小学数学数学小故事
三年级数学小故事10篇 最简短的
三年级数学小故事10篇最简短的
小明去买糖果，一颗糖果 5 毛钱，他拿了 2 块钱，能买几颗呀？小明算了算，2 块就是 20 毛钱，20÷5 = 4，能买 4 颗糖果，他可开心啦！
妈妈买了 6 个苹果，要分给小明和妹妹。
小明说：“要平均分。
”那每人能分到几个呢？6÷2 = 3，每人 3 个，公平又开心！
池塘里有一群鸭子，小白数了数，两只两只数多 1 只，三只三只数正好，你知道鸭子最少有几只吗？答案是 3 只呀，是不是很有趣！
爸爸今年 30 岁，小明今年 8 岁，再过 2 年，爸爸比小明大几岁呢？不管过几年，爸爸永远都比小明大 22 岁哟！
小红搭积木，第一层放了 3 块，第二层放了 5 块，第三层放了 7 块。
那前三层一共放了多少块积木呢？3 + 5 + 7 = 15，一共 15 块。
小刚卖文具，一支铅笔 1 元，一个笔记本 3 元。
小花买了 2 支铅笔和 1 个笔记本，一共要花多少钱呢？2×1 + 3 = 5 元，一共 5 元。
同学们排队，小明前面有 5 个人，后面有 3 个人，这一排一共有多少人呢？5 + 3 + 1 = 9 人，一共有 9 个人。
老师心里想了一个数字，告诉同学们：“这个数字除以 3 余 1，除以 5 余 2，你们猜猜是几？”聪明的你能猜到吗？答案是 7 哟！
1，3，5，7，9，（），括号里应该填几呀？对啦，是 11，因为每次都多 2 呢。
小芳看时钟，时针在 6 和 7 之间，分针指着 9，这是几点呀？是 6 点 45 分，你答对了吗？。
10个数学小故事
《10 个数学小故事》朋友们，今天我来给大家讲讲10 个有趣的数学小故事。
第一个故事，有个小朋友去买糖果，一颗糖果 5 毛钱，他拿了 1 块钱，能买几颗呀？答案是 2 颗，是不是很简单？再说说第二个，小明要把9 个苹果放到 3 个篮子里，每个篮子里的苹果要一样多，该怎么放呢？原来是每个篮子放 3 个。
第三个故事，老师在黑板上写了一道数学题：1+2+3+4+5+6+7+8+9=？聪明的小朋友们很快就算出来是45 啦。
第四个，小王去买汽水，一瓶汽水 2 块钱，3 个空瓶能换一瓶汽水，他有10 块钱，最多能喝几瓶汽水呢？答案是 5 瓶，这可得好好想想哦。
第五个，一群小鸡和小鸭一起排队，从前面数小鸡是第 5 只，从后面数小鸡是第3 只，一共有几只小动物呢？是7 只哟。
第六个，有个正方形的花园，边长是 5 米，它的周长是多少呢？是20 米，你算对了吗？第七个，小红做算术题，做对一题得 5 分，做错一题扣2 分，她做了10 道题得了36 分，做对了几道呢？答案是8 道。
第八个，小李要把一根木头锯成 4 段，要锯几次呀？只要 3 次就行啦。
第九个，妈妈买了10 个苹果，吃了一半，还剩几个？当然是 5 个啦。
最后一个，一个数去掉末尾一个0 就减少10，这个数是多少呢？原来是100 呀。
这些数学小故事是不是很有趣？能让咱们更爱数学！《10 个数学小故事》朋友们，咱们接着来讲10 个数学小故事。
第一个，小朋友们分铅笔，每人 3 支多 2 支，每人4 支少 1 支，一共有几个小朋友呀？答案是 3 个。
第二个，爷爷的年龄加上 5 除以 3 再减去9 是 2 岁，爷爷多大年纪呢？算出来是31 岁。
第三个，小兔子采蘑菇，晴天每天能采10 个，雨天每天只能采 6 个，它一连采了8 天，一共采了70 个，这几天中有几天是雨天呢？是 5 天哟。
第四个，一条路长100 米，从头到尾每隔10 米种一棵树，一共要种多少棵树？答案是11 棵。
数学的小故事(精选7篇)
数学的小故事（精选7篇）数学小故事篇一今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。
六年级趣味数学小故事篇二春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。
他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。
小马虎奇怪了。
问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。
”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。
”你知道来了多少客人吗？趣味数学小故事：数学天才高斯高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为，数学天才！数学小故事篇三兵兵和群群都十分爱好骑车旅游。
四年级数学小故事五篇
【导语】数学家是对世界数学的发展作出创造性贡献的⼈⼠，专注于研究数论算法、数学建模、理论物理、⼏何算法、代数变换技巧等。
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1.四年级数学⼩故事 华罗庚上⼩学时，⼀个⽼师对新上任的⽼师介绍学校的情况时，说这个学校的学⽣都是穷⼈家的孩⼦，多数是笨蛋……这话深深刺痛了华罗庚的⼼，他决⼼要以优异的成绩回敬那位⽼师。
⼀天，数学⽼师出了⼀道有趣的难题给⼤家：今有⼀物不知其数，三三数之剩⼆，五五数之剩三，七七数之剩⼆，问为⼏何? 全班同学⾯⾯相觑答不上来，唯有华罗庚站起来说：“⽼师，我知道，是‘23’。
”全班震惊，⽼师也点头称赞。
从此，他便爱上了数学课。
华罗庚的故事都值得我们学习。
正当他求学时，⽗亲店铺⽣意⽇见萧条，⽆⼒供他继续读书了，他只好辍学看柜台。
他利⽤⼀本代数、⼀本⼏何、⼀本只剩50页的微积分开始了⾃学。
⽩天没有时间，晚上守着⼩油灯⼀遍遍地演算。
