部编版一年级语文下册第20课《咕咚》同步练习题(含答案)
部编版一年级语文下册第20课《咕咚》同步练习题(含答案)
2、选择正确的答案：（）
①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文，你想说些什么？
___________________________
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1、慌张
_____________________
2、玩耍
______________________
3、撒腿就跑
______________________
4、结结巴巴
______________________
四、连一连反义词
勤劳和平
浪费懒惰
成功节约
战争失败
缓终
退弱
始急
强进
五、选词填空
呢吗吧呀
1、你吃饭了（）？
请以“动物是我的老师”为题，写一篇小短文。
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
八、动手实践
2、兔子听见咕咚声的反应是什么？
_____________________________
3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？
_____________________________
4、咕咚是什么？
_____________________________
六、根据课文连线
茂密的清澈的可爱的凶猛的
下 吓
一年级语文下册《咕咚》练习题(附答案)
一年级语文下册《咕咚》练习题（附答案）一、读拼音写词语。
zìjǐwǒmen shūběn tóng xuémíng tiān lìzhèng xiàyǔgōng chǎng二、选择加点字的正确读音。
成熟．(shúsú) 逃．命(táo zhào)小鹿．(lùnù) 野．牛(yěyǒu)三、比一比，再组词。
古凉夕李右京多季四、选字填空。
（只填序号）①扛②掰③摘④捧⑤抱⑥扔1．秋天到了，农民伯伯在地里（______）玉米。
2．我们不能乱（______）果皮，要放到垃圾桶里。
3．我每天都要（______）着布娃娃睡觉4．我和妈妈去菜园里（______）黄瓜。
5．植树节那天，同学们都（______）着铁锹去山上栽树。
6．爸爸（______）着刚买的玉器，舍不得放下。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、课文整体梳理。
《咕咚》是一篇有趣的____________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随____________________。
七、课内阅读。
大象看见了，也跟着跑起来。
野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。
最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。
”兔子领着大家来到湖边。
正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。
1．文中的“大伙儿”指__________________________________________。
2．“咕咚”指___________________________________________。
3．你喜欢里面的哪个动物？为什么？_____________________________________参考答案1、自己我们书本同学明天立正下雨工厂2、shútáolùyě3、古今凉风夕阳李子左右北京多少季节4、②⑥⑤③①④5、6、童话别人7、1．兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象2．熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音3．我喜欢里面的野牛。
一年级语文下册《咕咚》同步练习及答案
一年级语文下册《咕咚》同步练习及答案一、读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng二、选择加点字的正确读音，画“√”。
逃命．(mìnɡmìn) 首．领(shǒu sǒu)咬．断(yǎo jiāo) 傻．瓜(shǎsǎ)卫．生(wèi wù) 刷．牙(shuāsuā)肥皂．(zào zhào) 洗澡．(zǎo zhǎo)三、比一比，组词语。
首（_______）无（_______）采（_______）角（_______）树（_______）自（_______）天（_______）菜（_______）用（_______）对（_______）四、选一选，填一填。
A．急急忙忙 B．明明白白 C．安安静静 D．高高兴兴 E．干干净净(1)放学后，我们把教室打扫得（_____）。
(2)小红写完作业后最喜欢（_____）地读课外书。
(3)妈妈刚下班就（_____）地赶到学校来接我。
(4)我（_____）地把我得奖的消息告诉了妈妈。
(5)我把自己的想法（_____）地讲给大家听。
五、看图，把相应的音节词连一连。
zhīzhūcāzhuōzi zhǐbǐzhézhǐ六、课文整体梳理。
《咕咚》是一篇有趣的____________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随____________________。
