运动和力中考试题汇编
力和运动中考题汇编

《力和运动》中考题汇编一、单项选择题1.图2(a)、(b)所示的现象在什么情况下发生()A.都是在小车突然停下时发生B.都是在小车突然拉动时发生C.图(a)所示的现象是小车突然停下时发生D.图(b)所示的现象是小车突然停下时发生图22、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门。
若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生变化的施力物体是()A 前锋队员B足球C地球D守门员3、(06南通)下面关于力学现象的解释中正确的是( )A .小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B .人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D .书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡4.关于惯性,下列说法中错误的是()A.物体运动时的惯性比静止时的惯性大B.任何物体在任何情况下都具有惯性C.物体在地球上有惯性,在太空中也具有惯性D.通电线圈在磁场中能连续地转动也与惯性有关5.关于摩擦,以下说法中正确的是()A.汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦C.只有运动的物体才受到摩擦力的作用,静止的物体不受摩擦力的作用D.假如没有摩擦,人将无法行走6、(05无锡)体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大7、(05汕头)在平直公路上行驶的汽车,在关闭发动机后,汽车最终将停止,这是因为A、汽车所受的重力与支持力平衡B、汽车受到摩擦力作用C、汽车在水平方向上受到平衡力作用D、汽车不受力作用8.跳远运动员助跑的目的是()A增大向前的冲力B增大惯性C增大起跳时的动能D增大内能9.下列几种现象中,属于有害摩擦的是()A.自行车刹车皮与轮圈的摩擦B.火箭升空时火箭与空气的摩擦C.圆珠笔的笔珠与纸面的摩擦D.手拿物体时手与物体的摩擦10.如图4所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出的过程中,弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是()A.不变,不变B.不变,增大C.减小,不变图5D.增大,减小11、某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,提出了下列假设:①滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;③滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关;④滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关。
运动和力汇编修订版

2012年全国中考物理90套试题运动和力汇编一、选择题1.(2012浙江杭州)甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。
列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋A .向甲运动B .向乙运动C .静止不动D .在原位置转动2.(2012浙江台州)摄影师抓拍了一个的场面:一支乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是 ( )A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用3.(2012浙江温州)我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物“萤火一号”是静止的 ( )A .地球B .“火卫一”探测器C .太阳D .火星4.(2012福建福州)2012年国际田联110m 栏比赛中,刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。
如图l 所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,可选的参照物是:A .刘翔B .看台上坐着的观众C .地面D .刘翔前方立着的栏5.(2012湖南益阳)在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则A .小明相对于车是向后运动的B .小明相对于小华是静止的C .小华相对于车是向前运动的D .小华相对于小明是向前运动的6.(2012山东滨州)红孩乘车去北京,绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是( )A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面7.(2012四川成都)2011年11月3日,“神舟 八号”飞船与 “天宫一号”飞行器顺利完成首次对接,开启了中国航天事业发展的新阶段。
图4所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟 图, 下列说法正确的是 ( )A.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B.在完成对接后,“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性8.(2012江苏淮安)游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木图49.(2012湖北武汉)关于运动和静止,下列说法正确的是( )A.加油机在空中给授油机加油时,它们是相对静止的B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的D.“天宫一号”与“神州八号”对接成功时,它们是相对静止的10.(2012江苏南通)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向南运动。
中考物理真题分类汇编及详解 运动和力

中考物理真题分类汇编及详解运动和力一、单选题1.(2020·福建·统考中考真题)五月五,是端午,蒸角粽,挂葛蒲,香囊身边佩,龙舟水上浮。
下列说法正确的是()A.蒸角棕是用热传递的方式改变粽子的内能B.挂在墙上的葛蒲只受重力C.佩在身上的香囊只受绳子的拉力D.龙舟依靠浮力向前运动2.(2020·福建·统考中考真题)如图,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。
已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为2∶5,那么()A.A、B所受的重力之比为5∶2 B.A、B所受的浮力之比为1∶2C.细线对A的拉力大小为1N D.B对容器底部的压力为零3.(2020·福建·统考中考真题)以下措施中,为了减小摩擦的是()A.浴室铺防滑垫B.缝衣针表面做得光滑C.车把上加装橡胶套D.瓶盖侧表面刻有竖纹4.(2021·福建·统考中考真题)小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。
若小华的自重为G,则()A.f1=f2>G B.f1=f2<G C.f1=f2=G D.f1>G>f2 5.(2021·福建·统考中考真题)图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是()A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态6.(2021·福建·统考中考真题)如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发7.(2021·福建·统考中考真题)让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。