⽗亲说他是个“书呆⼦”，⼏次逼他把书烧掉，邻居也劝他好好做买卖，⼀些上了⼤学的同学有的对他也有些冷淡。
不幸的是，他⼜患上了可怕的伤寒，医⽣摇头叹息地叫家⼈为他准备“后事”。
他向死神发起挑战，挣扎着下地⼲活，左腿⼜被摔成残废。
他还是不⽓馁，拄着拐杖忍着疼痛进⾏锻炼。
练得能⾛了，就到⼀所中学去⼲杂务，给⽼师打⽔、削铅笔，即使这样，他也没有放弃⾃学。
就在中学⼯作不久，他开始向报刊投寄数学论⽂，多次退稿也不灰⼼。
后来他发表了《苏家驹之代数的五次⽅程式解法不能成⽴的理由》⼀⽂，得到了数学泰⽃熊庆来的赏识，很快把他介绍到清华园，安置在⾃⼰⾝边。
⼀年半后，华罗庚攻下了清华⼤学数学专科的全部课程，并且⾃修了英语和法语。
接着，他的数学论⽂在国内外刊物上陆续发表。
1934年，在熊庆来的推荐下，任命华罗庚为数学系助教。
不久，校领导⼜任命他为数学教授。
⼀个贫困⽽⼜残疾的⼈，终于以惊⼈的毅⼒⾃学成才，并成为驰名中外的数学家。
小学四年级数学小故事7篇
小学四年级数学小故事7篇故事：在现实认知观的基础上，对其描写成特别态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于大事进展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头叙述。
以下是我整理的学校四班级数学小故事7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校四班级数学小故事1高斯是德国数学家、物理学家和天文学家，英国皇家学会会员。
高斯是一个农夫的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。
3岁能订正父亲计算中的错误；10岁便独立发觉了算术级数的求和公式；11岁发觉了二项式定理。
少年高斯的聪颖早慧，得到了很出名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不断深造。
19岁的高斯在进高校不久，就创造了只用圆规和直尺作出正17边形的方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。
1801年，他发表的《算术讨论》，阐述了数论和高等代数的某些问题。
他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。
作为一个物理学家，他与威廉.韦伯合作讨论电磁学，并创造了电极。
为了进行试验，高斯还创造了双线磁力计，这是他对电磁学问题讨论的一个很有实际意义的成果。
高斯30岁时担当了德国闻名高等学府天文台台长，并始终在天文台工作到逝世。
他平生还喜爱文学和语言学，懂得十几门外语。
他一生共发表323篇（种）著作，提出了404项科学创见，完成了4项重要创造。
高斯去世后，人们在他诞生的城市竖起了他的雕像。
为了纪念他发觉做出17边形的方法，雕像的底座修成17边形。
世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。
学校四班级数学小故事2由于喜爱数学，所以愿意学数学，在学习过程中遇到任何困难险阻也情愿去克服；克服困难所得来的胜利体验又增加了学习数学的爱好和自信，所以更喜爱学数学了！一个很简洁的正循环摆在我们面前，学好数学，提高同学爱好和自信是关键。
怎样提高呢？我们来看看校信通数学名师们的阅历吧！亲其师，才能信其道这是亘古不变的真理。
我们发觉许多同学不喜爱学习的理由都是――不喜爱老师。
数学小故事简单又短四年级
数学小故事简单又短四年级
故事一：小明的糖果
小明有一些糖果，他把一半的糖果送给了好朋友。
然后，他又买了10颗新糖果。
现在，小明手里有25颗糖果。
请问，小明原来有多少颗糖果？
故事二：果汁摊位的苹果汁
一天，小红在学校组织的义卖活动中负责果汁摊位。
她开始时有30瓶苹果汁，卖出去一半后，又从家里拿来了15瓶。
请问，现在小红有多少瓶苹果汁？
故事三：小熊比赛
小熊和小兔参加了一场比赛。
小熊跑了一半的路程，然后又跑了5米，就到达终点了。
小兔比小熊跑得远10米。
请问，比赛的全程有多长？
故事四：购物时间
小明去商店购物，他原本有80元。
他买了一本书，花去了一半的钱，接着又买了一支笔，花去了15元。
请问，小明购物后还剩下多少钱？。
四年级数学小故事(5篇)
四年级数学小故事(5篇)故事一：小明的数学难题小明是一个四年级的学生，他非常喜欢数学，但有时候会遇到一些难题。
有一天，小明遇到了一道数学题，他不知道该如何解答。
他决定向他的数学老师寻求帮助。
数学老师看到小明的困惑，微笑着说：“小明，别担心，我们可以一起解决这个问题。
我们需要明确题目的要求。
然后，我们可以使用数学知识来找到答案。
”小明点了点头，数学老师开始引导他分析题目。
他们一起列出了已知条件，然后通过逻辑推理和计算，找到了答案。
小明感到非常开心，他感谢数学老师的帮助，并决定以后遇到难题时，先尝试自己解决，如果还是无法解答，再向老师寻求帮助。
故事二：小华的数学竞赛小华是一个四年级的学生，他非常喜欢数学，并且在学校里表现出色。
有一天，学校举行了一场数学竞赛，小华非常兴奋地报名参加了。
在竞赛中，小华遇到了一些难题，但他并不害怕。
他冷静地分析题目，运用所学的数学知识，一步一步地解答了这些问题。
最终，小华取得了第一名的好成绩。
他感到非常自豪和开心，因为他知道这是他努力的结果。
故事三：小红的数学游戏小红是一个四年级的学生，她非常喜欢数学，并且经常和朋友们一起玩数学游戏。
有一天，小红想出了一个有趣的数学游戏，她决定邀请她的朋友们一起玩。
游戏规则是这样的：每个人轮流说出一个数字，然后根据一定的规则进行计算，得到一个结果。
