的比赛情况吗？
新知讲解
男生套圈成绩统计图 女生套圈成绩统计图
3 数量/个
10与18日 数量/个
10与18日
11
10
9
11 10
10
9
9
8
76
6 5 4 3
7 6
8 7
7
6
5
5
4
4
4
3
2 1 0
班同学身高情况统计表
年月
身高/㎝ 合 计 120以下 120~150 150以上 人数
第 四 单元 统 计 表 和 条 形 统 计 图 （一）
第 3 课时 练 习 七
练习七
1．青阳小学四年级一班同学调查了学校某星 期每天的用水量，并制成了统计图。
星期五最多，星期六最少
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？
第 5 课时 练 习 八
练习八
1．小丽有3条丝带（如下图），它们的 平均长度是多少厘米？
14＋24＋16＝54（㎝） 54÷3＝18（㎝） 答：它们的平均长度是18厘米。
练习八
2．刘小华的遥控飞机在一次航模比赛中 飞行的时间如下表：
58＋56＋63＋67＝244（秒） 244÷4＝61（秒） 答：4次飞行时间的平均时间是61秒。
成绩/个 合 计 20~29 30~39 40~49 50~59
人数
22
2
7
10
3
（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多？ 40~49
练习七
2．根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐 的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整， 再回答问题。
四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩统计表 年月
（1）取出的这5个橘子，平均每个重多少克？ 80＋77＋86＋74＋83＝400（克） 400÷5＝80（克）
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苏教版四年级数学上册认识统计表、条形统计图课件
15 12 13
观察统计表，说说表格中都有哪些内容？
标题
某班同学最喜欢的电视节目统计表
制表
项目栏：类别
年 月 日期
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数 46
6
15
12
13
项目栏：数据
合计栏
一个完整的统计表要包括哪些结构？ 试着说一说。 1. 标题； 2. 制表日期；
3. 项目栏，包括类别、数据等； 4. 合计栏。
根据调查记录绘制出条形统计图： 条形统计图
中每格的高 度表示几人？
答：2人。
在绘制条形统计 图时，纵轴上1格可以 代表多个单位，但每 格代表的数据一定要 相同，标准要统一。
数量/人
20
现在你能根 18
据调查记录
16 14
完成条形统 12
10
计图吗？
8
6
1格表示2人，1 4
人用半格表示。
2 0
某班同学最喜欢的电视节目统计图
年月
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数
？6
15 12 13
合计表示各项数目之和。这个统计 表中的合计数就是班里最喜欢各类电视 节目的人数之和，用加法计算。
即 6＋15＋12＋13＝46（人）
某班同学最喜欢的电视节目统计表
年月
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数
4？6
6
认识统计表、条形统计图
获取新知
张丽华调查了本班同学最喜欢的电 视节目，调查结果记录如下：
张丽华是如何记 录调查数据的？
张丽华调查了本班同学最喜欢的电 视节目，调查结果记录如下：
你还知道哪些记录 数据的方式？
苏教版四年级数学上册第四单元统计表和条形统计图(一)单元课件
节目类别
新知讲解
1 根据统计表，完成条形统计图。
节目 类别
合36计
科普 类6
综艺 类15
动画 类12
体育 类13
人
数 某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
年
月
20
18 16 14 12
15 12 13
10 8
6
6
4
2
0 科普类 综艺类 动画类 体育类
节目类别
新知讲解
1 根据条形统计图，回答问题。
身高/㎝ 130~139 140~149 150~159
人数
新知讲解 2
身高/㎝ 130~139 140梅峰小学鼓号队身高情况统计表 2012 年 9 月
身高/㎝ 合 计 130~139 140~149 150~199
人 数 32
9
15
8
新知讲解
2 130~139㎝—小号 140~149㎝—中号 150~159㎝—大号
某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
年月
20
18 16 14 12
15 12 13
10 8
6
6
4
2
0 科普类 综艺类 动画类 体育类
节目类别
条形统计图中每格的高度表示几人？
每格表示2人。
新知讲解
1 统计表和条形统计图各有什么特点？
新知讲解
1 统计表和条形统计图各有什么特点？
统计表是用表格呈现数据的， 条形统计图是用直条呈现数据的；
练一练
铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下 乘火车免票，120~150厘米之间享受半价 票。你们班享受免票的有多少人？需要购 买半价票和全价票的各有多少人？
新苏教版四年级数学上册《、统计表和条形统计图(一) 1、统计表和简单的条形统计图》优质课件_18
4
2
0
科普类
综艺类
动画类
体育类 节目类别
最喜欢从动画条类形节统目计人图数中的直你条还怎能么知画道呢什？体么育？类呢？
学以致用
青阳小学四年级一班同学调查了学校某 星期每天的用水量，并制成了统计图。
用水量/吨
青阳小学某星期每天的用水情况统计图 2012年4月
14
11 11
11
12
12
9
10
8
6
42
3
周周用大你 想 么周水多一五水约还 到 问五量，到的量1用最周能 什 题1 ？
根直条最上面那
18
个格子为什么只
16 14
15
有半格高？
12
每格 10
高度 8
6
表示 6
几人？ 4
2
半格表示1人。
0
科普类
每格表示2人。
综艺类
动画类
体育类 节目类别
探索新知 你能根据上面的统计表完成下面的统计
图吗？
数量/人
20
某班同学最喜欢的电视节目统计图
年月181615141213
12
10
8
6
6
项目
年月
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数
46 6
15
12 13
统计数据
合计数是怎样计算出 来的？合计数有什么 作用 ?
合计＝科普类+综艺类+动画类+体育类
数量探/人索新知某班同你图学能 吗最根？喜据欢上的面电的视统表类节计示节目表最目统完喜人计成欢数图下综的面艺那年的统月 计
20
吨日。最少。
2
最新苏教版小学数学四年级上学期《统计表和简单的条形统计图》公开课件
义务教育教科书四年级（上册）
( 4 )只 ( 5 )只 ( 3 )只
画“正”字
每格的高度 表示 1个。
分类 画“正”字
你能根据调查记录完成下面的 统计表吗？
2016 10
46
6
15 12
13
数量/人 某班同学最喜欢的电视节目统计图
2100
247
12
13
126
105 84
63
每格的高度 表示（ 2 ）人。
42 21
00
6
科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别
观察统计表和条形统计图，说说它们各有什么特点？
2016 10
46
6
15
12
13
2016 10
15 12 13
6
从统计表和条形统计图中，你能知道些什么？在 小组里相互说一说。
观察统计表和条形统计图，说说它们各有什么特点？
2016 10
2016 10
小组调查，全班汇总
四2班同学最喜欢的电视节目汇总表
2016年10月
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 合计
科普类
综艺类
动画类
体育类
( 4 )只 ( 5 )只 ( 3 )只
画“正”字
每格的高度 表示 1个。
分类 画“正”字
你能根据调查记录完成下面的 统计表吗？
2016 10
46
6
15 12
13
数量/人 某班同学最喜欢的电视节目统计图
2100
247
12
13
126
105 84
63
每格的高度 表示（ 2 ）人。
42 21
00
6
科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别
观察统计表和条形统计图，说说它们各有什么特点？
2016 10
46
6
15
12
13
2016 10
15 12 13
6
从统计表和条形统计图中，你能知道些什么？在 小组里相互说一说。
观察统计表和条形统计图，说说它们各有什么特点？
2016 10
2016 10
小组调查，全班汇总
四2班同学最喜欢的电视节目汇总表
2016年10月
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 第八组 合计
科普类
综艺类
动画类
体育类
苏教版数学四年级上册统计表和条形统计图课件
（一）
学习目标
1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据 实际情况对一组数据分段进行整理 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发 展统计观念，培养学习的兴趣。 3、联系环境保护的一些知识，增强学生的环保意识
小张调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果 记录如下：
科普类 正
12
13
动画类
体育类 节目类别
青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成
了统计图。
青阳小学某星期每天用水情况统计图
用水量/吨
14 12
11
11
2012年4月
12 11
10
9
8
6
4
3
2
2
0
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
你还能想到什么？
青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
科普类
综艺类
动画类
年月
体育类 节目类别
节目类别 人数
某班同学最喜欢的电视节目统计表
2014 年10月
合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