七、课外阅读。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
小羊要吃白菜的根，羊妈妈说：“白菜的叶子最好吃。
”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
部编人教版一年级语文下册《咕咚》课文练习题及答案
部编人教版一年级语文下册《咕咚》课文练习题及答案一、读拼音，写词语，我能写的正确又美观。
xiǎo niǎo chǐzi wǒmen shuǐguǒyíbàn rén cái zìjǐlìzhèng二、给加点的字选择正确的读音。
干．（gàn gān）活瓜瓢．（piáo piāo）吞吐．（tǔ tù）熟．（shú shǔ）悉掉．（diào dào）下吓．（xià xiā）着野．（yě yè）花拦．（lán lǎn）住墙壁．（bì bī）三、读一读，再组词。
干（_____）真（_____）已（_____）讲（_____）吓（_____）千（_____）直（_____）己（_____）进（_____）虾（_____）四、我会选择正确的词语写在括号里。
抱掰扛捧扔追摘小猴子下山来，走到玉米地里就（_______）了一个玉米、（_______）着往前走。
走到一棵桃树下，就（_______）了玉米，去（_______）桃子。
小猴子（_______）着几个桃子，走到一片西瓜地里，就（_______）了桃子，去（_______）西瓜。
它（_______）着西瓜往回走，看见一只小兔子，就（_______）了西瓜，去（_______）小兔子。
小兔子没追到，只好空着手回家了。
五、读一读，连一连。
一头小鸡青青的豆角一只黄牛红红的星星一颗杏子白白的茄子一堆山羊紫色的南瓜一群苹果黄黄的西红柿一块西瓜闪闪的萝卜六、根据课文填空全文共有（________）个自然段，讲了（________）听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来（________）、（________）、（________）、（________）以及（________）都跟着跑，只有（________）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。
最新部编版一年级语文下册《咕咚》练习题(附答案)
最新部编版一年级语文下册《咕咚》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
dǎkāi pǎo bùzúqiúlíng shēngcāo chǎng shēn tǐpāi shǒu báhé二、用适当的量词填空。
一（________）钢琴一（________）鸡一（________）毛驴一（________）话一（________）脚印一（________）汗一（________）歌一（________）礼物三、比一比，再组词。
人（______）日（______）同（______）和（______）从（______）目（______）用（______）禾（______）四、选择合适的量词填空。
A．一阵阵 B．一群群 C．一盆盆 D．一颗颗 E.一张张(1)教室里传来（_____）笑声。
(2)要下雨了，（_____）蚂蚁忙着搬家。
奶奶看见了，赶紧把（_____）鲜花搬回家。
(3)清晨，小草身上滚动着（_____）晶莹的露珠。
(4)多少棵大树才能变成这（_____）白纸啊！五、想一想，连一连。
捉国旗快活的叶子升虫子弯弯的沙滩写衣服金色的月儿穿作业绿绿的脚印六、根据课文填空全文共有（________）个自然段，讲了（________）听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来（________）、（________）、（________）、（________）以及（________）都跟着跑，只有（________）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。
七、阅读下文，回答问题。
大象看见了，也跟着跑起来。
野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。
最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。
”1．大象为什么跟着跑（）A．大家跑，他也跟着跑。
B．他看到“咕咚”来了。
部编人教版一年级语文下册《咕咚》同步练习题及答案
部编人教版一年级语文下册《咕咚》同步练习题及答案一、拼一拼，写一写。
ɡuó wánɡzuǒyòu hónɡsè xiězìyěxǔjūzhù wǎn shanɡzhú yè二、给加点的字选择正确的读音。
干．（gàn gān）活瓜瓢．（piáo piāo）吞吐．（tǔ tù）熟．（shú shǔ）悉掉．（diào dào）下吓．（xià xiā）着野．（yě yè）花拦．（lán lǎn）住墙壁．（bì bī）三、比一比，再组词。
台（_________）荷（_________）是（_________）青（_________）抬（_________）河（_________）事（_________）睛（_________）四、我会选，我会填。
呢吗1．为什么我的头发黑黑的，你的头发是雪白雪白的（____）？2．奶奶，这白发还会变黑（___）？3．傻孩子，奶奶和你说着玩（___），你不高兴了（___）？什么怎么多么1．妈妈（____）现在还不回来呢？2．这儿的景色（_____）美啊！3．你最爱听（_____）故事？4．（____）啦，（_____）事让你这么不开心啊？五、把能做朋友的词语用线连起来。
跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节六、课文整体梳理。
《咕咚》是一篇有趣的____________故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随____________________。
七、阅读下文，回答问题。
大象看见了，也跟着跑起来。
野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。
”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。
部编版小学语文一年级下册20.《咕咚》同步练习题 (含答案)
20.《咕咚》同步练习题一、单选题。
1.《咕咚》这个故事告诉我们（）A. 不管别人说什么，我们都应该相信。
B. 不管别人说什么，我们认为他说的是假的。
C. 不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。
二、填空题。
1.看拼音，写词语。
kuài táo táo pǎo gēn zhe shuō________ ________ ________ ________2.比一比。
古________ 冬________ 慌________咕________ 咚________ 谎________3.好朋友，手拉手。
领住牛命鹿进熟咚咕________ 成________ 掉________ 小________ 逃________ 野________ 拦________ 带________4.比一比，选一选。
（填序号）①向②像③象那些大________好________受了惊吓，________北面跑了。
5.选字填空。
玩（耍要）________ （慌谎）张________ （吵炒）闹________ 6.在横线上填上合适的词语。
________地走来________地走来________的笑了________的笑了三、语言表达.1.照样子，把句子写具体。
例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔________跑了出来。
2.照样子写句子。
例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了!”________一边________一边________。
________一边________一边________。
四、阅读课内选段，回答问题。
木瓜熟了。
一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。
小猴子看见了，问他为什么跑。
兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。
他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。
部编版小学一年级语文下册第20课《咕咚》课课练(含课时作业、课后作业及答案)
部编版小学一年级语文下册20、《咕咚》课课练第一课时课堂作业1.看拼音,写词语。
bú pà xià rén ɡēn zhe jiā lǐ dà xiànɡ（）（）（）（）（）2.全文共有____个自然段，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来____、____、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。
帮助大伙儿弄清了真相的事。
3.比一比，再组词。
咕（）桃（）烂（）领（）姑（）逃（）栏（）邻（）答案：1.不怕吓人跟着家里大象2.7 小兔小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛3.咕（咕咕）桃（桃花）烂（灿烂）领（衣领）姑（姑娘）逃（逃走）栏（木栏）邻（邻居）第二课时课堂作业一、读一读加点字，并连一连。
掉．下 mìnɡ带领． diào逃命． lán拦．住lǐnɡ二、选择加点字的正确读音，画“√”。
成熟．(shú sú) 逃．命(táo zhào) 小鹿．(lù nù) 野．牛(yě yǒu)三、写出加点词的反义词。
1.木瓜熟了。
熟——( )2.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
高——( )3.这一下可热闹了。
热闹——( )四、按要求写句子。
1.连词成句。
兔子拔腿就跑听见了____________________________________________________________ 2.照样子，写句子。
例：小猴子一边跑一边大叫。
奶奶一边__________一边__________。
答案：一、diào lǐnɡ mìnɡ lán掉领命拦二、成熟(shú) 逃命(táo) 小鹿(lù) 野牛(yě)三、1.生 2.低 3.冷清四、1.兔子听见了，撒腿就跑。
2.奶奶一边走，一边大声呵斥着我。
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七、写作练习
