新形势下加强师德建设的思考

新形势下加强师德建设的思考

一、坚定教育信念明确奋斗目标

所谓教育信念，是教师对教育事业、教育理论及基本教育主张、原则的确认和信奉。教育信念是教师的精神追求和奋斗目标，是教师提升素质的关键所在。教育信念的集中表现是教师对教育工作高度的责任感和强烈的事业心。一个教师只有当他认识到自己从事的事业对祖国和人民事一种不可推卸的责任时，他才会不遗余力地去干好它。教师责任感在于把培养教育好每—个学生作为自己神圣的职责，这种责任感要求教师不仅要教好书，而且要育好人；不仅要对学生在校期间负责，而且要对他的终身负责。这种高度的责任感，促使教师为教育事业尽心尽责。

事业心是一种坚定的信念，是对自己所从事的事业的执着追求。对于一个人来说，事业心是他成功的起点。教师的事业心就是坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业，因而一心扑在事业上。下决心要在教育工作中做出最大的成绩和贡献。这种事业心是教师最宝贵的品质，是做好教育工作的精神动力。

教师的教育信念具有专一性、稳定性、执着性等特点。教育信念一经确定难以改变，从而造就了教师所特有的道德人格。只有这种道德人格的魅力才是实现有效教学的最重要力量所在。教学工作的魅力在很大程度上来自于学生所感受到的教师的人格魅力。在教学工作中，无论是感染学生，还是引导学生，首先要使学生信服，这种信服力正是通过教师的人格魅力来实现的。

教育信念是教师在教育过程中评判自己行为善恶的内在力量。当他感到自己的行为符合职业道德要求时，就会产生一种快乐、欣慰的情感，从而得到精神上的享受和满足，并进而产生新的力量和信心，不断进取。在教育实践中，许多优秀的教师由于确立了坚定的教育信念，他们不计个人得失，任劳任怨，敬业爱生，教书育人，为教育事业、为学生的健康成长，奉献出自己的一切，创造出闪光的业绩。因此，教师树立坚定的教育信念，是师德建设的必然要求。

二、树立好的形象展示个人魅力

教师是“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。然而，近年来在某些地方出现的教师侮辱学生、打伤致残学生等于教师职业道德不相称的恶劣做法，是“教师”这一神圣的职业蒙上了些许灰尘，确实令人叹息。

据报载：我国的教师队伍是战线最长、责任最重的职工队伍，一千多万教职员工肩负着培养教育二点四亿在校生的神圣使命，肩负着提高全名族素质的历史使命。所以，你的言行来不得半点的马虎和失误；你的举止，来不得少许的出格和走样；你的工作，更不能是简单和粗暴。你虽然也是一个平常的人，可你却是学生、家长、社会以其理想、愿望、标准塑造出的公众形象。

教师当自重，因为这并非什么人都能当。什么人都能当好的职业。你必须有高尚的职业道德，还要有精湛的教育教学艺术。你在小小的三尺讲台上，必须年年、月月、天天、时时地默默奉献：爱生如子、鞠躬尽瘁；守得清贫、耐得寂寞；甘于平凡、不尚虚荣。

面对“知识大爆炸”而带来的日新月异、一日千里的变化，你只能紧跟时代步伐。否则将无法面对教师内高高举起的小手和一双双求知欲极强的黑眼睛；你只能用“教师职业道德”去约束自己。无论教室内外，校园内外，一刻也不能放松。

三、提高自身素质无愧于师者的称号

教师是科学技术的传播者，也是人类文明的传播者和建设者。教师的表率作用是任何其他教育因素所不能代替的，因此，教师的思想品质、道德情操、文化知识、作风仪表无不对学生起着潜移默化的熏陶作用。教师的人格和言行影响着学生的世界观、人生观的形成乃至性格的塑造，所以，全面提高教师自身素质在当前尤为重要。

所谓教师素质是指：思想政治素质、道德素质、文化素质、能力素质、心理素质和外在素质等。思想政治素质是教师整体素质的灵魂，是教师素质结构的核心部分。每个教师必须具备较高的政治素质，这是“教好书、育好人”的前提。很多中老年教师。以高尚的道德素质，几十年如一日，踏踏实实的教好每—个学生，他们认真备课，钻研教材，根据学生的年龄特点。有针对性地进行教学，培养学生的创新意识和应用能力，他们是广大中青年教师的榜样。

当前，很多教师都有了紧迫感、危机感。生怕学识不够，学历不高，评不上高级职称等而被淘汰，所以想方设法的去“充电”，这是一件十分有益的事情，但同事应当注意：不能单纯的追求学历而影响工作，甚至“以攻学历为主业，把教育教学工作当副业”，

这样必然会影响教学，影响工作。相反，有的教师文化素质较低。不重视自身的学习，更是不能适应当前教育教学工作的需要。教师要提高文化素质，要注意随时随地的学习，要有广博的文化基础知识，还要具备文史哲、音体美各方面的修养，随时了解教育科学的新动向、新信息，要遵循教育规律、了解学生心理，在自身修养上下功夫。不断地研究、探索。

作为教师，既是知识的传播者，也是心灵的塑造者。既要有高尚的师德，还要有创新的教育观念和教育方法。必须时时加强知识的储蓄和更新，时刻牢记“教师要给学生—胡冰，自己必须要拥有一桶水”的道理，坚持不懈地学习，积极主动地钻研，永无休止地进取，以不断拓宽、更新和提高自己的知识水平、教学方法和工作能力。

每一个从事教师这一职业的人，在任何时候都应该自尊、自重、自强，牢记总书记的寄语：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表”，成为太阳底下最高尚的、最值得尊敬的和最令人羡慕的人。