46
6
15 12
13
某班同学最喜欢的电视节目统计图
单位：人
20
18
16
14
12
10
8
6
6
4
2
0
科普类
15
综艺类
2014 年10月
统计表和条形统计图 各有什么特点？
统计表：用表格呈现数据 统计图：用直条呈现数据；
统计表和条形统计图都能 清楚的看出统计的结果
学习目标
1、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据 实际情况对一组数据分段进行整理 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发 展统计观念，培养学习的兴趣。 3、联系环境保护的一些知识，增强学生的环保意识
小张调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果 记录如下：
科普类 正
12
13
动画类
体育类 节目类别
青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成
了统计图。
青阳小学某星期每天用水情况统计图
用水量/吨
14 12
11
11
2012年4月
12 11
10
9
8
6
4
3
2
2
0
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
你还能想到什么？
青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
科普类
综艺类
动画类
年月
体育类 节目类别
节目类别 人数
某班同学最喜欢的电视节目统计表
2014 年10月
合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
46
6
15 12
13
某班同学最喜欢的电视节目统计图
单位：人
20
18
16
14
12
10
8
6
6
4
2
0
科普类
15
综艺类
2014 年10月
统计表和条形统计图 各有什么特点？
统计表：用表格呈现数据 统计图：用直条呈现数据；
统计表和条形统计图都能 清楚的看出统计的结果
四年级上册数学课件-统计表和简单的条形统计图苏教版
20
10
30
30
20
10
0 钢琴 书法 绘画 数学 诵读 合唱 二胡 舞蹈 足球 篮球
练一练 上面几类电视节目，你们班同学最喜欢哪一类？
先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统 计表和统计图。
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表
年月合 Βιβλιοθήκη 科普类综艺类动画类
体育类
单位：只 7
4
5
3
小猫
数量/人 20
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
某班同学最喜欢的电视节目统计图
202X年 10月
15
12
13
6
科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别
202X 年 10 月 202X 年 10 月
四年级参加各类社团人数统计表
202X年10月
名称 合计 钢琴 书法 绘画 数学 诵读 合唱 二胡 舞蹈 足球 篮球 人数
我们善合作
1、每小组里调查由组长负责，小组成员 依次说出自己最喜欢的电视节目。
2、组长用画“正”字的方法记录数据，在 组内检查、核对记录的数据。
3、各小组长到老师处汇报本小组的调查 结果，得出全班汇总结果。
4、根据全班调查的结果，完成统计表和 统计图。
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表 年月
从今天起收集、记录连续5 天（假日除外）做家庭作业的 时间，并将收集的数据制成统 计表和条形统计图。
同学连续五天家庭作业时间统计表
年月
项目
合计
时间/分钟
第一天 第二天
10
30
30
20
10
0 钢琴 书法 绘画 数学 诵读 合唱 二胡 舞蹈 足球 篮球
练一练 上面几类电视节目，你们班同学最喜欢哪一类？
先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，并完成统 计表和统计图。
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表
年月合 Βιβλιοθήκη 科普类综艺类动画类
体育类
单位：只 7
4
5
3
小猫
数量/人 20
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
某班同学最喜欢的电视节目统计图
202X年 10月
15
12
13
6
科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别
202X 年 10 月 202X 年 10 月
四年级参加各类社团人数统计表
202X年10月
名称 合计 钢琴 书法 绘画 数学 诵读 合唱 二胡 舞蹈 足球 篮球 人数
我们善合作
1、每小组里调查由组长负责，小组成员 依次说出自己最喜欢的电视节目。
2、组长用画“正”字的方法记录数据，在 组内检查、核对记录的数据。
3、各小组长到老师处汇报本小组的调查 结果，得出全班汇总结果。