2022年中考物理真题汇编:力和运动

2022年中考物理真题汇编:力和运动物理考试1.如图为我国运动员参加北京冬奥会冰壶比赛的场景,下列对冰壶运动过程的认识中,正确的是()A.冰壶被推出后继续向前滑行,说明冰壶具有惯性B.冰壶被推出后减速滑行,说明物体的运动需要力来维持C.运动员用毛刷持续摩擦冰面是为了增大摩擦力D.冰壶所受重力和它对冰面的压力是一对平衡力2.如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,下列可以增加木块受到滑动摩擦力的是()A.增加水平拉力的大小B.在木块上面增加砝码C.提高木块匀速运动的速度D.换用木块面积小的一面接触木板3.如图所示,在水平木板上拉动木块,使木块水平向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.木块所受滑动摩擦力方向水平向右B.木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同C.木块所受支持力的施力物体是木板D.细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力4.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.往冰雪路面上撒煤渣B.在鞋底刻凹凸不平的花纹C.在拉杆旅行箱底部装轮子D.用力捏闸使自行车更快停下5.头球是足球比赛中的技术动作,运动员以头顶球的过程中,下列说法错误的是()A.头球过程中足球运动状态发生了改变B.头球过程中足球发生了形变C.足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用D.头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的6.如图所示是运动员比赛时的场景,下列实例中属于减小摩擦的是()A.甲图中,乒乓球拍粘上一层橡胶B.乙图中,体操运动员在手和器械上涂上镁粉C.丙图中,冰球运动员用力握住球杆D.丁图中,速滑运动员滑冰时,冰面在冰刀的压力下稍有熔化7.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计只能测量重力B.测量前应该把指针调节到指“0”的位置上C.测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程8.“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器,它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题。
2021-2023年浙江省各市(杭州温州台州等)中考科学真题分类汇编专题2运动和力含详解

专题2运动和力一.选择题(共10小题)1.(2022•杭州)小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。
此时,边上有一列复兴号列车也在等待发车。
过了一会儿,小金说,我们的车开动了。
而小杭却说,我们的车没有开动,因为站台柱子没有动。
小金判断和谐号列车开动,选取的参照物是()A.小杭B.和谐号列车C.复兴号列车D.站台柱子2.(2022•温州)将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。
假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()A.A B.B C.C D.D3.(2023•温州)利用频闪照相技术,拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。
则从①→②过程中,羽毛球()A.重力变小,速度变大B.重力变小,速度变小C.重力不变,速度变大D.重力不变,速度变小4.(2021•湖州)2020年12月17日,“嫦娥五号”返回器携带了超过2千克的月球岩石及土壤样本,在预定区域成功着陆。
下列有关说法正确的是()A.月球岩石带回地球后质量变大B.月球岩石带回地球后受到的重力不变C.月球土壤带回地球后密度变大D.月球土壤和地球土壤相比不含空气5.(2023•杭州)小金用脚将足球踢出,足球在地面上运动了一段距离后停下。
下列分析错误的是()A.踢球时脚也受到球的作用力,是因为力的作用是相互的B.球离脚后能在地面上继续运动,是因为球具有惯性C.球运动越来越慢最后停下来,是因为球受到阻力的作用D.球在运动过程中,如果一切外力突然消失,球将立即静止6.(2021•杭州)小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。
以下关于惯性的说法正确的是()A.小金加速跑时的惯性比减速跑时大B.小金冲过终点线,停下来时没有惯性C.小金整个跑步过程惯性大小不变D.小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性7.(2022•温州)跑步是一种健身方式。
人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是()A.B.C.D.8.(2021•丽水)我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。
人教版初中物理八年级下册 第8章 《运动和力》 疑难易错必刷题汇编【含答案】

第8章《运动和力》疑难易错必刷题汇编一.选择题1.(铜仁市)小明同学学习了运动和力的知识后,整理笔记如下,其中错误的是( )A.力是改变物体运动状态的原因B.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力C.物理课本放在水平桌面上,课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是对平衡力D.一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关2.(绵阳)2020年6月1日起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动,要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔,开车必须系安全带。
戴头盔、系安全带能保护人的生命安全,其原因是在遇到交通事故时( )A.头盔能防止人头由于惯性撞击头盔B.安全带能防止人体由于惯性飞出车外C.头盔能减小人头的惯性,从而减小撞击力的大小D.安全带能减小人体的惯性,从而减小撞击力的大小3.(广州)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示。
下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是( )A.车向西启动B.车做匀速直线运动C.车向东直线运动时加速D.车向东直线运动时减速4.(益阳)轰炸机轰炸地面目标时,总要提前投弹才能命中目标,如图所示。
下列关于飞机投弹的几种说法正确的是( )A.炸弹脱离飞机时,炸弹的速度为零B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性C.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力D.惯性与速度有关,炸弹速度越大其惯性越大5.(鄂尔多斯)2020年5月27日,我国高程测量登山队再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶,并完成峰顶测量任务(如图)。