课文中的狮子不仅勇敢，而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友，还是我们的老师。
咕（）咚（）
突（）腿（）
喊（）慌（）
三、词语填空
（）的果实
（）的鸽子
（）的广场
（）的草坪
（）的雪景
（）的棉花
（）的葫芦藤
（）的小花
四、用适当的量词填空
一（）钢琴
一（）鸡
一（）毛驴
一（）话
一（）脚印
一（）汗
一（）歌
一（）礼物
五、根据课文内容回答下列问题
1、兔子在哪儿听见咕咚声？
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请以“动物是我的老师”为题，写一篇小短文。
_______________________________
_______________________________
______Байду номын сангаас________________________
_______________________________
八、动手实践
勤劳——（）茂盛——（）
2、选择正确的答案：（）
①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文，你想说些什么？
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参考答案：
一、略
二、咕（gū）咚（dōng）
突（tū）腿（tuǐ）
喊（hǎn）慌（huāng）
三、略
四、一（架）钢琴
一（只）鸡
一（头）毛驴
一（句）话
一（串）脚印
一（滴）汗
一（首）歌
一（份）礼物
关于小动物的趣味故事，你还知道哪些呢？课下查阅资料收集更多，与大家交流分享！
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下 吓
3.小猴子从树上跳（ ）来，（ ）了大家一跳。
四、照样子，写句子。
1.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
从。
2.小猴子一听，就跟着跑起来。
一，就。
3.大伙一边跑一边叫。
奶奶一边一边。
◆提升题
五、读一读，做一做。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
1、慌张
_____________________
2、玩耍
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3、撒腿就跑
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4、结结巴巴
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四、连一连反义词
勤劳和平
浪费懒惰
成功节约
战争失败
缓终
退弱
始急
强进
五、选词填空
呢吗吧呀
1、你吃饭了（）？
1.“咕咚”是（ ）。
A.木瓜掉进湖里的声音。
B.可怕的怪兽。
2.大伙都笑了，为什么？
答案和解析
基础题
一、略
二、可怕跟着大家山羊
能力题
三、1.象 像 2.羊 样 3.下 吓
四、略
提升题
五、1.A
2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。
《咕咚》
一、读一读下列词语
森林湖边木瓜
兔子玩耍突然
听见传来树下
二、给下列生字注音
参考答案：
一、略
二、大腿、小腿
叫喊、喊声
慌张、慌忙
吵声、吵闹
三、略
四、
勤劳和平
浪费懒惰
成功节约
战争失败
缓终
退弱
始急
强进
五、吗吗吧呢呢呀吧
六、略
七、略
八、略
狮子森林湖水兔子
七、课外阅读
从前，有个勤（qín）劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
《咕咚》分层练习
◆基础题
一、选择加点字正确的读音画“√”。
成熟（shú sú）拔腿（bō bá）
热闹（làonào）逃命（mìngmìn）
二、看拼音，写词语。
kě pàgēn zhedà jiāshān yáng
◆能力题
三、选字填空。
像 象
1.大（ ）的腿（ ）柱子。
羊 样
2.小（ ）的（ ）子真可爱。
2、今天，你怎么有空出来玩（）？
3、下雨了，你快回家（）！
4、妈妈正忙着做家务事（）！
5、你的听写本（）？
6、你的听写是全对（）？
7、我们一起做游戏（）！
六、口语表达
课文中讲述了小兔被不知名的声音吓到从而引起很多小动物莫名恐慌的故事，然而故事的最后是在勇敢的狮子的带领下揭开秘密。
从整个故事中，你学会了什么道理？
五、1、湖边。
2、吓得撒腿就跑。
3、睡午觉。
4、是木瓜掉进湖中的声音。
六、
茂密的清澈的可爱的凶猛的
狮子森林湖水兔子
七、1、懒惰枯萎
2、②
3、勤劳才是我们生活中最大的财富。
《咕咚》
一、读一读下列词语
慌张叫声猴子
狐狸小鹿松鼠
树阴正在赶快
二、给下列生字组词
（）（）
腿喊
（）（）
（）（）
慌吵
（）（）
三、用下列词语造句
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词。
2、兔子听见咕咚声的反应是什么？
_____________________________
3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？
_____________________________
4、咕咚是什么？
_____________________________
六、根据课文连线
茂密的清澈的可爱的凶猛的