4、根据全班调查的结果，完成统计表和 统计图。
科普类
综艺类
动画类
体育类
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表 年月
从今天起收集、记录连续5 天（假日除外）做家庭作业的 时间，并将收集的数据制成统 计表和条形统计图。
同学连续五天家庭作业时间统计表
年月
项目
合计
时间/分钟
第一天 第二天
最新苏教版小学数学四年级上册第四单元《简单的统计表和条形统计图》优质课件
巩固练习 四年级一班新购进了一批图书。
请你根据表中的数据，完成题目。
(1)一共购进了多少本书？ 38+42+51+12=143（本）
(2)( 科技 )书购进的最多，( 教辅 )书购进的最少。 (3)购进的科技书比教辅书多( 39 )本。
巩固练习
青阳小学四年级同学调查了学校某星期每天的 用水量，并制成了统计图。
节目类别 人数
班同学最喜欢的电视节目统计表
年月
合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
数量/人 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
班同学最喜欢的电视节目统计图
年月
科普类
综艺类 动画类
体育类
节目类别
巩固练习
填一填。 (1)统计表和条形统计图，
( 条形统计图 )能直观、形象地表 某班最喜欢的运动项目统计图 示出数量的多少。 (2)统计表用( 表格 )呈现数据。 (3)右图中，纵轴上一格表示( 4 )人， ( 跑步 )的人数最多，( 踢毽 )的人 数最少。人数最多的比人数最少 的多( 14 )人。
（1）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？ 星期五的用水量最多，星期日的用水量最少。
（2）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？ 每天的用水量大约11吨。
这一星期的用水量共有多少吨？
巩固练习 我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表：
1000
2320
2014 4 5464
拓展练习
了解我国体育代表团在第24~30届奥林匹克运动会上获 得金牌的数量，完成统计图。
统计表用表格呈现 数据，条形统计图 用直条呈现数据。
统计表和条形统 条形统计图能直 计图都能清楚地 观、形象地表示 看出统计的结果。 数量的多少。
小学数学苏教版四年级上册《统计表与条形统计图(一)》课件
5 26 27 28 29 30
身高cm 127 133 128 131 134 131 142 143 133 139
编号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
身高cm 146 129 149 135 133 142 136 127 139 136
哪种方法比 较合适
比较男生和女生的分数的平均分 8. 7 2
1、统计表：能清楚地看出统计的结果；用表格 呈现数据。
条形统计图：能清楚地看出统计的结果；用 直条呈现数据；能直观、形象的表示数据的多少 。 2、分段整理不要重复和遗漏数据。 3、平均分能较好的反应一组数据的总体情况。
下面是一位同学1分钟仰卧起坐的成绩 记录，请你制作一个统计表。
条形统计图：是用一个单位长度表示一定数量， 根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把 这些直条按照一定的顺序排列起来。
调查表：
标题: 某班同学最喜欢的电视节目统计表
请填写统计表
年月
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数
横标目
?
数据
6 15 10 10
合计=6+15+10+10=41
你数什能正么知字？道
16
14
12
10
9
8
6 4
2
0
120-129
年月
22 15
你会做吗？
130-139 140-149 身高范围
在制作梅峰小学鼓号队员身高统计表与统计图 的过程中，你发现了什么？
第一要将身高归到符合条件的一类，就是分段 整理。 注意：分段整理不要重复和遗漏数据。
比一比看谁射的准
5分
7分
9分
身高cm 127 133 128 131 134 131 142 143 133 139
编号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
身高cm 146 129 149 135 133 142 136 127 139 136
哪种方法比 较合适
比较男生和女生的分数的平均分 8. 7 2
1、统计表：能清楚地看出统计的结果；用表格 呈现数据。
条形统计图：能清楚地看出统计的结果；用 直条呈现数据；能直观、形象的表示数据的多少 。 2、分段整理不要重复和遗漏数据。 3、平均分能较好的反应一组数据的总体情况。
下面是一位同学1分钟仰卧起坐的成绩 记录，请你制作一个统计表。
条形统计图：是用一个单位长度表示一定数量， 根据数量的多少画出长短不同的直条，然后把 这些直条按照一定的顺序排列起来。
调查表：
标题: 某班同学最喜欢的电视节目统计表
请填写统计表
年月
节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类
人数
横标目
?