下列有关登山队员的分析,正确的是( )A.登山时穿特质鞋是通过增大压力来增大摩擦力B.在峰顶测量时,队员所受的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C.在峰顶测量时,地面对队员的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力D.从峰顶返回营地感觉比登峰轻松,是由于队员受到惯性的作用6.(常州)如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。
下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )A.在衣服的拉链上涂些蜡B.自行车转轴处装有滚珠轴承C.用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字D.汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链7.(徐州)如图所示,用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”。
2019中考物理真题分类汇编 运动和力 实验题 探究平均速度、二力平衡、阻力对物体运动的影响等(共26题)

2019中考物理真题分类汇编运动和力实验题探究平均速度、二力平衡、阻力对物体运动的影响等(共26题,有答案)1.(2019•永州)在测量平均速度实验中,小木块从装有刻度尺(分度值为1mm)的斜面A 点静止下滑并开始计时,每隔0.2s记录一次小木块到达的位置,所做的一次实验如左下图所示。
(1)该实验所依据的原理是V=;(2)小明将实验的数据记录在下表中,A点、B点刻度放大以后如图所示,则表格中s AB =cm,v AB=cm/s;路程/cm 时间/s 平均速度/(cm•s﹣1)s AB=0.2 v AB=s BC=12.10 0.2 v BC=60.50s CD=20.00 0.2 v CD=100.00s DE=27.90 0.2 v DE=139.50 (3)由上表数据得出,小木块下滑过程中在做(选填“匀速”或“变速”)运动;(4)实验是存在误差的。
根据表中数据,在误差允许的范围内你可以推测出v AB、v BC、v CD、v DE之间的数学关系式是。
(只要写出一条,答案合理即可得分,但写v DE>v CD>v BC>v AB不能得分)2.(2019•柳州)用如图所示的装置探究运动和力的关系。
(1)每次让小车都从斜面上高度行滑下,使小车到达斜面底时的速度相同;取不同的水平表面进行实验,目的是使小车在不同水平表面运动时受到的不同。
(2)分析实验现象可得:水平面越光滑,小车的速度减小得越(选填“快”或“慢”),小车能滑行的距离就越大。
假如小车在水平面上不受阻力,它的速度将。
(3)如果分别让小车从斜面上不同高度滑下,请你推理:当小车滑到水平面上不受阻力作用时,其最终速度(选填“相同”或“不相同”)。
3.(2019•鄂尔多斯)如图甲,浩浩为探究“阻力对物体运动的影响”,每次都让小车从斜面顶端由静止开始下滑,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。
(1)如图乙,小车在木板上滑行的距离为cm。
(2)实验时,小车每次都滑到水平面上运动,小车在竖直方向上受一对,其作用效果相互抵消,相当于小车只受阻力(f)的作用。
中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第8章 运动和力

中考物理试题分类解析汇编(第一辑):第8章运动和力一.选择题(共20小题)1.(2016•淮安)日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管2.(2016•衢州)自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了()A.增大压力 B.增大摩擦力C.减小压力 D.减小摩擦3.(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡4.(2016•郴州)关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力5.(2016•孝感)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力6.(2016•湖北)用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于5N,小于ION B.10NC.5N D.无法判断7.(2016•杭州)如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左D.第二次推时,墙壁受到80N的推力8.(2016•无锡)教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦9.(2016•扬州)运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料10.(2016•菏泽)如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫11.(2016•荆门)下列做法是为了增大摩擦的是()A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.给门轴上的合页加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手闸D.自行车的前后都安装在滚动轴承上12.(2016•内江)以下设计或操作是为了增大摩擦的是()A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B.坐车时要求系上安全带C.钢轨铺设在枕木上D.在机器转轴上加润滑油13.(2016•宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力14.(2016•扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力15.(2016•重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是()A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变16.(2016•连云港)一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力17.(2016•自贡)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A.甲为零,乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力18.(2016•临夏州)如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N19.(2016•内江)贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是()A.大气压力大于重力B.大气压力与重力平衡C.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力20.(2016•邵阳)下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力只能改变物体运动的快慢,不能改变物体运动的方向C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D.