每个人都要尽量猜出其他人会说出什么数字，以及最终的答案是多少。
小红和她的朋友们玩得非常开心，他们互相挑战，互相学习。
通过这个游戏，他们不仅提高了数学能力，还培养了团队合作和逻辑思维能力。
故事四：小刚的数学探险小刚是一个四年级的学生，他非常喜欢数学，并且对数学充满了好奇心。
有一天，小刚决定进行一次数学探险，他想要探索数学的奥秘。
小刚选择了一个数学问题，然后开始寻找答案。
他阅读了相关的数学书籍，观看了数学教学视频，还向数学老师请教。
在探险的过程中，小刚遇到了一些困难，但他从不放弃。
他坚持不懈地学习和思考，最终找到了问题的答案。
五个数学小故事简短
五个数学小故事简短1、一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。
他拿出一张50元的票子，要求找钱。
店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。
顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。
店主不得已向邻居赔偿了50元。
随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。
”这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70 元。
”请你计算一下，手杖店真正的损失是多少?这里要补充一下，手杖的成本是20元。
如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱?2、战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。
比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。
这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
3 、动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。
个位对齐个位加，满十要向十位进。
十位相加再加一，得数算得快又准。
”小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。
个位数小不够减，要向十位借个一。
十位退一是一十，退了以后少个一。
十位数字怎么减，十位退一再去减。
”大家都为它们的精彩表演鼓掌。
大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。
4 、气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。
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数学小故事
陈景润不爱逛公园，不爱逛马路，就爱学习。
学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不人家看见了，还当他是个姑娘呢。
于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
理发店里人很多，大家挨着次序理发。
陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。
他想：轮到我还早着哩。
时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。
他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。
他背了一会儿，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。
不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。
他看了看手表，才十二点半。
他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。
谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。
理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？
过了好些时间，陈景润在图书馆里把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。
可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。
又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。
他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。
但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。
1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
4、一个数学家越超脱越好。
5、数学是各式各样的证明技巧。
6、数学是锻炼思想的体操。
7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
8、数学是研究抽象结构的理论。
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。