数据
6 15 10 10
合计=6+15+10+10=41
你数什能正么知字？道
16
14
12
10
9
8
6 4
2
0
120-129
年月
22 15
你会做吗？
130-139 140-149 身高范围
在制作梅峰小学鼓号队员身高统计表与统计图 的过程中，你发现了什么？
第一要将身高归到符合条件的一类，就是分段 整理。 注意：分段整理不要重复和遗漏数据。
比一比看谁射的准
5分
7分
9分
苏教版四年级上册数学统计表和条形统计图(课件)
学校准备设立一等奖4名，二等奖6名，其余为三 等奖。这时，各奖项对应的分数段应该是多少呢 ？
）（
）
张强
40枚
（ ）
（ ）
王林
刘青
9 + 2 + 4 =15（格 15÷3= 5）（格 ）40÷4=10（枚 ）
姓名
2.张强拿40枚邮票送给王林和刘青，三人的邮票枚数就一样多。请把统计图填写完整 。
三人邮票枚数统计图
邮票/枚
（100
）（90 （）80
（ ）
）（70
）（60
（）50
）（40
）（30
6
5
能是（ ）厘米。
4
（5）学校篮球队选拔队员，要求身高在150厘
2
0
米及以上。这个班有（ ）人可以报名。
120～129 130～139 140～149 150及以上 身高/厘米
1.张红整理了四年级（1）班45名同学的身高数据，制成了下面的统计表和统计图
。
身高/厘米 120～129 130～139 140～149 150及以上
15 12
10
5
8 5
0
乒乓球 足球
篮球
排球 项目
填数表示数据
直条表示数据 直观 形象
（1）喜欢篮球的有（ 8 ）人； （2）喜欢（足球）的人数最多，喜欢（排球）的人数最少。 （3）四（2）班一共有（45 ）人。
小军调查统计了整个四年级同学的球类爱好情况，结果如下：
四年级同学球类爱好情况统计图 2021 10
四年级同学球类爱好情况统计图
2021 年 10 月
100
80
80
60
50
40
苏教版数学四年级上册第1课时 认识统计表、条形统计图 课件
年月
节目 类别
合计
科普 类
综艺 类
动画 类
体育 类
人数 46 6 15 12 13
将统计表绘制成统计图
某班同学最喜欢的电视节目统计图
数量/人
20
18
16
14
12
10
8 6
6
4
2
0 科普类
15 12 13
年月
综艺类 动画类 体育类 节目类别
问 条形统计图中每格的高度表示几人？ 某班同学最喜欢的电视节目统计图
四 统计表和条形统计图（一）
第1课时
认识统计表பைடு நூலகம்条形统计图
苏教版 四年级上册
学习目标
1.使学生认识简单的统计表和单式条形统计图 ，了解相应的结构、特点和表达数据的方法，能根据收 集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据 进行简单分析。
2.使学生经历完成统计表和统计图、简单分析 数据等统计活动，了解数据处理、分析的大体过程，掌 握简单的数据处理技能，体会数据蕴含信息，发展初步 的数据分析观念。
3.使学生感受统计表和条形统计图在实际应用 中的意义和价值，增强学习统计的兴趣。
学习重点
认识并用统计表和条形 统计图表示数据。
新课导入
科
普
类
同学们都喜
欢看哪些电视节
目呢？
动
画
类
综 艺 类
体 育 类
进去新课
张丽华调查了本班同学最喜欢的电 视节目，调查结果记录如下：
你能根据调查记录完成下面 的统计表和条形统计图吗？
上面几类电视节目，你们班同学最 喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查， 再在全班汇总，并完成统计表和统计图。