重力的方向总是竖直向上的中考物理试题分类解析汇编(第一辑)第8章运动和力参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•淮安)日常生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是()A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、给自行车的车轴处加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故A不合题意;B、汽车轮胎表面凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B 符合题意;C、缝衣针的表面做得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故C不合题意;D、为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选B.【点评】本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时,也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,增大有益摩擦,减小有害摩擦,使其更好地为人类服务.2.(2016•衢州)自行车的结构及使用涉及到不少科学知识,自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了()A.增大压力 B.增大摩擦力C.减小压力 D.减小摩擦【分析】增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.【解答】解:自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故ACD错误,B正确.故选B.【点评】本题考查增大摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.3.(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因.【解答】解:A、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A正确;B、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B错误;C、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C错误;D、帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D错误.故选A.【点评】对于物理学上重大发现和著名理论,要加强记忆,牢固掌握,这是小高考经常考查的内容.4.(2016•郴州)关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力【分析】解答此题的关键是理解力与运动的关系,知道影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件.【解答】解:A、受到平衡力物体处于平衡状态,可能静止或匀速直线运动,所以A错误.B、物体运动可能不受力,根据牛顿第一定律,物体不受力时,处于静止或匀速直线运动状态,所以B 错误.C、惯性大小只与质量有关,宇航员有质量,所以有惯性,所以C错误.D、在粗糙水平面静止的物体,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力,所以D正确.故答案为:D【点评】此题考查了学生对力与运动的关系的理解,影响惯性大小的因素,和摩擦力产生条件.5.(2016•孝感)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力【分析】(1)首先对工件进行受力分析,因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动,是相对静止的,则没有摩擦力的作用,工件只受重力和传送带的支持力的作用.(2)作用力和反作用力与平衡力的主要区别是:作用力与反作用力的作用物体是两个,而平衡力的作用物体只有一个.【解答】解:AB、因为工件与传送带一起匀速运动,所以它们之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势,则工件没有受到摩擦力的作用,故AB错误;C、工件所受到的重力与工件对传送带的压力的方向都是向下的,而一对相互作用力的方向是相反的,所以它们不是一对相互作用力,故C错误;D、工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在两个物体上(即压力作用在传送带上,支持力作用在工件上),故这两个力是一对相互作用力,故D 正确;故选D.【点评】此题考查了受力分析的判断和作用力、反作用力的分析,是一道综合题.6.(2016•湖北)用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用1ON的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于5N,小于ION B.10NC.5N D.无法判断【分析】根据匀速直线运动的物体受到平衡力作用,求出滑动摩擦力大小.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关.【解答】解:木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;当改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动时,压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变,故C正确.故选C.【点评】滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体进行加速、减速、匀速都没有关系,跟物体的运动速度大小无关.7.(2016•杭州)如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是()A.在两幅图中,墙壁都受到50N的推力B.乙受到地面30N的摩擦力,方向向左C.第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力方向向左D.第二次推时,墙壁受到80N的推力【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;(2)二力平衡的条件:两个平衡力的大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上;(3)一对相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:在两次推墙的过程中,甲、乙二人均未运动,所以两次甲、乙二人均受到平衡力作用,甲、乙受力分析如下:第一次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图:第二次甲对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用的力,大小相等,甲受力的示意图,如下图:第二次乙对甲的推力与甲对乙的推力是一对相互作用的力,大小相等,乙受力的示意图,如下图:AD、第一次墙受到的推力为50N,第二次墙受到的推力为甲、乙两人推力之和为80N,故A错误,D 正确;B、乙在地面上处于静止状态,受到平衡力作用,根据受力分析可知,乙受到地面的摩擦力为30N,方向向左,故B正确;C、根据受力分析可知,第二次推时,甲受到地面50N的摩擦力,方向向左,故C错误.故选AC.【点评】本题的解题关键是对人进行受力分析以及平衡力和相互作用力的应用;①平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向;②相互作用力的成立条件:异物、同线、等值、反向.8.(2016•无锡)教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是()A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦【分析】(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.(2)在门与门框之间塞入硬纸片后,门不易吹开,根据影响摩擦力大小的因素分析其实质.【解答】解:A、被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开;故A错误;B、门没被吹开,说明此时的摩擦力为静摩擦力,风吹门的力等于摩擦力,故B错误;CD、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故C正确,D错误.故选:C.【点评】掌握静摩擦力与滑动摩擦力的区别,掌握增大摩擦力和较小摩擦力的方法,并能应用于实际生活.9.(2016•扬州)运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A.增大摩擦 B.轻便省力 C.增大压强 D.节省材料【分析】摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度;减少摩擦力的方法有:一是减小压力;二是减小接触面积的粗糙程度;三是用滚动摩擦代替滑动摩擦;四是使接触面彼此分离(如加润滑油等).【解答】解:运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.故选A.【点评】知道摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法,并能利用摩擦力大小的影响因素解释生活中有关问题,学以致用.10.(2016•菏泽)如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A.给自行车轴加润滑油B.自行车轮胎上的花纹C.轴承间安装钢柱D.气垫船底和水面间的空气垫【分析】(1)增大摩擦的办法有:①增大压力,②增大接触面的粗糙程度,③变滚动为滑动;(2)减小摩擦的办法有:①减小压力,②减小接触面的粗糙程度,③变滑动为滚动,④使接触面脱离接触.【解答】解:A、给自行车轴加润滑油使接触面更光滑一些,以减小摩擦力,不合题意;B、自行车轮胎上的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,符合题意;C、轴承间安装钢柱是将滑动摩擦变成了滚动摩擦,从而减小了摩擦力,不合题意;D、气垫船利用气体将船和水面分离,是使接触面脱离,减小船和水之间的摩擦力.不合题意.故选B.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.11.(2016•荆门)下列做法是为了增大摩擦的是()A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.给门轴上的合页加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手闸D.自行车的前后都安装在滚动轴承上【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触,是使接触面脱离减小摩擦力.故A不合题意;B、给门轴上的合页加润滑剂,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故B不合题意;C、刹车时用力捏自行车的手闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C符合题意;D、自行车的前后都安装在滚动轴承上,是用滚动代替滑动来减小摩擦力.故D不合题意.故选C.【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.12.(2016•内江)以下设计或操作是为了增大摩擦的是()A.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹B.坐车时要求系上安全带C.钢轨铺设在枕木上D.在机器转轴上加润滑油【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)惯性是指物体都有保持原来运动状态的性质,对于有害的惯性要采取适当的措施来防止.(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【解答】解:A、汽车轮胎上有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A符合题意;B、汽车刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,与摩擦力无关.故B不合题意;C、钢轨铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,与摩擦力无关;故C不合题意;D、在机器转轴上加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力.故D不合题意.故选A.【点评】本题考查增大和减小摩擦的方法,减小压强的方法和惯性,是一道综合性较强的题目,压强、摩擦力和惯性问题在生活中应用非常广泛,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.13.(2016•宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是()A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此可逐一判断.【解答】解:A、汽车受到的重力和地球对汽车的引力,方向相互垂直,不是一对平衡力,故A错误;B、汽车受到的重力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、汽车受到的重力和路面对汽车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故选C.【点评】熟知二力平衡的四个条件,能根据二力平衡条件逐一进行判断,是解答的关键.14.(2016•扬州)小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.相互作用力条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.【解答】解:A、他对地面的压力和他所受到的重力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡.故A错误;B、他对地面的压力和地面对他的支持力是作用在不同一个物体上,不符合二力平衡的条件,所以二力不平衡.故B错误;C、他受到的重力和地面对他的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不符合相互作用力的条件,所以不是相互作用力.故C错误;D、他对地面的压力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,符合相互作用力的条件,所以是相互作用力.故D正确.故选D.【点评】此题主要考查平衡力和相互作用力的区别,解答此类题目的关键是抓住平衡力和相互作用力的条件逐一进行分析.15.(2016•重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是()A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变【分析】(1)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大.(4)运动状态的改变包含运动速度的改变和运动方向的改变.【解答】解:A、购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力,是一对平衡力,不是相互作用力.故A错误;B、人推着购物车前行时,人相对于货物架之间的位置发生了变化,所以是运动的.故B错误;C、质量是惯性大小的唯一量度,购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品质量不变,惯性不变.故C错误;D、商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变.故D正确.故选D.。
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人教版八年级下第八章《运动和力》中考试题汇编一、选择题1. (2分)(南充)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是(A .泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B .把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C .饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D .静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力(济南)2、汽车急刹车时,坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒。
这种现象可以用以下四句话来解释:① 乘客猝不及防,向前倾倒。
②汽车很快停止运动,乘客的下半身也很快随车停止运动。
③乘客的上半身由于具有惯性,仍然向前运动。
④坐在车里的乘客随汽车向前运动,司机发现情况立即刹车。
以上四句话最合理的排列顺序是A④①②③ B ④②③① C ④③②① D ④②①③3. (2分)(包头)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)•下列分析正确的是()A. 木块没有受到小车对它的摩擦力B. 小车运动速度越大,其惯性也越大C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D. 当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒4. (3分)(凉山州)如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为(A. 水平向左,5NB.水平向右,5NC.水平向左,10ND.水平向右,(桂林)5 .初三后期的复习过程中,小明的书桌上摆放着多种资料书籍,对放在水平桌面上静止的英汉词典,下列判断正确的是:A.词典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的B .桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C .词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D .桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力6. (2分)(永州)一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将()A .物体立即停止运动B .运动速度越来越快C .运动速度越来越小D .仍做匀速直线运动7. (3分)(遵义)下列关于惯性的说法正确的是()A. 在草坪上滚动的足球,滚动的越来越慢,是由于它的惯性越来越小B. 高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大C .跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩 D .推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用(3分)(黔东南州)如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是(]绳拉牛的力小于牛拉绳的力绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力9.(荆州)如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的长木板,现在水平拉力F作用下做匀速直线运动.如果F已知保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是()世纪教育网版权所有A .木板加速运动B.木板减速运动C .木板匀速运动D .木板先匀速,后加速运动10 . (2分)(威海)物理课上,老师演示了实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A .木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力B .小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大C .小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒12.(广州).冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。
他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。
如图9他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是()【版权所1-cn j yA.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B .蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C . a鞋底是橡胶会滑得更远 D . a鞋底是塑料会滑更远二、填空题13 . (3分)(遂宁)运动员推铅球,铅球离开手后能继续前进是因为铅球有是因为受_______ 的作用.落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的____14 . (4分)如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上A . 冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走~!B. 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C. 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D . 体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑洛D .木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力11. (2分)(荷泽)下列做法属于减小摩擦的是()8.A.B.C.D.■严・■,最终会落向地面)cnjy com10N粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越—,小车运动的距离越远:若不受摩擦力及其他阻力,小车将做 __________ 运动.研究过程中采用了_____________ (选填单纯的实验”或实验加推理”)的方法.15 . (3分)(锦州)汽车刹车后不会立即停下来,这是因为汽车具有______________ ;车速会逐渐变小,是由于受到 __________ 的作用;如在雨天,车会滑行得更远,这是因为 ___________16.(6分)(赤峰)一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与—是一对平衡力;当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力 _______ 10N (选填大于” 小于” 等于”);当水平推力增大到15N时,箱子恰好匀速运动;当水平推力增大到20N时,木箱受到的摩擦力为____________ N . cy-com17 . (4分)(安顺)质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为 _ N .小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,贝U改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大为 _. (g=10N/kg )18 . (4分)(安顺)一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做(选填加速” 匀速”或减速'运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力________ (选填是”、不是”或可能是”)一对平衡力. 19. (2 分)( 摩擦力大小为 的摩擦力_ 版权所有滨州)小滨用10N 的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的 _N ;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中•课桌受到 10N •(选填 大于” 等于”或 小于” (2)通过对以上实验数据的分析,可以得到的结论是:滑动摩擦的大小与接触面的大小 _______26• (4分)(凉山州)在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比 较小车在水平面运动的距离 ”(如图所示)•伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验,并在此基础上 分析推理得出著名的牛顿第一定律•请回答下列问题:20• (1分)(湖北)冬天,在结冰的路面上铺上草垫子, 可以防止走路滑到,这是采用了 _____________ 方法,从而增大了摩擦力. 教育名师原创13.( 2分)( 东营)立定跳远时,如果起跳板上有沙粒,起跳 时就会感觉很滑,影响跳远成绩,这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为 ______ ,使摩擦力大大减小. -(2分)21 (绥化)在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再 往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来•这是因为米吸水后发胀发 涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ______________________________ ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦 力.若米重1.5N ,玻璃杯重1N ,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 _ N . 三、 作图题 — 22. (4分)(内江)如图所示,一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进,请做出木箱受力的示意图. 23. ( 3分)( 随州)如图,AB 是固定在墙壁上竖直的铁质黑板, C 是 块磁体.C 吸附在AB 表面上静止不动.画出 C 受到的所有力并标出力的 名称. 四、 实验探究题 (新疆.24 (8分)用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积 粗糙程度的关系. (1) 实验所用器材有:木材、长木板、棉布、毛 巾、 . (2) 实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力. (3) 第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 _ 是 __________________________________ . 实验次数 1 2 接触面情况 木块和长木板 木块和棉布摩擦力/N 1.9 (4) 实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平 面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出: 当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗? __________ ,理由 是 __________________ . 25.(遵义)小婷在探究 滑动摩擦力的大小与那些因素有关 ”的试验时,她猜想滑动摩擦力的大小可 能与接触面的大小有关,于是她选用一个长、款、高各不相同的长方体木块来进行实验,且该木块各个 表面的粗糙程度相同. (1)在探究这个问题时,应先控制接触面的粗糙程度和 _______ 相同,再分别以三种不同的方式放 置木块,并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动.下表是三次实验得到的数据: 1 木块和长木板 试验次数 长方体木块的放置方式 弹簧测力计的示数F/N 1 平放 1.2 2 竖放 1.2 3 侧放1.2y com知识,从 运动,根据 分析表中数据可以得到的结论 3 木块和毛巾2.4 (1) 为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的 是 ________________________________________ • 2 • e n j- y(2) 三次实验中,小车在 _________ 表面上停止的最慢,是因为小车在该表面受到的阻力最(3 )进一步推理可知,若水平面对光滑(小车不受阻力) ,则小车会在水平面上做_动.(南京)25• (3分)(南京)在”探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中(1) __________________________________________________________________________ 将物体A 置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 ________________________________ 滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小. (2) 小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.①下列各种现象中,利用了该实验结论的是 _母).A 、 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B 、 用力压住橡皮,擦去写错的字C 、 移动很重的石块时,在地上铺设滚木 V 1 ,乙图中物体运动的速度大小为V 2,实验过程中,关于 V 1和V 2的•(选填字母) B 、v 1 一定小于v 2D 、V 1可以大于、等于或小于 V 2.②甲图中物体运动的速度大小为 大小,下列说法正确的是A 、v 1 一定大于V 2C 、V 1 一定等于V 2运动,这时 (选填字《运动和力》汇编一、选择题4. (2分)(南充)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()AA .泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B .把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C .饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D .静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力(济南)20、汽车急刹车时,坐在车内倾倒的乘客会向前倾倒。